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長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-08 02:50:31 考試作文 我要投稿
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長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文(通用51篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文(通用51篇)

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇1

  歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚起。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著味成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬(wàn)般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑斕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。然而輕風(fēng)系不住流去,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。

  我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了。把往事裝進(jìn)畫框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩(shī)如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。如今的`我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。雨,下起來了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。長(zhǎng)大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無(wú)路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。

  凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來了如詩(shī)的黎明。昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇2

  我厭倦的推開成堆的試卷,扔掉手中的筆,苦笑著望向又一張滿眼紅叉的試卷,再也不想做任何努力!芭!”一聲,桌上的風(fēng)信子落地……

  我撿起碎片,那瘦弱的根莖斷了半截,就快開花的骨朵也掉了幾個(gè),像流浪的孩子,頂著殘存的幾朵在風(fēng)前搖搖欲墜。隨手把它扔在盛了些水的碗里,又落寞的回到桌前。

  第三天了,我趴在桌前什么也不做,傻笑著默贊自己這般聰明。起身端水去看見……

  風(fēng)信子顫巍巍地長(zhǎng)出了小段根莖,貪婪地吸取僅剩的水,頭頂?shù)臍埍鴶⒌剐⌒囊硪斫o自己扶了正。呵,蔫成那樣……手中的杯子險(xiǎn)些滑落,不記得我是怎么回到桌前翻開練習(xí),又帶著怎樣的心情……

  只記得,我握著筆,在小鐘滴答伴奏里一張張摞起了稿紙。手寫的又酸又痛,磨出了痕跡,眼睛酸澀也沒有停筆。那一個(gè)個(gè)熟悉的數(shù)字,字母鮮活的排列,像是嘲笑愚弄著卻也解不出的我,像是在等我抓狂,但是我不會(huì)。我在紙上寫下:美好,我可以,然后核對(duì)著答案,笑了。

  自己逼迫自己喜歡上這些美好的詩(shī)句、公式、詞組,在紙上抄記,證明,演算。手,眼全身的難受勸解我放棄的時(shí)候,我沒有,因?yàn)槲颐靼祝篮脕碜孕量嗪凸陋?dú)。

  我埋著頭,左手壓平練習(xí),右手不停的在寫著,胳膊不時(shí)伸直解放一下,揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛,用冷水沖了沖發(fā)燙的.手和臉,才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地?cái)Q了自己一下,好消除漸漸襲來的困意,疼得自己大叫,卻也感到終于做對(duì)的真實(shí),那美好的感覺,是快樂的。

  “乖,累了吧,飯好了。”媽媽叫著,風(fēng)吹來,我聞見香氣,是紅燒肉?不!風(fēng)信子開花了。那小小身軀終頂著這骨朵,綻放了。我會(huì)心的笑了。才肯定,這,才是聰明。

  我也會(huì)問自己,是什么改變我的想法去喜歡那些曾厭惡的東西,但不需要答案了。

  因?yàn),風(fēng)信子開花了,很香很香的那一刻就明明白白了,我們都有一顆美好的心,一路上,堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)定地塑造自己。

  期待著那一場(chǎng)美好的綻放……

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇3

  人生最重要的字,也是突出一個(gè)人品格的字。

  最重要的六個(gè)字是“我承認(rèn)我錯(cuò)了”。誰(shuí)也不能保證自己不犯錯(cuò)誤,在漫漫的人生道路上,犯錯(cuò)誤是正常的,也是難以杜絕的,關(guān)鍵在于對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。有些人顧及“面子”,為了保護(hù)自己可憐的虛榮心,掩飾過錯(cuò),推諉過錯(cuò),以至于在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深,最終給集體和個(gè)人帶來無(wú)法彌補(bǔ)的損失?鬃诱f過:“過也,人皆見之;更也,人皆仰之。”錯(cuò)誤是明擺著的,改正了人們更會(huì)敬仰你。西塞羅說:“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是,只有愚人才會(huì)知過不改!彼,承認(rèn)錯(cuò)誤是明智的。

  最重要的五個(gè)字是“你做得很好”。這體現(xiàn)了對(duì)別人的尊重。尊重別人是一種巨大的`人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍。尊重別人,體現(xiàn)了一種豁達(dá)和摯愛,可以化干戈為玉帛,改善自己與他人的關(guān)系,也可以使自己的心靈得到升華。

  最重要的四個(gè)字是“你覺得呢?”這體現(xiàn)出人應(yīng)有的禮貌與風(fēng)度。每個(gè)人來到這個(gè)世界上,在人格上沒有貴賤之分,大家都是平等的。聽取他人意見是對(duì)別人的尊重!爸钦咔],必有一失”。一個(gè)人再深思慮,再謹(jǐn)慎從事,也難免有不周到之處,這時(shí)就要接受別人的建議并加以合理利用。

  最重要的三個(gè)字是“麻煩你”,最重要的兩個(gè)字是“謝謝”,它們體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)。這些話語(yǔ)是文明禮貌的表現(xiàn)。被譽(yù)為“柜臺(tái)語(yǔ)言學(xué)家”的張秉貴,接待顧客用語(yǔ)文明,對(duì)不同的顧客使用不同的語(yǔ)言,使每個(gè)顧客都十分滿意。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  最不重要的一個(gè)字是“我”。人的生命是寶貴的,因此,每個(gè)人都十分珍惜自己的生命;其實(shí)“我”是最不重要的,因?yàn)樯n給了我們,我們必須無(wú)私奉獻(xiàn),才能獲得生命。所以“不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想,生命就是毫無(wú)意義的”。“泰坦尼克號(hào)”在海上遇難時(shí),一位年輕的姑娘離開了救生船,讓位于兩個(gè)孩子,這就顯示出她可貴的獻(xiàn)身精神。“我”是不重要的,關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)。

  看重人生最重要的字是必要的,能使我們成為有益于集體、有益于社會(huì)的高尚的人。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇4

  今晚的夜空,很美,只是風(fēng)很大,很冷,無(wú)法駐足。只知道,今晚有星星,在天空中閃爍。已經(jīng)很久,沒有看到星星了。除此之外,我還在東方天空中,看到一個(gè)很奇特的景象——顆星星的正下方,閃爍著一顆很亮的星星,這大概是我今年見到的最亮的一顆吧。我多么希望能夠停下來,哪怕是多看它一眼也好。只是,我無(wú)法停下,初三生活的節(jié)奏快得令人窒息。我只能匆匆路過,無(wú)奈地看著它,直到從我的視野中消失。

  突然覺得很悲哀,這么美麗的星空,我只能錯(cuò)過。甚至多看一眼,都不行,明明就在眼前,卻不能看見,還有什么比這更令人哀愁的呢?我開始痛恨這種教育方式。我們的學(xué)習(xí)生活,不該只有書、試卷和作業(yè),還應(yīng)該有一些陶冶情操的東西不是嗎?難道教育只是在洗腦而不是凈化心靈嗎?難道讀書僅限于教室而沒有社會(huì)實(shí)踐嗎?難道學(xué)習(xí)就是不斷向頭腦中灌輸一些無(wú)用知識(shí),不斷地去背一些無(wú)謂的東西嗎?難道中國(guó)教育的.“成功“之處就是把孩子培養(yǎng)成應(yīng)試機(jī)器嗎?

  有些人“天真“地以為只要上了名牌大學(xué),就一定能找到好工作。我們?cè)谠炀鸵慌瞬诺耐瑫r(shí),把另一批人才給埋沒了,所謂的人才不是指那些考試常常得高分,沒日沒夜學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每個(gè)人都有自己所擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的東西,但我們不該逼迫他們?nèi)プ鲎约核簧瞄L(zhǎng)和不喜歡的事,我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他去嘗試,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。一個(gè)人素質(zhì)的高低是不能憑他的學(xué)歷去判斷的。

  星空依舊美麗,而東方天空的那顆亮星此刻正綻放著奇特的光芒……

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇5

  不知不覺秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走來了。路邊的樹葉慢慢地變黃,枯萎凋落了,五顏六色的菊花爭(zhēng)相斗艷,果園的果實(shí)漸漸變成了橘黃色,田地里刮起陣陣金黃的稻浪……秋天像一陣風(fēng)為我們帶來了一片豐收的喜悅。

  金秋十月我記憶中最美的是去年植物園的菊花展。當(dāng)我們邁進(jìn)植物園,一眼望去數(shù)不盡的菊花競(jìng)相開放,個(gè)個(gè)都綻開著美麗的笑臉迎接我們的到來!菊花的顏色可真多!我最喜歡的就是那朵“綠安娜”,整個(gè)都是墨綠色的沒有一點(diǎn)雜色。還有許多菊花被能工巧匠們修剪搭配成了千姿百態(tài)的十二生肖,有些做成了代表各個(gè)省市的標(biāo)志性建筑圖案,看得我眼花繚亂。

  周末放假回鄉(xiāng)下奶奶家,奶奶家門口的`果樹上掛滿了沉甸甸的果子?!高聳的棗樹上掛滿了又大又紅的棗兒,柿子樹枝頭也被一顆顆又大又圓的柿子壓彎了腰,橘樹上結(jié)滿了黃澄澄的橘子。我和媽媽拎著籃子在果樹間來回轉(zhuǎn)悠,找尋著哪顆最大最紅……

  田地里,爸爸正幫著爺爺奶奶收割稻谷。農(nóng)民伯伯都在忙著搶收稻谷,趁著天公作美收完了早點(diǎn)耕耘播種明年的希望。陣陣秋風(fēng)送來,黃色的稻浪此起彼伏,稻穗姑娘們都樂彎了腰。爺爺奶奶看著那稻浪都笑瞇了眼!今年又是個(gè)大豐收哦!

  秋天的美真是數(shù)不盡道不完。我喜歡這個(gè)豐收的季節(jié),更愛這美麗的秋天!

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇6

  拂曉,一個(gè)有關(guān)于清晨的述說。然而清晨卻昭示著嶄新、熠熠生輝的旅程的開始。也許,其中還夾雜著沉默。

  有人說:“沒有做完的夢(mèng)最痛!币灿腥苏f:“夢(mèng)其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的包容。”……

  我是一名90后,我們這一代降臨之時(shí)正逢祖國(guó)的改革開放熱潮,為此,我們的傳統(tǒng)文化也在經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下深受考驗(yàn)。伴隨著80后的`茁壯,90后的成長(zhǎng),外界對(duì)我們的質(zhì)疑也不斷增加。

  “一群在父母翅膀下生長(zhǎng)的新一代。自私、好逸惡勞、頑皮任性、中國(guó)垮掉的一代……”這些聲音,在我們的耳畔此起彼伏。而我們,麻木了嗎?聽夠質(zhì)疑甚至是諷刺了嗎?站在窗前,看著墻腳的薔薇,我開始思考。

  長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。這耳熟能詳?shù)目谔?hào)伴著微風(fēng)進(jìn)入我腦海,正所謂“越磨礪,越光芒”,我們90后并沒有垮!我們正在成長(zhǎng),我們深知自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任!但,無(wú)形的壓力以及各方面的嚴(yán)厲斥責(zé)壓得我們喘不過氣來!其實(shí),我們并不是嬌弱,并不是生活在大樹下的小草!我們只是希望人們不要用放大鏡來看待成長(zhǎng)中的90后以及茁壯的80后,因?yàn)槟菢訒?huì)適得其反,讓我們收起徐徐展開的雙翅。

  尊敬的師長(zhǎng)們,我們90后一定不會(huì)讓您們失望的!我們一定會(huì)從您們手里接過傳承中華民族傳統(tǒng)美德的大旗,并成長(zhǎng)為社會(huì)主義中國(guó)的中堅(jiān)力量!

  數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  我們90后來了!踏著晨光曉霧,匆匆而來!

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇7

  曾經(jīng),我以為人生舞臺(tái)的主角是絢麗的,但我現(xiàn)在改變看法,人生舞臺(tái)的配角才是給人最暖的陽(yáng)光。

  一個(gè)身材略胖的她,卻有著一雙水汪汪的眼睛。這雙眼睛雖然不大,卻有著強(qiáng)大的力量。

  那是個(gè)平凡不過的夜晚,老師如同平常那樣為我們講解英語(yǔ)題,正當(dāng)我們聽得正認(rèn)真的時(shí)候,一個(gè)從天而降的消息把我們每一個(gè)人的心靈都給震驚了!那就是程耀翔同學(xué),她那不爭(zhēng)氣的胃,使教室里充滿了讓人難以言盡的氣息!岸b忊彙苯K于下課了,除了她和程耀翔之外,全班的同學(xué)都跑到教室外面,恨不得有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn),都想遠(yuǎn)離那難聞的氣息,誰(shuí)也不想進(jìn)教室。瞧!只有她,毫不猶豫地拿過拖布,兩手緊握拖桿,雙眼緊盯著那想逃跑的唾液,可最終卻逃不過她的眼睛。她的眼睛,雖然不太大,但它可以溫暖別人的心。

  毒辣的'陽(yáng)光賴在每一個(gè)人的臉上,健兒們?yōu)椤扒蝾愡\(yùn)動(dòng)”,堅(jiān)持不懈地奔跑著,而她隨時(shí)都在不停的服務(wù)!拿水的是人她,加油的人也是她。她為我們班奔跑著。我們的球類運(yùn)動(dòng)開展得很順利,也取得很好的成績(jī),因?yàn)橛兴o我們打氣加油,因?yàn)橛兴哪瞰I(xiàn)。我們的心得到鼓舞。她是班級(jí)那朵長(zhǎng)在墻角的花兒,她不為自己而生長(zhǎng),而是為班級(jí)而生長(zhǎng)!她就是羅慶!

  希望以她的付出,帶動(dòng)所有人,傳播愛。讓愛充滿世界每一個(gè)黑暗的角落,讓愛充滿每一個(gè)人的心。只要人人多點(diǎn)兒愛,世界將會(huì)更美好。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇8

  一個(gè)冬夜,小狗饑餓難耐,尋覓食物,誤入醋壇中,掙扎,嚎叫,歇斯底里……

  那個(gè)灰灰的舊壇子倒在墻角邊,望眼欲穿的酸楚,強(qiáng)烈的醋味兒越來越濃,始終沒有削減,醋水上面懸浮著一團(tuán)團(tuán)大蒜,似一朵朵含羞待放的花骨朵傾情綻放,蕩漾著數(shù)以千計(jì)的狗毛,如一根根花蕊,格外耀眼。

  微風(fēng)吹來,一聲聲悲痛的呻吟,一只小狗蜷縮在無(wú)人的角落,虛弱地喘息,一灘血跡,是醋,卻像血一樣殘忍!

  夜里一場(chǎng)大雪襲來,空氣頃刻間凝結(jié),一股寒流在空氣中盤旋、上升,冷風(fēng)吹來,窗戶吱吱作響,凋零的枯葉憐憫狗狗的寒冷,悄悄地落在狗的身上,被接踵而來的大雪掩埋……

  次日凌晨,一個(gè)孩童發(fā)現(xiàn)了這個(gè)悲慘的“現(xiàn)場(chǎng)”,小狗僵硬得一動(dòng)不動(dòng),一疊疊厚厚的落葉被雪粘附在一起,孩子彷徨地呼喊那個(gè)在外游蕩的詭秘靈魂,希望它像往常一樣依偎過來,可這次毫無(wú)回應(yīng)。孩子低下頭,看見狗狗那雙祈求的眼神,犀利的透過冰雪,穿越了整個(gè)世界。

  風(fēng),凜冽地吹,刺傷了孩子稚嫩的心。那顆年輕的.心,早早的明白了死的涵義,世界在那個(gè)瞬間變得渾濁。

  生命為何如此脆弱?

  命運(yùn)為何如此殘酷?

  那夜的雪好大好大,冰封了壇子甚至整個(gè)院子,然而壇子時(shí)時(shí)沁出酸楚的醋味兒,空氣格外酸楚……

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇9

  清晨,黃昏還未盡,剛從夢(mèng)中蘇醒的我,抬起身子,揉了揉自己的眼睛,不由自主地長(zhǎng)嘆了一聲……

  時(shí)間也就這樣一起一伏,到了下午,這時(shí)的我正坐在客廳里的沙發(fā)上,無(wú)聊又沉悶,壓抑著胸口,無(wú)力地觸動(dòng)著還未打開的手機(jī)屏幕,恨不得砸碎這個(gè)封閉的世界,體驗(yàn)一下新的氛圍。

  過得有些不耐煩,還是打開了手機(jī),點(diǎn)開抖音,看著一些滑稽可笑的視頻,也只有這樣能看到自己內(nèi)心的沉悶罷。有時(shí)一看一兩個(gè)小時(shí)也就過去了。

  這時(shí)的我,真想回到童年,重新創(chuàng)造一個(gè)美滿的`結(jié)局。

  當(dāng)我放下了手機(jī)時(shí),天也快黑了,當(dāng)自己脫離了自己的無(wú)限遐想時(shí),廚房里的母親開始督促我,有時(shí)還無(wú)緣無(wú)故地生著悶氣,這讓我有些難堪。

  一陣莫名傳來的微信電話聲響起,打破了這一片的孤寂,當(dāng)我翻開手機(jī)時(shí),也進(jìn)行了那所謂的談話,可能是老天爺也不想孤單,找點(diǎn)樂子吧,通話的是兩個(gè)人,對(duì)面可能是離得有些遠(yuǎn),也可能是環(huán)境的原因,只能聽見一絲細(xì)微的聲音吧。但并不阻礙通話的內(nèi)容,更改變不了那兩三個(gè)人的聲音--是我在學(xué)校里的好基友,也是所謂的“親人”。我同意了他們晚上的約定,正是這樣,我平常的憂郁感似乎也消失了,但我告訴了廚房里的母親后,或許是炒菜的聲音有些大,以至于我只聽見:“回來……別……太晚!笨赡苁峭馕页鋈チ,也可能是再給我一次機(jī)會(huì),能讓我別那么孤單吧。

  心情不知為何順暢多了,我?guī)е眯那榱锍隽思议T。

  成長(zhǎng)中的美,依然在盛開……

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇10

  自然界的毛毛蟲,每天都在等待要吃得更肥、更肥,好變成亮麗、鮮豔的蝴蝶;而電腦則是期待著被主人用,才不會(huì)覺得寂寞;書就更不用說了,它們希望被任何人讀,看到人們開心地大笑或是他們緊張的表情,都能讓書充滿喜悅。

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生里,我一直都在等待著出國(guó)讀書、變成英語(yǔ)老師,或是能出游;生活中,有這么多令人迫不及待的“等待”。而我喜歡等待,是因?yàn)槟軐W(xué)到等待的要領(lǐng),那就是等待再等待;只要學(xué)會(huì)等待,甚么事情都能慢慢地做,這樣錯(cuò)誤會(huì)比較少,也容易贏得他人的信任,所以我比較喜歡“等待”。

  當(dāng)然,等待的時(shí)間對(duì)我來說很漫長(zhǎng),在這段時(shí)間,我做了計(jì)劃和規(guī)劃;我每次也有很正面的.想法,有很大的信心等待,一定會(huì)有結(jié)果!但是有時(shí)候我彷彿像只生氣的小狗,在等待時(shí)很不耐煩地一直嘮叨,就像要噴出火來了;里一股熱熱的臭氣,好像隨時(shí)都會(huì)毀壞整個(gè)大地,真是可怕。

  等待的感覺就像一只小鳥,準(zhǔn)備要飛出鳥巢,但是還要等翅膀長(zhǎng)好了才能飛;但其他小鳥卻已經(jīng)飛走了,自己就寂寞地待在鳥巢里,總是令人覺得很生氣。等待的意義是要訓(xùn)練耐力,等待的結(jié)果不一定完全好或壞,我們要用最正面的態(tài)度面對(duì)結(jié)果。對(duì)結(jié)果很失望跟想像的結(jié)果不同,剛開始的心情迫不及待,現(xiàn)在的心情卻大不相同,就像原本能開啟的路燈,現(xiàn)在不亮了,也沒人要去修了。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇11

  今天是我們的節(jié)日,爸爸媽媽帶我們?nèi)ッ褡宀┪镳^玩。那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成陰,鮮花遍地,空氣中彌漫著花草的清新香氣。園子里有廣西各個(gè)少數(shù)民族的民居。我們一會(huì)兒在客家圍屋欣賞風(fēng)景,一會(huì)兒在瑤族民居前的花叢里合影,一會(huì)兒又在侗族風(fēng)雨橋里追逐嬉戲……我們興奮得像兩只出籠的小鳥,飛到哪兒,快樂就在哪兒綻放。

  不知不覺,我們來到一輛大花車前,這里鋪著一大塊紅地毯,看起來像個(gè)小舞臺(tái)。

  “小樨,我們?cè)凇枧_(tái)’上表演柳枝飄飄吧!”我提議。

  “好啊!”小樨愉快地答應(yīng)了,我牽著她的手走上“舞臺(tái)”,“可是我不會(huì)!”小樨為難地看著我。

  我安慰小樨:“沒問題,我邊編邊唱,你去撿地上的`柳枝當(dāng)?shù)谰,在一旁跳舞就可以了!?/p>

  “嗯!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,撿起地上的柳枝跑到“后臺(tái)”準(zhǔn)備。

  我拿出一根棒棒糖當(dāng)話筒。

  “親愛的爸爸媽媽們,下午好!”我鞠了個(gè)躬,“臺(tái)下”響起了掌聲,“有請(qǐng)鐘皓文和朱宣樨表演歌伴舞柳枝飄飄,掌聲有請(qǐng)!”掌聲又響了起來。

  “柳枝飄飄,花兒搖搖,小朋友們拍手笑……”我唱起來。小樨舞動(dòng)著柳枝,踢著小步上場(chǎng)了。她旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,裙擺飛揚(yáng),像一朵盛開的喇叭花,頭上的小辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著。我們就這樣唱啊跳啊鬧啊。路過的游客也被我們的歡聲笑語(yǔ)吸引住了,停下來看我們玩樂。

  朱宣樨的媽媽用攝像機(jī)把我們的快樂時(shí)光記錄下來。我呢,就讓快樂在心里綻放。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇12

  世上許許多多的人都在追求完美,但很多都是十全九美。完美不是面貌上的美麗,西施的美并非完美;完美不是人生的輝煌,貝多芬的人生并非完美;完美不是獨(dú)立的,而是多方多面,相互聯(lián)系的。

  完美,現(xiàn)實(shí)中沒有真正的完美。完美,維納斯的美是殘缺的美,西子湖的美是平靜恬淡的美。

  完美之物世界罕有,但是奮力拼搏,勇于展現(xiàn)的卻十分多。草根王寶強(qiáng),小時(shí)候,未完成小學(xué)學(xué)業(yè),因向往電影而去少林寺學(xué)武,十多歲時(shí),離開少林寺,從此踏上了電影之路。最初他一直在北京各地輾轉(zhuǎn)打拼,扮演的都是群眾演員,后來憑借傻根一角成名。他的`努力拼搏使他最終登上了電影舞臺(tái),完美綻放。

  劉偉,小時(shí)候因意外而被迫截去了雙手,十多歲時(shí),他憑借自己的頑強(qiáng)毅力,學(xué)會(huì)了游泳,并在殘奧會(huì)上奪得金牌,后學(xué)習(xí)鋼琴。23歲時(shí),登上了國(guó)際舞臺(tái),在維也納金色大廳中演奏。他驚人的毅力克服了生理的巨大困難,讓他自立、自理、自強(qiáng),而在生活中完美綻放,獲得了人生最大的成就。

  同樣,也是一位殘疾人,海倫·凱勒的一生更加曲折,在她23年歲月中,有22年她是生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界當(dāng)中的。她在莎莉文老師的幫助下,十分困難地學(xué)會(huì)了拼寫,一生致力于保護(hù)婦女權(quán)益及爭(zhēng)取種族平等的社會(huì)活動(dòng)中,曾獲美國(guó)總統(tǒng)自由勛章,她一生既不轟轟烈烈,也沒有一帆風(fēng)順,她用毅力完成了人生的完美綻放。

  完美綻放,用生命,用一切來實(shí)現(xiàn),讓我們用毅力,用堅(jiān)持來拼搏,為了生命的綻放,

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇13

  早上,太陽(yáng)一出來,太陽(yáng)花便跟它比起美來。瞧,粉紅的花像個(gè)紅艷欲滴的少女;深紅的花像一團(tuán)火焰在燃燒;白色的花像一位圣潔高雅的公主。一陣風(fēng)吹來,她們都都抖動(dòng)自己的衣裙,翩翩起舞。只見一片紅,一片黃,一片白,五彩繽紛,眼睛都忙不過來了,真想到哦了花的海洋,

  桐花好像一個(gè)端莊大方的姑娘,頭上頂著一個(gè)小帽子,喇叭長(zhǎng)裙的邊沿上還繡著五個(gè)大花邊。

  荷葉上挺立著一株株粉紅的荷花,大得像紡線的錠子,小的像鳥蛋,有的荷花半睜著眼,有的精神抖擻,有的半露著金燦燦的花心……

  仙人球的花純潔高雅,像一位俊俏的少女,穿著雪白的'紗衣,一邊跳著婀娜多姿的舞蹈,一邊撒下陶醉的芳香。

  繡球花的花蕾綻放時(shí),四五個(gè)花瓣組成一個(gè)小花,七八朵小花緊醋在一起,組成一個(gè)大花球。這團(tuán)團(tuán)大花像火紅的云霞,像緋紅的胭脂,像孩子那蘋果似得臉蛋……

  櫻花露出了粉紅色的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)粉紅色的霧,浮在一片翠綠之間。

  山茶花那樣白潔而美麗的花朵綴了滿樹,勝過那皚皚白雪,絲毫沒有人間煙火的俗味,給人一種超凡脫俗的感覺。茉莉花也有著超凡脫俗、高潔優(yōu)雅的氣質(zhì)。它不像夜來香發(fā)出濃郁撲鼻的香味,也不像玫瑰那樣?jì)善G嫵媚,讓人碰不得。它時(shí)時(shí)散發(fā)出一股清香淡雅的氣味,簡(jiǎn)直是一位純潔無(wú)邪、天真可愛的少女,真是人見人愛。

  這些花,有的小巧玲瓏,有的大如銀盤,白的似雪,黃的賽金,粉的似霞,綠的絲無(wú)暇的翡翠。

  花啊。。【`放。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇14

  在我們的生命中,經(jīng)常受到關(guān)愛。而此時(shí),心中的幸福之花就會(huì)悄然綻放,花香就會(huì)飄香我們心中,讓我們的心變得又甜又暖。

  一個(gè)冬日的早晨,天氣很冷,屋外寒風(fēng)呼嘯,雪花飄飛,一夜的雪讓世界變得銀裝素裹。我被寒風(fēng)的呼嘯聲吵醒,我看了看鬧鐘,已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。我猛地從床上彈起來,穿好衣服,洗漱好,拿了兩個(gè)包子塞在嘴里,就要出門了!拔疑蠈W(xué)去了。”說罷,我背上書包,帶上餐盒,徑直往門外走去。

  “唉?你手套沒帶!把我昨夜為你織的手套戴好再走,這手套的'顏色和團(tuán)都是你最喜歡的,你怎么不戴它呢?”奶奶說。

  “還有五分鐘早讀,來不及戴手套啦!”我說。

  “不行,你不說今天早上考試嗎,外面這么冷,把手動(dòng)畫了,字寫不出來,那就糟了,回來,把手套戴上!蹦棠陶f道。

  “呃……”我說不出話來。

  我說不過奶奶,只好走過去,奶奶把手套套助手,讓每一根手指塞進(jìn)套口里,最后再扣上扣子,手套就套好了。奶奶說:“帶好啦,趕緊上學(xué)去吧,別遲到,考試考個(gè)好成績(jī)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看看奶奶布滿血絲的眼睛,有些紅腫的臉,蒼白的頭發(fā),瘦小的身子和慈祥的笑容。我知道,我心中有一朵幸福之花正在悄然綻放,它是那么純潔、美麗,讓香氣飛在我心里,久久不能退去。

  在我們生活中,幸福之花常常在心里開放,可能是別人送你一把傘,可能是在大雨天你受傷時(shí)有人不顧一切將你送去醫(yī)院,可能是……但不管事情大小,不管幸福之花的大小,它們都值得我們珍藏。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇15

  幸福如同一朵小花,在一瞬間綻放,又在一瞬間調(diào)零,幸福大多數(shù)都是一株平凡的小花,一朵無(wú)人察覺的小花,靜靜開,悄悄謝,沒有人注意它的存在……

  親情之花

  幸福如同一朵親情的花,綻放了,在那一瞬間綻放了。記得有一次,我生病了,爸爸媽媽都十分著急,如同那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸媽媽立刻決定帶我去醫(yī)院,醫(yī)生讓我吃了一些藥,爸爸媽媽便帶我回了家,他們整夜守候在我的身旁,徹夜不眠。這便是幸福的親情之花,綻放了,那么美麗,感人……

  友誼之花

  幸福如同一朵友誼的花,綻放了,在那一瞬間綻放了。在學(xué)校里,友誼也是一種幸福,下課了,好朋友們?cè)谝黄鹜嫠,一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容,聊得可起勁了,瞧啊!那兩個(gè)人正在做游戲呢!臉上那是堆滿了得笑容啊,嘴中還不時(shí)傳處快樂的聲音“哈哈”,上課了,同學(xué)們都坐好了位置,同學(xué)們?cè)谡n堂上一起上課,一起思考問題,一起回答老師提出來的'問題,不懂的還可以一起分組討論,這樣不時(shí)很快樂的事情嗎?友誼之花,這幸福的化身,綻放樂,它那么令人開心,快樂……

  學(xué)習(xí)之花

  幸福如同一朵學(xué)習(xí)的花,綻放了,在那一瞬間綻放了。學(xué)習(xí),是一件快樂的事情,因?yàn)槲覀兛梢栽趯W(xué)習(xí)中汲取知識(shí),這難道不時(shí)一件幸福的事情嗎?幸福的花,學(xué)習(xí)之花,綻放了,同樣如此快樂……

  幸福,這平凡的小花在不同環(huán)境中綻放了,是那樣美麗,可愛,令人快樂,開心,這幸福之花,綻放了!

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇16

  在微微的風(fēng)中,楓樹含淚從枝干上悄悄離開了楓樹溫暖的懷抱,離開了楓樹溫柔的牽掛。一片一片的往下落呀落,直到最后一片。在時(shí)光的打磨中,我們變呀變。在你細(xì)細(xì)回憶著流星那美好的'一瞬,花兒鼓蕾的那一剎那時(shí),你是否意識(shí)到,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

  兒時(shí)的歡樂與笑聲在心底掩藏,已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程,盡情揮灑。在我們的青春之路上灑下金色的光輝,盡情的灑吧,灑吧,灑滿這黃金般的人生之路,讓它閃現(xiàn)迷人的光彩,像海燕一樣展翅飛翔吧,不要依戀,不要躲避,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。在挫折中成長(zhǎng),在困難中拼搏。

  如楓葉一樣,我們也會(huì)有一天離開父母的懷抱,去經(jīng)風(fēng)雨,見世面。到了那時(shí),我們也會(huì)像楓葉一般含著不舍的眼淚離開搖籃,離開溫室。周圍也總有人希望我們快快長(zhǎng)大。

  “長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己做飯!”這是媽媽溫柔的聲音。

  “長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己洗衣服!”這是爸爸溫和的聲音。

  “長(zhǎng)大了,要自覺!”這是老師關(guān)切的聲音。

  “長(zhǎng)大了……”周圍鄰居說。

  想飛就自由闖,羽毛不必豐滿,飛向遠(yuǎn)方流浪;想喊就大聲喊,淚水不必擦干,任意海底游蕩。累了困了睡了醒了,一切如夢(mèng)幻般消散,像葉子活得那么簡(jiǎn)單。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng),像一棵樹一樣撐起一小片天空。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇17

  甜蜜蜜,你笑的甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里。

  ——題記

  美麗的破碎

  夏天的黃昏,在屋頂上乘涼,橙紅的太陽(yáng)還未隱于山后,北極星就已在寶藍(lán)的天空中閃耀。一只白色的蝴蝶,翅膀發(fā)出太陽(yáng)的光芒,從我眼前飛過。我不禁伸手去捉,去追。蝴蝶飛走了,我好似也飛了起來,耳邊有風(fēng)的聲音。那蝴蝶翅膀上閃著的,是血的顏色。

  失足掉下屋頂后,臉上多了一道疤痕,笑時(shí)更加明顯。所有關(guān)于女孩子的夢(mèng)都一起破碎。缺少花瓣的花朵,怎么能稱的上美麗呢;一個(gè)沒有笑容的女孩,又談何美麗呢?

  美麗的吐蕊

  鏡子對(duì)我,成了一種可怕的東西。笑容對(duì)我,更是一種奢望。以至于現(xiàn)在,我連河邊都不敢去,怕見到自己的倒影,遇見熟人時(shí)更是低頭走路。我好像忘了,春風(fēng)曾吹綠過柳葉,我也曾笑的無(wú)邪。

  母親勸我到外邊走走、看看。我仍是一日比一日消沉,一場(chǎng)暴雨過后,母親急忙往外跑,她的一株木槿花的樹枝被暴風(fēng)吹倒從中間折斷。我問母親它還會(huì)開花嗎?母親微笑不語(yǔ)。也就是在那場(chǎng)雨過后,萬(wàn)物生長(zhǎng),母親的花開了。那株折斷的木槿花竟然也抽出了新枝丫,春的腳步太快,木槿花也開了。母親說,再殘破的`花兒也是花,花兒總有綻放的一天。

  美麗的綻放

  木槿花枝在風(fēng)中輕搖。淡紫色的花吐露著芬芳,母親的小花園開放在春天里,再殘破的花兒也有綻放的一天。無(wú)論用多少金錢也造不出一朵含芳的花兒;無(wú)論有多少殘缺,也掩不住最自信的笑容。

  我知道,只要我笑,就最美好。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇18

  生命是脆弱的,比如一只蝴蝶,只要被我輕輕一踩,它就會(huì)死。有一次,我看見了一只小小的飛蛾,我想把它抓起來,可是我用手一打,它便撞在了墻上,死了。我明白,生命是脆弱的,我們要善待生命。除此之外,還有兩件事也讓我重新認(rèn)識(shí)到生命的頑強(qiáng)。

  有一天,我看到了一盆花,它枯萎了,被它的主人扔在外面。我看到它的葉子還沒完全枯死,我就把它抬回了家,讓爸爸幫我種上。沒多久,我看了看這盆花,發(fā)現(xiàn)他的`葉子已經(jīng)完全枯萎了,我本想扔在外面,不再管它,可突然發(fā)現(xiàn)它發(fā)出了一片小小的嫩葉,我想它應(yīng)該還能活。我精心照顧它,沒多久,他的老葉子都沒了,長(zhǎng)出了許許多多的小葉子。又過了一段時(shí)間,我又來看它,沒想到它的生命居然再次綻放,開出了一朵生命之花。

  還有一次,我的奶奶拿了許許多多水果來我家,我一看這幾個(gè)又小又丑的雪蓮果,便問奶奶:“為什么去年的雪蓮果那么大那么好,今年的就這么?”奶奶說:“今年太忙碌,沒時(shí)間給它澆水施肥,只是把它種上,讓它自生自滅。我不禁感嘆:沒有水源、肥料滋養(yǎng)的植物,也能像仙人掌一樣儲(chǔ)存水分,生存下來并結(jié)出果子,真是一個(gè)奇跡呀!

  就是因?yàn)檫@兩件生命再次綻放的事,讓我知道:生命是脆弱的,但只要有一絲生存的希望,堅(jiān)強(qiáng)的生活,生命之花會(huì)再次綻放,出現(xiàn)生命的奇跡。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇19

  綻永遠(yuǎn)是美麗的。

  ——題記

  那年的期末考試。今我難忘。因?yàn)樗笳魑夷莻(gè)學(xué)期的努力。

  那一天,我滿懷自信的走進(jìn)考場(chǎng)。卻不料,那些試卷上的考題正譏笑般的看著我。

  試卷發(fā)下來了,我把考題大概看了一遍。卻發(fā)現(xiàn),那些考題是那么深?yuàn)W,使我無(wú)法靠近它們。雖許這就是樂極生悲吧!

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都已經(jīng)開始動(dòng)筆做題。看來只我這個(gè)傻子不會(huì)做這些題。我不禁開始思考。難到我這個(gè)學(xué)期的努力沒有任何用處嗎?那么這一個(gè)學(xué)期我的努力有什么意義?我在內(nèi)心深處提問著自己。

  許久,我想出了答案,他們是有意義的。它們至少使我明白了讀書是多么有趣。

  他們升華了我的思想,改善了我的生活。使我的生活充滿了書的香氣。他們使我知道了如此多的故事,詩(shī)詞。讓我了解了生命的美好。

  或許它們現(xiàn)在沒有為我解出這些題。但是,我相信,他們定會(huì)回報(bào)我的。

  想到這兒。我也開始拿起手中的筆。在座位上努力的思考。那些之前的難題。也被我一一解出。

  時(shí)間如同流水一般,隨著我手中的'筆一起飛逝。終于,鈴聲響起,我也終于寫完了那些難題。

  我拿起我那承載了我的努力,希望的試卷走向老師,并親手將它交給老師。之后,我回到座位,收拾好書包。然后跟著朋友一起有說有笑的考場(chǎng)。

  幾天后,考試成績(jī)出來了。我考得不是很高,但相當(dāng)干之的我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。那一天,我也獲得了我人生中的第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)。

  努力總會(huì)有回報(bào),綻放也永遠(yuǎn)美麗。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇20

  青春期,這個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ),我們對(duì)她充滿了期待,但又有些緊張,不僅要面臨環(huán)境的變化,還要面臨生理的變化。面對(duì)新的老師,新的校園,新的課程,新的挑戰(zhàn),我有些不知所措,更大的'壓力也隨之而來,它就像一個(gè)個(gè)禮物,也許是驚喜,也許是驚嚇,但是,只要我們努力學(xué)習(xí),更多的一定會(huì)是驚喜。

  不過,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們需要一段時(shí)間適應(yīng),總是不免想到小學(xué)時(shí)的恩師和同學(xué),畢竟一起度過了六個(gè)春夏秋冬,一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí),一起面對(duì)困難,這一切都?xì)v歷在目,但是新的一切總是讓我們應(yīng)接不暇,待我們還來不及回想以前,就已經(jīng)被現(xiàn)在的生活深深吸引住了,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活似乎更具新鮮感,更具有挑戰(zhàn)性,更符合我們青春期的特點(diǎn),所以,一切都是如此的美好。

  青春的我們會(huì)懂得很多很多,包括親情,愛情,友情,在這個(gè)過程中,你不必太過焦躁,擔(dān)憂,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)階段,堅(jiān)守并相信內(nèi)心深處的你,終會(huì)在夕陽(yáng)落日時(shí)留下一抹美麗的紅暈。

  “花有重開日,人無(wú)再少年”青春如流星劃過天際,美好又短暫。你用青春去努力,爬得高,走得遠(yuǎn),你不是為了看到世界,而是不辜負(fù)對(duì)你好的每一個(gè)人。用青春的大好年華去奮斗,趁我們還年輕用青春去活出光彩吧!

  愿你過盡千帆,歸仍是少年。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇21

  “桂花飄飄,十里留香!覀冃W(xué)里的幾棵桂花樹已有些年頭了。欣賞著這一朵朵十字架型的花朵,聞著那縷縷清香,我心里涌出的不僅僅是懷念,更多的是不舍。桂花悄然綻放,我們已經(jīng)畢業(yè)了。

  小學(xué)時(shí),走在那一條條小徑上,并不缺乏同學(xué)們之間的嬉戲打鬧,陪伴我們的也只有桂花樹了,我們偶爾也在桂花樹下小憩,也會(huì)抱著書本在附近復(fù)習(xí)一下。一陣微風(fēng)吹過,花瓣一片一片地掉落,那縷清香的香氣便會(huì)向我們襲來。每當(dāng)這時(shí)候,我和幾個(gè)伙伴都會(huì)拾起幾朵,作為紀(jì)念:把它曬干,用線串起來。但也不得不惋惜,這掉落下來的,自然沒搖下來的好,所以有時(shí)我們也會(huì)偷偷的搖幾下,來滿足我們的好奇心和小心思。

  還記得小時(shí)候?qū)W了一篇關(guān)于桂花的作文,那時(shí)連班主任談到桂花時(shí)也有些懷念:“我們小時(shí)候也會(huì)搖桂花,那一朵一朵黃色的小花很是可愛,發(fā)出一陣陣清香,沁人心脾,令人陶醉,搖幾下,就像下桂花雨一樣,又香又好看!

  但現(xiàn)在,一切都離我們遠(yuǎn)去,一切美好的.事物都隨著畢業(yè)而變得淡然,回想著那一朵朵金黃色的小花,那一陣陣沁人心脾,令人陶醉的縷縷清香,讓人記憶猶新。

  “忙里偷閑”正是我們?cè)诠鸹湎骆覒,欣賞一朵朵桂花,聞著那獨(dú)特的清香,就是我們?cè)谟洃浝镒蠲篮玫臅r(shí)光。桂花悄然開放,濃郁也好,淡雅也好,那一抹淡小的黃色聲影會(huì)成為我最美好的紀(jì)念。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇22

  不經(jīng)幾番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。有時(shí),人生也會(huì)經(jīng)歷冰點(diǎn),然而破冰之時(shí)就是綻放之日。

  美國(guó)亞利桑那州25歲女孩杰卡西考克斯,天生無(wú)雙臂,她學(xué)會(huì)了雙腳駕駛輕型運(yùn)動(dòng)飛機(jī),能夠熟練地用一只腳管理控制面板。而用另一只腳操縱駕駛桿,并成功通過了私人飛行員駕照考試,成為美國(guó)歷史上第一個(gè)用雙腳駕駛飛機(jī)的合法飛行員。她可以駕駛一架輕型運(yùn)動(dòng)飛機(jī)抵達(dá)3000米的高空,這款飛機(jī)和其他飛機(jī)不同,只需要雙腳即可操作。女孩因?yàn)樘谷幻鎸?duì)人生冰點(diǎn)之時(shí),生命綻放出了異樣光彩。

  坦然面對(duì)懸崖,瀑流飛出壯麗,坦蕩面對(duì)黑夜,圓月亮出高潔,坦蕩面對(duì)嚴(yán)寒,臘梅香出傲骨,坦蕩面對(duì)生活,人生秀出精彩坦然地面對(duì),只為更美地綻放。

  音樂家貝多芬,年輕氣盛,對(duì)音樂很有天賦,在人生的黃金時(shí)期,他失去了他最敏銳的聽覺,對(duì)于愛好音樂的`他這是一個(gè)令人絕望的打擊,但他在痛苦中崛起,他在陰影中撐起一片光明,他坦然面對(duì)后,更美地綻放了。即使失去聽覺,他也不服輸,他扼住命運(yùn)的咽喉,用蒼黃的牙齒來代替耳的職責(zé),雖然聽覺效應(yīng)不及耳朵,但他憑借那蒼黃的牙齒聽到的微弱聲音,而創(chuàng)作了蜚聲世界的《命運(yùn)交響曲》

  保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。煙花的綻放只有在黑暗中才會(huì)璀璨奪目。人生高潮時(shí)的綻放,需要在低潮養(yǎng)精蓄銳。

  人生要用復(fù)疊的美麗,就得經(jīng)歷一番長(zhǎng)久的等待與破繭時(shí)的痛苦。

  人生與花草何異?唯有經(jīng)歷風(fēng)雨霜雪及陽(yáng)光的洗禮潤(rùn)澤,方能更美地綻放!

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇23

  兒時(shí)的我最愛在外婆家附近的沙灘上玩耍。

  這片沙灘記錄著我童年的歡聲笑語(yǔ)。在那淡淡的海風(fēng)、輪船出航的汽笛聲中,我的童年悄然流逝。后來,這片童年的沙灘呢?像沙子上的腳印一樣被淹沒在那一本本作業(yè)本中了。

  暑假,我沒趕上去夏威夷的飛機(jī),因此我很失落。這時(shí),家人們卻說要帶我去家鄉(xiāng)的海灘。我卻很不情愿:故鄉(xiāng)的海那么臟,沙子那么粗糙,哪有夏威夷的碧海藍(lán)天好呢?

  直到我踏上了那熟悉的石頭堤壩,我才想起了那埋藏童年深處的'燈塔,家鄉(xiāng)獨(dú)有的石頭屋子,還有那淡淡的魚腥味這原本塵封在童年的回憶中的沙灘又一次浮現(xiàn)在了我的面前。海水雖然不澄碧,但是很溫暖;沙灘雖然不細(xì)膩,但是柔軟。我盡情的在沙灘上奔跑,玩累了,我們便搭上了一艘漁船:這可是我童年的夢(mèng)想。在那波光粼粼的海面上,我們有說有笑,好像又回到了童年的時(shí)光。海鷗在我們四周飛翔,魚群在海面游弋。盡管我有點(diǎn)暈船,但是我依然很快樂。最終,我們捕到了很多魚,美美的飽餐了一頓。我這才明白:原來,我的童年是屬于故鄉(xiāng)的海。

  我們常常以為童真是微不足道的,其實(shí),它是我們生命中的一個(gè)必不可少的部分。童真之花,會(huì)在你故地重游時(shí)綻放;童真之花,會(huì)在你失望時(shí)綻放;童真之花,會(huì)在你用心滋潤(rùn)時(shí)綻放讓童真綻放。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇24

  說實(shí)話,剛接到這個(gè)題目的時(shí)候,我在思考——美到底是什么?

  美,從字眼里的解釋是漂亮的,美麗的。我決定出門去尋找美——

  湖邊,柳樹抽出了新的枝葉,鳥兒在花叢中嬉戲玩耍。草坪上、河堤邊、花叢旁,到處都是來迎接夏天的人。

  這算美嗎?算,這是自然界的美!

  繼續(xù)往前走,映入眼簾的是一排排高高的槐樹;睒湎掠幸欢讶宄扇旱睦蠣敔敽屠夏棠蹋麄儠r(shí)不時(shí)地會(huì)喊一聲“糊了”。接著,又興高采烈地向別人展示他們糊了的'牌,別人也會(huì)笑著向他伸出大拇指表示佩服。

  這算美嗎?算,這是鄰里之間的美!

  黃昏如期而至,在一處偏僻的角落里,一個(gè)中年女子推著自己年近耄耋的老母親在欣賞黃昏的美景。母親對(duì)著女兒說:“在你小時(shí)候,媽媽帶你第一次進(jìn)城玩,你坐在高高的樹杈上,對(duì)在底下惶惶不安的我說:媽城里的黃昏比在農(nóng)村的黃昏還要美,F(xiàn)在,到處都是高樓大廈,人們的生活也過好了,但是,誰(shuí)還能像以前一樣停下生活的腳步,像我們現(xiàn)在這樣去看看黃昏、朝霞呢?”

  這是美嗎?是的,這是親情之間的美!

  美,其實(shí)很容易找到,只要我們?nèi)巳诵闹卸汲錆M美好,美就會(huì)悄然綻放!

  當(dāng)生活與我們正面交鋒的時(shí)候,就請(qǐng)放慢一些腳步,盡量去發(fā)現(xiàn)那些潛藏在生活?yuàn)A縫中的美麗絢爛!

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇25

  森林里,有一只沒有耳朵的兔子。它看起來像個(gè)禿頭怪,沒有人喜歡它。沒有人在意它。

  兔子十分的孤獨(dú)。朋友們都不愿意跟它玩,甚至有時(shí)會(huì)把它排擠在兔子群中。兔子心里傷心至極,垂頭喪氣?墒牵鼪]有放棄。

  在躲貓貓的時(shí)候,它總是第一名,因?yàn)樗鼪]有耳朵:在跑步時(shí),它也是第一名,沒有耳朵并沒有影響它的跑步。其實(shí),這是個(gè)好事但朋友們還是不愿與它玩。它只好自己一個(gè)人玩。

  但是,有一次偶爾的機(jī)會(huì),兔子遇到了一個(gè)雞蛋,它走遍了大街小巷都沒有找到失主。于是,它就把雞蛋帶在身邊。它和雞蛋一起看書,在書的海洋中,和它一起洗澡,在水中暢游,在一起看鬼片,每時(shí)每刻都不分離;甚至一起睡覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它在電腦上查找發(fā)現(xiàn)蛋里的生物耳朵很短,幾乎看不見。兔子更高興了把它摟在懷中,帶它去山頂呼吸新鮮空氣?墒峭米酉律綍r(shí)一不小心把蛋摔破了,它心里很著急,但有一個(gè)長(zhǎng)著耳朵的小雞從里面出來了。它們倆激動(dòng)地抱在一起,久久不能分開。

  后來,它們成了一對(duì)形影不離的好朋友。整天整夜的.在一起玩耍,兔子再也不是那么的孤單而又寂寞了。兔子的臉上露出了甜蜜的微笑,看起來真美呀!

  美麗的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。小兔子的愛心鑄就了自己的美,也鑄就了生活的美!就這樣在愛的滋養(yǎng)下,美,悄然綻放!

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇26

  從前,有一只兔子,但是它沒有耳朵,從遠(yuǎn)處看它就像一只土拔鼠,從近處看,它就是一個(gè)四不像。

  兔子的同伴們,因?yàn)樗鼪]有耳朵,還十分的丑,所以都不和沒有耳朵的兔子玩。

  但兔子沒有因此讓自己的生活枯燥乏味。它常常自?shī)首詷罚热绾妥约罕荣,吃掉一座胡蘿卜山,和自己賽跑,和自己比調(diào)高……沒有耳朵的兔子讓生活充滿樂趣,但是它依舊感到孤單。

  一天,它受到了一顆小雞蛋,它十分開心,但是它認(rèn)為雞蛋的母親見雞蛋丟了一定很著急,所以,兔子一定要把雞蛋還回去。它到處貼小廣告,可是始終沒有人來認(rèn)領(lǐng)。它決定照顧雞蛋,它對(duì)雞蛋總是一絲不茍。白天它為雞蛋講個(gè)故事,四大,名著幾乎講完了。它們一起看電影,沒有耳朵的兔子常常嚇得驚叫。它們一起游泳,沒有耳朵的兔子細(xì)心地位雞蛋做了一個(gè)小救生圈。它們一起睡覺,雞蛋的小窩總是那么的舒服。它們一起去爬山,可是有一次雞蛋不小心掉了下去,“啪!”一只長(zhǎng)著耳朵的'小雞便騰空而出。

  小雞出生后,沒有耳朵的兔子再也不寂寞了,它們一起玩捉迷藏,一起踢足球,一起交新朋友,一起看世界杯……兔子在小雞出生后,還是那么無(wú)微不至地照顧它。從此以后,它們的生活充滿色彩、充滿樂趣。

  正是兔子的愛心,讓它的生活多姿多彩起來,讓它的生活美好起來!在愛的滋養(yǎng)下,美,真情綻放。

  這時(shí)候,美,正悄然綻放。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇27

  恍若一顆璀璨的流星,剎那劃過沉寂的夜空。心中,頓時(shí)花開繾綣。美,悄然綻放。

  ——題記

  狂風(fēng)把雨滴吹成銀線,天空風(fēng)起云涌。輕抬眼,竟是一片零落,世間萬(wàn)物仿佛都向這強(qiáng)大的風(fēng)暴低頭臣服。

  倦然轉(zhuǎn)身,掃視屋內(nèi)。驀然,被窗臺(tái)上的一抹嫩綠吸引了目光。我快步向你走去,駐足凝望。

  倘若不是剛剛不經(jīng)意地一瞥,我還從未注意過你的存在。只因平日艷陽(yáng)高照,萬(wàn)物蓬勃;而你沉默不語(yǔ),形同虛設(shè)。

  如今,我卻對(duì)你刮目相看。此刻的你,與風(fēng)雨大戰(zhàn)后稍顯疲憊,葉片上沾滿了雨珠。盡管被風(fēng)雨所打擊,但絲毫不影響你的美。被簇?fù)淼男』ü嵌湔臒o(wú)聲息的緩緩綻放。

  心中莫名有些期待。靜靜得等待一朵花開。待到拂曉,日光熹微。一抹亮眼的橘紅倏忽出現(xiàn),在久違的陽(yáng)光下,溫暖地綻放。

  看著被狂風(fēng)暴雨洗禮過的你,開出了風(fēng)雨后的第一朵花,傲然地綻放著你的美,不進(jìn)有些感動(dòng)。此時(shí),你身披華衣,在溫暖的陽(yáng)光下溫柔淺笑;此刻,千帆過盡,雨過天晴。

  呵,原來,你早在雨夜悄然醞釀,只待艷陽(yáng)高照,勇敢綻放。我看到了美。

  我看到的'美,是你沉浸歲月,清淺無(wú)言;我看到的美,是你不畏風(fēng)雨,絕不低頭;我看到的美,是你悄然醞釀,傲然綻放。

  心中悄然開出一朵淡淡的花,宛如一片陽(yáng)光,撥開陰翳的烏云,照亮了我的心房。原本的失意蕩然無(wú)存。這份你贈(zèng)與我的堅(jiān)強(qiáng)與溫暖,化作心中的這朵花,再也不會(huì)失去。

  在無(wú)涯的時(shí)間荒野里,我遇見了你。于是,美,悄然綻放。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇28

  因?yàn)槟贻p,所以有幻想,因?yàn)槌墒,所以有朦朧。成長(zhǎng)中的困惑和喜悅,變化多端,我終摸不透它的玄機(jī)。

  初一,當(dāng)我背著大大的書包踏進(jìn)這所新學(xué)校,覺得美麗而又新奇,坐到座位上,情不自禁地拿起課本翻了又翻,看了又看。不再有小學(xué)課本里花花綠綠的彩色圖片,便自豪地感到自己長(zhǎng)大了……卻忍不住又在書角貼上自己喜歡的卡通偶像。轉(zhuǎn)眼間,初一就在我手中畫完,留下一曲回憶的樂章。

  初二,當(dāng)我聽見老師囑咐我們要好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接中考的時(shí)候,不由感到一絲神秘,一絲緊張。然而不久,備考的緊張感逐漸平淡化日;。校園里,女生們?nèi)宄扇阂黄鹫f話,過去我們總是討論昨天或者前天的哪個(gè)電視劇偶像劇,現(xiàn)在我們說的最多的話題是這道題怎么解,那個(gè)題怎么做。輕輕淡淡地說完了初二的兩個(gè)中考。假期偶遇兒時(shí)的`朋友,我們彼此大叫道:哎,你長(zhǎng)青春痘了啊。說完我們哈哈大笑。

  初三,上課的節(jié)奏加快了,習(xí)題的量也增大了,我們沒有了往日的談天說地與嬉戲,把頭修得尖尖的一個(gè)勁往前竄,生怕落在別人后面。深深地埋下頭,苦鉆在“函數(shù)”與“圓”的夾角里,徜徉在“孤獨(dú)的雪”中和“死掉的雨”里,不清楚窗外是雪還是雨,是停了還是又下著。

  花季綻放的季節(jié),我嗅著指間淡淡的花香,默想著蜜蜂和蝴蝶;叢林之霧漫過了花香,我心中不禁感到一絲悲涼。

  當(dāng)又一個(gè)清晨來臨的時(shí)候,我的面前是一條泥濘的路,蜿蜒著通向一線光明,我狂跑著大喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇29

  生命蘊(yùn)藏著巨大的潛能,往往在逆境中得到最好的發(fā)掘,蠶繭正是如此。

  在蠶的生命最開始,它還只是一只毛毛蟲,在自己漫長(zhǎng)的織蠶絲的過程中,它從未放棄,終于成為了蠶繭,在漫長(zhǎng)的時(shí)空之旅中靜靜地等待自己破繭而出。

  似乎在人的眼中,把自己包住是一件很好笑的事情,但是蠶沒有放棄,不顧別人的眼光,在蠶生命中最重要的一刻,必要有“百年磨一劍”的艱苦意志。

  當(dāng)蠶在黑暗中成長(zhǎng),它所具備的,就是那無(wú)處安放的潛能,只有在它生命的最佳時(shí)刻,它才會(huì)綻放,是我們都驚嘆不已,最后破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。當(dāng)它將自己美麗的翅膀在燦爛的陽(yáng)光下綻放時(shí),它還是會(huì)想起它在黑暗中的艱難才鑄就了它現(xiàn)在的美麗。

  在生命發(fā)掘潛能時(shí),你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道它將來會(huì)創(chuàng)造什么樣的輝煌。

  蠶在逆境時(shí),它并沒有無(wú)視自己本身的.能力,而是很好的把能力運(yùn)用到自己的成長(zhǎng)中,所以,蠶最后所收到的結(jié)果,也是它自己在黑暗中點(diǎn)亮了的一盞明燈。

  我們?nèi)撕螄L不是這樣成長(zhǎng)呢?在成長(zhǎng)過程中,少年時(shí)期的叛逆是巨大的挑戰(zhàn),我們是否有勇氣來突破自己,來面對(duì)自己的成長(zhǎng)。而我們未必能做到像蠶一樣,我們所欠缺的,正是成長(zhǎng)中最重要的一步——蛻變。走好這一步,就走好整個(gè)人生。

  生命的綻放是我們不能預(yù)料的,它的綻放,必定是自我人生中的一種奇跡。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇30

  在歡樂而又短暫的寒假中,春節(jié)邁著輕盈的腳步走來。至今,耳畔似乎還縈繞著鞭炮聲,眼前似乎還浮現(xiàn)著那五彩斑斕的煙花。今年寒假,最開心最有有意義的事當(dāng)然是看煙花了。

  除夕的夜晚,蔚藍(lán)的夜幕亮如白晝,一朵朵“鮮花”在空中競(jìng)相開放。爸爸趕緊搬來88發(fā)的煙花箱,放在家門口空闊的`水泥場(chǎng)上,點(diǎn)燃打火機(jī),弓著身子,伸長(zhǎng)手臂,點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,爸爸連忙退下。我緊張激動(dòng)地捂住耳朵,懷里像揣了小鹿般砰砰亂跳。突然,“嗖!”一個(gè)煙花如利劍般沖上云霄,在空中劃出一道優(yōu)美的直線!芭!”如雷鳴般震耳欲聾,剎那間,它在夜空中綻放,如菊花般熱烈與豪放,毫不吝嗇地詮釋了光與彩的力量。緊接著,一個(gè)個(gè)彩色的小火焰從空中落下,后面拖著一條條五彩繽紛的小尾巴,完美地落了幕。“砰!”又是一響,一朵紅如火焰的煙花傲放于空中,似一團(tuán)火球,暖著人們心窩。在夜幕的襯托下,越發(fā)輝煌,隨后,它化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開來,美不勝收!芭榕榕椋 比齻(gè)煙花急不可耐地沖出箱子,如一顆顆流星般閃耀,在空中綻放屬于自己的光彩,如一群鬧嚷嚷的孩子,使出渾身解數(shù)在空中各顯神通,緊接著,一個(gè)個(gè)小火焰落下,宛如天女散花,蔚為壯觀;仿佛是風(fēng)吹散的彩色蒲公英,美得無(wú)以倫比……

  看著這姹紫嫣紅的煙花,沉浸在無(wú)限歡樂中。它們猶如曇花一現(xiàn),短暫而又充實(shí),一叢叢,一簇簇,似花的海洋,美不勝收。它們帶著人們?cè)谛履昀锏男脑,給春節(jié)添上了美的色彩。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇31

  講臺(tái)上,老師津津有味地講解著,講臺(tái)下,我停下凍得不聽使喚的手,抬頭看了看窗外,一片燦爛的陽(yáng)光在向我招手。

  “阿嚏!”教室里的寂靜被某位患重感冒的仁兄打破,全班哄堂大笑,老師狠狠地等了我們一眼,然后,笑聲漸漸被筆尖劃過的聲音淹沒了。

  “叮鈴鈴——”,下課了,老師留了n+1個(gè)作業(yè)后,拿起教科書走了出去。教室里只留下一片哀嚎——算了,習(xí)慣了,同樣的悲劇每天都在上演。我走出教室,站在操場(chǎng)上進(jìn)行光合作用,呼吸著新鮮的空氣,那種感覺真好。

  突然,一只黑色的蝴蝶跌跌撞撞地來到我的世界,一瞬間,周圍一切仿佛都靜止了,只能聽到我的心跳聲和蝴蝶振翅地聲音。

  曾經(jīng)也在秋末冬初見到過被埋在枯葉下的蝴蝶,它那僵硬而干枯的.軀體,難看的姿勢(shì),讓人幾乎忘記了它曾經(jīng)地美麗,它身上剩下的五彩斑斕地花紋似乎在訴說悲慘的遭遇。

  這時(shí),那只黑色的蝴蝶迎風(fēng)而起,似乎卸去了身上的負(fù)重和累贅,輕盈地,歡快地升起,而且,它的翅膀上竟有若隱若現(xiàn)的彩色斑點(diǎn),像一片葉子一樣,乘著風(fēng)翩翩起舞。我瞇起眼睛,看見它追著一束光在蔚藍(lán)的天空下飛舞。突然,我感到了自己的渺小,同在一片藍(lán)天下的我們有什么理由哀嘆抱怨呢?我們難道不應(yīng)該奮力紛飛嗎?

  “叮鈴鈴——”上課鈴響了,我迅速地向教室跑去,此時(shí)此刻,那只黑色的蝴蝶以融入冬陽(yáng),它的美,在我心中悄然綻放。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇32

  不知不覺間,春天已經(jīng)來了。一天,我和媽媽在南湖邊散步,看著剛剛發(fā)芽的柳樹,我突然想起一件事:我和媽媽約定每年春天都觀察一種植物的生長(zhǎng)。今年不可以觀察柳樹嗎?我把想法告訴了媽媽,媽媽同意了,于是我們決定每個(gè)周六都來觀察一次。

  過了一個(gè)星期,我們又來到南湖邊,已經(jīng)有許多枝葉按捺不住內(nèi)心的好奇,悄悄地探出了小腦袋,只有一些“懶蟲”還躺在大樹媽媽的懷抱中不肯起來。

  又是一個(gè)星期六,柳樹全都發(fā)芽了,就連那些“懶蟲”都伸了伸懶腰,探出頭來,好奇的左顧右盼。甚至有些芽都“分家”了呢!

  第三次去的時(shí)候,南湖邊上已經(jīng)是綠意盎然了:一排排柳樹飄揚(yáng)著綠油油的枝條隨意擺動(dòng),好多嫩芽都綻開了笑臉。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)星期。那一排排柳樹昂頭挺胸,任頑皮的風(fēng)娃娃隨意吹動(dòng)它那秀麗的頭發(fā),頭發(fā)已鉆滿了綠寶石。柳樹的.枝葉一天比一天長(zhǎng),一天比一天大,有的已經(jīng)落到了一米多高的地方,有的甚至已經(jīng)拖到地上,或拖到湖里了。有的地上已經(jīng)長(zhǎng)出了新苗,啊,南湖的風(fēng)光肯定一天比一天美!放眼望去,南湖邊上綠油油一片,垂柳依依,鳥語(yǔ)花香。加上別的樹的襯托,更加綠樹成蔭。鳥兒的家一處又一處,看得出來,他們是多么喜歡這個(gè)新家呀!

  通過這次觀察,我得到了一個(gè)啟發(fā):我們觀察要堅(jiān)持到底,永不放棄,才能獲得成功。柳樹不正是這樣嗎?經(jīng)過一個(gè)月的努力,終于把自己都打扮得漂漂亮亮的,終于迎來了人們的贊賞和鳥兒的喜愛。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇33

  溫情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;溫情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;溫情,就像一杯茶,可以溫暖你的心房,還記得昨天下午,我坐著公交車,前往爺爺家去慶祝他們結(jié)婚四十周年紀(jì)念日?晌业男那閰s一點(diǎn)也不好,因?yàn)檫@次圍棋考試又考砸了,只贏了兩盤。

  在公交車上,總想著這次考試的事情,我更加郁悶,望著窗外,媽媽輕輕地摸摸我的頭,“臭小子,還有下次呢!钡搅思遥蚁蛩麄兂姓J(rèn)了自己能力不夠的`事實(shí),爺爺聽了我的話,邊笑邊抱抱我說:失敗乃兵家常事,失敗并不重要,關(guān)鍵是你能夠認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,現(xiàn)在改正并不晚,希望你下次努力,品嘗成功的勝利。聽了爺爺?shù)脑挘业男氖譁嘏,感受到溫情的存在,這時(shí),奶奶也說了:“大壯,這次比賽,我們并沒有指望你能拿第一名第二名,拿個(gè)獎(jiǎng)金或拿個(gè)獎(jiǎng)杯回來,我們只希望你能從失敗中得到教訓(xùn),為以后的考試做臺(tái)階,一步一步,慢慢加油!”奶奶的話讓我的心更加溫暖了,這時(shí)不善言辭的表弟又拍拍我的肩膀說:“哥,不要把這次的考試放在心上,一起去玩吧!”小姨也走上前安慰我,我卻沒有再說話。我不想讓自己的說話聲打破這如水般的親情。

  溫情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;溫情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;溫情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。溫情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!讓溫情永遠(yuǎn)綻放在我幸福的家吧!

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇34

  北歸的最后一只雁劃過天際,留下了一道美麗的弧線。冬天,來到了。

  漫步于山野,一眼望去盡是枯黃,火紅。那生機(jī)盎然的綠,已不復(fù)存在,留在眼中的是孤獨(dú)的枝丫。山中的小動(dòng)物們耐不住嚴(yán)寒躲了起來。風(fēng)不像秋日那般清涼,他肆意的吹拂大地,仿佛要把整個(gè)大地變得沉寂。

  在那不起眼的一隅,一株臘梅正悄無(wú)聲息地生在那不起眼的一隅,一株臘梅正悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)著,它是秋日留下的影子,也是初冬即將綻放的生命!褐色的枝丫在向外伸展,幾抹綠色的色彩在枝丫上擴(kuò)散,像是蘇醒的生命一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)著自己。寒風(fēng)的洗禮,把它的生命之火點(diǎn)燃,綠色的花蕾隨著深冬的到來,漸漸的舒展開來,宛若嬰孩的臉龐般柔嫩,綠色漸漸消失,變成點(diǎn)點(diǎn)緋紅。時(shí)而散發(fā)出陣陣幽香。天空飄落著片片雪花,大地被白色覆蓋著,唯有那一株臘梅凌寒綻放,風(fēng)雪與它為伍,它顯得堅(jiān)韌,綻放出自己最美的姿態(tài),消融的雪水滋養(yǎng)著它緋紅紅的臉頰,顯得更加富有生機(jī)。

  “遙知不是雪,為有暗香來!焙L(fēng)中夾著梅花的淡淡清香。它不畏嚴(yán)寒,為這冬日增添了一份色彩,周圍的`景色不再單調(diào),皆因這一株梅花帶了它的芳華。呵,這樣美麗的生靈,怎能不令人稱贊?凝聚著不同季節(jié)中積蓄的力量,只為在冬日中綻放。不與其他繁花爭(zhēng)妍,甘愿在孤獨(dú)寒冷的冬日,默默綻放。

  美麗的梅花,你的身姿將永遠(yuǎn)被冬日收藏!

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇35

  那樣小小的花,卻是那么美麗的綻放。

  記得那年夏天,和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺(tái)上,可是十天以后,我們回到家里,卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——

  那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上,抽出了翠綠的嫩芽,嫩芽上面,開出了不計(jì)其數(shù)的細(xì)小的黃花。

  一簇、一簇、一簇,我還記得我們?nèi)谌丝吹竭@些嶄新的,嬌嫩的生命時(shí)滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的`花瓣托著細(xì)細(xì)的,金黃的花蕊,花兒之間緊緊地挨在一起,沒有一朵萼殘瓣落,渺小卻生機(jī)勃勃地吐出一絲微微的芬芳,像是透過濃密樹葉縫隙的一縷陽(yáng)光,向是寒冷冬夜里遙遠(yuǎn)的星辰,像是破涕為笑時(shí)頰邊的眼淚,唇角的梨渦。

  我無(wú)法想象,在干燥的室內(nèi),在七月毒辣的溫度下,沒有土,沒有水,只憑透進(jìn)廚房的一縷陽(yáng)光,這顆小小的白菜心怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng),長(zhǎng)出嫩芽,抽出枝條,拼盡全力地去完成最后那渺小的綻放。

  我看到那些小花綻放出來的地方,那顆最初的白菜心,邊緣的葉子已經(jīng)干枯了,皺皺地縮在一起,可是它的心里,依然源源不斷地生出那些新的枝芽,哪些新的枝芽又背負(fù)著使命去完成在一次新的綻放。

  一顆白菜心,它卑微,它渺小,它被人隨手丟在一邊,它在高溫下,它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽(yáng)光——

  它綻放了,我又有什么不可以?

  我把那顆白菜心裝在罐頭瓶,那些鵝黃的笑臉每天都招展著向我問候。

  我知道,它們是在問我:“今天,你有沒有美麗綻放!

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇36

  我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就要做出努力,馬云說過:夢(mèng)還是要有的萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?所以努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花綻放。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)考上一所好的大學(xué),記得有一次,老師問我們的夢(mèng)想是什么。同學(xué)有的回答說:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員飛上太空,探索宇宙的奧和。我回答說:我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,為國(guó)家培育新的一代。老師說:說每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,有的人的.夢(mèng)想是當(dāng)一名司機(jī)。而老師我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,現(xiàn)在我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。所以同學(xué)們,你們也要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。聽了老師的話,我有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要為我的夢(mèng)想做出努力,好好學(xué)習(xí)。

  從那節(jié)課以后,我上課認(rèn)真聽講不開小差,我的語(yǔ)文成績(jī)不太好,所以我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,老師說過:要想學(xué)好語(yǔ)文,就要寫好作文。我認(rèn)真聽老師講作文,劉老師說:要想寫好作文,就要多運(yùn)用修辭手法、寫作手法,這樣你們的作文才能寫得更好,句子寫的更優(yōu)美。我聽了老師的話,按照老師的教的,我的作文水平果然提高了。雖然我只有作文進(jìn)步了,但是有進(jìn)步就是好的,只要每天進(jìn)步一點(diǎn),這樣日積月累,就會(huì)有很大進(jìn)步。

  我要去努力實(shí)現(xiàn),不會(huì)辜負(fù)我這一切的行動(dòng),我為我自己加油。讓夢(mèng)想綻放。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇37

  夜靜靜地,只偶爾聽見蟋蟀又在領(lǐng)導(dǎo)樂隊(duì)演唱,月亮婆婆又在給星星孩子們講故事了,忽然,天空中一道亮光劃過——流星。

  經(jīng)常聽朋友說,當(dāng)你在夜空中見到流星時(shí),要盡快屏息許愿,愿望很可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我并不相信這種傳說,但是,當(dāng)遇到美麗的流星時(shí),我也會(huì)這樣做,因?yàn)椋也幌肫茐倪@美好的傳說。

  流星,依然在劃過,流星的頂端是一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn),后面像是拖著一個(gè)銀色的錦帶,在天空中跳舞劃過,一顆一顆的流星就像是一個(gè)個(gè)可愛的小天使,在這寂靜的夜里給每一個(gè)人送去祝福。

  流星最美的時(shí)刻在最亮的那一瞬間,從頂部到尾部,都是閃耀的光芒,那一刻,天空被點(diǎn)綴得銀光閃閃,我想,就在那一瞬間,大概會(huì)給每一個(gè)人帶來溫暖和希望。

  生命也是這樣嗎?從哇哇哭著落地的那一刻,又到無(wú)聲無(wú)息死去的那一刻,是不是太短暫了呢?是不是太匆匆了呢每個(gè)人只有一條生命,每個(gè)人也只被賦予一次,我們是不是該在短暫易逝的生命里去譜寫自己無(wú)悔的心曲呢?是不是應(yīng)該將最美好的回憶,最大的貢獻(xiàn)鎖進(jìn)心靈的寶箱呢?是的,這也許就是生命的色彩。

  流星短暫,卻將最美的'笑容展現(xiàn)給人們,我們的革命戰(zhàn)士,邱少云,黃繼光……,還有我們現(xiàn)代的汶川英雄等等,都是一顆最亮的流星,人的生命有限,但是一個(gè)人在短暫生命中的貢獻(xiàn)是最美的,無(wú)法抹去的。

  流星已經(jīng)消失,但我仍然癡望著天空,思緒還在飛揚(yáng)……

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇38

  也許是一個(gè)轉(zhuǎn)身,也許是一句祝福,也許是一個(gè)微笑,也許是一個(gè)眼神。但這些動(dòng)作中,都擁有對(duì)你的希望,你明白了,會(huì)有一絲叫感動(dòng)的電波傳遞過來。于是,便應(yīng)該感恩

  感謝母親,讓我們有了靈魂;感謝護(hù)士,把我們接到了這個(gè)世界;感謝老師,給予了我們豐富的知識(shí);感謝朋友,讓我們懂得了友情。

  感謝小草,點(diǎn)綴了大地;感謝大樹,使我們擁有著綠蔭;感謝太陽(yáng),照耀著大地;感謝月亮,溫暖著人心。

  因?yàn)橛辛藶踉,才知道白云的可愛;因(yàn)橛辛撕谝,才知道白天的重要;因(yàn)橛辛藗,才知道快樂的美妙;因(yàn)橛辛藧耗,才?huì)愛上天使的微笑。

  感激傷害你的人。因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的`雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。

  是母親的嘮叨?是老師的教誨?是朋友的鼓勵(lì)?是長(zhǎng)輩的寬容?是陌生人的一句你好?都值得我們感激。

  也許是一個(gè)轉(zhuǎn)身,也許是一句祝福,也許是一個(gè)微笑,也許是一個(gè)眼神。但這些動(dòng)作中,都擁有對(duì)你的希望,你明白了,會(huì)有一絲叫感動(dòng)的電波傳遞過來。于是,便應(yīng)該感恩。

  那一句感謝,那一種溫暖,那一朵感恩的花綻放在心里。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇39

  琪翊融融今天當(dāng)上了博腕。

  我們是一起走進(jìn)校信通的。她是個(gè)很細(xì)膩的女孩。都共同經(jīng)歷過自己博客的暖冬盛夏,自己也放棄過,努力過,開心過,充足過。

  我一直等待著她當(dāng)上博腕的那一刻,也一直默默祝福著。

  昨天她回老家了,走之前,她給了我博客的賬號(hào)和密碼,我也告訴她,在她不在的日子,我會(huì)幫她整理博客。

  今天早上的天空還是一片蔚藍(lán)色,可卻不知道,這屏幕后面藏著我的一個(gè)驚喜。博客首頁(yè)上和往常一樣令我愛戀,只是視野里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字“琪翊融融”。

  心中的大海一瞬間開始澎湃,自己有種按捺不住的`激動(dòng)與興奮,我知道今天對(duì)于我來說,的確是個(gè)幸運(yùn)的日子。亂手亂腳的找出了她的號(hào)碼,嘟嘟的聲音之后,響起了她的聲音。

  “知道今天博腕是誰(shuí)嗎?”我故作鎮(zhèn)定的問。

  “誰(shuí)?”我猜想著她一臉迷茫的樣子。

  “你!”我暗暗開心。

  “我?真的啊?”

  緊接著她就一次次的問我,我又一次次的肯定。反反復(fù)復(fù),最后戀戀不舍的掛了電話之后,我來到了電腦旁,逐漸的鎮(zhèn)定了下來。

  退出了自己的那片天空,來到了琪翊融融的世界,看著大家的祝福,自己偷偷的笑,真的又讓我體驗(yàn)了一把博腕的感覺。

  今天,是個(gè)幸福的日子,是琪翊融融綻放的日子,綻放的時(shí)候,一切都很美!

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇40

  我熱愛生命,生命不簡(jiǎn)單,可以一種奇妙的形式在這個(gè)世界旅行,不管前方面對(duì)的是什么,是痛苦或是哀傷,那都是一段最絢爛的歲月。

  我在無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻,靜靜地守望生命的綻放,看著另一種生物以一種不被人察覺的方式靜默地生活,饒有趣味地快樂著。無(wú)論是一粒種子,還是一個(gè)只會(huì)微笑的娃娃。我相信,她們的生命都會(huì)如花綻放,只是需要時(shí)間等待,等待丑小鴨變成天鵝的時(shí)候。于是,我愿意這樣在她們的生命還未綻放的時(shí)候,在她們不被任何人相信,不被任何人知曉的時(shí)候,靜靜地在一旁守望綻放一刻。讓她們可以感受這世界,可以睜開眼睛,像我們這樣看看這飛花爛漫的世界。

  就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)地用希望和陽(yáng)光告訴她們外面的世界充滿美好,一點(diǎn)點(diǎn)地帶著她們觸摸快樂,和她們等待著?粗齻兊捻,我能感覺到,她們的生命之樹在生長(zhǎng)著,茁壯且堅(jiān)定地生長(zhǎng)著。也許這樣的我看上去太癡太傻,但這已經(jīng)是我生活的'一部分,用綻放的我等待著綻放。

  大大小小的玩偶排一排座,發(fā)呆的,微笑的,扮酷的,害羞的,調(diào)皮的……我趴在床上,沖她們每個(gè)人傻笑,她們是我最棒的玩伴,最好的朋友,難過時(shí)的傾訴對(duì)象,孤獨(dú)無(wú)助時(shí)可以緊緊地抱著她們,讓我感到這人生路上不是我孤獨(dú)前行,還有一群的好伙伴。

  我陪他們等待生命的綻放,等待她們不再是靜音的世界,她們陪我走過困苦重重的人生,給我一個(gè)笑的理由……

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇41

  人類不斷的去等待,最后的結(jié)果卻與他們想像不同,反而會(huì)使他們惱羞成怒,等待難道真的只會(huì)讓人不愉快,還是等待也能讓人找到歡樂的出口呢?

  天天仰望天空盼望能像小鳥那樣自由自在、不受拘束的在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔的那個(gè)我,常希望自己能夠逃離那父母溫暖的雙手,展開一個(gè)屬于自己的空間,自由的玩耍、生活,且毫無(wú)任何煩惱及心事。

  天使是擁有一對(duì)潔白翅膀的圣人,而惡魔卻是有著黑色羽翼的惡人,天使也有如誠(chéng)實(shí)的代表,惡魔也就是謊言的代表,這些年我不斷學(xué)習(xí)、等待,并追求自己能像天使一樣擁有著潔白的心靈而不是學(xué)習(xí)惡魔那深入谷底由黑暗主導(dǎo)的謊言迷宮。

  等待世界是否會(huì)像科學(xué)家預(yù)言的那樣,天天看著地球不斷暖化,卻仍然繼續(xù)的破壞地球,雖然我天天等待、祈禱著未來能夠?qū)⒌厍虻腵災(zāi)害減到最低,但仍然末日的預(yù)言還是不斷持續(xù)。

  我雖然知道有些事情必須等待,但是我覺得等待只不過是浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間罷了,等待有時(shí)要一下、有時(shí)要一年或一輩子也說不定,但是我有信心等待著結(jié)果出爐。

  等待像一株花兒快要離去的感覺,而等待會(huì)使我無(wú)趣,但是在等待時(shí)一定要保持著耐心及恒心才行,假如等待的結(jié)果是失敗的,我雖然會(huì)氣餒,但我還是會(huì)把握下次機(jī)會(huì),繼續(xù)等待直到永遠(yuǎn)。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇42

  冬日的寒風(fēng)敲打著每個(gè)人的心房,誰(shuí)何時(shí)不在期盼著春日的來到呢?冬日的寒風(fēng)嗖嗖的串著我的衣裳,就像一只野獸要將我吞噬一般、絲毫的不留情,平日中,它總是那么的枯燥,我總是期盼著何事它能離開,故人常說:“冬日已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”?我想,誰(shuí)都曾期盼過那美好的向往,那向往對(duì)于我們來說,是欲急而欲不達(dá),對(duì)于我們這正在奮斗著的孩子們,是否曾真的壓抑過那些年的對(duì)向往的渴望呢?

  我常望著孤零零的老木頭,與它那年邁的枝頭,我何嘗不渴望著它是一片的枝繁葉茂,能給予我們心里向往的那片風(fēng)景線,給予最初的安慰。

  我常一人坐在冬日一角,享受著唯一的角落,抵御著那冬日下的猛獸,眼前逐漸朦朧了,仿佛這個(gè)世界只剩我一人,孤立著,這個(gè)冬天實(shí)在太寒冷了。

  我淡然發(fā)現(xiàn)著,天不再那么枯燥了,水不在那么冷淡了,風(fēng)不在那么隨意了,一切都煥然一新,可能是習(xí)慣吧?粗g萌發(fā)的小芽,不禁叫人贊嘆生命的'奇跡,誰(shuí)也不知是一宿苦訴讓我學(xué)會(huì)了改變,還是有一個(gè)人重黑暗中挖掘到了光芒。我開始贊嘆眼前的這個(gè)冬天,就像與我最好的朋友傾訴一樣,是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,那一次我在冬日的冷酷中綻放了我的春天,我學(xué)會(huì)了看,看這世間上一切美妙的東西,或許這就是人們所向往的,無(wú)論它多么令人煩惱,回過頭,才會(huì)發(fā)現(xiàn),他才是那最美的春天。

  回首凌亂清風(fēng),無(wú)論是冷酷的冬天,枯燥的日子,只要學(xué)會(huì)看著世上一切美好的!一切皆是春天,皆是那最美的春天。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇43

  我上個(gè)月開始養(yǎng)的水仙花,到今天,總算開花了。

  沒上過班級(jí)黑板上的“周份光榮榜”,這可以說是我這個(gè)學(xué)期里最遺憾的一件事了。老師說了,這是我們行規(guī)好壞的最好的體現(xiàn)方式,只有每個(gè)星期分?jǐn)?shù)累積班級(jí)前五的同學(xué),才能上光榮榜,只要上了五次光榮榜,老師就請(qǐng)客吃飯。其實(shí)每次,也就僅僅差那么三四分就能上了,與其說是三四分,倒不如說是認(rèn)真做一次眼保健操,課上多回答幾個(gè)問題,真的只是這么簡(jiǎn)單的幾件事罷了,可卻是我一直沒法突破的障礙。

  我下定決心,一定要上一次光榮榜。

  我小心翼翼地做著每一件事情,我本是不愛做眼保健操的,甚至是對(duì)它感到厭煩,這也許跟我以前聽說過“眼保健操對(duì)眼睛實(shí)際是沒有保護(hù)作用”的這句話有關(guān),可這明明是很好做到的一件事情,那又為什么不去做呢?

  我努力在那五分鐘里靜下心來,每當(dāng)我想睜開眼時(shí),又只好強(qiáng)迫自己一定要閉上,這也真的是難忍,好幾次控制不住的`時(shí)候,我又偷偷睜一睜眼,但也許就因?yàn)檫@短短的一睜眼就失去了我上光榮榜的寶貴機(jī)會(huì)啊,一想到這里,又使勁閉上了那合不上的雙眼。只要一直這么想就會(huì)成習(xí)慣的。

  慶幸的是,我拿到了眼保健操的那十分。

  又過了一個(gè)星期,星期一時(shí)我一來到班級(jí)就看到了黑板上自己閃亮亮的名字,居然是第二名,我忍不住去看了一眼那水仙花,好像又比以前美麗了許多。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇44

  在困難面前,不要露出那最懦弱的一面。

  ——題記

  又是一個(gè)陰雨天,我趴在窗邊,心里忍不住嘟噥道。下面是一條小道,在雨的洗刷下格外清幽。

  我又回頭望望屋里,衣著樸素的表姐在屋里收拾東西,我知道,她即將遠(yuǎn)航,去外地求職。“姐,你還真執(zhí)著呢,下雨還要走!蔽掖蛉ふf道,但她卻突然找出一個(gè)瓶子,里面是幾顆種子,將它交給我,小聲說道:“沒事,這點(diǎn)小雨,我還怕?去,把種子種下去,這可是我最喜歡的種子呢。”我應(yīng)聲而去,將種子埋了下去。

  天,依舊是陰雨天,但我一起床就發(fā)現(xiàn),種子,發(fā)芽了?是的,種子發(fā)芽了,在灰蒙蒙的陰雨天中格外鮮綠。姐,種子終于發(fā)芽了,不知你在外地是否順利呢,我心中依舊是對(duì)表姐不舍。

  時(shí)光在一天天中流走,記得你打電話的'那天,是大雨天,正當(dāng)我興奮地接過電話時(shí),你輕描淡寫地告訴我,求職失敗了。我竟比你還傷心,卻沒注意,小草也在扛著,每一滴雨水都足以讓它喪命。

  但姐姐卻義正言辭地說:“這有什么。不就是失敗嗎,記住,永遠(yuǎn)不要在困難面前露出最懦弱的一面,這沒什么大不了的。”說完,就掛掉了電話,只留下握著手機(jī)有些發(fā)愣的我。

  幾度白晝,終于,我拿著電話,破門而出,眼里滿是興奮,姐姐求職成功了,在不經(jīng)意間,我竟瞟到了一片紫色,那些種子,竟終于悄然開放了,就如姐姐一樣,開始了最美好的綻放。

  在困難面前,不要懦弱。這道理連花都明白,難道我們不明白嗎?

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇45

  如果幫助別人是為其心田澆灌甘泉,那么感恩之心便是在甘泉滋潤(rùn)下萌發(fā)的花兒,綻放的芬芳氤氳在彼此之間。

  窗外的烏云霸道地占據(jù)著整片天空,樹枝在風(fēng)的招惹下不耐煩地晃了晃,教室里一片寂靜。忽然,班主任叫了我一聲:“有個(gè)同學(xué)生病,今天沒來上學(xué),你是班長(zhǎng),放學(xué)后幫她帶一下作業(yè)吧!”我抿了抿嘴,悶悶地點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后,我的`幾個(gè)好朋友朝我遺憾地?cái)[了擺手,便只剩我一人在雨中孤獨(dú)地?fù)沃鴤悖従徢靶小?/p>

  淅淅瀝瀝的雨敲打在路上,摁出一塊塊小小的泥濘。我大步跨過那些泥濘,可濺起的泥水還是沾濕了我的褲腳,顯得很難看。為什么偏偏選擇我?為什么好端端地要生。抗纹鸬娘L(fēng)似乎愈加猛烈了,仿佛一只暴怒的獅子在吼叫。不知不覺便到了她的家門口,我重重地叩響了她家的門。正準(zhǔn)備沒好氣地將作業(yè)給她,門打開后卻迎來一張笑瞇瞇的臉,她有些歉意地說:“抱歉啊,真是麻煩你了。我爸媽都不在家,要不是你,我還真不知道怎么辦呢!”像是慘遭暴雨后忽然沐浴著春風(fēng)一樣,一種突如其來的溫暖包裹著我、縈繞著我,一點(diǎn)點(diǎn)地鉆進(jìn)心田!斑@沒什么,”我朝她笑了笑:“再說了,我身為班長(zhǎng),有義務(wù)幫助每個(gè)同學(xué)。”

  回家路上,雨滴漸落,化為甘露,澆至心田。泥水淘氣地在我的褲腳上作畫,路邊殷紅的小花似要?jiǎng)龠^彩霞。那枝感恩的花無(wú)聲地生長(zhǎng)在彼此之間,散發(fā)怡人香氣。

  而我的心田不知何時(shí)也被埋下了新的花種,漸漸抽芽、生枝,最后綻放。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇46

  努力、拼搏,才能讓夢(mèng)想綻放。

  ——題記

  “叮咚——”門鈴響了,我飛快竄向門口,接過我的快遞,打開,眉眼掩不住的都是喜悅:是最新的中國(guó)畫集。

  在我小學(xué)的一次課外活動(dòng)時(shí),我深深地喜歡上了它——作中國(guó)畫,看那潑墨山水,看那魚游蓮葉,無(wú)不深深地吸引著我向它走近。在我的.百般騷擾下,母親決定給我報(bào)輔導(dǎo)班。

  參觀第一天,看著墻上掛著的一幅幅畫,我暗下決心:要成為一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)畫家。這是夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  可要達(dá)成它并不容易,軟軟的毛筆極不容易掌握,調(diào)色的艱辛讓我步履艱難,繁重的學(xué)業(yè)又是我無(wú)暇練習(xí)。我開始動(dòng)搖了。

  教國(guó)畫的劉老師好像看出了什么,一天和我閑談,問我:“你喜歡中國(guó)畫嗎?”我不假思索地回答:“當(dāng)然,那可是我的夢(mèng)想!睂(duì)啊,那是我的夢(mèng)啊。劉老師笑了,對(duì)我說:“逐夢(mèng)的道路上,有荊棘,也有寶藏!

  我從此又努力刻苦起來,從最簡(jiǎn)單做起,一步步向前走。任何困難都擊不垮我。

  翻開中國(guó)畫集,這是輔導(dǎo)班劉老師寄來的,記錄著我艱辛的、驕傲的過往,畫中,我仿佛又看到了那個(gè)幼稚的小孩,揮毫,成畫。

  當(dāng)年那個(gè)小姑娘已長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女,可我仍深深的喜歡著中國(guó)畫,仍愿意為它拼搏。

  努力,拼搏,讓夢(mèng)想綻放,開出最美的花。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇47

  秋日的一個(gè)夜晚,略微有點(diǎn)兒冷。窗外的冷風(fēng)呼嘯著從縫隙中擠入屋子,鉆進(jìn)被中。一絲寒意悄然穿過身體。

  第二天早晨,我睜開惺松的睡眼,頓感全身無(wú)力,不想起床。糟糕,昨晚著涼了!

  好不容易起了床,走在校中,整個(gè)人輕飄飄的好像踩在棉花上。連平時(shí)最喜歡的體育課也沒精打彩,冷極了,不時(shí)還會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn),牙齒咯咯做響。

  “鄭屹,你看起來很冷,怎么啦?不舒服嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,只見同學(xué)徐瑞毅雖一臉的關(guān)切神色,但話中還是脫不了一貫的幽默感。

  “我的風(fēng)衣借給你穿吧!”一聽這話,我登時(shí)呆住了。他可是溫老師眼中的淘氣包,上課下課都在玩笑嬉戲的淘氣包!

  我接過風(fēng)衣,不禁感動(dòng)了,只見風(fēng)衣還是嶄新的`,猶如秋天里的楓葉般黃澄澄的,表面還略微散發(fā)著金光。

  我迅速穿上,感覺好暖好暖。風(fēng)衣捂熱了我的身體,也捂熱了我的心。同學(xué)帶給我的溫暖,猶如一片春陽(yáng),化開冬日的冰雪;猶如一泓清泉,滋潤(rùn)我干涸的心田。

  我整日忙于學(xué)習(xí),極少考慮到在繁忙的空隙,于細(xì)微之處給他人一些關(guān)懷、一點(diǎn)溫暖。平時(shí)什么也沒有付出的我,卻在需要的時(shí)候得到了一份珍貴的友誼饋贈(zèng)。

  溫暖與幸福,其實(shí)在一舉手一投足之間便可傳遞。同學(xué)的一件衣服,一句關(guān)心的話語(yǔ),讓我在寒冷的秋日無(wú)比溫暖。

  此時(shí),我仿佛聽到了花開的聲音。友誼和幸福之花在心底無(wú)聲無(wú)息地綻放了。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇48

  夜幕籠罩著大地,緩緩飄移地云,正在慢慢地挪移而變換著月亮的位置。似乎月亮在行走,捉弄仰望夜空的人,迷離這場(chǎng)夜的幸福盛宴。

  忽地的聲鳴,驚嚇夜下人。抬頭聞聲去,那煙花,漫天幸福的綻放。“轟——”的一聲,一束耀眼的光線沖向天空,霎時(shí),一大朵五彩繽紛的花兒燦爛的怒放,漸漸的,光彩淡淡褪去,零星的消失在黑漆漆的夜空中。沒等我晃過神來,天空頓時(shí)搖曳多彩——煙花像流星雨一樣劃過天際,似仙女般散花,又如同朵朵燦爛的大花……有人說:“一朵煙花,綻放時(shí)漫天的絢麗繁華,燃盡了,只剩下無(wú)盡的寂寞與灰暗!瘪雎犞芙軅惖摹稛熁ㄒ桌洹,有種哀怒。這首歌曲描述的是:一千五百多年前,楊炫筆下的那個(gè)盛極繁華后傾塌頹圮的千年古都——洛陽(yáng)城中,一名皇家將領(lǐng)與他所傾慕的女子間的愛情故事。

  一圈圈的歲月年輪,碾過那時(shí)風(fēng)雨夜的珈藍(lán)古寺,留下的是塵緣盡去,兩人對(duì)無(wú)言,無(wú)盡的等待卻像璀璨的煙花般易冷,絢爛后是無(wú)盡的苦痛,讓人不禁感嘆世間的`繁華不過像煙花一樣易逝。

  夜空的一團(tuán)云遮蔽了月亮,煙花依舊在綻放。而那夜下的人兒依偎柳樹旁,幸福地微笑著;小孩臉上的笑容隨著煙花的變化而變化;我捧著一杯茗,輕叩一口,細(xì)細(xì)的品味著,有點(diǎn)甜,也有點(diǎn)苦,如同煙花,繁華般的綻放,和凄涼般的消逝。

  夜空,煙花依然綻放。但微笑仰望,卻演繹著幸福的時(shí)光。

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇49

  我困倦地蜷縮在桌角,昔日最愛吵嚷的我,此時(shí)悶悶地趴著,只是趴著。之前的畢業(yè)照,獨(dú)獨(dú)我坐在妖艷的老師旁邊,她的香氣嗆的我流淚,在她身旁,我只是一片陪襯的綠葉,看著鏡頭,微笑的嘴角開始打顫。

  “下面念分——”老師的聲音故意拉得悠長(zhǎng),而教室里一陣驚呼聲音,我也吞了吞口水,故作鎮(zhèn)定地轉(zhuǎn)著手中細(xì)長(zhǎng)的筆,不知為何,似乎想到了某種既定的結(jié)局,只是重復(fù)。終于還是聽到了我的分?jǐn)?shù),最后一個(gè)念到的,隨即,我驚訝了:英語(yǔ)出奇地考好,數(shù)學(xué)也比我理想的要高,只是語(yǔ)文,似乎與我開了一個(gè)天大的.玩笑,讓我反復(fù)地自語(yǔ):“怎么?怎么會(huì)只有這么低?”我苦笑,把頭深深地埋進(jìn)了懷里,似乎有淚水順著面頰滾動(dòng)。

  老師說,不排名了,我說,這句話救了很多人的命。是這樣的,大家都考得不好,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)失手。我偏偏學(xué)做獨(dú)樹一幟的人,在自己最自信、別人最相信的科目上跌了個(gè)跟頭。我聽到有人說:“哎呀,天哪!我比q高一分呢!”我沖她笑笑,絕無(wú)惡意,真的只是善意的微笑。某些布滿塵埃的記憶卷了過來,那么多張卷子上的①,曾多么讓旁人心動(dòng)!也多么讓我自豪!但是,總是這樣,從山頂上一路走來,在最后卻跌得狠狠,打破了他人眼中的神話。我不相信這是命,因?yàn)槲腋静幌嘈琶\(yùn)這說法,于是,不知是第幾次這樣安慰著自己:三天后便是幸福的復(fù)活節(jié),我們要做的,只是等待,等待希望。

  但是,此時(shí)此刻,我卻想問:希望在何時(shí)綻放?

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇50

  一朵花生長(zhǎng)在一個(gè)被遺忘的地方。然而,它從未忘記自己的夢(mèng)想,盡管它被忽略了。即使持久的鮮血淋漓;它仍然堅(jiān)持開花。

  不要失去信心,只要你堅(jiān)持你的信念,你就會(huì)心花怒放。

  隨著卡車的`飛馳,一顆不幸的種子被留在了一片荒地上,揉著惺忪的眼睛”這是哪里?“周圍一片寂靜。他重復(fù)了溫柔的回答。這是一片荒地!澳阋娺^花嗎?”“當(dāng)然““我想開花!”“這不可能!”然后風(fēng)輕蔑地看了它一眼,就離開了。

  從那以后,它把一個(gè)愿望埋在心里,我想開花。幸運(yùn)的是,它被一條小河包圍著。它努力從地球上吸收水分和養(yǎng)分。焦陽(yáng)被無(wú)情地烤焦了,風(fēng)吹雨打,到處都是沙子。它日復(fù)一日地等待著,但是它一次又一次地倒下,一次又一次地爬上來。最后,它長(zhǎng)大了,發(fā)芽了。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,它變得成熟多了。盡管它渾身是傷,但有一天它悄悄流淚,抱怨上帝對(duì)自己的不公。附近的一棵老樹用盡全力對(duì)它說:兒子,我相信你會(huì)開花的。堅(jiān)持住!拔覀儜(yīng)該堅(jiān)持讓自己開花,它會(huì)在我們心中默默地說出來。

  在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,就在黎明前,他發(fā)現(xiàn)自己開花了,如此美麗,它欣喜若狂地大叫,盡管天已經(jīng)黑了,死了。他用堅(jiān)持換鮮花,用堅(jiān)持換成功,用堅(jiān)持換心中的夢(mèng)想。這是一朵玫瑰,雖然孤獨(dú),卻依然芬芳。

  那一刻,花香撲鼻而來,打破繭成蝶,因?yàn)樗某志眯远镆曀衅渌暮?/p>

  長(zhǎng)沙中考優(yōu)秀作文 篇51

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  曾隨鎮(zhèn)上名師學(xué)習(xí)軟筆!俺貙殧取比郑T大的牌匾,赫然懸于門上。蒼勁而灑脫的字體,與這個(gè)瘦削的中年男子完全不成正比。

  仍記得第一課時(shí),我紅著臉,來到池寶斎?粗腵學(xué)生雖不及他,亦正楷端莊,行秀氣,便不由得一陣羨慕。詢問老師我該做什么,他先是讓我拿筆,教我調(diào)墨,接著為我寫示范字。滿懷期待,不料,他居然讓我畫圈。我疑惑不解,但還是照做了。半堂課下來,我早已疲憊不堪,手上氣力全無(wú)。似武俠小說中被人挑了手筋一般酸疼。但只見其他與我年齡相仿的人從容不迫的繼續(xù)練習(xí),虛榮心便使我不再放棄,但只堅(jiān)持了一會(huì),手臂便不得不告急了。我稍作歇息,老師便立馬走來,說:“這就是鍛煉你的意志!這時(shí)停下,便如同斷機(jī)杼。 比绱酥卑椎脑捳Z(yǔ),我怎舍得再放下手中的筆?便又低下頭,

  自此之后,便再無(wú)像這樣的課了。但也是日復(fù)一日的訓(xùn)練,絲毫沒有半點(diǎn)停歇。

  改變,也在這不知不覺中發(fā)生。

  如今,我亦可如他們一般自如的書寫。時(shí)光飛逝,陸陸續(xù)續(xù)來了新生,如我當(dāng)初一般,有些茫然,也有些羨慕。我也一如曾經(jīng)的老生一般,從容不迫,一氣呵成。也最喜完成最后一筆時(shí)的那種成就感,是旁人無(wú)法感知的那種喜悅?嗤春,終究綻放。

  沉香樹若是不被焚燒,便永不被發(fā)現(xiàn)。作為自認(rèn)為高等生物的我,更是應(yīng)經(jīng)一番磨礪,品一番苦水,嘗一番甜頭。

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