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敘事作文

時(shí)間:2024-10-17 12:22:05 記敘文 我要投稿

敘事作文(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的敘事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事作文(精選)

敘事作文 篇1

  “洋糕啊洋糕——”蒼老而綿長(zhǎng)的吆喝在密密的雨簾里翻了幾個(gè)跟頭,穩(wěn)穩(wěn)的立在我的身后!}記

  窗外雨還 在幽幽怨怨的下著,像林黛玉的柔一弱哭聲,陰霾與壓抑在我心中緩緩糝開。于是,我拿起傘,直奔門外,空留塵土于空中飛揚(yáng)。

  不知走了多久,突然, “洋糕啊洋糕——”的蒼老而綿長(zhǎng)的吆喝在密密的雨簾里翻了幾個(gè)跟頭,穩(wěn)穩(wěn)的立在我的身后。隨后,白霧似的雨中走出一個(gè)老人——一個(gè)佝僂著背的老人,背上是一個(gè)竹筐,散發(fā)著淡淡的香味。看見我,她有些高興了,像孩子似的笑了,露出有些歪歪扭扭的牙齒:“孩子,要買嗎?”是吳地口音。

  其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不餓,只是看見一個(gè)如此年邁的老人在如此之大的雨中叫賣,心中突然泛起了一種難以言狀的心疼之情。情感的絲線被織成布匹,覆蓋了我的心房。一瞬間的愣神。

  賣洋糕的阿婆拍了拍我的背,輕輕喚我,這才想起趕緊應(yīng)答“買,買兩個(gè)!卑⑵挪]有責(zé)怪我,而是歡喜的為我裝好了兩份洋糕。

  突然,我沒頭沒尾的.問了一句:“阿婆,你累嗎?”她的笑容立馬僵住,干裂的嘴唇反復(fù)喃喃著這兩個(gè)字,只是均被噼里啪啦的雨聲所掩埋,終于,她再也忍不住了,滿蓄的感情如冰山融化,山腳的大河涌動(dòng)——她轉(zhuǎn)過身,背對(duì)著我,哭了。我不知如何是好,只能去拉她那雙龜裂如樹皮的手,一邊還 問“阿婆,你怎么了?”,這個(gè)花衣黑褲的老人沒有回應(yīng)我,只是握住了我伸過去的手。我突然有些愧疚,剛才問了那樣的問題——這樣的老人家,你說他累不累,干嘛又要戳她痛楚呢。意識(shí)到這一點(diǎn),愧疚溢滿了我的心頭,我放下洋糕,用兩只手將老人的一只手包裹,企圖給他一些溫暖,“阿婆,對(duì)不起,對(duì)不起……”

  她轉(zhuǎn)身了,眼圈紅紅的,鼻子人在抽抽搭搭,卻向我扯出一個(gè)笑容,用剛哭完沙啞的聲音說:“傻孩子,你以為阿婆傷心了?”我愣了,仍點(diǎn)點(diǎn)頭,阿婆只是笑笑,又摸了摸一我的頭,說了一句“從來(lái)沒有人這樣關(guān)心過我”。當(dāng)時(shí)我并沒有細(xì)想此話,那位老阿婆就在以后常來(lái)買的叮囑中走開了。

  后來(lái)的后來(lái),我才明白那句話的含義,也才明白——在這幽暗戚瑟的日子中,我無(wú)意中成為了一束陽(yáng)光,照亮他人的陽(yáng)光。

敘事作文 篇2

  我是一位大名鼎鼎的作家,整天與書為伴,在書海里遨游。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)家鄉(xiāng)的四年愈來(lái)愈深。正巧,我要構(gòu)思一篇關(guān)于故鄉(xiāng)的文章,便決定再次回到讓我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。

  幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我終于回到了綿陽(yáng),現(xiàn)在的綿陽(yáng)已經(jīng)是世界有名的“科技城”。在綿陽(yáng)稍作停留,我便驅(qū)車向故鄉(xiāng)——一個(gè)美麗的小山村。途中,我的心早已聞到故鄉(xiāng)泥土的芬芳。車停了,我踏上了故鄉(xiāng)的土地,在外漂泊二十年的.心再一次擁入了故鄉(xiāng)溫柔的懷抱。山依舊翠綠,溪水依舊潺潺流淌,天空依舊蔚藍(lán),空氣依舊清新。在這青山綠水間,新添的座座高樓,把家鄉(xiāng)點(diǎn)綴得如畫一般。

  我找來(lái)兒時(shí)的幾個(gè)玩伴聊起天來(lái)。以前的小倩總是呆呆的,現(xiàn)在已長(zhǎng)得亭亭玉立。小時(shí)候總愛哭哭啼啼的小豆,現(xiàn)在已當(dāng)上了為人師表的教師。變化最大的要數(shù)曉彤了,兒時(shí)成天沉默寡言的她如今變得很健談,已經(jīng)是上海一家公司的總經(jīng)理了。曉彤說:“我也有五年沒有回家了,家鄉(xiāng)變化真的很大,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這次回來(lái),一來(lái)想看看藝姐,另外還想在家鄉(xiāng)投資!毙≠获R上接過了曉彤的話茬,興奮地說:“是啊,農(nóng)村發(fā)展是日新月異,我覺得一不一定只有在城市才能干一番大事業(yè),農(nóng)村也有發(fā)展的天地,我家的大棚蔬菜,現(xiàn)在是供不應(yīng)求啊!”就這樣,你一言,我一語(yǔ),我們?cè)谶^去、現(xiàn)在、將來(lái)的時(shí)空中漫談著。時(shí)隔二十年的故鄉(xiāng)并沒有讓我生疏,我和伙伴們?cè)诠枢l(xiāng)的山山水水間尋找著兒時(shí)的蹤跡。我走親訪友,了解他們的生活狀況。幾天的停留讓我感到故鄉(xiāng)的翻天覆地的變化。

  青翠的山還帶著我兒時(shí)的稚氣,樹葉落到小溪里,小溪把它帶走,但是卻帶不走我對(duì)故鄉(xiāng)的思念。我要走了,我會(huì)帶著對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀而去,再隔20年,我將帶著更美好的憧憬回到這生我養(yǎng)我的地方。

敘事作文 篇3

  每個(gè)人都有專屬于自己的,與眾不同的夢(mèng)想,并為之而奮斗。從中能獲得無(wú)窮無(wú)盡的喜悅與快樂。

  前途是未知的,但是我們有能力使其變得光明并輝煌。或許對(duì)于別人來(lái)說,我定下的目標(biāo)高中實(shí)在太過渺茫,但是,作為我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我必須勇往直前,向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人,就不會(huì)畏懼腳下的泥沼?赡芤冻霰葎e人多上幾倍的努力,但是沒有汗水,就沒有成功。

  一個(gè)灼熱的午后,老師的聲音仍在我耳邊回響:“要參加中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽的同學(xué)明天來(lái)報(bào)名。這是一個(gè)含金量很高的比賽,你們不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)!笨赡軐(duì)以前沒有目標(biāo)的我來(lái)說,我是絕對(duì)不會(huì)參加的?墒侨缃袂闆r并不相同,更何況“含金量高”這個(gè)詞具有如此之大的誘惑力……最后,我不再糾結(jié),真的去報(bào)了名。

  拿到復(fù)習(xí)材料的.那一刻,我甚至有些后悔,這么厚的一疊,能在比賽之前看完嗎?但是為了自己的夢(mèng)想,這點(diǎn)困難算什么呢?我又充滿了自信。從那一天開始,我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,一句一句地讀著,筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫滿了整本書。再加上自己安排自己進(jìn)行定期的默寫、背誦,我似乎從來(lái)沒有對(duì)自己如此嚴(yán)苛過。有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生放棄的想法,但又很快地被打消,因?yàn)槲抑乐挥姓嬲艞壍臅r(shí)候,可能性才會(huì)為零。而我并不想讓自己的可能性為零,所以,我決不放棄!不知何時(shí)開始,我的桌上已經(jīng)貼滿了寫著勵(lì)志話語(yǔ)的便條簽,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。盡管遍布荊棘,但我們可以自己開辟一條道路。終于,我把這本復(fù)習(xí)材料都讀完了。

  走入考場(chǎng)的那一刻,我還在復(fù)習(xí)著自己背過的、默過的東西,竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮(zhèn)定地答完每一題,交卷,一切都如此順利。之后就陷入了漫長(zhǎng)的等待,我滿懷信心,等待的時(shí)間越漫長(zhǎng),等到結(jié)果的那一刻就越幸福。終于,我得知,我成功了。

  我在成功的興奮之后,發(fā)現(xiàn)了一些不同,我并未在為得到的成功興奮,而是在為自己離夢(mèng)想靠近一步而無(wú)比快樂。這條追夢(mèng)之路仍很漫長(zhǎng),但我不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)定地為之奮斗,并勇敢地一路走下去,知道夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。

敘事作文 篇4

  “酸和堿可以發(fā)生中和反應(yīng)!被瘜W(xué)老師正在黑板上用力地講著,生怕我們聽不明白似的。突然,我的眼前閃過一個(gè)熟悉的身影。隨后,班主任笑瞇瞇地把一個(gè)人送了進(jìn)來(lái),聽完了班主任的介紹,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)他抱以熱烈的掌聲。而他卻沒有說話,只是徑直地走向教室最后一排靠近窗戶的那個(gè)座位坐了下來(lái),那個(gè)曾經(jīng)屬于他的位置。

  他叫A,一個(gè)月前,放棄了上高中的機(jī)會(huì),選擇了中專,成為了一名分流生。一個(gè)月后,他又故地重游,回到了這個(gè)養(yǎng)育了他的母校,這個(gè)讓他魂?duì)繅?mèng)縈的初**班。他坐在教室的后面,默默地和我們一起聽課,一起讀書。窗外明媚的陽(yáng)光透過那干凈的玻璃灑在他的身上和他那張幸福的笑臉上。

  可誰(shuí)又會(huì)想到一個(gè)月前他竟然是被趕走的。一個(gè)月前,我們迎來(lái)了分流的狂潮。班里幾乎所有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,都受到了班主任和物理老師的“特殊待遇”。班主任和物理老師充分發(fā)揮了他們的演講口才來(lái)介紹分流的好處,并以初四艱苦生活相威脅。即使這樣,他也不愿離開,他畢竟在這里生活和學(xué)習(xí)了三年,這里有他眷戀的老師和同學(xué),這里有值得他驕傲的榮譽(yù),這里的一草一木都牽動(dòng)著他的心。

  后來(lái),我們進(jìn)行了一次期中考試。考試后,他的父親被叫到了學(xué)校。他的父親是老實(shí)巴交的農(nóng)民,看到兒子如此糟糕的成績(jī),不由得怒火中燒,再加上老師的添油加醋,便強(qiáng)行逼兒子分流。在老師和父親的雙重壓力下,也許是無(wú)法承擔(dān)這樣的重荷,他被迫答應(yīng)了。

  走的那一天,他向我們每個(gè)人都告了別。俗話說,男子有淚不輕彈?稍谀且惶欤覅s看見他流淚了。我一直以為他很堅(jiān)強(qiáng),他是個(gè)差等生,經(jīng)常受到同學(xué)們的冷嘲熱諷,可他從未哭過。他走的`那一天,烏云遮住了一向明媚而美麗的太陽(yáng),而我欲哭卻無(wú)淚,不知為什么,我覺得很心酸。

  后來(lái),我在辦公室聽到班主任和物理老師的小聲議論,內(nèi)容便是關(guān)于分流生的問題。我清楚地聽見,每個(gè)老師每向中專學(xué)校推薦一個(gè)分流生,可以獲得800元的紅包。那一刻,我更為他感到心酸。

  走在回家的路上,我的心情久久不能平靜。他眷戀著這個(gè)他生活了三年的校園,可學(xué)校卻把他當(dāng)做一件商品一樣出售。我真的不知道當(dāng)他幸福地坐在陽(yáng)光下時(shí)還能否看得到他的悲哀。

  春天的花兒開了,飄著淡淡的香。但愿,他的幸福會(huì)像花兒一樣,永遠(yuǎn)地盛開。

敘事作文 篇5

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)~~~”聽著范宗沛先生的《在雷諾瓦花園》你一定會(huì)像我一樣和著調(diào)子哼唱,即使你是第一次聽。

  被譽(yù)為“鬼才配樂”的范宗沛先生用他的閱歷,他的知識(shí),譜寫一支支樂曲。他,占盡日月之光華,卻比它們更加耀眼輝煌。

  靈巧的手指在黑白鍵上歡快跳躍,完成一次華美的指尖舞蹈。小提琴也參加進(jìn)來(lái)。

  于是,一串串悅耳的音符有序而至,掉在你心間,泛起幸福的漣漪,砸出陶醉的火花。

  就這么去流浪。

  一個(gè)人,一支曲子。

  目的'地——雷諾瓦花園。雷諾瓦,大名鼎鼎的印象派畫家。哦,他花園的花兒是什么樣?顏色飽滿,含苞欲放?

  腳尖禁不住也要舞動(dòng)起來(lái)了。

  就這樣。就在一個(gè)小小的時(shí)間間隙里,放耳朵去流浪。

  穿過鋼筋水泥的森林,越過繁雜喧囂的車流,逃離紙醉金迷的海洋。

  戴上耳機(jī),閉上眼。

  透亮的陽(yáng)光悄悄親吻我,我假裝不知道。安安靜靜地接受上天的恩澤,一遍遍洗禮那被沾染上灰塵的心靈。純純的音樂,不需要歌詞,不需要人聲,只要隨著指尖的聲音,慢慢流淌。

  疲憊的心靈在更高的世界,得到救贖和升華。

  可以就單曲循環(huán),一直聽這一首也不會(huì)厭倦。也可以四處行走,風(fēng)景在變化。

  微風(fēng)吹動(dòng)的“楊柳”,風(fēng)姿搖曳。有些嫵媚,有些憂傷。小提琴把音色拉長(zhǎng),像是黃昏要折柳送別。泛著青色的光芒。

  嚴(yán)寒冬日的“白色戀人”,貼在一起。鋼琴默默地獨(dú)奏,白鍵和黑鍵永遠(yuǎn)都不會(huì)挨在一起,它們只能聽著對(duì)方的心聲,獨(dú)自落淚。

  飄飄灑灑的“風(fēng)中緋櫻”,以秒速五厘米飄落。這些從晚霞中掉下來(lái)的小云彩,竟也如晚霞般絢爛。細(xì)細(xì)聞,空氣中夾雜著香甜的氣息。

  獨(dú)特別致的“十三月”,加入大師林海動(dòng)人的琵琶。古色古香,溫潤(rùn)如玉。鋼琴注入鮮活的元素,像是咖啡與方糖的邂逅。

  在追求名利,金錢做主的年代,我們失去了太多太多。代價(jià)沉重得無(wú)法估量。那些原味的美,沒入塵埃和所謂的潮流。

  我不再清澈明亮的眼,更需要像水一樣的純音樂滋潤(rùn)。

  世界原來(lái)可以這樣純凈,純凈得像空氣一樣。

  “吱”的一聲,MP4低電量,自動(dòng)關(guān)機(jī)了。

  睜開眼。流浪結(jié)束。

  陽(yáng)光有些扎眼。耳邊充斥著鳴笛聲。

  站起身,拍拍灰,收拾好行囊,繼續(xù)上路。

敘事作文 篇6

  暑假,在上學(xué)時(shí)是多么盼望到來(lái),可是現(xiàn)在暑假過了一半多了,我卻覺得暑假是多么地?zé)o聊啊。

  人就是這么個(gè)兩面派的。在這無(wú)聊的暑假中,不禁讓我想去了那已結(jié)束的高一生活。高一生活是多么多姿多彩!

  記得剛到學(xué)校時(shí)的軍訓(xùn),那也有一段美好的回憶。在那之前,我對(duì)軍訓(xùn)還不了解,既向往又害怕,因?yàn)檫@是我第一次的軍訓(xùn),人對(duì)于新事物都是十分好奇的,總想嘗試下,了解其中的酸甜苦辣,了解人生百態(tài)。但是聽說軍訓(xùn)是十分痛苦的,我害怕了,害怕苦,害怕跑步,害怕變成“牛肉”……

  軍訓(xùn)就這么無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了,一星期來(lái)每天我們都一大早起床跑步,然后才吃早餐。過后我們就開始了真正的訓(xùn)練,在烈日底下站軍姿,走正步……很多人都由于支持不下去暈了過去。但是教官也有通情達(dá)理的時(shí)候,經(jīng)常我們都坐在陰涼的地方休息,還會(huì)組織我們拉歌。記得有次三個(gè)班欺負(fù)我們,但是照樣解決,呵呵。我們痛苦并快樂著。

  軍訓(xùn)結(jié)束,新學(xué)期開始了。

  來(lái)到班里,我沒有認(rèn)識(shí)什么新同學(xué),因?yàn)槲也慌c人主動(dòng)溝通,所以我的朋友也十分少。所以我覺得我十分孤獨(dú),開始不喜歡這個(gè)班級(jí),不喜歡老師,不喜歡同學(xué)。

  可是自從那次籃球賽后,讓我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié),讓我開始對(duì)這班充滿信心。賽場(chǎng)上不僅有運(yùn)動(dòng)員激烈的比賽,還有我們那龐大的拉拉隊(duì)容,大家都努力的喊著。最后我們以6連勝進(jìn)入了決賽。那場(chǎng)最激烈的球賽,我們的`實(shí)習(xí)老師也抽空趕來(lái)了,還有人搬了架子鼓來(lái)為我們加油,可惜我們有負(fù)眾望,失敗了。我們都十分沮喪,我可以看出高2一些來(lái)看的人也感到了失落感。

  回到班級(jí),班級(jí)異常安靜,運(yùn)動(dòng)員還沒回來(lái),有的同學(xué)就在黑板上寫下了“你們是最棒的”。這是實(shí)習(xí)老師問我們你們認(rèn)為輸了嗎?我們齊聲回答沒有。之后他把我們集中到大廳,我們?cè)谀谴蠛啊拔灏嘧畎,五班最棒,五班最棒”。我們的終極目標(biāo)就是把校長(zhǎng)喊下來(lái)。

  高一,有太多太多美好的回憶,但這一切都已經(jīng)成為過去,高二有更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

  記得高考那天清理教室是77說:2年后學(xué)校的清空是為了我們。是啊,高二,就代表我們離高考又進(jìn)了一步。

  現(xiàn)在我們只有和高一說拜拜:“再見,高一!

敘事作文 篇7

  “早上8點(diǎn),可以開始行動(dòng)了,大家都已經(jīng)上班去了。”建自我催促到。

  “不,還早,他們12點(diǎn)下班,我可以玩盤《英雄無(wú)敵3》,再去也不遲,時(shí)間充裕得很!苯ㄕf服了自己,打開了電腦。

  “我不是為了偷竊而偷竊,如果我那該死的老媽,不是總是告訴我說——“不要去偷”,否則我絕對(duì)不會(huì)去做這種事。我可天生討厭梁上君子!苯ㄎ。

  玩完了那盤《英雄無(wú)敵3》后,建開始行動(dòng)。這是建第一次嘗試去偷別人的東西,而且是入室偷竊。

  “穿個(gè)帶帽的衛(wèi)衣,蓋住頭,再戴副眼鏡,沒人會(huì)認(rèn)得我!苯ú邉澲,“但眼鏡哪兒去找?”這有點(diǎn)為難!坝媒憬愕,她還留有一副,就放在桌子的抽屜里,到時(shí)還回來(lái)就行,她不會(huì)知道!

  建所在的小區(qū),非常大,繞個(gè)一圈,走路都需要一個(gè)小時(shí)。建找的“適宜”偷的對(duì)象,就在這個(gè)小區(qū)!俺鲩T第二個(gè)路口左拐,往前再在第六個(gè)路口右拐。碰上誰(shuí),誰(shuí)倒霉。”建奸詐地思道。

  出去沒多遠(yuǎn),建看到一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的人,他是建的同班同學(xué),不只小學(xué)是同班,中學(xué)也同班,經(jīng)常欺負(fù)建——他曾經(jīng)往建的書桌里放毛毛蟲,將粉筆灰灑到建的水杯里。建反抗過,但身材瘦小的建不是他的敵手,學(xué)校也不管。今天建碰到他,得在被他認(rèn)出之前,裝作陌路不相識(shí)的`人。

  建這時(shí)候把姐姐的眼鏡從口袋里掏出,往鼻梁上架。果然沒有聽到他喊自己的名字,建通過了頭關(guān)。

  建不近視,相反,建視力好得很。因此戴上眼鏡眼睛不舒服不說,還看不清楚,差點(diǎn)與迎頭而來(lái)的小車碰上。

  小車停了下來(lái),里面的壯年胖男搖下車窗,氣急敗壞地說:“小子,沒長(zhǎng)眼睛,找死呀!”

  真是出師不利。

  到達(dá)目的的后,有三棟房子擺在了建的面前。

  “該進(jìn)哪一棟呢?”建想。

  “有辦法,擲硬幣。正面進(jìn)去,背面跳過,不管正面還是背面,都是天意。是上天讓你家丟東西的,不是我!苯ù虺隽藟闹饕狻!跋葟牡谝粭濋_始,每棟只有一次機(jī)會(huì)!

  剛開始擲的兩次,都是背面。

  “還有一次機(jī)會(huì),如果再是背面,我就打道回府!苯Q定。

  這時(shí)候建心里打起了退堂鼓,建其實(shí)不差那點(diǎn)錢,如果這樣就被捉住,回去肯定會(huì)挨父親一頓狠打。

  “但還有最后一次硬幣還沒擲完呢,先把它擲完再說。也許天意就是不想讓我誤入歧途!苯ㄏ。

  “擲就擲了,干脆點(diǎn)。”建掙扎道。

  結(jié)果是正面,看來(lái)建還得行動(dòng)。但建有些不愿意!叭绻@真是應(yīng)了天意的話,我就不會(huì)被抓!苯ㄓ谑菦Q定進(jìn)入第三棟。

  “坐電梯還是走樓梯呢?”建又矛盾起來(lái)。

  “如果走樓梯,會(huì)有迷路的可能。坐電梯的話,可能會(huì)撞見住在這棟樓里的人,但有什么關(guān)系呢,對(duì)方又不認(rèn)識(shí)我,不知道我此行的目的!苯ㄓ谑菦Q定好了坐電梯。

  建按到了最高的那個(gè)數(shù)字——“15”,他要從上往下搜尋可以入手的目標(biāo)。

  “必須確保屋里沒人才行,否則會(huì)被人來(lái)個(gè)甕中捉鱉,不成。”建開始訂立方針!暗谝,不能聽到屋里有響聲;第二,屋里不能有燈光;第三,進(jìn)去之后先到處看下,不能有人的蹤影!

  1501號(hào)房就符合這種情況,首先建聽不到里面有任何動(dòng)靜。建把別針從口袋里掏出來(lái),一頭拉直,往鑰匙孔里捅,但很久不見反應(yīng)。

  這招是建在學(xué)校里習(xí)得的,他看別人就是這么捅開彈子鎖的。建自己也試過,確實(shí)有用,不過需要花上一點(diǎn)時(shí)間。

  但任憑建怎么捅,1501號(hào)門就是打不開,看來(lái)廉價(jià)的彈子鎖,根本就沒法跟高檔的門鎖相比。1501號(hào)房沒戲了,主意只能往別的房間里打。

  建一直往下搜索目標(biāo)。到1202時(shí),建找到了。這屋同樣沒有動(dòng)靜,于是建就拿出他作案的工具,捅呀捅。突然里面有個(gè)老太太走過,差點(diǎn)沒把建嚇傻。

  建蹲下來(lái)躲,但過了很久,才緩過氣來(lái)!白詈笠淮,如果失敗,就真的打道回府了!苯ㄏ搿

  11樓有人,建走到了10樓。1002還有鑰匙插在門鎖上。

  “看來(lái)屋主上班的時(shí)候匆忙,把鑰匙忘取下來(lái)了!苯ㄏ。“否則怎么可能讓我有機(jī)可乘!

  處女之偷,建多少有些膽怯,但建還是小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)了鑰匙,推開了門。

  好像有什么東西快步向建襲來(lái),建剛想躲,那東西就沖到了眼前。

  “是一只哈士奇,還好!苯ㄋ闪艘豢跉。哈士奇不咬人,相反對(duì)陌生人還特好,一直跟建湊近乎,簡(jiǎn)直敵友不分。

  建先輕輕地在各個(gè)房間的門口探了探,確定沒人在家,他的膽子開始大了起來(lái)。

  建一直想養(yǎng)狗,家人不給,特別是他那姐姐,超反對(duì),曾對(duì)建說“養(yǎng)狗可以,你滾出去!”原因很簡(jiǎn)單,建的姐姐有“恐狗癥”,見到狗就怕,貓般大的也這樣。

  “不給我養(yǎng)是吧,以后我長(zhǎng)大了搬出去,到時(shí)看你們?cè)趺垂?”建賭氣地想。

  熱情的哈士奇不停地圍著建打轉(zhuǎn),“難道你的主人沒喂飽你,叫你空著肚子嗎?”建對(duì)哈士奇說,便去尋找狗糧。找到后,建打開消毒柜,從里面取出一個(gè)不銹鋼碗,用來(lái)喂狗用。一不小心,不銹鋼碗碰到了一旁的玻璃杯,玻璃杯落地,“啪”的一聲響,將建嚇了一跳,也將房間里看書看到睡著的茜驚醒。

  茜夢(mèng)到自己獨(dú)自去了阿爾卑斯山,欣賞那里悅?cè)说拿谰埃溽嘤谏介g的小道。

敘事作文 篇8

  那是秋末日子,窗外的落葉在風(fēng)的慫恿下,跳起歡樂的舞蹈。我的筆愣在沉沉的空氣中,不知如何寫下,芳芳那些,微笑的,嬌紅的,晶瑩的臉頰……

  秋天,本應(yīng)該是個(gè)戀愛的季節(jié),采山花,凝夕陽(yáng),踏落葉是戀愛殿堂最為美好的事情。當(dāng)鮮花開了又謝,謝了又開;當(dāng)夕陽(yáng)升起又落,落了又升;當(dāng)葉兒黃了又綠,綠了又黃;當(dāng)蝴蝶般翩翩而下的落葉墜入河水,黃昏落輝剪下我揚(yáng)起的衣角,我依然執(zhí)著的為她寫詩(shī)。也就是在那個(gè)黃昏,風(fēng)兒把她的長(zhǎng)發(fā)吹起漣漪,我多想撫一撫那泛起的浪花呀。金黃色的陽(yáng)光像無(wú)數(shù)金針扎在一方墨布上。她的肌膚如雪一般,三月的陽(yáng)光是她溫暖的笑!胺挤,以后你還讀書嗎?”“哦,這個(gè),我不想讀了!薄捌鋵(shí),我知道不是你不想,是無(wú)可奈何,是嗎?”她深埋下了頭,風(fēng)兒吻著她身后優(yōu)美的線條,飛鳥叼著一絲愁緒纏繞了我和她!胺挤,你覺得廖老師講課有意思嗎?”“嗯,他老是夸同學(xué),總是讓人感覺不切實(shí)際哦,比如說,聰明的同學(xué)們啦,用小朋友來(lái)稱呼我們等等”她滔滔不絕的說給我聽,我微微側(cè)著臉頰,像是小孩子聽著大人們講著五千年前故事。我們回顧過去,談到現(xiàn)在,也展望了未來(lái)。她總是笑著的,那笑總是淡淡的,如同清晨初開的山茶。后來(lái),天色漸漸暗下來(lái),黑色裹住廣場(chǎng)中央的燈光,模糊了我們的臉頰。我分明感到一縷不安的成份。

  現(xiàn)在應(yīng)該是十月了吧,我深刻的記得是三年前的'六月發(fā)現(xiàn)了她的美,我喜歡她靜靜讀書的樣子,或者說喜歡她安靜而溫和的性格。我喜歡她安靜的走過操場(chǎng),走過梧桐樹下,走過陽(yáng)光綴滿、輕風(fēng)徐徐的過道上。清清然,淡淡裝,如同初出水域的芙蓉.她時(shí)而活潑,如林蔭間歡樂飛翔的白鳥.她時(shí)而沉靜,如低垂含羞的牡丹,她輕輕地悄悄地把玫瑰盛開在臉上.把整個(gè)春天,整個(gè)秋,整個(gè)世界的美與朝氣都攬?jiān)诹松砩稀?/p>

  但是,我竟然錯(cuò)過.當(dāng)天氣涼下來(lái),美好的春,火熱的夏過去,我迎來(lái)了悲涼的秋,涼下來(lái)的心靜靜的開始反思。現(xiàn)在,芳芳與我漸行漸遠(yuǎn)了,風(fēng)兒捎來(lái)少許信息,我依然能嗅出這其中親切的成份。那些如花般的時(shí)光呵,如靈動(dòng)的音樂在指間緩緩流淌。可是,畢竟芳芳與我漸行漸遠(yuǎn)了啊。纖草拉不住她的衣襟,流水挽不回離去的影子,飄飛的花絮似雪花一般,落在我的身上,她的腳步里,一切過往的剪影中……

  每當(dāng)《曾經(jīng)愛過你》在我身邊響起,我總是凝望天空,讓那些凄美的情節(jié)肆無(wú)忌憚?wù)碱I(lǐng)我的腦海;貞浭且环N痛,我如此地癡迷這種傷痛而無(wú)法自拔.失去她的時(shí)光里記憶重播著我們昨天的故事,那美好的情節(jié),那些美麗的畫面,總讓人撕心裂肺。鄭源說:“為你落下最后一滴淚不在哭泣,也許某天還會(huì)笑著想起你,寫下的日記都是回憶,只希望你可以在你的心里,留下我的身影。落下的淚滴是為了你,也為了證明我曾經(jīng)真的愛過你!比欢裉,一個(gè)寂寞的日子里,我亦如是所說!

敘事作文 篇9

  人生如夢(mèng),亦真亦幻,可能你今天擁有的一切,從明天起永久成為了空白;可能你一無(wú)所有,下一刻卻家財(cái)萬(wàn)貫……

  不同的人,夢(mèng)亦不同,是所謂:道不同,不相為謀。有的人在困苦不堪時(shí),在夢(mèng)中得到了不曾擁有的一切,可當(dāng)他夢(mèng)醒時(shí),不會(huì)再去留戀,因?yàn)檫@只是一場(chǎng)夢(mèng),改變不了現(xiàn)實(shí)。但這更加堅(jiān)定了尋求財(cái)富的信念。有的人,萬(wàn)貫家財(cái),在夢(mèng)中失去了他的.公司、房產(chǎn)、地位、榮譽(yù)……他被驚醒,他因夢(mèng)而更加致力于工作……

  夢(mèng),簡(jiǎn)而概之,他就是對(duì)你人生負(fù)責(zé)的一面銅鏡,讓你反思自己的不足。

  有的人一生極度追求財(cái)富、地位,從他出生時(shí),就是這場(chǎng)夢(mèng)的開始,當(dāng)他風(fēng)燭殘年之時(shí),舍不得他所擁有的一切。夢(mèng)醒了,他一無(wú)所有,就像夢(mèng)開始時(shí)那樣。這樣的人,他的一生毫無(wú)價(jià)值,他的努力和艱辛也因所收獲之物而變得一文不值。沒有人會(huì)因?yàn)樗拇嬖诙鴳c賀,也沒有人會(huì)因?yàn)樗南Ф瘋?/p>

  做這樣的夢(mèng),不值得!

  有的人一生為了自己所愛之人、所關(guān)心之人努力,想用自己的全部力量去幫助、去保護(hù)他們。這樣的人,他的夢(mèng)如薄霧一般,看不到開端,也看不到結(jié)果。就是他生命結(jié)束的那一刻,他有一絲沮喪,也有一絲欣慰,因?yàn)樗恢痹跒檫@個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力,卻又不能再保護(hù)、關(guān)心那些對(duì)他而言十分重要的人。他們的一生,一直在為別人的存在而活著,自己卻又碌碌無(wú)為。

  做這樣的夢(mèng),不真實(shí)!

  只有努力了,看得到結(jié)果,并且是值得的,對(duì)這個(gè)社會(huì)有貢獻(xiàn),這樣的夢(mèng)是最美的,也是最令人難以忘懷的!

  夢(mèng),它亦真亦幻,你會(huì)因它而更加精彩,它也會(huì)因你變得更加絢爛!

  這就是夢(mèng)!

敘事作文 篇10

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個(gè)大小伙子了,但我再次看到你我交換的信物時(shí),我就會(huì)想起你——我的朋友。

  從小你我就是鄰居,但是你就像是我的親兄弟一樣,和我一起玩耍吃飯看電視,一直是你陪伴著我。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),你總是把這件事推到自己身上,來(lái)幫我承擔(dān)錯(cuò)誤;每當(dāng)我受人欺負(fù)時(shí),你總會(huì)跑過來(lái)保護(hù)我;每當(dāng)我傷心難過時(shí),你總會(huì)安慰我逗我笑;每當(dāng)。就從那時(shí)開始我就把你當(dāng)做了我的大哥,也是你陪伴著我過完了我的童年,使我的童年更富有光彩,在童年的道路上你細(xì)膩的照顧著我,使我永遠(yuǎn)忘記不了你對(duì)我的好。讓我總想為你做件事。

  就從那起,我便從你身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)我看到那堅(jiān)定自信的眼睛時(shí),就會(huì)讓我感到一種安全感,使我感到我離不開你,我想一直陪伴著你。

  到了上小學(xué),我們還是和以前一樣,不管是雨天還是雪天我們都在一起學(xué)習(xí)玩耍,你就像是我的良師益友一樣,因?yàn)槟銖男W(xué)習(xí)成績(jī)就比我好,所以在雙休日你都會(huì)不感到辛苦的來(lái)到我家來(lái)給我補(bǔ)課,使我感到自己就像是那寬廣的大地,而你卻像是那蔚藍(lán)的大海,緊緊的把大地圍繞著。就是你在我不會(huì)做題目時(shí),你一步步細(xì)心地指引我教導(dǎo)我,知道我會(huì)做為止。你也總是把你家里的書拿到我家來(lái)與我一起分享,你就像是我的精神柱,在我笑時(shí)你也笑,在我哭時(shí)你也跟著難過。

  你讓我從你身上看到了大度、熱心、善良、友愛的精神,所以,我總是以你為目標(biāo),追趕著你的步伐。

  在放假時(shí),我們總是在一起踢足球,但是你的'球技卻是如此的好,以至于我總是趕不上你的腳步,可你卻總是這么對(duì)我說:“沒有人天生就會(huì)做什么事情,只要你多多練習(xí),技術(shù)也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的變厲害的!蔽衣犃诉@句話后就總是一直努力的練習(xí),而他也一直在旁邊細(xì)心的幫助我教我。在練習(xí)的過程中,我不小心把腳給摔傷了,腳疼得非常厲害,沒有辦法走回家,可你卻毫不猶豫的把我背了起來(lái),一步一步小心的想家里走去。我還是第一次感受到兄長(zhǎng)的肩膀,是那么的寬廣,那么的溫暖。第一次聽到你的心跳聲,跳的是那么的快,終于到了家,我看到你滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子,讓我看到了你的偉大。你有從自己家里拿出了一瓶紅藥水和一張邦迪,給我的傷口殺菌消毒。

  是你讓我第一次感受到兄長(zhǎng)的關(guān)懷,你讓我明白了兄弟情值千金這一句話的含義,讓我深深的體會(huì)到你對(duì)我的好。是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、大度、熱心,他們將會(huì)改變我的內(nèi)心。因?yàn)槟,讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)小男子漢應(yīng)該做的事情是多么的偉大。

  從那一刻起,我便想為你做一件事,我將用一個(gè)小男子漢的身份,好好的陪伴著你,像你照顧我一樣照顧你。

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