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敘事作文300字匯總【10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
這個(gè)暑假我參加了游泳培訓(xùn)班，讓我這個(gè)暑假過(guò)得十分開心。
早上九點(diǎn)鐘到了，我已經(jīng)在游泳池旁邊開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，我隨著“撲通”一聲的跳進(jìn)了水里。教練讓我看著他做憋氣，我看教練，只見他嘴巴 鼓著，戴上游泳鏡下去了，接著又用鼻子“吹”了幾個(gè)氣泡就起來(lái)了。然后又讓我做了二十個(gè)憋氣；接著，又做了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一分鐘的.憋氣；然后，我又開始學(xué)蛙泳， 這個(gè)動(dòng)作非常難做，我學(xué)了半個(gè)小時(shí)，都還沒(méi)學(xué)會(huì)，當(dāng)時(shí)我真想放棄。教練似乎看出我的心思，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“陳瀚，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能學(xué)會(huì)蛙泳的�！甭� 了教練的話我馬上信心增倍，認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。果然，過(guò)了十多分鐘我就學(xué)會(huì)了蛙泳。又過(guò)了幾分鐘教練過(guò)來(lái)考蛙泳了，他讓我準(zhǔn)備好后，在他一聲下令，我馬上像 離弦的箭一樣飛快地游了整個(gè)游泳池，被教練表?yè)P(yáng)了一番。
哈！哈！這個(gè)暑假我過(guò)得既開心又充實(shí)！
敘事作文300字 篇2
我有一個(gè)溫暖的家，有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。我是家里的小太陽(yáng)，一家人都圍著我轉(zhuǎn)。
家里每一個(gè)人都有不同的分工。爸爸負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，督促我完成功課。每當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了，他總是教育我不要驕傲，要再接再厲。每當(dāng)我做錯(cuò)了題目，他總是耐心地幫我分析錯(cuò)誤原因，直到我弄懂為止。我是個(gè)愛哭的小女孩，每次只要一遇到不順心的`事就要哭，爸爸特別討厭我哭，有時(shí)還會(huì)發(fā)火罵我甚至打我，我就會(huì)哭得更加厲害�？擅看问虑檫^(guò)后，我還是很愿意跟爸爸一起玩，他也很樂(lè)意帶著我一起玩電腦，看動(dòng)畫片。
媽媽負(fù)責(zé)照顧我的生活，她幫我買漂亮的衣服，好吃的零食，可愛的玩具，一般只要我提的要求不過(guò)分，她都會(huì)盡量滿足我。媽媽工作很辛苦，每天早出晚歸，但她從無(wú)怨言。她總說(shuō)要干一行愛一行，在自己的工作崗位上干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。
我是名學(xué)生，現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我要以媽媽為榜樣，好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人。
爺爺奶奶負(fù)責(zé)我的飲食，每天做好了可口的飯菜等我回來(lái)吃。我最喜歡吃奶奶為我做的紅燒煎餅了，一次能吃三、四塊呢！
全家人用自已方式關(guān)心我，愛護(hù)我。我愛我的一家﹗
敘事作文300字 篇3
今天我把所有的事情都在 上午做完了，然后下午我去找毛毛，和她一起去遠(yuǎn)洋學(xué)院找高騰他們玩。沒(méi)想到“西瓜”正好也在，就一起去大池塘捕魚。因?yàn)槲覀円劝蜒b著食物和石頭的魚網(wǎng)放入水中（放石頭是為了壓住魚網(wǎng)），所以我和毛毛要先去找石頭，我和毛毛找了半天也只找到了幾塊小石頭，高騰生氣地說(shuō)：“你們就不能找塊大點(diǎn)的石頭！”我們倆一口同聲地說(shuō)：“那你去找！”又不想去找，只好湊合著用了。
高騰把魚網(wǎng)放入水中后，我們就去玩別的'了。當(dāng)我們玩得正投入時(shí)，高騰大叫一聲：“快去收網(wǎng)！”我們急忙把魚網(wǎng)拖出水面，這一網(wǎng)捕了好多條魚，非常成功！捕了一網(wǎng)又一網(wǎng)，我們捕了整整一小桶的魚！玩得很開心！我和毛毛該回家了，告別了高騰和“西瓜”。突然天空中下起了小雨，我們走在毛毛細(xì)雨中。
我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑，回到家后，我感覺我又回到了無(wú)聊的世界里了！
敘事作文300字 篇4
我的家在一片美麗的'森林中，這里四季如春，我十分喜歡這兒。
在這里，有許多小花小草和我一起玩耍。一到夏天，有大樹爺爺給我遮陽(yáng)，小水滴姐姐幫我解渴。到了秋天，蘋果妹妹害羞地探出了頭，楓葉奶奶漸漸變成了紅色。就算冬天我也不怕，因?yàn)橛型寥栏绺缃o我溫暖，你們猜我是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，我就是一只小蟲子。
終于有一天，有兩位客人來(lái)到了我們的家，小花見了他紛紛綻開了笑臉，有紅的、有黃的、有粉的……鳥兒們也唱起了動(dòng)聽的歌。
可這兩位客人并不友好，他們到處摘花草，而且他們手中還拿著捕蟲網(wǎng)。我見了，立刻向著我的小洞爬去，回到家中，我悄悄地探出頭來(lái)。只見有一個(gè)人把捕蟲網(wǎng)朝著毛毛蟲弟弟拋去，毛毛蟲弟弟沒(méi)有束手就擒，而是不停地爬著，可還是被他們捉住了。緊接著，他們又把我的全部小伙伴捉了回去，而我只能眼睜睜地看著它們離我而去。
我真想和那兩個(gè)人說(shuō)：“愛護(hù)生命，人人有責(zé)。”
敘事作文300字 篇5
你們知道水滴的力量有多大嗎？我告訴你們水滴的力量是無(wú)窮的，它可以滴穿一塊石頭。
在安徽廣德太極洞里有一塊狀如臥兔的石頭，而且石頭的正中還有一個(gè)小洞。大家肯定要問(wèn)這個(gè)小洞是怎么形成的呢？我告訴你們一個(gè)秘密。在這塊石頭上面，有接連不斷的水滴從巖縫中滴落下來(lái)，還總滴在一個(gè)地方。幾萬(wàn)年過(guò)去了······水滴憑借鍥而不舍，持之以恒的精神，終于滴穿了石塊。水滴的力量雖然微不足道，但是它卻有專一的目標(biāo)和持之以恒的精神。
不僅小水滴有鍥而不舍，持之以恒的精神。許多成就一番偉大事業(yè)的`名人，也同樣有這種精神。比如說(shuō)：李時(shí)珍，愛迪生，齊白石，司馬光等。這些人之所以有成功的事業(yè)，就是靠著這種“滴水穿石”的精神。
雨水的力量要比水滴大一萬(wàn)倍，但它卻不能把石塊滴穿。就是因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，才不能滴穿石塊。
以后我們做事一定要目標(biāo)專一，持之以恒�。�
敘事作文300字 篇6
小學(xué)生活里，有個(gè)令我印象深刻的寶貴經(jīng)驗(yàn):三年級(jí)時(shí)代表學(xué)校參加縣內(nèi)演講比賽，那次的記憶仍歷歷在目……
小學(xué)一年級(jí)的我便開始接觸英語(yǔ)，希望有朝一日能站在臺(tái)上，自信的說(shuō)出流利的英語(yǔ)，終于，使我擁有這千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)獲知即將代表出賽時(shí)，我明白“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”的道理，于是付出了努力，不惜犧牲下課和午休時(shí)間，賽前三個(gè)月里，我積極地練習(xí)語(yǔ)調(diào)、臺(tái)風(fēng)、發(fā)音和流暢度，過(guò)程里雖然也曾感到疲累，偶爾也想休息，但轉(zhuǎn)念一想，為了臺(tái)上的.三分鐘，下再多的工夫都應(yīng)當(dāng)全力以赴才是。
比賽當(dāng)天，我的情緒緊張到極點(diǎn)，雖是我第一次上臺(tái)，但在心里給自己定下目標(biāo)，老師為了栽培我，特地抽出時(shí)間陪我練習(xí)，我不能讓她失望。上臺(tái)前，我讀了幾遍稿子，輪到我時(shí)，我深呼吸后便充滿自信地演說(shuō)，當(dāng)時(shí)只見臺(tái)下的評(píng)審頻點(diǎn)頭，仿佛在告訴我：“不錯(cuò)！做得很好！”頒獎(jiǎng)時(shí)刻來(lái)到，我得到第一名，老師和我不禁喜極而泣；領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感動(dòng)地說(shuō)：“要是沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，今天不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這里，老師，謝謝您！”，同時(shí)，我行了誠(chéng)摯的鞠躬禮。
這份心里的悸動(dòng)，準(zhǔn)備應(yīng)賽的點(diǎn)滴，隨著獎(jiǎng)狀一起保存在我心里，這一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)成為我心里最珍藏的記憶。
敘事作文300字 篇7
說(shuō)起我的童年，那可有趣極了。我做過(guò)很多傻事，有把自己種在土里，想快快長(zhǎng)大；有給奶奶扎辮子，等等許多傻事……其中最記憶優(yōu)新的就是洗衣服了。
那天，媽媽和爸爸都出去了，家里還些衣服沒(méi)有洗。我心想：媽媽這么忙，不如我?guī)退窗�。說(shuō)干就干，我把爸爸媽媽的衣服拿出來(lái)，放到臉盆里，不停地刷呀、洗呀，臉上不禁有了豆大的汗珠。可我一想到爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，就來(lái)勁了。可是，衣服上的油漬怎么洗也洗不掉。于是我心想：用肥皂吧，不行洗不掉的；用洗衣粉吧，不行還洗不掉。忽然我腦中浮出了媽媽洗白襯衫時(shí)用的。于是我拿出了那個(gè)洗滌劑——漂白水。結(jié)果，一不小心，就倒多了。油漬是洗掉了，但衣服也洗花了，但我沒(méi)在意，那時(shí)我還很開心。
媽媽和爸爸回到家后，我蒙住他們的.雙眼，帶他們看我的“成果”。沒(méi)想到遭到一頓臭罵。“你這個(gè)大笨蛋。”爸爸大聲責(zé)罵道，“不在家里好好地呆著，洗什么衣服？”媽媽也厲聲責(zé)備說(shuō)：“就是哇，這可是我的新衣服呀，一點(diǎn)也不乖。”我聽了，淚水嘩嘩地流著……
啊，當(dāng)時(shí)我心想：爸爸、媽媽我真希望你們能明白，我為什么洗衣服呀？那是因?yàn)槲铱吹侥銈冞@么忙呀！下次我要注意，不能幫倒忙。
敘事作文300字 篇8
暑假到了，我們可以開開心心度過(guò)假期。但聽媽媽說(shuō)山區(qū)的孩子卻沒(méi)有我們幸福，暑假正是稻谷豐收的時(shí)節(jié)，他們還要和爸爸媽媽一起冒著烈日幫忙收割稻谷。于是，我和媽媽商量買些文具和書本，準(zhǔn)備送給山區(qū)的小朋友。
來(lái)到韶關(guān)仁化，媽媽帶我去了一個(gè)叫黃坑村的地方，那里周圍群山環(huán)繞，空氣很清新，一條鄉(xiāng)間小路直通村子，路的兩邊是金燦燦的稻谷，農(nóng)民伯伯在收割稻谷，那里的房子都是磚瓦房，沒(méi)有高樓。這時(shí)，我看見一個(gè)哥哥，他穿著簡(jiǎn)單，我急忙跑過(guò)去，把手上的文具給了他，他拿著文具，不好意思地向我說(shuō)了聲謝謝。然后，媽媽又帶我去了一個(gè)小妹妹的家，她家十分簡(jiǎn)陋，沒(méi)有一件像樣的家具，燈上掛滿了蜘蛛網(wǎng)，我隨手拿了一些文具送給她，她收下文具，露出了靦腆的笑容。接著我去學(xué)校參觀，我看到的鄉(xiāng)村小學(xué)都是磚瓦房，那里的教室并沒(méi)有我想象的`那么寬敞、明亮，里面的桌椅破破爛爛的。由于暑假，學(xué)生都放假了，只有校長(zhǎng)在值班，媽媽和我把所有文具都交給了校長(zhǎng)，讓他開學(xué)時(shí)再把文具分給學(xué)生。校長(zhǎng)高興地表示感謝。
通過(guò)這次去山區(qū)探望小朋友，我覺得幫助別人，看到別人開心，我也一樣開心。以后我會(huì)盡力幫助更多有需要的人。
敘事作文300字 篇9
“優(yōu)步”是最近很火的一個(gè)打車軟件，周圍的朋友很多都在使用優(yōu)步。一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)下，一個(gè)朋友告訴我他不僅用優(yōu)步乘車，還注冊(cè)了優(yōu)步，工作之余，拉幾個(gè)乘客做個(gè)兼職。我聽到之后，覺得很好玩，也隨手注冊(cè)了優(yōu)步，沒(méi)想到第二天審核通過(guò)了。昨天我們單位機(jī)臺(tái)檢修，員工休息一天，在家里閑著沒(méi)事做，我決定出去拉幾個(gè)乘客試試，就當(dāng)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。
從家里出來(lái)，我打開軟件，選擇上線模式，還沒(méi)有五分鐘，軟件就有提醒，附近一個(gè)小區(qū)門口有乘客要打車，我按照軟件上的導(dǎo)航，來(lái)到了小區(qū)門口，順利的接到了乘客，問(wèn)清楚她的目的地之后，我依然跟著導(dǎo)航開，十多分鐘之后就到達(dá)了目的地。乘客下車時(shí)跟我說(shuō)了句謝謝，我心里美滋滋的，覺得現(xiàn)在的人真的是很有禮貌。接下來(lái)我又拉了第二個(gè)，第三個(gè)乘客。到了六點(diǎn)左右，我的肚子餓的'咕咕叫，于是我把車停在一個(gè)停車場(chǎng)，在外面隨便吃了點(diǎn)飯，就繼續(xù)去拉乘客。說(shuō)實(shí)話，第一次使用“優(yōu)步”這個(gè)軟件，感覺很新鮮，很好玩。不僅自己有了收入，也方便了一些需要乘車的乘客。我想在以后的業(yè)余時(shí)間，我還會(huì)出來(lái)拉乘客的，這也是我第一次做兼職的體驗(yàn)，新鮮，好玩兒，開心。
敘事作文300字 篇10
準(zhǔn)備搬家了，我們各自清理著自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上�？粗@張寫滿了字的作文紙，我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一只最閃亮的'貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的夜晚，老師布置了一篇作文，名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》，我想來(lái)想去都想不住來(lái)應(yīng)該怎么寫。突然，在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來(lái)，既不用動(dòng)腦筋，又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來(lái)，沒(méi)有想到任何后果。總算“功夫不負(fù)有心人”，整整抄了四面作文紙。
可是到了第二天，老師并不收起來(lái)批改，而是讓我們四人為一組討論作文，再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了，我抄的那篇作文可是老師讓我們自己預(yù)習(xí)的一篇，萬(wàn)一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦，而且和我一組的人和我有矛盾，他們肯定推選我去讀，讓我出洋相。他們?nèi)齻�(gè)人已經(jīng)讀好了，輪到我讀了。果然不出我所料，我剛讀完，他們就一致推選我去讀。
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