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期末考試作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的期末考試作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末考試作文1
今天是期末考試，我懷著緊張的心情來到了教室。現(xiàn)在是早讀課時間，教室里跟往常一樣，還是人聲鼎沸。
我走了進去，連忙拿出語文書開始復(fù)習(xí)。早讀課的下課鈴打響了，我們的監(jiān)考老師走了進來，原來是我們的音樂老師和十六班的班主任。
過了十幾分鐘，廣播里說：“請老師分發(fā)試卷�！倍厒鱽硪魂囃瑢W(xué)們倒抽涼氣的聲音，我心里也像揣了只兔子一樣，異常緊張，心想：“這次的作文題目是什么呀？這次的題難不難呀？我會不會考到一個好分?jǐn)?shù)？”終于試卷發(fā)下來了，我拿到試卷后二話不說，馬上翻到背面看作文題。哦，原來題目是《我最喜歡的`游戲》。等一下，這個題目我好像寫過，而且是我寫的最差的一篇，我沮喪極了。在答卷之前，我一直在想寫什么游戲。突然，一個很好的想法浮現(xiàn)在了我的腦海中，我高興極了差點沒叫出聲來。
廣播又開始說：“請考生們開始答題。”我們拿起筆開始飛快地寫起來，教室里非常安靜，只有同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。等我寫到閱讀題的時候，我向前面喵了一眼，猛然發(fā)現(xiàn)前面有一道題還沒有寫。我連忙把它補做了，心想：“還好我瞄了一眼，不然就慘了�！�
我開始寫作文了，我寫的游戲是爬樹，這是前幾天才發(fā)生的，所以我很有把握。沒過多久就寫完了，我一看，哇！作文紙都快寫滿了，所以這次作文分?jǐn)?shù)肯定不會太低的，這時我的心里開始變得開心起來。寫完作文后把整張卷子剛檢查完，監(jiān)考老師就宣布：“現(xiàn)在開始收卷。”我們把卷子交上去后，教室里就一片歡呼雀躍的聲音，因為等著我們的就是愉快的寒假了。
這真是一次緊張而又開心的期末考試��！
期末考試作文2
我在很小的時候，聽了老爺爺些講了一些鬼故事以后，就特別的怕鬼。一件衣服、一根繩子、屋里的一個聲響、都會讓我聯(lián)想出一只鬼來，晚上總覺得自己身后有鬼，總要不時的往后看，晚上，從來不敢自己一個人睡一個房間。
一次，我在衛(wèi)生間刷牙，正準(zhǔn)備睡覺，突然停電了，燈都滅了，婆婆就給我點了一只小蠟燭，小小的光芒，若有若無，周圍看起來暗暗的，我刷完牙以后，開始洗臉，無意中從鏡子里面看到身后有一只批頭散發(fā)、張牙舞爪的鬼站在我的身后，想要狠狠的掐住我的脖子，把我提起來……我突然害怕起來，本能的把手向后一揮，碰到一個紅色的東西，“血！”我尖聲的叫道，全身頓時感覺發(fā)麻，起來雞皮疙瘩，我真的遇見鬼了�。�！我跑還是不跑？三十六計走為上計。
為了想擺脫這可怕的地方，我立即從衛(wèi)生間里面沖了出來，出來的時候，我右腳一軟，“咚”的一聲摔倒在地上，爬起來哆哆嗦嗦的逃到客廳的沙發(fā)上，爬在那大哭起來。
婆婆過來安慰我，問我為什么？我說我看見鬼了，婆婆笑著說：“這個世界上哪有什么鬼哦！來我們一起再去看看”我找來強光手電筒，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的'的再次來到衛(wèi)生間的門口，閉著眼睛顫栗著推開衛(wèi)生間的門，臉上的汗水都仿佛變成了鮮紅的血珠，在強光手電筒的照射下，衛(wèi)生間里還是和平常的一樣，什么都沒有，只是在我看見鬼的發(fā)，發(fā)現(xiàn)了一個倒放的拖把在那，原來剛才是我的錯覺，把拖把當(dāng)成了披頭散發(fā)的小鬼，我不由的笑起來。
后來，我去了塔子山的鬼屋，看到了很多奇形怪狀的“鬼”，但是我一點都不害怕了，因為我知道，世上真的是沒有鬼，你害怕了，鬼就被你想想出來了，其實是你自己在嚇自己。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)我的膽量就比過去大了很多了！
期末考試作文3
上了一個學(xué)期的課，終于到了最緊張刺激的時候了，因為要期末考試了。我在心里暗暗發(fā)誓：“千萬不要粗心大意，爭取每門都考個100分！”媽媽見我一副緊張兮兮的.樣子，就鼓勵我：“你學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，已經(jīng)掌握了很多知識，只要好好地把原本的實力發(fā)揮出來，就會取得好成績！”
考試的這一天，我早早地到學(xué)校，摩拳擦掌地等著考試開始。老師邊發(fā)考卷邊提醒大家：“雖然這張考卷比較簡單，但是大家也要認(rèn)真做，不要粗心大意�！笨荚囬_始了，教室里鴉雀無聲，大家都在埋頭苦寫。我深吸一口氣，拿起鉛筆，開始“唰唰唰”地做題了。很快，我就把卷子做完了。我心想：現(xiàn)在時間還早，我得再仔細(xì)地檢查一遍。所以，直到檢查完畢，我才安心地上交了試卷。
到了發(fā)考卷的日子，我信心滿滿地去了學(xué)校。終于等到老師發(fā)考卷了，我高高興興地接過考卷，果然數(shù)學(xué)考了100分！但當(dāng)我看到語文考卷時，我的心情跌落谷底，竟然才96分！真是令人難以置信！我大致掃了一眼，前面全對，作文扣了4分，因為我把“美好的春天”寫成了“美好的一天”！哎呀，我真是粗心大意，如果再沉下心來，多檢查幾遍，也不至于和100分擦肩而過。
語文考試的失誤使我悶悶不樂。回到家后，我把考試情況一五一十地告訴了爸爸媽媽。沒想到，他們不但沒有罵我，還表揚我數(shù)學(xué)發(fā)揮不錯，又鼓勵我說，語文有待提高！我重重地點了點頭。
只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不粗心大意，在期末考試中獲取高分還是不成問題的！希望下一次我可以再細(xì)心一點兒，獲得雙百！
期末考試作文4
這兩天是我們的期末考，從一個多月前就開始準(zhǔn)備了，從錯題上來看，這次的準(zhǔn)備還是很不完好的，不過，還有進步的地方，從這次的估分上可以看出，我進步的空間還是很大很大。
我們初中的考試足足有11門，小學(xué)僅僅就兩門，一個上午就考完了，而我們從中要考上兩天，加上音樂，美術(shù)，信息和體育，那就要考上4天了，對文化課的要求還是很大的，三門主課分別都是120分，四門小科一個70分，三個50分，再加上體育的70分，和信息得10分，美術(shù)和音樂的'20分，這得要多少分��？可謂是“得分如金，寸分勝金”一般啊。
雖說這次的卷子各科難度都不是很大，估分的成績還是很不令我滿意的，比我想象的差，和我想的，是有一定的距離的，我便十分奇怪，為什么我既然背了又讀了，為什么就考不好呢？通過這次的錯題來看，我背的時候壓根就沒有用心去讀去背，我還發(fā)現(xiàn)我完全是死記硬背記下來的，不僅不懂是哪一課內(nèi)容，還不會舉一反三，甚至有時變個詞，換個句，意思相同我還寫不出來呢，這一點要記住，不論背什么都要帶腦子，還會舉一反三，甚至舉一反五，舉一反十！
英語，我考的不甚人意，原本能考好的卷子，卻因為選擇上的粗心大意，受了不少“冤枉”分，再簡單的卷子都要去認(rèn)真細(xì)心的去做，還要這樣去檢查，只有這樣才能真正的考好。
……
通過這次的考試，我找到了許多自己的不足，說明我的進步的空間還有很大，一次失敗不算什么，大不了下次再戰(zhàn)，加油！
期末考試作文5
"社會老師來了！社會老師來了！"某同學(xué)從教室外匆匆跑進教室。聽到這個消息，同學(xué)們都不約而同地跑回座位。
教室里剛剛安靜下來沒多久， 一個輕盈的白色影子旋即從門中閃入。 咳，轉(zhuǎn)眼社會老師就已經(jīng)站在講臺上了。 她的臉上明白地寫著"嚴(yán)肅"兩個字，只管默不作聲地埋頭整理她的資料。這對于同學(xué)們來說就更加煎熬。仿佛過了一個世紀(jì)，她才緩緩抬起眼皮，輕輕掃視我們一眼，可是——又繼續(xù)整理她的資料了。經(jīng)過漫長的等待，終于等到她從資料中抽出的那疊試卷。老師瞄了一眼課代表，課代表就十分會意，忙不迭地跑到講臺上，捧起那份神圣的試卷，開啟發(fā)卷模式。之后發(fā)試卷的過程中，老師一直用她那難以捉摸的眼神望著我們。
那眼神似寒風(fēng)，似利刃，又似一種無形的光線，照射著我們的臉龐，灼燒著我們的心靈。尖銳的眼神之下，那與之不相匹配微笑，帶著令人難以忘卻的寒氣，如同肅殺的秋風(fēng)。這可怕的場景至今仍在我腦海里徘徊——她笑里藏刀，仿佛隨時都會爆發(fā)出怒火，把我們?nèi)紵M。原本棕黃的臉色，此刻卻隱隱發(fā)白，給我們一種不祥的征兆。教室里的氣氛隨著老師臉色的`變化而變得凝重起來。老師那響亮的一句"不要再說話了",好像自帶什么神奇的魔力似的，瞬間隔絕了我們說話的介質(zhì)，教室里立刻又鴉雀無聲了。
周圍似乎都變成了一片冰天雪地，一切的一切都開始暗淡了，唯有她那銳利的眼神，在寒風(fēng)中閃閃爍爍。
果然，老師叫我們不要太得意，這次考得并不好……
期末考試作文6
快過年啦，有許多好東西等著你，可想到達那兒，必需通過期末考試這片燒腦的大海，才能到充滿歡聲笑語的彼岸。至少我們班的同學(xué)為此煞費苦心。
數(shù)學(xué)考試考完了，語文考試考完了……考試時，教室里一片寂靜，連針掉在地上都聽得見�？荚嚭螅淌依镆慌蔁狒[的景象，與考試時截然不同。有的離開座位，對自己的考試成績暫時拋到腦后，急著想出去呼吸新鮮空氣，好讓自己冷靜下來，有的`三五成群把腦袋湊在一起，一邊悠閑自在地黏著球，一邊互相對著答案，人群中時不時地傳出答錯者的哀聲嘆息，答對者歡呼雀躍的聲音。
數(shù)學(xué)考試時，大家緊張得連大氣都不敢出，仿佛空氣都已凝固，呼出的氣息，都變成一陣風(fēng)，離開這個時間不再流逝地方。我心里的十個小鼓敲個不停，屏息凝視得、仔仔細(xì)細(xì)得看著每一道題，恨不得試卷能自己跳出答案，哪怕只有一秒。判斷題，大家都恨不得把眼睛貼在試卷上，好讓自己看清楚是非。選擇題，大家都恨不得正確的字母在眼前亮一亮，哪怕多微弱的光�？蛇@些都辦不到。
語文考試時，緊張的氣氛仍不可松懈，教室里只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲，安靜的氣氛里有股一陰一森森的滋味�！白x書用時方恨少”，我在寫作文時搜腸刮肚，各個成語跳進我的腦袋，又因為不合適而一個個消失，一句句詩句跳入我的腦袋，也因為不合適一個個滾出。最后的附加題，就像一根粗一粗的、長長的棍子，攪得我記憶的海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天，為的就是找出海底能應(yīng)付此題的秘籍。
考試考完了，還有什么值得緊張？還有緊張的源泉——考試分?jǐn)?shù)！這一學(xué)期都在為此拼搏，這可關(guān)系到新年收入——紅包的數(shù)量和每只紅包里的錢數(shù)��！說不定還有額外收入呢。
期末考試作文7
又到暑假，我們的噩夢——期末考試如期而至，每當(dāng)我想起考試時，心中就會忐忑不安。
考試那一天，我拿起手中的試卷，看了看，心中暗喜。今年的語文試題一點兒都不難。于是，我放下了緊張的心情，開心的做起來，我不用20分鐘就寫完了基礎(chǔ)題和閱讀題，我仔細(xì)的看了一遍作文題，這次要寫“……的好伙伴”，心想，這作文以前我寫過，我拿了高分呢！我提起筆刷刷就寫了起來，考試時間到了，不到30分鐘，我也寫完了作文，大搖大擺的走出了教室。準(zhǔn)備下一個數(shù)學(xué)考試。我們奮斗完一天后，回到家就開始玩，可過不了多久，成績就出來了，我既緊張又激動，擔(dān)心這次考試會拿不了高分。經(jīng)過一條條信息后，媽媽笑了，我想：“媽媽怎么會笑呢，莫非是我考得好？”湊過去一看，果真是我考得好，我穩(wěn)坐江山，保住了第三名，我高興得一蹦三尺高。媽媽地我說：“你看看，你要是拿回數(shù)學(xué)那6分，第一名就是你的了�！�
我拿到試卷后，仔細(xì)看了一遍，語文閱讀寫錯了字，扣了分，數(shù)學(xué)題這么容易，我只打了94分。一看，全出在計算錯誤上，令我印象最深的.是我照抄題目，把5。4寫成5。7，扣了3分，可真粗心，我的雞皮疙瘩頓時突了起來，我心想：“要是能回到考試之前就好了，我要是再檢查幾遍，把那6分收回來，就會比第1名還高出1分。
考試就如老師常說的：“學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)成績決定暑假生活的質(zhì)量。”我以后必須養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
期末考試作文8
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲，我進入了考場。聽說這次考試非常嚴(yán)苛，是五六五六坐的，這樣防止抄襲，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看見有人在記課文，于是我把語文書拿出來，慢慢的讀了起來。我一看時間，快到了！心里好像裝著一只小兔子，正在快樂的'跳來跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說的：“你考不好就死定了！”我立馬就充滿了斗志，對啊，考不好就要被打，還不快努力？
于是我繼續(xù)讀課文，過了一會兒，考場老師進來了，別的老師在讀考生考場規(guī)則時，他卻在拆紙袋，不講考生考場規(guī)則了？我高興極了，但是發(fā)下來試卷一看，哇！好難，老師要我們死嗎？真是不知道該怎么說，心里悶悶的，怎么回事？老師不是說有點難度，可是這叫有點？是非常吧！太恐怖了，語文試卷就這么難，其他三門呢？天啦，想想就要死咯，但是……我必須考好！其他三門挺簡單的，但是心里對語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦？看來寒假要補補課了！
成績出來了，我語文八十九分全班最高分；數(shù)學(xué)一百分全班最高分；但是科學(xué)八十四我可是科學(xué)小組長哎；英語九十四還不錯，但是對我來說，只能用四個字表示：晴天霹靂，但是爸爸還是鼓勵我，說：“沒關(guān)系，一次失敗不代表次次失敗，只能說你太驕傲了，下次加油，爸爸支持你！”頓時感到心里暖暖的。
大家遇到困難千萬別灰心，我們語文作業(yè)本里有一題：我們對待困難有兩種態(tài)度：不是把困難打倒，后面我填：就是把困難打倒，向前沖！
期末考試作文9
目前，長沙各區(qū)、縣（市）教育系統(tǒng)正在陸續(xù)組織中小學(xué)校期末考試。這是長沙全面進入新課改實施后的首次期末考試，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，一向受到高度關(guān)注的教育評價體系，發(fā)生了一系列變化。
雨花區(qū)中小學(xué)成績單一改分科百分制的形式，統(tǒng)一采用總分為100分的綜合素質(zhì)評價手冊，同學(xué)們高興不已。
構(gòu)成學(xué)生綜合素質(zhì)的內(nèi)容包括3大項，即思想品德與素質(zhì)、文化知識素質(zhì)、身體素質(zhì)。另外，學(xué)生特長發(fā)展，如打籃球、彈鋼琴等，也可加分，最高可加6分。
“明年的中考有可能增加歷史為開卷考試科目�！庇昊▍^(qū)教育局中教科科長李家謀告訴記者，該區(qū)已于前日結(jié)束歷史科目考試，初一至初三3個年級均已實行了開卷考試。岳麓區(qū)也將在今天對初中3個年級實行歷史課開卷考試�？忌粌H可以帶教科書進入考場，還可攜帶指定的考試材料進入考場。
昨日上午，記者在長沙市二十六中教育處見到了正在閱卷中的歷史科試卷。與以往閉卷考試相比，此次開卷考試淡化了純知識點的'考核，增加了運用歷史知識分析問題和解決問題的能力測試。
特別值得一提的是，以往只出現(xiàn)在語文試卷中的古詩，如今已成為考察學(xué)生歷史知識的工具。“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳”，看到這首詩以后，學(xué)生被要求答出所描寫的歷史人物名稱和所生活朝代。
岳麓區(qū)教育局一姓戴的老師告訴記者，他們在歷史課命題時，還特意安排了過去一般只出現(xiàn)在數(shù)學(xué)試卷中的制表、制圖和活動設(shè)計題。
期末考試作文10
今天，期末考試終于結(jié)束了！一邊覺得很開心，一邊覺得很復(fù)雜。為了這次考試，我每天都不早睡，認(rèn)真地用功，可是結(jié)果，考試成績沒有發(fā)展讓我很失望。真的很傷心，很想哭。一直想我的腦子出了什么問題。怎么這么不聰明��！我真想那有進步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。初中的時候，那是比較簡單的事，可是現(xiàn)在比得到天上的星星還難；；有時侯，我真不想上這學(xué)校，可我得上！還有，更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲，可是成績比我好！！這怎么行啊！真丟臉。我這么認(rèn)真，連課間也不休息。
我該怎么辦才好呢？
一年一度的母親節(jié)到了，大家都忙著給自己的媽媽準(zhǔn)備禮物，有的送給媽媽一條小手帕；有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨，可是他摸著自己空空的口袋，他猶豫了。于是，他便徘徊在花店門口。突然，他靈機一動，想出了一個好辦法。
小明走進花店，他對花店的女老板說：“母親節(jié)快樂！”女老板非常高興。于是，小明問老板：“阿姨，如果我?guī)湍驋呋ǖ�，您愿意給我一支康乃馨嗎？”女老板說：“為什么？”小明如實的告訴了女老板。那個女老板聽后非常感動，并答應(yīng)了小明的請求。
小明很快的打掃完了花店。這時，女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花，并在鮮花上放了一張賀卡，遞給了小明。小明謝過老板，高高興興的'回家了。在回家的路上，他感到天空是那么的藍(lán)，空氣是那么清新。
到了家里，小明把鮮花給了媽媽，媽媽非常高興，把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶里。這是，媽媽打開賀卡一看，上面寫著“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節(jié)快樂！”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。
這真是一份特殊的母親節(jié)禮物呀！
期末考試作文11
樸素的月季花
我十分喜歡花，花兒那美麗的外表常常是我驚嘆，那迷人的芳香常常使我陶醉。我見過許多奇花異草：玫瑰花，牡丹花，水仙花，百合花……可是，最令我難以忘懷的，還是隨處可見的月季花。
月季花的莖又細(xì)又長，墨綠色的莖上長滿了許多暗紅的小刺。這些小刺又尖又硬，我想：這可能是它自衛(wèi)的武器吧�；ㄈ~是手掌形的，葉緣帶著一排小齒輪。春天，是月季花競相開放的季節(jié)，花兒鮮紅似火，橙黃如金，潔白勝雪……顯出勃勃生機�；ò晡⑽⑾戮�，層層疊疊。在艷陽的`照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而油亮，一株株月季昂首挺胸，好似打了勝仗的將軍。它們貪婪地吮吸著春天的雨露，享受著陽光的沐浴，花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉，散發(fā)出濃郁的芳香，招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲，以來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，“嗡嗡”的叫著。當(dāng)你勞累了一天疲憊不堪時，嗅一嗅花香，沁人心脾，乏意、疲憊頓時全消，精力充沛。一陣微風(fēng)拂過，月季花在風(fēng)中搖曳，那婆娑倩影，宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞。
我見過玫瑰的雍容，牡丹的富貴，水仙的清雅以及百合的秀麗，可這些華麗的感慨被月季花那樸實無華、自然大方的美所征服了。
��！
我愛這樸素的美——月季花！
期末考試作文12
轉(zhuǎn)眼間，就要半期考試了，我并沒有在意。因為我上學(xué)期考了第四名，已經(jīng)驕傲得不知道自己姓什么了，所以天天都在玩。
老師卻總是讓我們復(fù)習(xí)功課，我已經(jīng)聽煩了，只好拿出書，裝作很乖很認(rèn)真地在復(fù)習(xí)，其實是在想游戲，因為我裝得很像，因此沒有任何一個老師發(fā)覺我在開小差，我更得意了。
半期考試當(dāng)天，我坐在課椅上，呆呆地望著剛發(fā)下來的半期考試卷，它好像正張著血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗，心跳也加快了，因為我絞盡腦汁也做不出幾道題來。
考試后的第二天，艾璦拉住了我，告訴了我的英語成績，87.5！我半信半疑地點了點頭；不久后，數(shù)學(xué)成績和語文成績也公布了，我的數(shù)學(xué)93，語文87.5。這是一個比以往都低許多的分?jǐn)?shù)，我傷心極了。
周末，月光慘淡，我坐在窗前，不知過了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我的腿上是三張半期考試卷，我的`淚水已流在那分?jǐn)?shù)低得可憐的卷子上了，我任它流。
忽然，我看到了一棵天天與狂風(fēng)作斗爭最后生存下來的小樹，我想到了，是呀，小樹失敗過很多次，都重新站起來，勇敢地面對，為什么我不行呢？我可不能那么容易就倒下了呀！于是，我擦干眼淚，拿起筆，尋找自己的錯誤。
經(jīng)過這次半期考試，我懂得了一個深刻的道理，失敗是成功之母，但也可能是再一次失敗的開始，所以我們失敗了不要緊，重新站起來，重新上路！只要堅持不懈，就一定可以成功！
期末考試作文13
這個星期，我們剛期末考完試，我以為自己考的很好，可前幾天發(fā)下成績單時我卻完全驚呆了，英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成績真有些丟人，這是我的成績嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。哎，我想來想去覺得還是我平常學(xué)習(xí)不努力和做題時粗心造成的.哎,不想了,這次的考試也算是對我的.一個懲戒吧!
它為我敲響了警鐘，也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我一定會成功的。 努力吧，我要告別粗心!這次考試我考得非常不好，下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，改掉不好的毛病,爭取在以后的考試中考出好成績。加油!
名師點評：文章首先說明了這次期末考試考得不好的事，接著總結(jié)了原因，從文中可以看出，作者對自己這次的成績很不滿意，也很懊惱，于是下定決心要改掉自己粗心大意的毛病。從結(jié)構(gòu)上看完整自然，層次清楚，井然有序，文章中心明確，有較強的表現(xiàn)力。值得注意的是，文中“我以為自己考的很好”、“怎么考的一塌糊涂呀” 中的“的”要改為“得”，最后一段文字中，這個“得”卻是用對的，看來還是“粗心大意”惹的禍，好好學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在做起，而不是下學(xué)期哦!
期末考試作文14
期末考試作文它影響了我
在漫長的求知過程中，我們總會遇見各色各樣的人、事或物，它們或多或少地給我們一點啟迪，影響了我們。
而至今給我影響最大的，便是那微不足道、惹人討厭的蟬。它，影響了我的一生，改變了我的人生軌跡。
在我即將升入六年級的那個暑假里，偶然遇見了這只蟬。那時，我還是個沉浸在一個自以為自己很完美的世界里，盛氣凌人，學(xué)習(xí)也不是用上全部的.勁頭。
那天，我走在回家的路上，路過了一棵樹，就在將要和這樹擦肩而過的時候，一只蟬不知死活地唱起歌來：知了！知了！一開始居然還就不停下來了。我大喝一聲：停下！但它只是微微怔了一下，又唱了起來。真是煩人。我小聲嘀咕著，從地上撿了顆石子兒向樹上砸去。不料，不但沒砸中，落下時差點誤傷了自己。蟬還是唱著同一首歌，可我總覺得它是在嘲笑我。我知道自己斗不過它，轉(zhuǎn)身欲走�？墒俏倚闹袇s生出了一個疑問：為什么蟬只在夏天鳴叫？
我邊走邊想著，依稀記起了曾經(jīng)看過的一個知識：蟬俗稱知了，幼蟲是一直長眠于地下，經(jīng)過十幾個春秋的等待后，成為夏天在枝頭鳴叫的蟬，一過夏天便死去。
想著想著，一種對蟬的敬佩油然而生：它在地下等待了這么長時間，只為破土后的高聲歌唱。等等……這蟬不就像我們一樣嗎？我們現(xiàn)在就像地下的蟬，等待著破土的時刻。但是，不好好準(zhǔn)備怎么可以，這樣不會成功。
蟬，謝謝你，你影響了我，我永遠(yuǎn)也不會忘記你！我回到房間，好好學(xué)習(xí)起來，勢如破竹，只為長大后的高聲歌唱。
期末考試作文15
"發(fā)試卷了！發(fā)試卷了！"一個石破天驚的聲音從教室外由遠(yuǎn)及近地傳來，隨后，很快就看到王同學(xué)拿著如同圣旨般的試卷向我們跑來。
今天是發(fā)試卷的日子——社會考試卷。
有的'同學(xué)膽大包天，無所畏懼，他們搶先跑了上去，瞄了一瞄。在他們的帶動下，好奇的人不斷增加，爭前恐后涌向了王同學(xué)。這樣一來，他就被圍得團團轉(zhuǎn)了。此時的我竟有些害怕，又有一些小興奮——因為分?jǐn)?shù)來了呀。
邁著沉重的腳步，我最終還是決定走向講臺。看著人群一層一層地向外擴散，我暗自心想："情況不妙啊！"同時也不再多作猶豫，趕緊跑上去爭奪位置。誰知左邊擠走一波，右邊又來一波。而且班級里不少同學(xué)的體型有些"龐大",他們的加入，幾乎把我擠得窒息。他們像是擠著海綿里的水分子一樣，又把我擠出來了，這下，我更加心煩意亂。深吸一口氣，再次仔細(xì)觀察了眼前的情況——看來不能軟攻，只能硬拼了！于是，我奮不顧身向里沖，果然拼出了個位置。
可是，已經(jīng)要開始發(fā)考卷，那么也就不允許我們再隨便翻看——雖然大多數(shù)人其實已經(jīng)看完試卷，漸漸散去了。而我還是竹籃打水——一場空，只能繼續(xù)焦灼地等待。
同學(xué)們都陸續(xù)返回自己的位置，少數(shù)一些人開始分發(fā)試卷。我心里忐忑不安，心跳加快，瞳孔縮小，每個毛孔都在散發(fā)不安的氣息——我認(rèn)為自己很有可能考不好，而且要被人笑話。
我急得在教室滿場亂轉(zhuǎn)，到這個人手上翻翻，那個人手上看看，可怎么也找不到。這讓我更忍不住胡思亂想起來：難道早在課桌上了？難道已經(jīng)被路過我課桌的人看到了？怎么辦？怎么辦？還是趕緊回去吧……
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