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（精）小學(xué)敘事作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
“哎，早上還好好的，怎么會下起雨來了呢？”剛放學(xué)，外面就下起了清盆大雨。
怎么辦，我沒帶雨傘。我正著急，忽然看見了爸爸的影子！咦，爸爸現(xiàn)在還沒下班呀，怎么就來接我了呢？爸爸跑過來之后，我就問了問爸爸。爸爸說：“我看今天要下雨，你又沒帶雨傘，所以我請了假來接你了�！蔽衣牭糜行└袆�，但過了一會兒，我就把這些拋到腦后了。在回家的路上，爸爸把傘一直往我這邊靠。當(dāng)時，我也沒太在意。誰知爸爸卻遭殃了。
回到家，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的右半邊身子都淋濕了。我才知道爸爸為了不讓我淋濕，把自己的'右半邊身子露在了外面。才被淋濕的。爸爸急忙說：“沒事，這點小事算什么。”這時，我的眼里閃出了幸福的淚花。
這件事雖然過去了很久，可我永遠(yuǎn)都不會忘記！因為爸爸的這種高尚品質(zhì)，是讓我們也幫助更多需要幫助的人！
小學(xué)敘事作文 篇2
期中考試后的周三，我們帶著興奮和高興踏上了去“黃興公園”路。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們經(jīng)過長途跋涉，終于到了黃興公園的大門口。剛一進(jìn)入大門，一股芳香參雜著泥土味，繚繞在我們身邊。我邊走邊觀賞這里的景色——一排綠油油的樹，一個大大的湖，一些鮮艷的花朵在綠色的`青草的襯托下，顯得格外美麗。湖中幾只天鵝自在的在湖面上嬉戲，還有一只在一塊石頭上梳理著自己的羽毛。幾只鴿子有時在空中飛來飛去，有時在樹上休息，有時在湖邊喝水。這些優(yōu)美的風(fēng)景和我們每天看到的高樓大廈，水泥柏油路大不相同，我開心極了。
導(dǎo)游把我們分好活動小組，發(fā)了器具，讓我們開始定向?qū)ふ一顒�。我們在樹林里尋�?個規(guī)定的點�；顒咏Y(jié)束后，我感到不是很有趣。但第二個游藝項目特別好玩。我們到了一個叫“海盜船”的游玩項目的地方，看到先上去的同學(xué)在上面尖叫著，我也想現(xiàn)在就上去搶個好位子，但是前面還有整整一個班級的同學(xué)呢。我只好苦苦的等待著。等了二十多分鐘，終于輪到我們了，我拉著談俊杰迫不及待的跨進(jìn)海盜船，每排擠坐著4個人，把手緊緊握住前面的欄桿，系上安全帶，隨著一聲鈴響，海盜船開始搖晃起來。漸漸的船的波動越來越大，我感到風(fēng)呼呼的從耳邊吹過，還聽到同學(xué)們在高聲尖叫著，旁邊的談俊杰眼睛緊緊的閉著，低著頭，臉色都慘白了，頭發(fā)也被吹的亂糟糟的，估計是怕被扔到船外吧。船下老師和同學(xué)們都變得模糊了，當(dāng)船蕩到最高點的時候，我忽然看見船下有個輪子在飛速的轉(zhuǎn)動，原來是靠它來加速船的啊。我感到了一種前所未有的刺激。下了船，雖然我的頭有點暈暈乎乎的，走起路來像大腹便便的企鵝，但還是很快樂，很興奮。
后來，我們又玩了碰碰車，阿拉伯飛船等，真刺激。
午飯時間，我們都吃著自己帶來的零食，你吃吃我的，我吃吃你的，大家都很開心。下午自由活動，我們小組去劃船，一陣陣微風(fēng)吹過，舒服極了……
小學(xué)敘事作文 篇3
天陰沉沉的，終于下了一場大雪，我站在大雪中拼命的奔跑，我用手沾了點雪嘗了嘗味道，味道淡淡的，有一點清涼的感覺。
中飯吃過我覺得很無聊，就叫媽媽在門口堆了個雪人，我和媽媽彎著腰在堆雪，像屎殼郎推糞球一樣，后來媽媽說我們打雪仗好了，我和媽媽打起雪仗來了，雪越下越大了，我想把雪人堆好來，我堆雪人的.頭部，媽媽堆雪人的身子，我堆的頭很小，心里感覺有點不甘心了，我把雪人的頭和媽媽的身子配合好了，覺得也不錯了，因為我是第一次嗎，下次會更好的，我給雪人用龍眼做了一對活靈活現(xiàn)的大眼睛，鼻子我不知道用什么了，后來我想到媽媽廚房里有個胡蘿卜，我拿來做雪人的鼻子，接下來就是做手，我拿了兩根樹枝，插在了雪人的身體上了，媽媽也找來了圍巾和帽子，給雪人帶上了，我還感覺美中不足了，對，是嘴巴，我飛快的跑到屋里拿到檸檬剪出嘴巴樣子，裝上去了，好漂亮了，后來又給雪人帶了鏡框更好看多了，覺得還不錯了。
雪也越下越小了，不覺得也馬上四點了，我和媽媽抖抖身上的雪，心想大功告成了，心里美滋滋的。
小學(xué)敘事作文 篇4
昨天，是足球課的最后一節(jié)課，張老師讓我們踢比賽，我們都很異常的興奮。
陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊隊長、副隊長，他們倆去拿球和標(biāo)志物，等球和標(biāo)志物來了，我們便開始分組，到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組，陳家豪、張?zhí)煲�、朱�?龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛(wèi)，便開始踢了。
等球開出去以后，我方隊員你爭我搶，個個英勇無比，可他方卻用戰(zhàn)術(shù)，殺到我方禁地，只見王思昂一個“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下，蘇子涵一腳，穿給了鄧楚涵，鄧楚涵帶這足球向 前沖，不料，張?zhí)煲硪园倜讻_刺的'速度跑了回來，馬旭杰見了，前去協(xié)助鄧楚涵，半路殺出個朱世龍，他獨擋一面，一個大腳，被我們的蘇子涵給截住了，真是有驚無險，蘇子涵帶球，我緊跟其后，忽 然，蘇子涵來了個“龍騰射門”被對方的張?zhí)煲頁踝�，張�(zhí)煲硪粋�大腳，傳給了陳家豪，只見陳家豪來了個“碧海萬箭 魂穿心”一腳開了過去，“咚！球進(jìn)了�！辈賵錾弦魂嚉g呼！“丁零零”下課了， 我們回到了教室。
小學(xué)敘事作文 篇5
那一次，我流淚了，晶瑩的淚珠從臉頰上悄然滑下……
記得那天我在學(xué)校里練了好長時間武術(shù)操，已經(jīng)累得腰酸背痛腿抽筋了。當(dāng)時已經(jīng)四點鐘了。我等了半天也不見嫁嫁的身影。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，金語萌和韓玉琳慢步走出了校門。金語萌走到我背后輕聲問：“蔡錦君，這么晚了，你怎么還不回家��？”我似乎抓到了一根救命稻草。“我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，回去的話非要累死我不可�！蔽艺f道。“那你跟我們一起走吧�！苯鹫Z萌微笑著說。我們就這樣打打鬧鬧，說說笑笑地走著。后來韓玉琳被家長接走了，金語萌便讓我去她們小區(qū)玩。
到了小區(qū)，金語萌便讓我給媽媽打個電話，我萬分感激。
后來媽媽接到了我。媽媽一邊騎著車帶我走，一邊語重心長地對我說：“你知道嫁嫁來找了你兩遍嗎？她都70多歲了，又中過風(fēng)。她一邊走還要一邊東張西望地尋找你，結(jié)果沒接到你。你知道她心里多級嗎？要是她在路上急得高血壓犯了暈倒了或被車撞了我看你怎么辦!”……
我再也聽不下去了！我仿佛看到嫁嫁那矮小的身影：佝僂著腰，步履蹣跚地一邊走，一邊張望……我恍惚看到一輛汽車沖向了嫁嫁！我捂著臉哭了起來。到了家門口，我的眼淚還在“嘩嘩”地流著。一進(jìn)門我撲進(jìn)嫁嫁懷里，大聲哭著說：“嫁嫁，對不起……”便再也發(fā)不出聲音來了。
是的'，是我錯了，是我貪玩，四點放學(xué)我快到五點才打電話給媽媽。如果嫁嫁出了什么意外，我就真的永遠(yuǎn)都不能原諒我自己了。
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