【精華】考試風(fēng)波作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試風(fēng)波作文 篇1
“��！下周二就考試了，好煩！”剛到班里就聽(tīng)見(jiàn)有人在鬼哭狼嚎，一聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)了，他就是我們班的大個(gè)子‘飛哥’這貨要成績(jī)沒(méi)成績(jī)，要朋友沒(méi)朋友，(⊙o⊙)…不對(duì)，有朋友，而且不是一般的`朋友，只是幾個(gè)‘狐朋狗友’罷了，整天圍著他轉(zhuǎn)，知道的人知道他們是朋友，不知道的人為遇見(jiàn)要飯的了！但是，考試在即，他們?cè)趺淳驮谶@么盡興？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，讓他們玩去吧，別打擾我們就行了。因?yàn)榘�，他們和‘飛哥’一樣，要成績(jī)沒(méi)成績(jī)，他們考了也是白考，就那點(diǎn)成績(jī)，真是‘光宗耀祖’了！只要一下課，老師前腳剛邁出教室，他們后腳就跟上了，唉！他們好經(jīng)常搗蛋，那點(diǎn)事我還是別說(shuō)了吧，人還是要面子的。
班里有這么幾個(gè)搗蛋鬼，看來(lái)老師也有的忙了！
考試風(fēng)波作文 篇2
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”伴隨著清脆的鈴聲，開(kāi)始考試了，我握緊了筆，空氣中彌漫著一般令人窒息的氣氛，細(xì)細(xì)的冷汗不斷從鼻尖冒了出來(lái)……
我是監(jiān)考老師
我是第五小學(xué)的一名監(jiān)考老師，今天是期末考試。我被分到了603班監(jiān)考。卷子發(fā)完后，開(kāi)考鈴聲一打響，那一顆顆小腦袋就馬上埋了下來(lái)，教室里靜得出奇，仿佛連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)的見(jiàn)，只有同學(xué)們“沙沙”，“沙沙”的寫(xiě)字聲。嗯，同學(xué)們認(rèn)真的樣子真好！
我起身繞著教室一圈一圈的轉(zhuǎn)著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都真乖啊，大了就是不一樣嗯，“這個(gè)同學(xué)字寫(xiě)的不錯(cuò)”，“這個(gè)同學(xué)字寫(xiě)的有點(diǎn)像小蟲(chóng)子再爬，扭扭歪歪的，不大好看”，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)認(rèn)真的樣子，我欣慰的笑了。同學(xué)們要認(rèn)真檢查哦。
我是黑板
我是第五小學(xué)603班講臺(tái)前的一張黑板，一個(gè)學(xué)期的相處以來(lái)，我對(duì)他們已經(jīng)有了大摡的了解，已經(jīng)大部分掌握了同學(xué)的資料，他們做的那些小動(dòng)作全都逃不過(guò)我的法眼。今天就期末考試了，同學(xué)們努力了一個(gè)學(xué)期馬上就要得到回報(bào)了，成功在此一舉。想到這里，我的心臟不禁砰砰跳的有些猛烈，想起這一星期中們認(rèn)真復(fù)習(xí)的一幕，我相信同學(xué)們一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)。
看著同學(xué)們考試時(shí)專(zhuān)注的神情，我相信他們一定不會(huì)不負(fù)眾望，考出一個(gè)理想的`好成績(jī)來(lái)的！
我是我
哎呀！今天就要期末開(kāi)始了，我好緊張呀！坐在教室里，明明不熱，鼻尖卻滲出了密密的汗珠。再三扭開(kāi)筆帽檢查鋼筆是否有水，搜尋書(shū)本看有沒(méi)有帶齊東西。雖然努力告訴自己不要緊張，兩腿還是不停的打顫。
開(kāi)考了，我大略先掃了一遍試卷，題都不是很難，寫(xiě)起來(lái)應(yīng)該不是太麻煩。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始答題，誰(shuí)知?jiǎng)偞鹆藥最}就遇到了“攔路虎”，真是令我欲哭無(wú)淚。好嘛，我費(fèi)了九牛二虎之力絞盡腦汁猜想出來(lái)一個(gè)靠譜的答案，無(wú)奈時(shí)間緊迫，容不得我多想，只能“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”，隨便蒙一個(gè)答案上去。接下來(lái)，我過(guò)三關(guān)斬六將好不容易把卷子給寫(xiě)完了，正準(zhǔn)備檢查，交卷子的鈴聲響了，天哪！考試結(jié)束了？
這就是平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果？
考試風(fēng)波作文 篇3
臨近期末，為了應(yīng)對(duì)考試，老師還專(zhuān)門(mén)為我們準(zhǔn)備了一個(gè)“資料袋”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間復(fù)習(xí)，已經(jīng)掌握了一點(diǎn)知識(shí)。可俗話(huà)說(shuō)得好：“學(xué)得好，但無(wú)用武之地，又能怎樣呢？”
可是，我們今天還真就有了。
今天老師給了我們一個(gè)測(cè)試，這不正是讓我們的知識(shí)有了用武之地嗎？
好了，談?wù)劀y(cè)試吧。
測(cè)試前，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦記，都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，測(cè)試開(kāi)始！第一題是詞語(yǔ)，我輕松順利的通過(guò)�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，前面順風(fēng)順?biāo)�，后面陰溝翻船�?/p>
題看似簡(jiǎn)單，卻深藏玄機(jī)，讓許多人望而卻步。而我卻因?yàn)榇中�，把“月”�?xiě)成了“用”，導(dǎo)致我現(xiàn)在追悔莫及�。「愀獾�.還在后頭……
到填空題了，第十幾個(gè)空我不會(huì)了，那些會(huì)的人還口是心非，故意說(shuō)出錯(cuò)誤答案，把我引入了“歧途”。不一會(huì)兒，又遇到了不會(huì)的，這讓我心中的倆人吵的不可開(kāi)交�！罢钡恼f(shuō)：“仔細(xì)想想，答案就出來(lái)了�！笨晌仪肴f(wàn)想，就是想不出。這時(shí)“反”插話(huà)了：“想不出就別想了，空下唄。”“不能空！”“能空！”，“正”“反”倆人你一句我一句，針尖對(duì)麥芒……我煩的不行了，最后實(shí)在想不出了，就空下了……
評(píng)卷結(jié)束，我的成績(jī)出來(lái)了：93分，當(dāng)時(shí)真想對(duì)自己說(shuō)一句：“真不錯(cuò)！”
這一場(chǎng)考試風(fēng)波，讓我難忘。
考試風(fēng)波作文 篇4
這天早晨，我像往日一樣，吃完早飯，就往學(xué)校走。天氣陽(yáng)光明媚，我躡手躡腳地走進(jìn)校園。突然，花的香味突然向我撲過(guò)來(lái)，啊!早晨，好清爽!又是新的一天。
不過(guò)，這是特殊的一天，因?yàn)檫@天是期末考試。我的心情不緊張，不激動(dòng)，但也不興奮。可到了教室，我聞到的，不是書(shū)生的氣味，而是一股熏熏的米粉氣味，我的心情很是不自然。
開(kāi)考了，我的心開(kāi)始膨脹起來(lái)。不得不瞟一眼黑板上的考試順序：第一門(mén)，語(yǔ)文。拿起筆，收起書(shū)，抬起頭，睜開(kāi)眼，望試卷，填答案。題目——不算難，不過(guò)——作文寫(xiě)太多了，只好用另一張紙補(bǔ)在下面。
第二門(mén)，數(shù)學(xué)。這個(gè)?那個(gè)?這么簡(jiǎn)單，還考什么試呀，低估我們的智商嗎?這也太小瞧我們了。要不是監(jiān)考老師在場(chǎng)，我真敢一腳踏桌上，抱著試卷：“考卷考卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米!”
英語(yǔ)?(最后一門(mén)，對(duì)了，我不是初中生不要誤會(huì))這個(gè)我最拿手，不就是So Easy(簡(jiǎn)單)嘛!又是一口氣，寫(xiě)完。
考試完了，就在放學(xué)路上，想起前日的`”苦“，半夜默單詞，數(shù)學(xué)公式全部默下來(lái)了，光在學(xué)校就讀完了兩本書(shū)(語(yǔ)文和英語(yǔ))，寫(xiě)完三套試卷，兩本練習(xí)冊(cè)等，在家里更是不用說(shuō)了······總之，我受夠這些了!不再因?yàn)榭荚嚩o張，而流汗了。
此時(shí)此刻，我感覺(jué)，心中的那粒小石子終于被我拿出來(lái)了。啊——考試的完結(jié)，春天的到來(lái)，這些使我多么得意啊!
想那春天的早晨，蝴蝶飛過(guò)花叢，自己，卻拿起筆，匆匆的忙碌······
考試風(fēng)波作文 篇5
雖然現(xiàn)在已經(jīng)放寒假了，但我還是要想想有關(guān)期末考試的事情。
真是難忘啊。期末考試以前，雖然不像以前似的抄一大頁(yè)稿紙了，但五年級(jí)的復(fù)習(xí)換成了一張有一張的卷子。我其實(shí)想清楚了，有了卷子的操練總比把背得滾瓜爛熟的玩意兒抄來(lái)抄去強(qiáng)。但那個(gè)時(shí) 候，我還是感覺(jué)很累，很累……一天里，做卷子，班干部批卷子，老師講卷子，我們回家再改卷子成了家常便飯。我不覺(jué)得累了，因?yàn)槲曳浅Ｏ氚堰@次考試考好，不要給春節(jié)送上和去年一樣的悲劇。
“功夫不負(fù)有心人�！碑�(dāng)我返校那天去看成績(jī)時(shí)，語(yǔ)文竟然考了全班第一！數(shù)學(xué)，英語(yǔ)也考得非常不錯(cuò)�；氐郊依�，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“想不到啊！”其實(shí)考試前，我還得感謝媽媽說(shuō)我數(shù)學(xué)是最棒 的，不然我也沒(méi)信心考數(shù)學(xué)了。就更得不到老師對(duì)我今天的表?yè)P(yáng)了。因?yàn)檫@場(chǎng)考試，我得回了超級(jí)拉姆，得回了我想要的.一切。
考試風(fēng)波結(jié)束了，但那驚心動(dòng)魄的一幕卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。
考試風(fēng)波作文 篇6
叮鈴鈴只見(jiàn)老師拿著一大摞試卷伴著高跟鞋聲音來(lái)到了教室。做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年惱蠋熃裉熳屛覀兛荚�，讓我們考試，是為了讓我們迎接大考�?/p>
發(fā)卷子了，嘩嘩白花花的卷子發(fā)下來(lái)，我迫不及待的就寫(xiě)上了名字，開(kāi)始做題。一下子教室里便鴉雀無(wú)聲，只有凳子的卡茲卡茲聲，和筆的沙沙聲。
我邊鼓勵(lì)自己一定要考好，邊細(xì)心的做。剛做完卷子的一半時(shí)，我便遇上了難題，魯智深的性格特點(diǎn)是我一下子蒙了頭腦，魯智深是《水滸傳》的'，但這次正好考到了我們的課外閱讀能力，可我平時(shí)不看課外書(shū)，這一下昏了頭腦。我絞盡腦汁，想一下我們做練習(xí)題時(shí)提到了魯智深大鬧野豬林，他扶危濟(jì)困，便心中無(wú)數(shù)的寫(xiě)了上去，但這時(shí)只剩40分鐘了，我快馬加鞭的看題，做題，可這次閱讀上又有一個(gè)難倒了我，蒼黃翻覆的意思，我對(duì)這張卷子是沒(méi)有信心了，我只好先放在一邊，做好了全部卷子。幸好作文還給我留了條路，還好些，做完了后，我這個(gè)不檢查的壞毛病又犯了，直到最后五分鐘，我才略略檢查一下，忽然發(fā)現(xiàn)蒼黃翻覆還沒(méi)有寫(xiě)啊，空了題的話(huà)要付出代價(jià)的，我瞻前顧后也沒(méi)看到自己寫(xiě)個(gè)黃河滾滾的意思便匆匆忙忙的交上去了。
之后我問(wèn)了同學(xué)，原來(lái)是只變化不定，反復(fù)無(wú)常的意思，而魯智深的性格特點(diǎn)我卻寫(xiě)對(duì)了，下次啊一定要多看書(shū)，不能冒什么風(fēng)險(xiǎn)了
考試風(fēng)波作文 篇7
上星期，沙老師給我們考了一張?jiān)嚲�。今天要公布成�?jī)了，我心里很緊張。
老師��！給我一個(gè)好成績(jī)吧！哪怕少扣一分也行啊！我以后肯定會(huì)考好的！可是，祈禱又有什么用呢？又改變不了現(xiàn)實(shí)，成績(jī)就是成績(jī)。
沙老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室：“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷�！币痪湓�(huà)驚醒夢(mèng)中人，我的思想被打破了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去領(lǐng)試卷，一個(gè)個(gè)下來(lái)垂頭喪氣。同桌陳錚的試卷是72分。看著陳錚哭喪著臉，我的心猛跳了一下：陳錚的例子是不是就是我的下場(chǎng)呢？我的心隨之又猛跳了一下。我掙扎著想從這無(wú)邊的黑暗里逃出來(lái)，可是黑暗絕對(duì)不會(huì)給我機(jī)會(huì)，它已經(jīng)抓住了我的喉嚨，想逃也逃不掉。
終于，講臺(tái)上已經(jīng)剩下了最后一張?jiān)嚲�。沙老師抬起頭來(lái)，嘴角微微往上一揚(yáng)：“馬逸成同學(xué)，過(guò)來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，邁開(kāi)裝了鉛似的腿，走向通往黑暗的'道路上。
一步一步地挨到了老師身邊。老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“猜猜你得了多少分？”我大吃一驚，這到底是考得好還是不好啊？我用幾乎聽(tīng)不到的聲音回答：“80。”沙老師遞給我試卷，我不抱希望地一看——竟然是100分。
陽(yáng)光灑在這張?jiān)嚲砩�，顯得熠熠生輝。只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，風(fēng)兒沙沙地舞蹈，白云變成了一朵朵鮮花，在為我鼓掌。那時(shí)的太陽(yáng)正是正午的太陽(yáng)……
考試風(fēng)波作文 篇8
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根，抄抄抄，逼出來(lái)的絕招。唉！又要準(zhǔn)備考試了，真掃興！
上課鈴一響，教室里的同學(xué)們干姿百態(tài)，有的雙手合攏，口里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，老天請(qǐng)顯靈，觀音菩薩、耶穌上帝，阿拉真主，保佑！”大概是希望這種“中西結(jié)合”能起超常作用，有的“公民”則開(kāi)始了民意調(diào)查“你復(fù)習(xí)了嗎？”被問(wèn)者的嘴邊露出了高深莫測(cè)的笑容，來(lái)了個(gè)“善意的謊言”：“沒(méi)有，哪有時(shí)間？我昨晚看電視了！”有的則拿起了占卜書(shū)，占算今天考試的好運(yùn)指數(shù)�？粗芭R時(shí)抱佛腳”的同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)驚慌失措。
“老師來(lái)了，我們完蛋了，完蛋了”。經(jīng)過(guò)“偵察員”的提醒，我們趕快坐好，迎接這場(chǎng)“生不如死”的考試，考試開(kāi)始了！從緊張的.氣氛變?yōu)樯成车拇鹁砺曇簟?/p>
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的考試，終于收卷了，教室里幾乎所有人都忙著對(duì)答案，正所謂有人歡喜有人憂(yōu)，對(duì)完答案，只見(jiàn)不少人的臉都變成了“苦瓜”，而答對(duì)的則眉開(kāi)眼笑，一付樂(lè)不可支的樣子，回憶起試卷有幾處答錯(cuò)的地方，我的頭上又重新布滿(mǎn)了汗珠，想著試卷上的“糟糕分?jǐn)?shù)”，我不禁想：都是考試惹的禍，唉！
回到家，放下沉重的書(shū)包，從第1頁(yè)重新復(fù)習(xí)，我堅(jiān)信，下次我一定能考好！加油！
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