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敘事的作文

時(shí)間:2024-10-15 11:33:18 記敘文 我要投稿

敘事的作文(合集)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文(合集)

敘事的作文 篇1

  今天是我們在海南三亞第四天了,我們來到了家喻戶曉的天涯海角。

  來到天涯海角的大門前,我們不禁被宏偉的建筑所折服,紛紛拍照留戀。

  進(jìn)入大門,我們眼前出現(xiàn)了各種噴泉,噴泉周圍的石壁上雕刻栩栩如生。它們好像在以與眾不同的面孔歡迎我們——石像的面孔。

  再深入公園,我們來到了日石和月石的'對面。這兩塊石頭交叉在一起,正如黃昏,太陽西伏之時(shí),正是月亮東升,夜幕降臨的時(shí)候。

  沿著海灘,我們不知不覺中來到了天涯石的面前。我們對著這龐然大物不僅佩服大自然的鬼斧神工,更佩服大海的滔天巨浪,將這巨石賜給我們。沿著天涯石,我們來到了它的姊妹身旁——海角石。它倆就像一對關(guān)系密切的姐妹一樣,互相擁護(hù),也像中國大陸和中國所擁有的島嶼,關(guān)系融洽,永不分開。

  回頭路上,我參加了一個(gè)潛水俱樂部的一次潛水活動。由于昨天晚上下了一場雷陣雨,能見度不是很高,但我還是看到了?,小丑魚、熱帶魚、盲鰻和一些我叫不出名字的小海魚。我潛到了水下六米,這簡直不可思議!

  回到岸上,我不禁回憶起我今天所做的一切,看奇石,坐奇石,摸奇石還在海洋母親的擁抱下與海底生物共舞。

  這真是特殊的一天。

敘事的作文 篇2

  XX年06月30日 星期六 天氣:晴

  今天下午,是一個(gè)特別的下午。

  我和一個(gè)小伙伴一起在草坪上玩,草坪上開著許多顏色鮮艷的小野花。在空中,飛著許多蝴蝶。蝴蝶的顏色可真多!有黃的、有白的、有黑的、有彩色的……這些蝴蝶閃動著輕盈的翅膀翩翩起舞,真像美麗的仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了,我真想擁有它們啊。我不由自主地?fù)湎蛞恢缓!鞍!”我竟撲了一個(gè)空。小伙伴見我摔倒在地,怒氣沖天地說:“這群該死的蝴蝶,我一定要捉住你們,”他的`話音未落,就向一只蝴蝶撲去!芭兑!”他捉住了一只蝴蝶。我這個(gè)傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。

  他總共捉了兩只蝴蝶,一只還能飛,所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只,雖然還活著,卻飛不了了,我讓它停留在我的食指上,它是一只雪白雪白的蝴蝶。

  我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道:“您瞧!這只蝴蝶停在我手指上不肯走了!”曾祖母只對我笑了笑。

  我找了一個(gè)盒子,把它們放了進(jìn)去。我心想:等那只白蝴蝶傷養(yǎng)好了,我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們?nèi)ゲ苫,?zhǔn)備把花兒放在盒子里,讓花兒陪伴它們呢。

敘事的作文 篇3

  今年暑假,我去同學(xué)家玩,在去同學(xué)家的路上,我看到在一棵小樹下,躺著一只小鳥,我伸手去抓時(shí),它努力地拍擊翅膀想要飛起來,但卻飛不高,飛不遠(yuǎn),一會會兒就跌落下來,我看那只小鳥非?蓯,就把它帶回了家。

  小時(shí)候我也曾逮到過一只鳥,用一根紅繩拴住了它的一只腳,另一頭綁在了板凳上,放在院子里。但那只鳥每天都撲凌凌地拍打著翅膀想要飛回藍(lán)天,不喝水也不吃東西,一雙黑豆般的眼鏡總盯著那根束縛它自由的紅繩。我于心不忍,想放了它,剛把綁在凳子上的紅繩解下來,那只鳥便使勁飛了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,只看到一根紅繩漂浮著。所以,我打算好好善待這只撿到的小鳥,等有一天,它會飛了,再讓它飛走。

  我沒有買鳥糧,也沒有買鳥籠,給小鳥吃的只有面包,住的是用一些草鋪成的鳥窩。

  當(dāng)小鳥抖著翅膀,張著嘴巴的時(shí)候,我總會想起一句歌詞:“鳥兒抖翅吱吱待哺,媽媽卻不辭勞!,天下的母親都是一樣的偉大。當(dāng)小鳥餓了,我會揪下一小點(diǎn)面包放進(jìn)它嘴里,有時(shí)我會故意拿著面包去引誘它,看他伸長脖子的樣子會覺得很有趣,不禁笑了起來。

  一天下午,我忘記將籃子罩在小鳥上面了,就下樓去玩。結(jié)果上來一看,只見小鳥站在箱子的邊緣,地板上有些鳥的排泄物。媽媽立馬上來罵了我:“為什么不把事情做好了再去玩,你看看,自己想辦法弄干凈!”媽媽轉(zhuǎn)身就走了。我一時(shí)哭笑不得,只得把地板先弄干凈,然后便教訓(xùn)起鳥來:“你看看,都是你闖的禍,害我被媽媽罵,下次再這樣,我就把你的羽毛拔光,煮了!”我給小鳥澆了一身水,覺得給鳥洗澡還可以,又灑了一點(diǎn)水,結(jié)果它抖抖羽毛,還了我一身水,我忍著火將臉洗干凈,又向小鳥灑水,它接著抖,我接著灑,開始了人鳥潑水大戰(zhàn)。這時(shí),姐姐正好走了過來:“你跟鳥斗什么?”我哈哈大笑起來。

  而今,小鳥飛走了……

敘事的作文 篇4

  寒冷的北風(fēng)呼嘯著,席卷著整個(gè)大地。公交車車站里擠滿了人!澳缸由宪囂帯钡呐谱泳土⒃诤蜍囂幍呐赃。一位年輕的媽媽和她懷里的孩子,正不解地望著那些人——那些站在母子上車處的男人們。年輕的媽媽用吃驚的眼神細(xì)細(xì)地打量著他們:站在最前面的是一個(gè)看起來很斯文的人,他雙手插兜,一雙小眼睛直視前方,一副淡然的表情,好像他不屬于這個(gè)世界一樣;第二個(gè)人穿著溫暖的皮襖,戴著厚厚的`皮毛,與前面那個(gè)人的神情如出一轍,垂著眼簾,仿佛睡著了一樣;第三個(gè)人的穿著時(shí)尚,他帶著一頂鴨舌帽,身上穿著造型新潮的羽絨服,腳上蹬了一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我獨(dú)尊的高傲神情;第四個(gè)人穿著風(fēng)衣,戴著口罩,也閉著眼睛;第五個(gè)人……第六個(gè)人……他們統(tǒng)統(tǒng)忽視了那五個(gè)醒目的大字:母子上車處。把真正的母子擠在了一邊,讓人們在這個(gè)本來就寒冷的日子更心寒。

  這就是漫畫《假文盲》。漫畫中的男人們真的像鐵石心腸的冷血?jiǎng)游镆粯。他們真的是文盲,不識字嗎?不,他們是假文盲,一群沒有社會責(zé)任感的假文盲!他們只習(xí)慣于站在自己的角度上想問題,而沒有先審視自己做的是否對,他們沒有對自己的行為負(fù)責(zé)。如果他們一直對別人這樣冷漠,換來的是別人對他們的不負(fù)責(zé)。真正有愛心,善良的人,不管有沒有標(biāo)語的提示,也一定會主動幫助需要幫助的人。

  在生活中,這種假文盲無處不在:公共場所里,“禁止吸煙”的標(biāo)語就像空氣一樣,許多人仍然在吞云吐霧,污染空氣;洗手間里,洗手間里,“請節(jié)約用水”的提示被人們視而不見,他們洗過手之后為了干凈,所以不再碰水龍頭,只是甩甩手就走人,剩下水龍頭在哭泣;公園里綠油油的草地,色彩繽紛的花壇里,全是“走捷徑”的人們,他們只為了圖一己之利,不顧“愛護(hù)花草樹木”的牌子,肆意踩踏,留下一片狼藉……類似的事件數(shù)不勝數(shù),生活中的我們就沒有做過這樣的事嗎?

  生活中,我們太容易忽視的就是責(zé)任心,責(zé)任往往體現(xiàn)在細(xì)微之處,學(xué)會在細(xì)微中拾起責(zé)任,對小事負(fù)責(zé),才能堪當(dāng)大任!

敘事的作文 篇5

  “五顏六色”的性格、“五顏六色”的經(jīng)歷鑄就了“五顏六色”的我。

  “五顏六色”的性格

  我是一個(gè)膽大的男孩。碰到特別難的事情后,別人不敢做我卻敢做,雖然經(jīng)常以失敗告終,但我毫不氣餒。正所謂“失敗是成功之母”嘛;我是一個(gè)愛開玩笑的男孩。當(dāng)別人正在“專心”走路時(shí),我準(zhǔn)會突然冒出來嚇?biāo)麄円惶,但偶爾他們有所?zhǔn)備時(shí)也會像豬八戒一樣“倒打一耙”。

  “五顏六色”的經(jīng)歷

  我長這么大少說也有幾十次經(jīng)歷了吧!

  當(dāng)我考試考砸時(shí)會痛哭流涕;當(dāng)我?guī)土说姑r(shí)會后悔萬分;當(dāng)我受夸獎(jiǎng)時(shí)會喜笑顏開……

  記得有一次,我在步行街上走著,突然聽見有人喊了一聲“免費(fèi)抽獎(jiǎng)嘍”,愛貪便宜的我循聲跑過去,我迫不及待地抽了一個(gè)獎(jiǎng),那個(gè)人給了我一條腰帶,并讓我叫100元錢,沒辦法,只好交了錢。

  那次的經(jīng)歷給了我一個(gè)很大的'教訓(xùn)——“貪小便宜吃大虧”。一次一次的經(jīng)歷慢慢地給了我許多經(jīng)驗(yàn),使我變得“堅(jiān)不可摧”,可謂是“吃一塹長一智”。

  這就是“五顏六色”的我!

敘事的作文 篇6

  詩人辛棄疾說過:少年不知愁滋味!蔽覅s不以為然。最近就發(fā)生了一件讓我頭疼的事。

  今年年后,我終于和我的老朋友見面了。自從建陽小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們已有半個(gè)學(xué)期沒有見面。隨著接近升學(xué),學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越繁重,我們唯一的QQ聊天也不再發(fā)生。當(dāng)我回來的那一刻,我就聯(lián)系了他,見面的地點(diǎn)就選在承載我們無數(shù)美好回憶的建陽小學(xué)。

  走在建陽小學(xué)的路上,我的`心情異常的忐忑和激動,腦海中不斷想象我的這位老朋友有著怎樣的變化。走到學(xué)校的門口,我一眼便看見了他。我們倆親密地撞到了一起,如同失散多年的兄弟。

  我們走著、聊著、笑著。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)他已不再是我認(rèn)識的那個(gè)他。看著他的笑容,我似乎看見了一絲叛逆。這時(shí),他從口袋里掏出一包煙,問道:要不要抽?”我尷尬地回絕了。只見他熟練地抽出一支煙,叼在嘴里,點(diǎn)上火,猛地吸一口,瞬間一縷白煙從他的嘴里冒出。當(dāng)我跟他談?wù)搶W(xué)習(xí)時(shí),他平淡地說道:學(xué)習(xí)有什么好學(xué)的!我現(xiàn)在只在乎我在學(xué)校的地位如何!蔽冶话l(fā)生地這一幕驚呆了,心里想到無數(shù)勸阻的話,可我不知如何開口。我站在友誼的十字路口,不知如何繼續(xù)行走。

  我們匆匆告別。我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上,迎面吹來的是青春那憂傷的風(fēng)。

敘事的作文 篇7

  當(dāng)傷心時(shí)為你擦淚的,是那雙手;當(dāng)你餓時(shí),給你做香噴噴的飯菜的,也是那雙手;當(dāng)你衣服臟時(shí),親手為你洗臟衣服的,還是那雙手、這雙手代表媽媽,一雙能夠帶給你“愛”的手。

  我邯鄲學(xué)步時(shí),曾被一塊大石頭給絆倒了,那時(shí)的我不禁嚎啕大哭。一個(gè)熟悉的身影跑過來,是媽媽,幫我擦了擦臉上的淚水,又用她那雙溫暖的手牽著我這雙稚嫩的小手,教我走路。也就是那時(shí),這雙手讓我感到無比的幸福。

  上幼兒園時(shí),我曾得過了一次重感冒,那時(shí)的`我在醫(yī)院的病床上渾身凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),媽媽走過來,手里拿著一杯熱水叫我喝,接著她用她那雙大手摸了摸我的頭,在她疲倦的臉上,我看到了一個(gè)親切的笑容,然后,她用她那溫暖的雙手緊緊的握住我這雙冰涼的手,想要給我一些溫暖和勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔。在這個(gè)夜晚,我做了一個(gè)美夢,好久沒有睡得這么好了,因?yàn)樵谶@個(gè)夜晚,有一雙溫暖的手,一直陪伴著我。

  該上小學(xué)了,那雙手一直拉著我,踏入檢校門不知多少次,隨著我年齡的增長,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手也變的粗糙了,雖然粗糙了,但依舊還是那么溫暖,讓我感到幸福。

  這雙溫暖,讓人感到幸福的手一直拉著我,走向成功之門,走向輝煌的人生。

敘事的作文 篇8

  現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生了。對我來說,20xx年秋季校運(yùn)會是我在向陽小學(xué)最后一次參加比賽了,所以我對自己施加的壓力還是比較大的。

  但是對于自己報(bào)的壘球和跳高這兩個(gè)項(xiàng)目還是挺有信心的,因?yàn)槲乙郧俺鲞^點(diǎn)成績。比賽開始,先是跳高,我用自己摸索的背躍式參加比拼,先前還是比較順利的,可是由于我的身高不作美,很快就GAME OVER了。

  我有些沮喪,但是還有機(jī)會。接下來是壘球比賽,這我是比較有信心的,可在報(bào)名的時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)了幾匹黑馬,我不禁打了個(gè)寒顫,盡力吧!或許我會創(chuàng)個(gè)人的好成績吧。開始,我裝作若無其事的樣子,其實(shí)心里緊張得不得了,不知道人家水平怎樣、我會不會再扔出像上次的好成績?還好,前面的人真的'扔得不怎樣,我喘了一口氣。終于該輪到我了,我把身體往下一彎,腰向后一仰,手把球抓得好緊,扔!啊,悲劇,對我來說這是差到極點(diǎn)的一扔,后面的人才是真正厲害的,30米、37米,最讓我驚訝的是有人扔了38米,面對我扔的28米,我好無奈。好,第二次,為了班級,為了在學(xué)校最后一次的運(yùn)動會,拼了,可誰知我在助跑的時(shí)候停了一下,只扔了29米,我?guī)缀跏菦]有信心了,只恨自己沒底氣,真希望自己能讓壘球上個(gè)遙控器,想扔多遠(yuǎn)就能扔多遠(yuǎn),我握緊了拳頭,真不忍心再看。

  就這樣,我在小學(xué)階段最后的運(yùn)動會就此結(jié)束了。結(jié)束了嗎?不,人生的路很長,人生都有挫折,跌到了爬起來,這才是真正的勝利。

敘事的作文 篇9

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中”,翠竹有心扎根破巖,才有了“任爾東西南北風(fēng)”的灑脫堅(jiān)毅。人亦如此,讓心靈扎根,目標(biāo)在前,才有了拼搏的動力。

  泰戈?duì)栒f:“種子向往春天時(shí)便成了花!庇行淖钜o,讓心靈在向往中扎根,便有了破土而出的力量。

  我想起“草原曼巴”王萬青。誰能想到這個(gè)都市的驕子,能夠扎根艱苦的甘南瑪曲45年?“做一個(gè)有價(jià)值的人”,一位心懷夢想的大學(xué)生,克服重重困難,扎根藏區(qū)工作,僅僅用好奇的字眼來詮釋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。與時(shí)代同步,是一種信念、一種理想的力量,在不斷驅(qū)使著他用心去尋找屬于自己的人生。有心最要緊,堅(jiān)韌的心靈就此扎根于夢想的土壤。因?yàn)橛行,所以奔跑,即使跌倒了也要爬起;因(yàn)槠床猿晒,淚水與汗水中都盛滿了希望。王萬青讓心靈扎根,在奔跑中昭示:堅(jiān)韌的生命就是如此驕傲。

  他因?yàn)榭诔远员┳詶,他因登臺演講而遭人嘲笑,然而他——德摩斯梯尼,這個(gè)堅(jiān)韌的`靈魂,將自己的靈魂扎根于希望,每天含著石子,面朝大海朗誦。清朗的海風(fēng)吹送來夢想的芬芳,海浪宣讀著誓言與他為伴。有心最要緊,五十年如一日,他終成希臘最偉大的演說家。他有心扎根,讓靈魂飛翔,他在演講臺上,用清晰流利的言語向人民訴說著夢想的力量,讓人們懂得:有心最要緊,唯將心靈之根深深扎住,以努力和拼搏為翼,才能展翅飛翔。

  還記得“索道醫(yī)生”鄧前堆嗎?這個(gè)28年來來來往往于怒江兩岸的鄉(xiāng)村醫(yī)生,為村民健康擔(dān)憂。曾經(jīng)迷茫,也曾經(jīng)退縮,然而心中有愛卻讓他在苦難中覺醒,讓自己的心靈扎根于怒江的熱土。有心最要緊,所以在冰冷的索道上,他以赤誠的奉獻(xiàn),奏出了曠世的絕響,在繩索上起舞,在怒江邊歌唱。他把根扎在風(fēng)雨故土,在這個(gè)風(fēng)波迭起的時(shí)代向人們昭示:心靈是棵會開花的樹,唯有心扎根,方能綻放夢想,讓生命飛翔。

  有心最要緊,少一些“一日看盡長安花”的浮躁,多一份“長風(fēng)破浪會有時(shí)”的信念;有心最要緊,少一些“無言誰會憑欄意”的孤愁,多一份“對酒當(dāng)歌,人生幾何”的豪情;有心最要緊,在拼搏中讓夢想的種子開出了絢爛的花,芬芳之中,踏出一路花香!

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