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考試的作文

時間:2023-05-20 09:24:51 考試作文 我要投稿

【精選】考試的作文集錦9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的考試的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】考試的作文集錦9篇

考試的作文 篇1

  今天下午,一到作文班,張老師就笑瞇瞇地說:“今天考試啊。”

  哦!天啊,我的命怎么這么苦?我是來補(bǔ)作文的,難道上作文課也要考試嗎?還是我走錯教室了?不,我不要考試,一想到考試,我的頭就要炸了。讓我考試,那不就是打著燈籠上茅房——找死(屎)嗎?

  張老師清了清嗓子繼續(xù)說:“這張試卷頂多就是三年級的知識,對你們來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!北M管張老師這樣說,我心里還是一百個不愿意。因為我怕自己考不及格。每當(dāng)我拿著不及格的試卷回家,媽媽就會氣得臉色通紅,大發(fā)雷霆,然后就會毫不客氣的請我吃一頓“竹筍炒肉絲”。有時還會用像胳膊一樣粗的棍子,把我的身上打的五顏六色,有的紫,有的紅,還有的黑……甚至把棍子都給打斷了。想到這兒,我忍不住打了個哆嗦。

  張老師開始發(fā)試卷了。我一看,A4紙張,只有一面,第一題是寫寫你喜歡的古詩名,確實(shí)很簡單。張老師又說:“考試有兩個要求,一、做題目要細(xì)心哦。二、做題前,把每一道題都讀一遍,之后再做。我只給你們五分鐘,誰按時做完了,我就送你們一個大修正帶!闭f完,揚(yáng)了揚(yáng)手中的修正帶。那個綠色的修正帶真大呀!長方形的,就像媽媽的智能手機(jī)。要是我能拿到該多好啊!

  可是,五分鐘是不可能做完的.。哎呀,算了,能做多少做多少吧!我拿起筆刷刷刷地寫起來。

  “時間到。”老師收了試卷,我們各個都垂頭喪氣,嚷道:“時間太少了!睆埨蠋熣f:“我給的時間真的夠了,不信你們看這張試卷的最后一題!痹嚲碇匦掳l(fā)下來了,我們一看,天啊,只見卷子上寫著:“讀完以上各題,只寫一、二兩題。”

  哎呀,我怎么沒有聽張老師的話,把每題都讀一遍再做呀!我真后悔,以后考試一定要聽老師的話,根據(jù)考試要求做。

  這真是一次難忘的考試。

考試的作文 篇2

  曾子說:“吾日三省吾身。為人謀不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎。”這句話是告訴我們每天都要反省自己的所作所為,加以改進(jìn),才可以日益進(jìn)步,我也以這句話,深自警惕著。生活里大大小小的事,都會隨著歲月的.流動而變得模糊,但是就在前幾天發(fā)生的一件事,久久縈繞我心頭,揮之不去。

  事情發(fā)生在上星期的英語考試后。我們英語從開學(xué)到現(xiàn)在一共考了四次試,第一次我考了八十二分,第二次我考了九十三分,第三次考了九十九分,第四次考了九十六分。從每次的考試成績來看,我從一開始一個字都不認(rèn)識到現(xiàn)在能夠考九十六分,我是認(rèn)真努力的。

  上星期發(fā)第四次考試卷的時候我發(fā)現(xiàn)我考了九十六分,其實(shí),我滿心以為我能考一百分,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有,我很是失望。在給試卷改錯的時候,我仔細(xì)觀察我的兩道錯題,越看越覺得它是對的,回家以后告訴媽媽,媽媽說:“分?jǐn)?shù)和成績并不是那么重要!钡俏艺J(rèn)為應(yīng)該和老師溝通一下,結(jié)果老師認(rèn)為是我之后改掉的。”俗話說:“誠信,為人之本。”考試也是一樣,需要誠信。

  媽媽總是對我說:“錯就是錯,對就是對,做事先做人!蔽以诳荚嚦煽冞@一方面,一向是沒有壓力的,所以,我絕不會在成績出來之后,亂改題目,因為我始終牢記要做一個誠實(shí)、守信的人。

考試的作文 篇3

  “高分幾時有,舉書問青天!笨荚嚕瑢τ谒袑W(xué)子來說,既是一次磨礪,又是一次突破。

  上星期二,我迎來了本學(xué)期第一次考試,這對我來說至關(guān)重要。當(dāng)我還在對試題抱著無限幻想時,卷子已經(jīng)傳到我的手上了!皬埰溆,往下傳卷子了”。同桌輕輕拍了拍我的肩膀,把我拽出了“幻想世界”。

  考試開始了。看著試卷上一道道看似簡單,實(shí)則“暗藏殺機(jī)”的題目,我欲哭無淚,只能心里默想:“老師為什么不提前說今天考試啊,我也好復(fù)習(xí)一下啊。唉!”無奈的我只好硬著頭皮答起了卷子。

  填空題、計算題憑記憶寫上,檢查一下開始做大題!肮算容易嘛!”話我還沒說完,最后一道題就無情地打破了我的美夢。從不服輸?shù)奈乙Ьo牙關(guān),眉頭皺成了“八字”,怒視著那道題。雙手寫得飛快,帶著筆走在數(shù)字的迷宮里。再看看周圍,許多同學(xué)困在了那道題上,我心里有了些許的安慰。時間一分一秒過去了,那道題依然沒有結(jié)果。而我也沒有放棄,沉住心,繼續(xù)算著,終于在最后一刻,我攻克了它。

  終于到了宣布成績的時刻。我忐忑不安地盯著老師手中的'一大捧試卷,我仿佛能聽到自己心跳的聲音,好像有一大塊石頭在心中懸浮著!皩幯┩,92分;張其羽,99分……”我心中的巨石瞬間沉了下來,雖與滿分擦肩而過,但我已經(jīng)很滿意了。

  成長的路上會有荊棘、會有困難、會有挫折。這時,我們需要沉下心,相信自己,勇往直前;蛟S,等待我們的,不是無邊的黑暗,而是綺麗的彩虹。

考試的作文 篇4

  星期五要期中考試了,銘銘這兩個月感覺還不錯,先不說成績,態(tài)度還是蠻認(rèn)真的,可是馬上要期中考試了,實(shí)在不知道該給孩子怎么復(fù)習(xí),是像平時一樣的度過每一天,還是現(xiàn)在就有意識得每天給他加點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的東西?這個我好糾結(jié),但是還不能把自己的緊張表現(xiàn)給孩子。

  孩子們進(jìn)入一年級已有兩個月的時間,期中考試是對學(xué)生在校學(xué)習(xí)的.階段性檢測。家長們都很想了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)如何,能否適應(yīng)學(xué)校生活。有很多家長打電話詢問孩子在校的情況,說得再多可能也無法消除家長們心中對孩子的擔(dān)憂,期中考試就像是一面鏡子,它真實(shí)地反映出學(xué)生這一階段是否已進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),家長也能看出自己在家對孩子的作業(yè)輔導(dǎo)得是否用心和到位。

  對孩子嚴(yán)格要求并不是當(dāng)孩子學(xué)不會時對他們嚴(yán)加指責(zé),而是耐心地交給他,讓他再自己好好讀一遍或者算一遍,體現(xiàn)在家長愿不愿意動腦筋想辦法,幫助孩子消化難理解的知識。比如在檢查孩子的識字時,如果孩子有不熟的字,讓孩子多認(rèn)幾遍,同時在孩子書上做上記號,第二天晚上再回來檢查,這樣重復(fù)兩三次,孩子就記熟了。而且每天預(yù)習(xí)新課也不忘把這一單元前面學(xué)過的課文生字再檢查一遍,家長這樣用心,孩子沒有學(xué)不會的道理。對于學(xué)不會的孩子,只能通過反復(fù)的練習(xí)、讀、寫讓他加深印象,別的沒有辦法,希望家長們在看到之后能根據(jù)自己孩子的情況及時調(diào)整自己的做法和態(tài)度,幫助孩子把成績提高,畢竟學(xué)習(xí)不只是孩子自己的事。

考試的作文 篇5

  “考完試了,終于可以好好的放松一下啦!”閨蜜拉著我表達(dá)她胸有成竹的喜悅,但我只是勉強(qiáng)提了提嘴角,拒絕了一起去商場的邀請,默默走在回家的路上,細(xì)細(xì)的盤數(shù)昨日的罪行:

  昨天,一心想著暑假就在面前的我把練習(xí)卷統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)了柜子,好像期末考試已經(jīng)結(jié)束了。對待媽媽的好言相勸,我卻自信滿滿毫不在乎,急著和其他學(xué)校完成考試的小伙伴們玩。這一玩,就是兩個鐘頭。回到家就沒了精神,看了兩個知識點(diǎn)就熄燈休息了。

  這種享受的代價就是萬兩黃金也換不回的。剛才的考場上同學(xué)們奮筆疾書,我就只能羨慕又后悔的巴望他們。汗津津的右手用力的搓捏著筆桿,指甲將試卷劃出一道道無色的痕跡,這同樣是瘋狂過后內(nèi)心的疤痕,鈴聲響了,跟隨著我的深深嘆息。

  我使勁拍了拍腦袋,好想忘了這段不堪的記憶,其實(shí)令我畏懼的并不是回憶,而是它造成的后果:慘烈的成績,父母的訓(xùn)斥,老師的失望,同學(xué)的`幸災(zāi)樂禍......

  天色慢慢變得陰暗起來,本來潔白的云也被渲染上了墨色,不斷縮減與地面的距離。這盛夏的傍晚,竟有一片枯黃的葉子飄落。風(fēng)也摻和進(jìn)來,街邊人家晾著的衣服搖搖晃晃,倒是和巷子里醉酒的流浪漢很像。也不知誰家忘關(guān)了窗,被風(fēng)抽打的“砰砰”作響。不知道哪片烏云里就藏著一場洗刷人間的大雨,于是我加快步伐,隨時就要跑起來。

  雨還是提前來了,天也壓得人喘不過氣來,心態(tài)好像下一秒就會崩潰。我用冰涼的雙手在頭頂搭成涼棚狀,像一只迷路的小狗,在無人的街道上奔跑。不如痛痛快快的哭一場吧,我對自己說,然而我又有什么發(fā)泄的權(quán)力呢。在心痛的那一刻,沒有一次曾經(jīng)的耗費(fèi)是無辜的,要追查的話,那么昨天那個在陽光下玩耍的我就是元兇吧。現(xiàn)實(shí)不就是這場雨嗎,放肆的淋下,你也無處可逃吧。

  我停下腳步,抹抹頭發(fā)和臉上的水,抬頭看到了一個新世界,這是我第一次淋雨,但并沒有想象中的慌張。暗藍(lán)色的天就像墨池,水靈靈的閃著一絲絲光芒,雨霧飄飄蕩蕩的立不住腳,被風(fēng)吹散之后,又有許多新的小顆粒一起流浪。有個聲音在呼喚著,隨著風(fēng)大概可以走八萬里.....

  咦?這熟悉的聲音好像是父母的呼喚!我感覺雙耳都像小兔子一樣立了起來,敏感的查找著來源,并準(zhǔn)確地跑了過去,撲進(jìn)父母的懷里:“我...我考砸了!蔽揖椭恢勒f這一句話表達(dá)我的過失了。

  等回到家后一切都安頓好,媽媽走過來:“其實(shí)考試的前一天我就知道你會考砸!币娢衣冻鲶@訝的表情,她又說:“昨天你那樣的不沉穩(wěn),今天也不可能靜心,慌忙之中作答的考試很大的可能會失利,但是我并不想堅持改變你昨天的選擇,我希望你能親身體驗之后知錯就改,就像今天,你感受了雨中的世界,它一定很新奇!蔽衣牭竭@些,使勁的點(diǎn)頭,尷尬之中又是滿滿的認(rèn)同。

  我好像突然想起了什么似的,猛地跑向窗邊:天晴了,太陽出來啦。

考試的作文 篇6

  這次期中考試,我的成績創(chuàng)造了歷史新“高”,很不理想。我十分恐慌,心里像十五個吊桶打水——七上八下的,害怕媽媽責(zé)罵我!

  好不容易聽完了老師講評試卷,終于放學(xué)了。我懷著忐忑不安的心情剛進(jìn)家門,媽媽就問我考試的情況怎么樣?我不好意思的低著頭,把試卷遞給媽媽,眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會兒,媽媽才說話,責(zé)怪了我?guī)拙。后來,就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉,真是“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”!要是我好好聽老師講課時講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就不會考得這么差了!記得老師還說了:“只差一分就進(jìn)入年級前二十五名了!本瓦@重要的一分,把我拋在了年級第二十五名之外。

  語文教師叫我放學(xué)后到寫字部去一趟,我以為老師會狠狠地批評我一頓。我把自己想得比螞蟻還小。放學(xué)后,一個人默不作聲、小心翼翼地來到了寫字部。然而,老師不但沒有罵我,還語重心長地講解試卷,讓我把做不出來的題目說了一遍,并問我到底是不會做,還是太馬虎了?臨走的時候,老師送給我一幅字畫,上面寫著“萬般皆下品,惟有讀書高”,還告訴我這是汪洙的詩句和詩句的`意思。

  種瓜得瓜,種豆得豆。我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,結(jié)果這次考試考了個差成績!亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。我一定要記住這次的教訓(xùn),認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),爭取下一次考得更好的成績!

考試的作文 篇7

  今天陽光明媚,是個不錯的天氣,美美和花花吃完早飯,突然想起,今天不是期中考試嗎,糟糕,它們竟給忘了。

  到了學(xué)校,它們倆趕緊拿出課本來,把1至4單元學(xué)到的東西趕快梳理了一遍,該背的東西也看了一遍。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師邁著輕盈的腳步來到了教室。它拿著一大摞試卷,老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們,叮囑它們先寫好班級和姓名,然后再做題。美美和花花想起了雞媽媽說的話,認(rèn)真做題,仔細(xì)讀題,別粗心大意。

  美美和花花現(xiàn)在是同桌了,教室里同學(xué)們都在忙著做試卷,這時,美美有一道題不會。它問花花:“花花這道題怎么做呀?”花花說:“姐姐,這是考試,不能抄襲別人的答案,也不能問,這樣做是不對的!焙芸焓站淼臅r間到了,下課了,同學(xué)們把試卷都交上了。之后美美一看課本,剛才有道題做錯了,真可惜!

  它們回到家,雞媽媽問它們:“考得怎么樣?花花把美美問它題的事說給了雞媽媽,還對雞媽媽說:“我沒有告訴姐姐,我覺得這么做是不對的.!彪u媽媽對花花說:“你做的很對!狈催^來又對美美說:“好孩子,以后可不能這樣了。”

考試的作文 篇8

  一天下午,數(shù)學(xué)期中考試的試卷發(fā)下來了。同桌小剛又得了100分,他高興得手舞足蹈,還翹起大拇指逢人就說:“看,我的成績不錯吧!”我拿著考卷抬不起頭,望著自己手中考卷上的“50”分,難過得流下了眼淚。

  放學(xué)了,我仍坐在教室里專心致志地做著習(xí)題。做著做著,遇到了一道難題,我左思右想怎么也解不出來。這時,王老師正好走進(jìn)了教室!巴趵蠋,您能教教我嗎?”王老師立即走了過來,詳細(xì)地給我作了講解。窗外傳來了哼小調(diào)的聲音,原來是小剛得意地從教室窗前走過。他向室內(nèi)喊了聲:“咱玩去哄!”就一溜煙地跑了。

  星期天,我為了盡快提高數(shù)學(xué)成績,坐在窗前做著習(xí)題。我一會兒抬頭思索,一會兒低頭演算,做得可認(rèn)真啦!窗外不時傳來小朋友們玩耍的嬉笑聲,可我仍聚精會神地思索著,演算著……這時,窗前有個人影一閃而過,這不是小剛嗎?原來他正在滾鐵環(huán),玩得滿頭大汗呢!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,期末考試又舉行了。這次考試我竟得了100分,而同桌小剛卻只得了50分。我想這是因為我自從上次考了50分以來,刻苦努力的`結(jié)果。而小剛,由于驕傲自滿,一味貪玩,放松了學(xué)習(xí),所以成績由100分降到了50分。

  “我希望同學(xué)們向小濤學(xué)習(xí),努力爭取進(jìn)步,可不能像小剛那樣……”老師語重心長地說。這時我和小剛都低下了頭。不過不同的是,我是由于羞澀,小剛卻是由于慚愧。

考試的作文 篇9

  今天,我像往常一樣來到心語作文學(xué)校上課?蓜偵险n,老師的臉就像翻書一樣,突然變得嚴(yán)肅起來,原來說好的游戲課,竟然變成了一次考試,唉,我們可真倒霉!

  “本次考試是非常保密的,天機(jī)不可泄露,這是聯(lián)合國教科文組織命題的‘天才試卷’!時間一共五分鐘,一會兒答題過程中不許發(fā)出任何聲音,否則以零分計算!”大家聽了,都趕緊閉上嘴巴,在座位上靜靜地等待考試。

  我一拿到試卷,就迅速地瞄了一眼,這不是考三歲孩子嗎?什么天才試卷。课疫B忙拿起筆開始做題。第一題:請認(rèn)真讀完題再作答。蔡老師說時間就五分鐘,這不明擺著拖延我們的時間嗎?把題目看完早就沒時間答題了。第二題:在名字上寫拼音,我一下子就做完了。接下來的幾題也非常簡單,“寫出班上五個同學(xué)的名字”“五個國內(nèi)城市”“五個國外城市”……

  一直到我做到了第八題和第九題,我覺得題量太大了,就打算先看看后面的`題目,先把會做的題目做完!皶r間不多了,還有最后一分鐘!”這時,蔡老師突然大聲地提醒道。我的心“咯噔”一下,完了,時間怎么過得這么快,這下肯定來不及了。沒過一會兒,時間就到了,我才做到第13題。這時,蔡老師叫我們所有人停筆,然后把試卷收上去。

  接著,蔡老師就拿起紅筆飛速地改了起來。我看蔡老師一目十行,也太厲害了吧。一分鐘不到,我們所有人的卷子都改好了,并一一發(fā)了下來。我看到卷子的時候,徹底懵了,試卷上是一個醒目的"0"分,我不敢相信,又看了看四周的同學(xué),都是0分。這時,蔡老師又說:“這次考試一共誕生了三個天才,他們分別是陳南楨、陳鈺佳佳和黃晨,其他人都是零分!睘槭裁茨?我明明都答題了啊,怎么也不可能是0分!

  “來,你們現(xiàn)在看大屏幕!”說著,我們齊刷刷地看了過去——“第二十題:讀完所有題目的話,只做第二題和第十九題!鳖D時,班級炸開了鍋,同學(xué)們都紛紛拍打著桌子,發(fā)出深深的抱怨聲。唉,當(dāng)時,我怎么會自作聰明不看題目呢?看來這次考試,我沒變成天才,卻變成“天生的蠢材”咯!

  這真是一次特殊的考試,它讓我明白了:做任何事情之前,都要看清要求,這樣做事才能事半功倍!

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