描寫(xiě)考試的作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)考試的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)考試的作文 篇1
今天，我參加了學(xué)藝中新生入學(xué)質(zhì)量檢查，初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味，經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分，我就到了學(xué)校，按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室，接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里，我遇到了許多原來(lái)龍坪小學(xué) 的同班同學(xué)，分別了一段時(shí)間，在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興，大家都有說(shuō)有笑，談?wù)撝诩倨趦?nèi)的`趣事，同學(xué)們對(duì)這次考試很重視，都充滿(mǎn)信心。
8時(shí)整，一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來(lái)了，我們馬上回到了自己的座位，領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后，考試便正式開(kāi)始了，語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題，但是還是可以理解，便馬上拿起筆刷刷地做了起來(lái)，9點(diǎn)30分，勝利結(jié)束語(yǔ)
文考試。下課后，同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的情況，但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。
10點(diǎn)正，英語(yǔ)考試開(kāi)始，雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋，但我們還是能聽(tīng)的非常清晰；筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘，大家就都各自回家了。
下午3時(shí)，我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓(xùn)練，我的數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，做試卷時(shí)得心應(yīng)手�？偟碾y度不算太難，基本上能過(guò)關(guān)。
這次的入學(xué)考試，是我“晉級(jí)”之后的第一次考試，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力，因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程，學(xué)習(xí)課程更多，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出，只有這樣才有新的進(jìn)步、新的>收獲！
描寫(xiě)考試的作文 篇2
今天，我們?cè)驴纪戤��？荚嚭蟮男那�，就像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始，大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是，這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有一點(diǎn)背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸媽的一番苦心。
平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我，這次考試卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然，這次我只考了88分，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。
在回家的路上，我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人，一切都是死一般的沉靜。抬起頭，樹(shù)上的`小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著，好像都在議論著我沒(méi)有考好，誰(shuí)都對(duì)不起，路旁的花壇里的花也都焉了，好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過(guò)。天空布滿(mǎn)者“薄霧濃云”，這種陰沉沉的天氣使我更加難過(guò)……
這次的失敗，更讓我領(lǐng)悟到：真金不怕火煉，只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。考試，只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣，做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)�？晌矣X(jué)得考試并不可怕，它只是想檢查一下你的真實(shí)水平，找出缺點(diǎn)督促你以后改正。
雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分，但我不會(huì)因此而灰心，以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，爭(zhēng)取考得最好！
描寫(xiě)考試的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我升入五年級(jí)。學(xué)期過(guò)半，我們快要期中考試了，我的心情像天上的云朵一樣，有各種各樣的。
考試前，我的心情是緊張的。原本我并不緊張，但自從媽媽說(shuō)：“劉佳怡，你快要期中考試了吧，這場(chǎng)考試對(duì)你十分重要，這是能檢驗(yàn)?zāi)闵习雽W(xué)期學(xué)習(xí)的好壞，考好了有獎(jiǎng)勵(lì)，考差了你就一個(gè)月別想看電視了！”我就緊張了�！笆裁�？一個(gè)月！”我暈了，看來(lái)這次考試只能考好不能考差了。于是，我每天都報(bào)聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)單元，背一篇課文，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試�？荚嚵�，我拿到試卷后，立馬做了起來(lái)�！斑祝@題我好象作過(guò)，那一題好難啊！”我在這些題目中“漫游”。終于寫(xiě)到習(xí)作了，我寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于書(shū)簽的小發(fā)明的作文。寫(xiě)完了試卷，我又開(kāi)始檢查試卷了，這時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，我的`試卷被老師拿過(guò)去看了，看完后，老師對(duì)我說(shuō)：“再細(xì)心檢查檢查�！彪m然只是短短的七個(gè)字，但卻使我更緊張了。之后，我又檢查出了三個(gè)錯(cuò)別字，兩個(gè)漏寫(xiě)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的句子和一處漏寫(xiě)的題目。最后，經(jīng)過(guò)老師的提醒我才發(fā)現(xiàn)我的姓名沒(méi)寫(xiě)�？纪暝嚵�，同學(xué)們有的翻書(shū)，有的問(wèn)問(wèn)題，有的上衛(wèi)生間去了……而我，則在座位上思考問(wèn)題。晚上我從媽媽口中得知我考了97分，一顆懸著的心終于落下來(lái)了。
考試結(jié)束了，我緊張的心情也沒(méi)有了，這次考試可把我嚇的不輕啊！
描寫(xiě)考試的作文 篇4
一個(gè)晴朗的早晨，我來(lái)到學(xué)校，慢吞吞的坐在座位上，取出作業(yè)交給組長(zhǎng)，然后我回過(guò)頭從書(shū)包中拿出語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)，上早自習(xí)。
突然數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：今天第一節(jié)課和第二節(jié)課我們考數(shù)學(xué)。一下子把我怔住了，這幾天數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好，昨天也沒(méi)復(fù)習(xí)，這怎么辦？早自習(xí)的下課鈴響了，我趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷，一邊看一邊做。
上課鈴響了，我緊張的滿(mǎn)頭大汗，好像腳心有出不完的汗似的。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的走進(jìn)來(lái)，手中拿著一摞厚厚的.卷子，我心想這次要是考不好怎么辦，媽媽會(huì)不會(huì)罵我？爸爸會(huì)不會(huì)打我？隨著不安的心我開(kāi)始了考試。
考完了試，有的人來(lái)問(wèn)我第二大題的第三小題怎么做，還有的同學(xué)問(wèn)我解決問(wèn)題怎么做？我都無(wú)言以對(duì)。
回到家后，我總是想著這回考試要是考砸了怎么辦，想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
星期五下午，數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室，好像要用盡他平生力氣似的大喝一聲：你給我站起來(lái)！那是在指我啊。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，老師沖到我面前，把一張?jiān)嚲砼镜呐脑谖颐媲�，盯著我喊到：你看你考的！頓時(shí)我驚呆了，一個(gè)大大的50映入了我的眼簾，這可是我上學(xué)以來(lái)最差的一次成績(jī)了。同學(xué)們都用驚異的可憐的目光望著我這個(gè)一貫成績(jī)優(yōu)秀而最近成績(jī)直線下降的學(xué)生。我知道都是那個(gè)連續(xù)劇搞的鬼�；诤薜臏I水模糊了我的視線，老師嚴(yán)厲責(zé)備我的話我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們的小聲議論我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)
描寫(xiě)考試的作文 篇5
分?jǐn)?shù)揭曉了
星期五下午第二節(jié)課下課，肖老師把告家長(zhǎng)書(shū)發(fā)給我們，然后跟我們說(shuō)了作業(yè)，就去問(wèn)韓老師有什么要說(shuō)的。沒(méi)過(guò)多久，韓老師就拿著一大堆試卷，我一看見(jiàn)這么一大堆試卷就知道韓老師要來(lái)報(bào)期中考試的分?jǐn)?shù)。
果真，韓老師一放下試卷就說(shuō)："這次期中考試，考的好的也有，考的'差的也有。"就報(bào)起了分?jǐn)?shù)，韓老師在報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候我想：我這次肯定考的不會(huì)很差，不過(guò)不會(huì)超過(guò)九十八點(diǎn)五分，因?yàn)槲抑挥兄挥凶詈笠坏罌](méi)檢查過(guò)，是因?yàn)槲覄傄獧z查最后一道韓老師就說(shuō)收卷了，而且考完試后我問(wèn)了好幾個(gè)人都是十四點(diǎn)四，而我是十四點(diǎn)八，所以最高我不會(huì)超過(guò)九十八點(diǎn)五分，。想到這里我就聽(tīng)韓老師接著講了，終于韓老師報(bào)到我了，可韓老師鈍了一下，我想：這下完了我肯定考的很差，不然韓老師干嗎鈍了一下，而且前面連七十多分的都有，我考個(gè)七十多分也不足為奇呀。韓老師報(bào)了一個(gè)："九十八點(diǎn)五分。"我的心這才平靜下來(lái)，接著只聽(tīng)到同學(xué)們："喔！"的一聲，韓老師接著報(bào)下去，報(bào)到陳嘉禾的時(shí)候，全班又："喔！"了一聲，因?yàn)樗剂司攀欧�，我想：我怎么這么不幸運(yùn)呢，就差零點(diǎn)五分。韓老師報(bào)到最后一個(gè)時(shí)，全班叫的更響了，因?yàn)椴苓h(yuǎn)考了一百分。接著，韓老師又說(shuō)："其實(shí)曹遠(yuǎn)這個(gè)一百分是含有水分的，因?yàn)橛幸坏李}目全班只有五個(gè)人全對(duì)他們分別是徐圣偉。諸壯添等。而這題我沒(méi)有講過(guò)，所以全部沒(méi)有扣分，真正的排名大家也知道了吧。
今天真是不幸運(yùn)，早知道這題不扣分，我早就把最后一道題目也檢查完了，那我也有一百分好得了。
描寫(xiě)考試的作文 篇6
再過(guò)幾天，我們就要期中考試了，提前老師就給我們布置了一些復(fù)習(xí)的作業(yè)，我每天都認(rèn)真地完成，然后每天我都復(fù)習(xí)錯(cuò)題集上的錯(cuò)題，提生字，復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的重點(diǎn)，迎接著期中考試的到來(lái)。
那天晚上，我把準(zhǔn)備好的考試用品放在一個(gè)小包里，并對(duì)它們說(shuō)：“你們快點(diǎn)睡覺(jué)，等到明天你們一定得打起精神來(lái)！”然后，我懷著緊張的心情去睡覺(jué)了。到了第二天早上，爸爸送我去學(xué)�？荚�，我緊張極了，生怕考不好。我進(jìn)到考場(chǎng)，看到別的同學(xué)都在那里說(shuō)說(shuō)笑笑，我也走過(guò)去跟他們聊了一會(huì)兒，慢慢就不緊張了。
“叮鈴鈴……”可怕的上課鈴響了，該考試了，迎面從門(mén)外走過(guò)來(lái)兩位監(jiān)考老師，“咦！”我怎么看到了一個(gè)熟悉的面孔，“��！”原來(lái)其中一個(gè)監(jiān)考老師是我們的.英語(yǔ)老師—王老師，只聽(tīng)同學(xué)們“ye”的直叫，我心里想：ye什么ye呀，王老師又不能告訴我們題。隨著上課鈴的敲響，監(jiān)考老師給我們發(fā)了卷子，我們都認(rèn)真的做起來(lái)。我把每一道題都認(rèn)真的讀了好幾遍才做，有的題我不會(huì)，我就先做下面的，然后寫(xiě)完后再考慮剛才那道不會(huì)的題，我認(rèn)真地考慮了一會(huì)兒便做了出來(lái)，因?yàn)檫@樣比較節(jié)約時(shí)間。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，該交卷了，監(jiān)考老師把我的卷拿過(guò)去的時(shí)候，我有點(diǎn)后悔了，要是有時(shí)間再檢查一遍就好了！
我?guī)еp松的心情走出了考場(chǎng)，走出了學(xué)校大門(mén)口，這時(shí)，爸爸已等我好久了，她問(wèn)我考的怎樣，我自己感覺(jué)挺好的，就對(duì)她說(shuō)：“不錯(cuò)！”這次考試，我認(rèn)真地對(duì)待，認(rèn)真細(xì)心地答題，相信一定會(huì)考出好成績(jī)的！
描寫(xiě)考試的作文 篇7
俗話說(shuō)：考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。這不，今天就舉行了本學(xué)期最后一次考試。
前奏
"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川——""自然數(shù)中，一個(gè)數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)——"哎喲，這五（1）班今天怎么書(shū)聲瑯瑯啊，仔細(xì)一看，哎呀，這幾個(gè)調(diào)皮鬼也在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)了，真是出了奇跡，要是你想知道他們這么認(rèn)真是為了啥！不難說(shuō)，考試唄！"叮零零——"上課了，不多說(shuō)了，準(zhǔn)備考試去啰！
開(kāi)始
8點(diǎn)10分，考試正式開(kāi)始，可剛沒(méi)做幾道題，就有"阿多九"號(hào)的`音樂(lè)飛船困住了我，我絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出來(lái)，沒(méi)辦法，只好做下一道題，突然，靈感一現(xiàn)，我刷刷幾下就把題做完了，可剛把"阿多九"音樂(lè)飛船攻了下來(lái)，又出來(lái)了一個(gè)"胖腳虎"，這下，我費(fèi)盡了心思，花了九牛二虎之力，還是沒(méi)有把那題做出來(lái)，突然，我想起老師考試前對(duì)我們說(shuō)的一個(gè)類(lèi)似的題型，很快便把"絆腳虎"打了個(gè)落花流水，不知不覺(jué)，到了上卷的時(shí)候，考試終于結(jié)束了。
結(jié)束
考試考完后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄饘?duì)答案，你一言，我一語(yǔ)，對(duì)了的，歡呼雀躍；錯(cuò)了的，垂頭喪氣，無(wú)精打采，這場(chǎng)考試，真是有人歡喜有人憂��！
精彩的考試交響曲結(jié)束了，下次見(jiàn)，拜拜！
描寫(xiě)考試的作文 篇8
星期一，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)喊：“期中考試成績(jī)出來(lái)了！期中考試成績(jī)出來(lái)了！”我情不自禁地想：“我會(huì)考多少分呢？”
正在我想的時(shí)候，“丁——”上課了，老師拿著期中考試卷子慢慢地走上講臺(tái)，我的心里立刻像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。這時(shí)，老師說(shuō)：“100分三名，99分四名，98分五名。”我兩手攥緊，眼睛瞇得像蚊子腿一樣細(xì)，心里暗暗地想：“上天保佑！上天保佑！”老師念了兩名100分的了，怎么沒(méi)我的名字呢？我又暗暗地想：“完了，100分的肯定沒(méi)我。”正在這時(shí)，我耳邊一響：“李彥沛，100分�！弊詈笠粋�(gè)100分是我！我高興得直想跳起來(lái)！
一會(huì)兒，班長(zhǎng)把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看75分。�。±蠋煵粫�(huì)念錯(cuò)了吧？這時(shí)，我的同桌范琳琳喊我：“李彥沛，咱倆的卷子拿錯(cuò)了！”我急忙拿回自己的卷子，快得像搶無(wú)價(jià)之寶一樣。我深深地嘆了一口氣：“唉，嚇了我一大跳�！�
我回到家，偷偷地寫(xiě)了兩張紙條，一張紙上寫(xiě)的'是：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗�！在這次期中考試中，我不細(xì)心考了75分。您的兒子李彥沛。”另外又寫(xiě)了一張懺悔書(shū)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)您諒解，我沒(méi)考75分，而我是考了100分�！蔽野堰@兩張紙條都放到了媽媽的桌子上。
不知媽媽回來(lái)看到紙條時(shí)會(huì)是什么表現(xiàn)？一定會(huì)是高興的表現(xiàn)吧！我想。
描寫(xiě)考試的作文 篇9
鈴聲響了，老師不動(dòng)聲色地站在講臺(tái)上，掃視一遍臺(tái)下：“把書(shū)都收起來(lái)！”聲音雖然不算太大，卻如雷貫耳，所有的人都為之喪膽。
你瞧，那位滿(mǎn)不在乎的把書(shū)合上，毫不猶豫地把書(shū)放進(jìn)抽屜，那一定是成竹在胸，不！或許佛腳還未來(lái)得及抱呢，只是豁出去而已；那位卻戀戀不舍的看上最后一眼，再鄭重地合書(shū)，狠下決心把書(shū)推進(jìn)抽屜；咦！這位怎么把書(shū)壓在屁股下，是為了增高？還是便于抽��？天知道？？？
卷子已傳到手里，隨著視線的轉(zhuǎn)移，每個(gè)人臉上表情各異：
某位同學(xué)小聲嘀咕：“這鐘類(lèi)型的題目前幾天做過(guò)，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見(jiàn)之明？這位形情不好，心里越加發(fā)慌，不停咬著嘴唇，不時(shí)地嘖嘖兩聲，連握筆的手都微微顫抖；那位倒是鎮(zhèn)靜地提了筆。
時(shí)間匆匆，老師踱著步子不時(shí)左右看看。隨著老師腳步的移近，有人心里一陣慌亂，下意識(shí)的.用手捂住卷子，希望老師別在自己身邊停下，有的答題神情專(zhuān)注，全然不知老師正站在身邊。
時(shí)間過(guò)得好快，有的答題完畢，正專(zhuān)心檢查；有的卻無(wú)所事事，東張西望；有的干脆趴在桌子上睡大覺(jué)。那些沒(méi)做完的同學(xué)，表現(xiàn)出明顯的急躁，緊皺著眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫(huà)著，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，竭力在腦子里搜尋解題的方法，哪怕是瞬間一閃而過(guò)的亮光，也能燃起希望之火？？？？
鈴聲終于又響了，急促的催人交卷，考場(chǎng)立刻變成散場(chǎng)劇院，眾多討論，眾多紛紜。
描寫(xiě)考試的作文 篇10
上課鈴一響，老師就抱著一堆卷子走進(jìn)了教室。頓時(shí)，全班同學(xué)都哭爹喊娘起來(lái)，但老師的命令誰(shuí)敢不聽(tīng)呢？
開(kāi)始考試了，同學(xué)們真是形態(tài)百出，讓我忍不住觀察起來(lái)。
冥思苦想型
你瞧！丁同學(xué)咬著筆頭，皺著眉頭，手都快把頭皮撓破了，似乎還是沒(méi)有撓出一個(gè)正確的答案，急得直跺腳，眼淚都快流出來(lái)了。像他這樣的同學(xué)為數(shù)不少，在考試時(shí)常常大腦發(fā)熱，一道題要想好長(zhǎng)時(shí)間。哎！早知今日，何必當(dāng)初啊！平日里好好學(xué)習(xí)，大腦存儲(chǔ)量大，也不至于此時(shí)干著急，腦子卻空蕩蕩��！
惜時(shí)如金型
明明在離交考卷還有二十分鐘的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)就寫(xiě)好了答案，但老師快要收卷了，她仍爭(zhēng)分奪秒地檢查，大概是要利用這最后不多的'時(shí)間發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，爭(zhēng)取考到100分。她對(duì)著卷子左看看右看看，左改改右改改，嘴里還念著：“這里不對(duì)，我要改改，那里……”像她這的學(xué)霸常常在考試時(shí)覺(jué)得時(shí)間不夠用，真是一絲不茍�。】粗褙炞⒌臉幼�，我也被感染了，仔細(xì)地檢查起了卷子，不然，怎么對(duì)得起平日里關(guān)心我的親人們呢？
賊目鼠眼型
有些同學(xué)平時(shí)極不用功學(xué)習(xí)，卻在考場(chǎng)上用起功來(lái)�？纯茨俏煌跬瑢W(xué)，一會(huì)兒看看右邊同學(xué)的答案，一會(huì)兒小聲問(wèn)問(wèn)左邊的同學(xué)怎么做，不停左顧右盼的他最終引起了監(jiān)考老師的注意，“那個(gè)同學(xué)，不要說(shuō)話，再說(shuō)話給你打零分了”！瞬間，他合上了嘴巴，再也不敢說(shuō)話了……
這就是考場(chǎng)上的不同形態(tài)，你是哪一種形態(tài)呢？
描寫(xiě)考試的作文 篇11
“明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō)，我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了，一旦考不好，家長(zhǎng)的責(zé)備，老師的批評(píng)……唉~~~！我想都不敢想，還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧！
回到家，我又再想：“如果這次考好了的話，家長(zhǎng)會(huì)給我買(mǎi)什么好吃的.呢？大龍蝦？小魚(yú)？雞腿還是漢堡呢？老師又會(huì)怎么夸我呢？嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí)，爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)！還有時(shí)間傻笑！”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí)，看著眼前一大堆作文書(shū)，一尺來(lái)高的卷子，不禁嘆了口氣，只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”，準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
晚上，我躺在床上，想著明天的考試，又緊張起來(lái)，于是，我便想到了上帝，對(duì)！上帝不是萬(wàn)能的嗎？求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái)，跪在床上，用手指點(diǎn)了額頭和雙肩，然后兩手并在一起，嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主啊！請(qǐng)保佑我明天考出好成績(jī)。阿門(mén)—”好了這下我就放心了，于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
考試那天，我英勇“殺敵”，很快就把卷子“殺”完了。
考試結(jié)束后，我避免和同學(xué)對(duì)題，因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題，我心里肯定很痛苦！可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì)，所以我只問(wèn)了一道判斷題，可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。啊！九象晴天霹靂一樣，擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想，是不是同學(xué)錯(cuò)了？唉！還是明天再說(shuō)吧！
描寫(xiě)考試的作文 篇12
轉(zhuǎn)眼之間，期末考試的日子已經(jīng)來(lái)臨，在這幾天，我們這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都將被驗(yàn)收，只要熬過(guò)了這幾天，我們就能夠迎來(lái)美好的“解放”——寒假的來(lái)臨。
考試之前為了能考出一個(gè)好成績(jī)我所付出的一切努力，在這一刻終于浮現(xiàn)出了它所應(yīng)有的效果，一道道的考試題的正確的答案在我的腦海中飛速閃過(guò)，一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的老朋友在我的眼里是那樣的熟悉，它們又在試卷上面齊聚一堂，憑著我的'復(fù)習(xí)，我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一個(gè)高分傳奇即將上演!神人馬上現(xiàn)身!想到這里，我不由得全神貫注投入到做題之中。
“在考場(chǎng)上，我看見(jiàn)他在拿到卷子時(shí)眼中閃現(xiàn)出得意的光輝，嘴上掛著得意的微笑，一副胸有成竹的樣子;他很快地就拿起筆，以極快的速度奮筆疾書(shū)，寫(xiě)完后又開(kāi)始檢查……他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑容，渾身上下都透露出了一股自信的氣質(zhì)，根據(jù)我對(duì)他的認(rèn)知，我實(shí)在沒(méi)有理由不相信他可以考出一個(gè)好成績(jī)�！�
——一同學(xué)對(duì)我如是描述
走出考場(chǎng)，心中更是激動(dòng)萬(wàn)分:考試終于結(jié)束了!我們的好日子終于來(lái)臨了!在寒假里面，我可以盡情地去享受每一分每一秒，度過(guò)一段美好而又快樂(lè)的時(shí)光!然而，一個(gè)消息很快就打破了我的幻想:1月26日，就要到學(xué)校領(lǐng)取成績(jī)單。這也同樣意味著26日，將是我們的“終極審判日”，我們的寒假是否能夠快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)，就將取決于那一天我們的考試成績(jī)，唉!希望我能夠取得一個(gè)好的成績(jī)!
考試已經(jīng)結(jié)束了，我們即將迎來(lái)快漫長(zhǎng)的寒假生活，希望在寒假當(dāng)中，我能夠把握好學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間的度，勞逸結(jié)合，既讓自己得到充分的放松，又可以讓自己為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!
描寫(xiě)考試的作文 篇13
人們都說(shuō)讀書(shū)“十載寒窗苦”我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，這其中的苦，我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級(jí)第一次考試，更讓我有些生怕了。
那是星期四了，吳老師因?yàn)闆](méi)時(shí)間，而不上我們班級(jí)，要韓老師帶個(gè)口信，就說(shuō)讓我們考好成績(jī)，發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復(fù)習(xí)著，一邊看“跟我學(xué)”和“小學(xué)生經(jīng)典文學(xué)讀本”兩本書(shū)，當(dāng)然了，必不可少的是語(yǔ)文書(shū)了。我拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)。我看見(jiàn)我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐，因?yàn)閰抢蠋熅谷粫?huì)讓我們復(fù)習(xí)將相和。我翻到語(yǔ)文書(shū)第十三課，復(fù)習(xí)起來(lái)，看來(lái)作文也只能臨場(chǎng)發(fā)揮了，因?yàn)槲覀儾⒉恢罆?huì)是什么題目�！岸×懔恪鄙险n零響了起來(lái)，我急匆匆地把關(guān)于語(yǔ)文的東西放進(jìn)課桌里。監(jiān)考老師是韓老師，我接過(guò)試卷，“哈”果然被我猜中了，有將相和的短文。但我的`手不由自主的抖了抖，我先把名字寫(xiě)好。再一題一題的寫(xiě)下去，哈哈，順利進(jìn)行到底，但有一題把我難住了，那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文，我不知道該寫(xiě)什么呢�！昂茫厥獾目荚嚒蔽覟樽约捍驓�。施韓迪看了看我，又管自己去寫(xiě)試卷了。寫(xiě)著寫(xiě)著，我覺(jué)得自己語(yǔ)句還算通順，就檢查了一遍上交了。
這次語(yǔ)文考試吳老師說(shuō)我進(jìn)步較快也較好，這令我十分高興，我爭(zhēng)取期末考試中，也要考出好的成績(jī)！
描寫(xiě)考試的作文 篇14
馬上就要考試了，我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初��？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝，沒(méi)有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì)到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的`我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
努力吧，剩下的時(shí)間不多了……
描寫(xiě)考試的作文 篇15
一個(gè)人在一生中總會(huì)經(jīng)歷許多次考試，在8月3日，我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級(jí)考試。這次考級(jí)的幾首曲子我早就在彈了，但其實(shí)每天只是練了半小時(shí)而已，再加上考前我外出旅游了九天，回來(lái)后手都感覺(jué)有點(diǎn)生疏了。于是最近我每天狂練四個(gè)小時(shí)，希望老天保佑我順利晉級(jí)。
走進(jìn)侯考室，那嘈雜的氛圍，讓我的心久久冷靜不下來(lái)。我在心里想：“萬(wàn)一考不出該怎么辦？那這幾個(gè)月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會(huì)怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際，老師喊到了我的名字，把我嚇了一跳。進(jìn)了考場(chǎng)，雖然空調(diào)開(kāi)得很冷，但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖，我問(wèn)她緊張不緊張？她遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。哦，可憐，連話都不會(huì)說(shuō)了。還好，前面那幾個(gè)人彈得都是停停頓頓的，一聽(tīng)就是平常沒(méi)好好練。哦，如果這樣也算合格的話，那我能得優(yōu)秀了。這么一想，立馬使我的心情好了起來(lái)，信心倍增，我相信，我一定能夠考得出的。終于輪到我了，我深深地吸了口氣，在心里告訴自己千萬(wàn)別緊張，我腦袋里什么都不想，只想著怎樣能彈好，怎樣發(fā)揮出平時(shí)練習(xí)的最佳水平。時(shí)間漫長(zhǎng)��！感覺(jué)平時(shí)只用十分鐘就能彈完的三首曲子，卻如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于彈完了，還算順利，我輕輕舒了口氣�；仡^看看考官的表情，考官一臉嚴(yán)肅的表情嚇得我趕緊出了考場(chǎng)。
走出考場(chǎng)后，我一直在思考：這只是人生中的一次小考，但這次小考試讓我明白，想要取得好的成績(jī)，事先一定要有經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備；考試時(shí)一定要冷靜細(xì)致，才能發(fā)揮出自己的.最好水平。這次考試有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了，最后我也順利地通過(guò)了八級(jí)，但我最大的收獲還是考級(jí)后的感悟，相信它對(duì)我應(yīng)對(duì)今后的考試會(huì)有很大的指導(dǎo)意義。
描寫(xiě)考試的作文 篇16
今天上午，語(yǔ)文考試。發(fā)試卷的時(shí)候，王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無(wú)其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷，我心里很緊張，生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌，試卷一傳到我手上，我就眼疾手快地拿了一張好的，然后把其余的往后一傳，就一邊心滿(mǎn)意足地寫(xiě)上姓名，一邊偷偷地留心誰(shuí)將會(huì)是“倒霉鬼”。
果然，大家都不想要這張破試卷，它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著：“我這張?jiān)嚲砥屏�！”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過(guò)來(lái)，吳伊俊按住自己的試卷大叫起來(lái)，于是他就趕忙問(wèn)王老師還有沒(méi)有好的試卷，王老師搖了搖頭，他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的'人也急忙跑到講臺(tái)上，向王老師要好試卷。王老師說(shuō)好試卷沒(méi)了，只有破試卷。聽(tīng)了王老師的話，他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候，王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說(shuō)：“我不小心撕破了試卷，向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張，想看看你們有沒(méi)有人心甘情愿地拿破試卷，我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡�？墒悄銈冏屛腋械绞�，竟然沒(méi)一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試，咱們?nèi)嗟玫氖?分……”
聽(tīng)了老師的話，教室里一下子變得分外安靜。我想：以后一定要改掉自私的壞毛病，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
描寫(xiě)考試的作文 篇17
說(shuō)到考試，很多人肯定對(duì)考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂(lè)觀的態(tài)度。與其討厭考試，不如喜歡考試，這樣他們就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處，回味考試的樂(lè)趣。
考試前，每個(gè)人的心都像十五個(gè)桶；七上八下，砰砰跳著。他們渴望吃東西；記憶面包努力學(xué)習(xí)以取得好成績(jī)。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中，沒(méi)有必要再次考驗(yàn)它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時(shí)抱佛腳。他們心里很不安，擔(dān)心考試會(huì)破壞訓(xùn)練的味道。他們討厭通過(guò)考試來(lái)獲得好成績(jī)。
當(dāng)老師分發(fā)神圣的試卷時(shí)，每個(gè)人都展示了他們的技能，18門(mén)武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷，就會(huì)像神仙一樣看著它寫(xiě)字。似乎有一種神奇的力量引導(dǎo)他們寫(xiě)作。有些人遇到問(wèn)題時(shí)，不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)身，但他們后悔了。他們真的很想看到答案，汗水一個(gè)接一個(gè)地流下來(lái)。其他人突然意識(shí)到，欣喜若狂，露出會(huì)心的微笑，呼出一口氣，仿佛他們有一公斤重，仿佛他們扭轉(zhuǎn)了世界。其他人則不可預(yù)測(cè)，愛(ài)打聽(tīng)。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準(zhǔn)答案，就不停地抄襲。他們非常高興！
考試之后，等待是最痛苦的.。分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵。決定結(jié)果的水平在這一刻顯現(xiàn)出來(lái)�？荚嚦煽�(jī)好的人只是微笑，成績(jī)差的人必須堅(jiān)持不懈地努力。
起起落落，得失，你能不能說(shuō)考試是一種享受
描寫(xiě)考試的作文 篇18
小時(shí)候，我被火燒傷過(guò)，右邊的臉被燒去了一大塊皮，整整過(guò)了三年，才算是復(fù)原了。從那時(shí)起，年少無(wú)知的我就天天躲著火，不敢看母親炒菜，不敢放冷花，甚至不敢碰火柴，生怕它們?cè)谖沂种兄嘶�。我�?dāng)時(shí)認(rèn)為火是世界上最危險(xiǎn)、最可怕的東西，冬天連暖氣也不開(kāi)，生怕暖氣過(guò)熱后著火，寧可被凍著，當(dāng)時(shí)的溫度是零下三十度。
那天，爸爸出去辦事，我和媽媽兩個(gè)人在家，媽媽的腿在一次交通事故中骨折了，暫時(shí)不能走路。媽媽想喝開(kāi)水，家里又沒(méi)有，我決定燒一次開(kāi)水給媽媽喝。我先把水倒進(jìn)專(zhuān)門(mén)燒水的'壺中，再去開(kāi)火，在手碰到開(kāi)關(guān)的一瞬間，我像觸電一樣地停下了，腦海里冒出了兩個(gè)揮之不去的問(wèn)題：“一定要?jiǎng)踊饐�？火�?huì)不會(huì)燒到我？”但是再想想：媽媽平時(shí)那么照顧我，我卻連幫媽媽燒一壺開(kāi)水也做不到，豈不成了一個(gè)不孝子、一個(gè)廢物？再說(shuō)了，媽媽也經(jīng)常用火，也沒(méi)見(jiàn)媽媽被燒傷，更何況我不可能一輩子不碰火啊，總要有第一次的。想到這里，我立刻重拾了信心，果斷地打火燒水�？粗鴭寢尯人畷r(shí)略帶驚喜的表情，我真的很開(kāi)心！
其實(shí)，現(xiàn)在想想，這就像是一場(chǎng)考試，只要鼓起勇氣，直視困難，并將它擊敗，就一定能拿到高分！人生是一場(chǎng)考試，題目有易有難，讓我們一起，用一顆不懈的心取得人生的高分！
描寫(xiě)考試的作文 篇19
在悶熱的下午，老師舉行了一場(chǎng)“天才考試”，同學(xué)們都十分緊張。
我聽(tīng)到“天才”二字，信心一下子就沒(méi)有了。心想：“天——才考試，我一定做不到。題目又會(huì)很難嗎？五分鐘時(shí)間做二十道題我能行嗎？在這個(gè)時(shí)間里我想了許多。老師再三強(qiáng)調(diào)認(rèn)真讀題目。我現(xiàn)在又興奮又緊張不知應(yīng)該怎么控制。
試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單。剛要翻開(kāi)試卷，老師就說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，現(xiàn)在還不能看題目，等會(huì)兒我說(shuō)開(kāi)始再看題目，記住一定要認(rèn)真答題�！蔽逸p柔地想：“怎么辦，好緊張，現(xiàn)在連題目都不能看，那一定很難吧！”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽以嚲碓圀@呆了，這么多字。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下徹底完蛋了。”我一看題目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難，怎么一下又變得這么簡(jiǎn)單。哦，這下我明白了，原來(lái)，這些題目這么簡(jiǎn)單。怪不得老師說(shuō)的這么容易。哈！看我的`，我還以為有多難呢！我一下就能做好幾題呢！我加快速度。
果然不出我所料，我一分鐘做了五題，我開(kāi)始看所有的題，看到最后一題的時(shí)候，我輕輕叫了一聲：“哎呀，媽呀。只用做第二題�！蔽也钜稽c(diǎn)眼淚都要直瀉下來(lái)，幸虧忍住了。哇！天才考試這么快就結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嘆了一聲：“唉——�！�
這次考試讓我領(lǐng)悟到了，無(wú)論做什么事都應(yīng)該一絲不茍，也讓我后悔莫及！天才考試真讓我受益匪淺！
描寫(xiě)考試的作文 篇20
今天要舉行期末考試了，同學(xué)們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣，雖然說(shuō)前幾天已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，但是沒(méi)見(jiàn)到試卷心里難免會(huì)有些忐忑不安。
考試之前，老師們都來(lái)訓(xùn)話了：到了考試的時(shí)候必須做到認(rèn)真細(xì)心地審題并檢查，這樣才能把一張?jiān)嚲碜龊�。老師說(shuō)完，我們便開(kāi)始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來(lái)。
我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來(lái)，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來(lái)，我也不例外。頓時(shí)，教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉，像花朵感受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。同學(xué)們更是形態(tài)各異，有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫(xiě)下答案。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)！唉，這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呀！你看，這難道不是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧?kù)o。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子，安靜的教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的瀟灑的走上講臺(tái)，顯得那么胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講臺(tái)，眼睛還盯著試卷不放；還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué)，有的坐在座位上捧起課本前后翻著；有的`三五成群地走在一起討論著試題。做對(duì)的人眉開(kāi)眼笑，做錯(cuò)的人則垂頭喪氣。
經(jīng)過(guò)這一次考試，我深刻地體會(huì)到了：只要平時(shí)用心的學(xué)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真考，其實(shí)考試并不難呀！
描寫(xiě)考試的作文 篇21
我是一個(gè)非常重視睡眠的人，如果每晚沒(méi)有睡足十個(gè)鐘頭，便會(huì)整天哈欠連連，精神萎靡，當(dāng)然熬夜是絕無(wú)僅有的事。不過(guò)，今天晚上，說(shuō)什么也要打起精神來(lái)讀書(shū)，媽媽特別提醒我說(shuō)：“雅婷啊！你的期中考太差了，期末考要好好努力�！币虼耍粙寢尅包c(diǎn)名批判”后，我怎敢早早和周公打交道呢！
以前從來(lái)沒(méi)有感受到“逝者如斯矣，不舍晝夜”的`壓力，現(xiàn)在滴答滴答的鬧鐘聲，卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)好像有一塊大石頭壓著我。眼看窗外的燈火逐漸熄滅，而桌上仍堆積著必須復(fù)習(xí)的課本，不禁有點(diǎn)氣餒。我猛喝了一口濃茶，深呼吸一下，洗一把臉，準(zhǔn)備打起精神，繼續(xù)奮斗。心里想著：唉！真要命，為什么平時(shí)不多看點(diǎn)書(shū)呢？每次考完試，都發(fā)誓平時(shí)要多花時(shí)間看書(shū)，一開(kāi)始還很高興地實(shí)踐，慢慢地卻慵懶起來(lái)，直到考前，才不斷的自責(zé)、懺悔，真是何苦來(lái)哉！
古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，則顏面生塵�！币虼�，無(wú)論對(duì)于任何考試的準(zhǔn)備，身為學(xué)生的我，除此之外，就應(yīng)該從平日老師所教所學(xué)的，好好溫習(xí)。所謂“今日事，今日畢”，不就是很好的例子嗎？在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，難免會(huì)遇到困難或是挫折，我們可以自行做記號(hào)或劃線，加以復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)，更重要的，無(wú)論做什么事，一定要眼到、手到、口到、耳到、心到，這樣一來(lái)，如有臨時(shí)突來(lái)的大小考試，就可以得心應(yīng)手的完成。
古人常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！痹诳荚嚽跋@時(shí)間，自己做了充份的考前準(zhǔn)備，相信一定能得到好成績(jī)，名列前茅。
描寫(xiě)考試的作文 篇22
聽(tīng)到“考試延期”的消息，教室里馬上沸騰起來(lái)，拍手歡呼的，深表不滿(mǎn)的，無(wú)動(dòng)于衷的……雖然反映不一，神色各異，但有一點(diǎn)卻是相同的，考試是一種負(fù)擔(dān)！
“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的'命根”這是從學(xué)生們口中傳出的，這也難怪，想想我們這幫初三的學(xué)生，每天都承受著很大的壓力在學(xué)習(xí)，不都是為了考進(jìn)自己所理想的高中嗎？我們哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)數(shù)十年的寒窗苦讀，哪一個(gè)未曾經(jīng)過(guò)九九八十一難？大大小小考試數(shù)百次，雖說(shuō)久經(jīng)“考試”的“老戰(zhàn)士”了，但一聽(tīng)到“考試”二字還是猶如驚弓之鳥(niǎo)，總是有點(diǎn)不寒而栗，就猶如現(xiàn)在的我，聽(tīng)到“考試”二字就感到恐懼，每次的考試，每次的失敗，讓我沮喪，漸漸的使我害怕考試，害怕失敗，但是，我知道考試是我們避免不了的，所以，我努力克服著這種恐懼。
如果考試真的是為了檢查我們學(xué)習(xí)的好壞，這也無(wú)可非議，可惜的是，考試成績(jī)一公布，“有人歡喜有人悲”，老師、家長(zhǎng)、親友、同學(xué)、鼓勵(lì)、嘲笑、白眼、自卑……一齊向我們襲來(lái)，真叫人難以承受啊！
真想到另一個(gè)屬于我們中學(xué)生的“樂(lè)土”中去，盡情地享受一番中學(xué)生的浪漫，中學(xué)生的快樂(lè)！不知從何時(shí)起，我們的生活不再充滿(mǎn)陽(yáng)光，教室里失去了歡聲笑語(yǔ)——都是因?yàn)槟阊剑@個(gè)讓人聽(tīng)到就會(huì)頭痛的考試。
這條路，我們祖祖輩輩已經(jīng)走了幾千年的路啊！難道今天還要叫我們走下去嗎？
描寫(xiě)考試的作文 篇23
至于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，感覺(jué)還是不夠努力，還有很多地方需要改進(jìn)。
我期中考試成績(jī)很好，但是�？赡苡行┳詽M(mǎn)，讓我無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時(shí)間看書(shū)寫(xiě)字，現(xiàn)在不行了。我在反思自己為什么會(huì)這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我，我才能好好學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學(xué)習(xí)就有趣多了。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，全科，但是為什么英語(yǔ)這么差？科學(xué)一直是我的弱項(xiàng)。感覺(jué)努力學(xué)了，但是沒(méi)有效果�？荚嚥痪褪沁@么多分嗎？說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在很擔(dān)心，因?yàn)榭炱谀┛荚嚵耍绻荒苷{(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，我知道我會(huì)輸?shù)暮軕K。被我打敗的人會(huì)跳到我頭上。我是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力的人。我知道我不能再這樣下去了。時(shí)間過(guò)得很快，我在做作業(yè)，沒(méi)怎么注意。我在玩，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)，他們家還在學(xué)習(xí)。燕子去了，回來(lái)了，楊柳凋零，再綠，桃花凋零，再開(kāi)。但是我的'時(shí)間一去不復(fù)返了。昨天是當(dāng)時(shí)邁出的每一步，也是歷史。學(xué)習(xí)狀態(tài)是我最大的問(wèn)題。r的態(tài)度沒(méi)有以前那么認(rèn)真了。遇到過(guò)很多難題，想多了解一些，想退出。我知道我自己也不是一個(gè)聰明的孩子。但是我覺(jué)得不遵從內(nèi)心不適合我。我想努力，我想超越所有人，我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就，態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)。我不指望最后會(huì)后悔自己。
描寫(xiě)考試的作文 篇24
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情，真的會(huì)讓人更深刻的認(rèn)識(shí)自己，反思自己的不足。當(dāng)然，你是否有足夠的動(dòng)力去改正自己的缺點(diǎn)，面對(duì)更好的生活，取決于你的`性格和能力，但我希望你有能力去改變現(xiàn)在不滿(mǎn)足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過(guò)去的自己真的太讓人失望了，而且你很期待自己，你在這種狀態(tài)下有點(diǎn)對(duì)不起自己。當(dāng)然，你現(xiàn)在的狀態(tài)也是過(guò)去那個(gè)懶散頹廢的自己造成的，不能有其他抱怨。生氣是主動(dòng)接受和改變，做出改變。
以前有很多人的期待，他們會(huì)把很多希望寄托在我這個(gè)還沒(méi)有到達(dá)未知領(lǐng)域的人身上，因?yàn)槲粗碇Ｍ�，他們覺(jué)得因?yàn)槲磥?lái)還是未知的，所以可以一直幻想一些美好的東西，他們往往對(duì)這個(gè)人有太多的期待，但是他們過(guò)去確實(shí)承受過(guò)這樣的期待，但是我覺(jué)得他們對(duì)自己的期待也應(yīng)該是極端的。他們也應(yīng)該接受現(xiàn)在的自己，接受理想狀態(tài)下還沒(méi)有變成的自己。他們會(huì)覺(jué)得我應(yīng)該是什么樣的人。他們覺(jué)得我不應(yīng)該，但我還是那個(gè)我，他們最終會(huì)接受的。
即使是此刻，他們可能也很情緒化，但最終還是習(xí)慣了我現(xiàn)在的樣子，忘記了當(dāng)初對(duì)我的期望。所以放下別人的話，放下別人的眼光，只專(zhuān)注于自己的腳步，讓自己變得更強(qiáng)大，真正依靠自己的觀點(diǎn)和能力，成為自己真正想成為的人，而不是別人期待的人。
描寫(xiě)考試的作文 篇25
其實(shí)我們就像一群沒(méi)心沒(méi)肺的尸體，不知道自己腦子里在想什么�；蛘呦裥惺呷�，我們沒(méi)有目標(biāo)，我們不知道未來(lái)要做什么，也不知道是為了什么。我們從來(lái)不會(huì)靜下心來(lái)想一路上都得到了什么，如果繼續(xù)下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事，從不考慮后果。
我對(duì)父母的態(tài)度越來(lái)越差。我總是發(fā)自?xún)?nèi)心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時(shí)候總想遠(yuǎn)離他們，卻忘了他們?cè)?jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們，但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己唯一的希望變成了瘋狂和無(wú)知的時(shí)候，他們是多么的'失落！
當(dāng)我們邀請(qǐng)我們最好的朋友去餐館時(shí)，我們的父母很努力。一個(gè)好朋友給自己準(zhǔn)備了一頓早餐，他高興的一整天都不用吃飯，而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準(zhǔn)備，導(dǎo)致我們互相冷淡。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而不親？不要等到父母不能和你爭(zhēng)辯的時(shí)候。
當(dāng)我們長(zhǎng)大后，青春的彩虹此時(shí)應(yīng)該燦爛地綻放，但它應(yīng)該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒(méi)。在青春期，我們只會(huì)怨天尤人，只會(huì)說(shuō)不做。我們空空如也，野心勃勃，但行動(dòng)卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來(lái)，卻從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)。我們知道自己錯(cuò)了，但我們永遠(yuǎn)不想改變。我們只后悔和父母吵架，但不會(huì)試圖克制自己。
描寫(xiě)考試的作文 篇26
透過(guò)窗戶(hù)，天空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一絲風(fēng)，頭頂上一輪烈日。所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采的懶洋洋的站在那里，老師要公布成績(jī)了，同學(xué)們都很緊張。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)來(lái)，她的臉紅通通的，像九月熟透的蘋(píng)果，眼睛里閃著異樣的光彩，像會(huì)說(shuō)話的精靈。只見(jiàn)老師拿著前幾天我們做的測(cè)試卷，看樣子是要公布成績(jī)了，我剛想到這，就聽(tīng)到老師在念：“悠悠九十分，月月九十九分，洋洋九十八分，胖胖零分……”胖胖一聽(tīng)臉色蒼白，沒(méi)有了往日的笑容，嘴巴閉的緊緊的，全無(wú)血色，像兩片柳葉那樣微微地顫動(dòng)著，好像急得要說(shuō)不出話來(lái)。老師大聲的.說(shuō)：“胖胖你為什么是零分?”“我——我——，我不知道�！迸峙值椭^，咬著唇，不好意思地說(shuō)。
這時(shí)，老師快念完了，為什么還沒(méi)有念到我呢，我坐立不安：不會(huì)是我沒(méi)及格吧，記得以前我考不好，媽媽一個(gè)月都不讓我玩電腦，這次不知道又是什么懲罰。哎，我在心理祈禱著�！懊烂�，請(qǐng)起立。”老師面帶笑容地說(shuō)，“我們班唯一的滿(mǎn)分”。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，全班同學(xué)為我響起來(lái)熱烈的掌聲，老師走了過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，臉都快笑成了一朵花，我心里十分得意。
天很藍(lán)，風(fēng)輕輕的吹過(guò)草地，花兒在風(fēng)中舞蹈，小樹(shù)向我招手……我開(kāi)心地走在回家的路上。
描寫(xiě)考試的作文 篇27
一學(xué)期一次的期末考試終于還是來(lái)了，雖然很不想面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)但也無(wú)可奈何。舒適了那么久的日子也是時(shí)候結(jié)束了，這也意味著我們可以一考完試就可以回家了。痛與樂(lè)并存著，如今眼下，“革命尚未成功，同志仍需努力。”繼續(xù)加油吧！元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的一天開(kāi)始了。
大一的時(shí)候課程是最多的，一天到晚都是課，有時(shí)候連吃飯都沒(méi)有時(shí)間。這跟我想的大學(xué)完全不一樣，但到了大二就好了，我覺(jué)得我的生活又開(kāi)始有了新的希望，一切都是那樣的美好。
而且大二的時(shí)候不像大一那么單純懵懂無(wú)知了，有一種晉級(jí)菜鳥(niǎo)的感覺(jué)，從學(xué)妹變成了學(xué)姐，這種感覺(jué)真不錯(cuò)。但考試還是一如既往的緊張。一想到還有十幾天我們就要面臨三科專(zhuān)業(yè)課的考試，老師還沒(méi)有跟我們說(shuō)重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪，我們總覺(jué)得心里不踏實(shí)。雖然老師說(shuō)考的內(nèi)容不難，但沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，還真不好說(shuō)，真害怕到時(shí)候自己一題也不會(huì)寫(xiě)掛科了怎么辦？好煩惱呀！十三四天的.時(shí)間就要背那么多的知識(shí)點(diǎn)，想想就知道又要早起熬夜復(fù)習(xí)背書(shū)了。對(duì)于我們這種考試臨時(shí)抱佛腳的人來(lái)說(shuō)，只要開(kāi)始不掛科，能過(guò)就行，我們也不期望像其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣為了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)而去考更高的分?jǐn)?shù)了。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還是有數(shù)的，誰(shuí)都想開(kāi)開(kāi)心心回家過(guò)年。
考試最重要的就是放平心態(tài)，這一路走來(lái)不知道經(jīng)過(guò)了多少次大大小小的考試，不都過(guò)來(lái)了嘛？所以，不要害怕，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，有付出就有收獲的。
描寫(xiě)考試的作文 篇28
周三下午的大課，教室里一片狼藉。一些人在看書(shū)，一些人在做作業(yè)，一些人在聊天。突然，英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別吵了。明天我們要考三科，這也是我們這學(xué)期的第一次考試。今晚請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的.時(shí)候，我真的很開(kāi)心，也很緊張。我很高興我終于想展示我的機(jī)會(huì)，但我很緊張，我害怕考試不及格。結(jié)果一夜沒(méi)睡好。
終于迎來(lái)了考試時(shí)間，試卷發(fā)了出來(lái)，都是選擇題。我飛快地看了一眼試題。哈，沒(méi)那么難。對(duì)我這個(gè)平時(shí)成績(jī)很好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，小菜一碟。當(dāng)我給問(wèn)題17寫(xiě)“唰唰”的時(shí)候，麻煩來(lái)了。我想了很久也沒(méi)想出來(lái)答案是什么，因?yàn)锽和D怎么都好像錯(cuò)了？突然，我的心慌了，努力壓抑自己的恐慌，又開(kāi)始冥想。我又看了一遍題目，猶豫選B；回頭想想，我覺(jué)得D錯(cuò)了�！鞍�！算了，選B選B”想到這，我趕緊在試卷B上畫(huà)了個(gè)圈，把自己埋在題目后面。幸好一蹴而就。我心想我應(yīng)該能考90分以上，于是高興地準(zhǔn)備下一次科目考試。
第二天早上，當(dāng)我懷著極大的興趣走進(jìn)教室的時(shí)候，語(yǔ)文老師走到我面前，小聲的說(shuō)：“你語(yǔ)文才83分！”這句話就像一道閃電，狠狠地打在我的頭上，快樂(lè)的心情一下子從云層里飛了出來(lái)，在那里站了很久。試卷發(fā)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)作文被扣5分；再看紙面，估計(jì)是修正帶用多了，但不管怎樣，這次語(yǔ)文考試我還是不滿(mǎn)意。
雖然這學(xué)期第一次考試很失望，但我學(xué)會(huì)了要冷靜面對(duì)，永遠(yuǎn)不要驕傲。我會(huì)繼續(xù)努力，多積累，爭(zhēng)取下次考高分。
描寫(xiě)考試的作文 篇29
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，你要遲到了！”我焦急地催促父親。發(fā)生了什么事？我打算參加兩岸比賽。我快遲到了！
雖然父親一直開(kāi)的很快，但我遲到了，但也不算太晚，不會(huì)失去資格。匆匆上了電梯，有點(diǎn)忐忑：老師會(huì)生氣嗎？我會(huì)是最后一個(gè)嗎？我會(huì)沒(méi)有試卷嗎？連門(mén)都不讓進(jìn)？這些問(wèn)題一直困擾著我。最后進(jìn)去了，老師也沒(méi)說(shuō)什么，只是給了我一張?jiān)嚲砗鸵粡埐莞寮�，他們已�?jīng)開(kāi)始考試了。我也開(kāi)始考試了！
一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張�？记�60道題我都沒(méi)做！雖然發(fā)下來(lái)不查，寫(xiě)不寫(xiě)無(wú)所謂，但是題目差不多。剛開(kāi)始順利做起來(lái)也不是太難。第一面快完成的時(shí)候，遇到了一個(gè)難題。我很疑惑，決定跳過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但是幾個(gè)問(wèn)題之后，我遇到了一個(gè)難題。我該怎么辦？問(wèn)？你做夢(mèng)去吧。誰(shuí)告訴你的？復(fù)制？前后兩位老師，你們敢抄，再說(shuō)我后面是七年級(jí)，我旁邊怎么可能沒(méi)人抄？只有一步。跳！接下來(lái)，一路順風(fēng)。第二，沒(méi)問(wèn)題，第三，全會(huì)！我暗暗松了口氣。幸運(yùn)的`是，這并不太難。我開(kāi)始寫(xiě)第四面。
剛翻了，��！好大的路虎，我絞盡腦汁也沒(méi)有頭緒。跳！第二個(gè)問(wèn)題，只有一步！可一算，錯(cuò)了，算三個(gè)多，只有兩個(gè)錢(qián)！這個(gè)問(wèn)題花了很長(zhǎng)時(shí)間！只剩下15分鐘了！最后一個(gè)問(wèn)題，又算了半天，才覺(jué)得不對(duì)，時(shí)間到了！
怎么辦？時(shí)間不多了！我只能瞎寫(xiě)！我又潦草地寫(xiě)了一遍，所以我不得不交上來(lái)。唉！這次考試應(yīng)該連初賽都過(guò)不了。這些題目老師都沒(méi)教過(guò)。難！！
描寫(xiě)考試的作文 篇30
自小，我的好勝心就比別人強(qiáng)，在各個(gè)方面，我總要爭(zhēng)第一。名次、分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里，“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮，時(shí)刻提醒著我：“要拿第一，否則，你就是一個(gè)失敗者！”
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里，我?guī)缀趺看味寄玫谝�。冠軍，�?shí)在太吸引我了！但，那次，使我跌得最傷的一次，我，失敗了……五年級(jí)，小學(xué)五年級(jí)，那個(gè)讓我跌得最痛的地方，那讓我嘗試到失敗的`地方！眨眨眼，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，考試，又要到來(lái)了。在考試上，我大汗淋漓，好不容易才做完了三張?jiān)嚲�，我知道，這一次的成績(jī)可能……回到家，我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……可怕的一天來(lái)臨了，我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我得知在全級(jí)排名第四的時(shí)候，頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子，我才勉強(qiáng)一笑：“不要緊，下次努力。”但又有誰(shuí)知道，我的內(nèi)心，是何等的自責(zé)、何等地悲痛！終于，我鉆入了牛角尖，對(duì)人生充滿(mǎn)了悲觀，何等的良辰美景，在我眼里就像一個(gè)枯城，花，不再笑，樹(shù)，不再唱，草，再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當(dāng)我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候，我親愛(ài)的老師出現(xiàn)在我面前，像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈！他告訴我：“‘勝敗乃兵常事’，不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗，你才能為下次的成功而鼓舞！”回到家，家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理，同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)！難道，我錯(cuò)了？
描寫(xiě)考試的作文 篇31
擁有考試任務(wù)的時(shí)間就是過(guò)得很快，之前沒(méi)有任何考試安排的時(shí)候，每天除了上下課就是思考下課后吃什么、追什么劇的問(wèn)題，輕松得不行。哪像現(xiàn)在，隔幾天就有一場(chǎng)考試，自己還毫無(wú)準(zhǔn)備，這該咋辦嘞，哪兒還有心思去做其它事情。
首先剛經(jīng)歷完教師資格證筆試成績(jī)的痛苦后自己的自信心也受到了一定的傷害，覺(jué)得自己準(zhǔn)備了那么長(zhǎng)時(shí)間的考試，結(jié)果卻是這樣的.，我好害怕期末考試也會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果，期待有多大，失望就有多大。
所以我打算暫時(shí)拋開(kāi)那些雜念，先專(zhuān)心致志備考期末考試和英語(yǔ)四六級(jí)先，我相信有付出始終會(huì)有回報(bào)的，只要過(guò)程努力了，不管結(jié)果如何，自己不后悔就行。
況且誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，如果只是這一次的失利讓自己沒(méi)有動(dòng)力去完成更重要的事情了，那就得不償失了。自己首先要做的就是調(diào)整好心態(tài)，積極樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，生活很苦，但你可以給它加點(diǎn)糖就變甜了，糖加多少，會(huì)變多甜就要看你自己了，這誰(shuí)也幫不了你。
每一場(chǎng)考試就像是一次次的考核，檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。就像我的英語(yǔ)四級(jí)考了兩次，一次成績(jī)比一次成績(jī)低，我知道自己英語(yǔ)底子差，但也暗自下決心要好好備考寫(xiě)練習(xí)，最后秉持著“事不過(guò)三”的理念還是險(xiǎn)過(guò)了一樣四級(jí)，這令我非常感動(dòng)，有種收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。努力是不會(huì)騙人的。
描寫(xiě)考試的作文 篇32
每次聽(tīng)到考試的信息就莫名的開(kāi)始緊張起來(lái)，好擔(dān)心會(huì)掛科或是考的都不會(huì)寫(xiě)。所以每次考試前我們都開(kāi)始猜測(cè)老師會(huì)出什么樣的題目，想盡各種辦法尋找復(fù)習(xí)資料，即使是熬夜一個(gè)星期也要把手上的資料背完才能放心“上戰(zhàn)場(chǎng)�！�
誰(shuí)不想好好度過(guò)一個(gè)假期吶，減少自己的煩惱。轉(zhuǎn)眼間我們就來(lái)到了大三的年紀(jì)了，還有一年多的時(shí)間就要畢業(yè)，面臨著工作或考研的選擇了，但在這之前我們要先經(jīng)歷一些大學(xué)必備的各種證書(shū)的考試，擁有了這些底氣之后我們才能更有信心的抉擇。
因?yàn)槲覀兪欠菐煼渡?漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，若是想要從事教師工作的，就要考取普通話證書(shū)和教師資格證。普通話證書(shū)很好考，難就難在教師資格證的考試，不知道這一場(chǎng)考試會(huì)阻斷了多少人的理想，這也是教師選拔的一種形式。所以暑假在家的時(shí)候我們都開(kāi)始買(mǎi)資料看書(shū)了。但在家里的時(shí)候沒(méi)有足夠大的意志力是很難堅(jiān)持下去的，我就是那種沒(méi)有什么意志力的人。每天只想著吃吃喝喝，哪里還有心思學(xué)習(xí)，家里的氛圍太舒服了，沒(méi)有學(xué)習(xí)的氛圍存在，關(guān)鍵還是自己的問(wèn)題。
來(lái)到學(xué)校后，離考試還有最后一個(gè)月的沖刺時(shí)間，我們每天都要逼著自己學(xué)習(xí)，每天圖書(shū)館都是座無(wú)虛席的，一眼望去，基本上都是備考教資的人。
好在付出的努力得到了一定的收獲，感覺(jué)過(guò)程雖然很辛苦，但也很滿(mǎn)足。
描寫(xiě)考試的作文 篇33
期中已經(jīng)到來(lái)了，還有一個(gè)月就考試了。所以，最近的課程比較緊，同時(shí)也是個(gè)復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)!這次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考得不理想。以這樣的成績(jī)，我又怎能迎接考試呢?所以，我應(yīng)當(dāng)有個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣，成績(jī)才能提上去。每周，老師都會(huì)布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成，還要注意書(shū)寫(xiě)。最主要的是，要學(xué)會(huì)把積累了的詞語(yǔ)和句子在周記上運(yùn)用。最后，當(dāng)然要在期中考試的`作文上運(yùn)用。這樣，得的分就會(huì)多一點(diǎn)。英語(yǔ)是我最喜歡也是最棒的一個(gè)科目。我不擔(dān)心什么。只要我在記單詞、句子的基礎(chǔ)上用用功，我很有信心能考好。期中已經(jīng)到了，考試也即將來(lái)臨。
現(xiàn)在最主要是學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)計(jì)劃安排好，按照計(jì)劃前進(jìn)，我一定能考好!"學(xué)海無(wú)涯苦作舟"，每個(gè)人都應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)，知識(shí)對(duì)于現(xiàn)在的我們是非常重要，你只有掌握知識(shí)了，才能?chē)L試更多。"學(xué)而不思則罔"學(xué)習(xí)是需要思考的，只有思考才能悟出道理，否則你所學(xué)的就只是一個(gè)軀殼，沒(méi)有思想。"學(xué)無(wú)止境"學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是永無(wú)止盡的，尤其是我們學(xué)生，不斷的學(xué)習(xí)才能不斷地提高自己。"獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞"，獨(dú)立思考固然重要，但是學(xué)習(xí)也是需要互相幫助的，這樣才會(huì)更有樂(lè)趣。最后，希望我能在本學(xué)期拉緊弦，努力向前沖，爭(zhēng)取在學(xué)期中能畫(huà)上完美的句號(hào)。
描寫(xiě)考試的作文 篇34
語(yǔ)文課上，班主任孫老師抱著一大堆試卷走進(jìn)了教室。
“�。〗裉炜荚�？”“怎么辦？我沒(méi)復(fù)習(xí)，一定考得很差。”大家都很驚訝老師今天的突襲。有人拿出了語(yǔ)文書(shū)飛快地翻了翻今天要考的內(nèi)容，有點(diǎn)同學(xué)則是一副胸有成竹的樣子，“切，我才不怕呢，我在家復(fù)習(xí)了好久，一定能考好。”慘了，我沒(méi)復(fù)習(xí)，我趕緊拿出了語(yǔ)文書(shū)，飛快地看了看要背誦的古詩(shī)。
“孫老師，您過(guò)來(lái)一下。”正在我們埋頭答題時(shí)，王老師出現(xiàn)了教室門(mén)口，“你們好好寫(xiě)，不許回頭�！崩蠋焷G下了一句話，跟著王老師走了出去。我們班的人見(jiàn)老師走了，都沸騰了起來(lái)，有人趕緊翻了翻書(shū)，有人在一起討論不會(huì)做的難題。我也有一道題不會(huì)，“明月幾時(shí)有”下一句是什么來(lái)著？“明月幾時(shí)有”“明月幾時(shí)有”我在口里喃喃重復(fù)著，咦……我記得我明明背誦過(guò)的，怎么就記不起來(lái)了？“把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”突然，有人說(shuō)出了答案，抓住救命稻草的我，想都沒(méi)想就將答案填上去了。
這時(shí)，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“時(shí)間到，收卷！”我盯著聽(tīng)來(lái)的答案，心里砰砰直跳，考試就是要檢測(cè)我們的真是水平的`，可這個(gè)答案不是我自己本來(lái)知道的，我想了好一會(huì)，最后還是把那個(gè)答案擦掉了。雖然，我的成績(jī)單上減少了幾分但我心里卻踏實(shí)了許多。
描寫(xiě)考試的作文 篇35
終于考完試了，我們心情都十分的高興，總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。
在考試后我特別的忐忑，在班里老師說(shuō)期末不會(huì)再有散學(xué)典禮了，我們的分?jǐn)?shù)自己也不知道，總怕自己考不好，還去不了自己想要去的地方�？纪暝嚨囊惶�，爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀，怎么樣��？覺(jué)得自己能考多少分��？就這樣問(wèn)呀問(wèn)，我們總是覺(jué)得特別的心煩。
在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寒假作業(yè)有閱讀有寫(xiě)作，還有一大堆評(píng)價(jià)。唉，周?chē)?同學(xué)，都認(rèn)為這個(gè)寒假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè)，總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完，我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后，心煩意亂地說(shuō)：“這個(gè)寒假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完，電影都別想看了。
可是我總覺(jué)得這個(gè)寒假一定很好玩，這只是剛剛開(kāi)始，這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)呢，我真的很期待，在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀，又不是根本沒(méi)有時(shí)間。
即使是這樣的期待，但我還是有點(diǎn)抱怨，總覺(jué)得這一次寒假作業(yè)跟往常的好像并不一樣，讀的書(shū)這么多，還有很多的作文，大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在早上考試的時(shí)候，我們考場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂R近下課的時(shí)候都有點(diǎn)著急，畢竟數(shù)學(xué)的時(shí)間實(shí)在是有點(diǎn)少了，而我一直在默默地檢查，很怕期末考的不好，所以盡自己的全力把自己會(huì)的知識(shí)寫(xiě)上去，也就是考試時(shí)要充分發(fā)揮自己的能力。
加油吧！少年們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥胁粩嗟嘏�，不斷地克服一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的困難，才能品嘗到勝利果實(shí)的甘甜。
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