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考試風(fēng)波作文

時(shí)間:2023-05-30 14:00:39 考試作文 我要投稿

精選考試風(fēng)波作文匯總9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的考試風(fēng)波作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選考試風(fēng)波作文匯總9篇

考試風(fēng)波作文 篇1

  “什么,又搞突然襲擊,不會(huì)吧!”小A閃動(dòng)著她那雙機(jī)靈的大眼睛,表示不滿。

  講臺(tái)上的林老師不緊不慢的講著:“沒錯(cuò),沒通知大家就數(shù)學(xué)測試,為的是給大家一個(gè)驚喜,也是為了看看你們的真實(shí)水平嗎!敝灰娝炀毜哪贸鲆晦嚲,正了正鼻梁上的眼鏡,露出一絲得意的神情,“同學(xué)們,抓緊時(shí)間,只給你們3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,現(xiàn)在時(shí)間還剩2分50秒,大家抓緊時(shí)間!

  講臺(tái)下的同學(xué)們表情那是叫一個(gè)千奇百怪,但唯一共同點(diǎn)就是無奈,只聽這個(gè)說:“昨晚我可一點(diǎn)也沒復(fù)習(xí)呀,還玩了通宵,這下完了,完了......”一個(gè)帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學(xué)說道,話音剛落,只聽那邊又傳來:“誰說不是呢!上次考試就這樣,這次有搞突然襲擊,要是我有心臟病早被老林高的送進(jìn)醫(yī)院好幾回了!”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛。

  “好了,同學(xué)們大家不要吵了,F(xiàn)在時(shí)間還剩10秒,我們一起來到數(shù),10,9.........3,2,1,開始!卑l(fā)下試卷,同學(xué)們的心更是七上八下的,一看這個(gè)太難,那個(gè)又不會(huì)。時(shí)不時(shí)傳來幾聲:“要是再讓我看一眼書就好了,哎!”

  小A環(huán)顧著四周的同學(xué),心想:看把!這些虛偽的家伙,考試前,這個(gè)說沒復(fù)習(xí)那個(gè)又說玩通宵倒真做起題來一個(gè)比一個(gè)快,真是知人知面不知心呀!

  教室里安靜極了,靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音,只是偶爾有點(diǎn)不安靜因素像潛伏已久的獵人,要抓住時(shí)機(jī)出擊了?匆粋(gè)紙團(tuán)搜一下飛過了小A的'桌角,正巧落在林老師的腳上,他撿起來一看,竟是空白的,沒辦法,他狠狠的瞪了一眼紙團(tuán)的操縱者一眼,說明他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。

  無論如何,在緊張的氣氛中,在那雙豹眼的監(jiān)督下,考試總算結(jié)束了,交上試卷,聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明:下節(jié)數(shù)學(xué)課又要遭殃了。

  只有小A,考完試他一直望著那一角的天空,像是對(duì)天空起誓,又像是在對(duì)自己起誓:下次一定要成功。風(fēng)兒輕輕吹著他的秀發(fā),使那雙機(jī)靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

考試風(fēng)波作文 篇2

  “咳——咳”舒老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室,掃視了一圈,視線居然定格在了我的身上,這眼神頗為嚴(yán)肅、冷峻。天吶,這可怎么辦呀!難道……我全身發(fā)抖,就怕回去上演悲劇……

  “同學(xué)們,大家的分?jǐn)?shù)都出來了。大部分同學(xué)考的不錯(cuò),平均分在八十六分以上!甭牭竭@兒我們那怦怦亂跳的心,才平靜了一點(diǎn)兒!暗,我要提醒一位同學(xué)了——張哈哈!

  我連忙站了起來:“舒老師你會(huì)不會(huì)是弄錯(cuò)了,我這回可是很認(rèn)真在做題目呀!真的!”“我弄錯(cuò)了?你自己看看基礎(chǔ)題扣了10分,閱讀扣了10分,作文扣了15分。你認(rèn)真做了?你做了個(gè)什么呀,完全沒有認(rèn)真審題!贝藭r(shí),舒老師正對(duì)著我一陣吼,像老虎一樣張開它那尖銳的牙齒,口水直往我這兒噴。一陣“暴風(fēng)雨”過后。時(shí)間慢慢流逝,悲傷的校園生活今天到此結(jié)束了?墒牵艺娴氖枪牟黄鹩職饣丶,哎……

  我拿著那份試卷,一份上面布滿了叉叉的語文卷,我想到回家后的河?xùn)|獅吼。唉,唉,唉!怎么跟媽媽交代呢?說粗心大意,媽媽肯定又要罰抄了。說審題沒清楚,媽媽肯定又要拿出一堆王朝霞的試卷了,讓我一道題一道題地審了。到底怎么辦呢?一團(tuán)亂麻的我,居然已經(jīng)走到了小區(qū)樓下。

  “媽,我回來了。”我小心翼翼地走進(jìn)家中,媽媽連忙迎上來說:“你們語文成績出來了吧?快把試卷拿給我看一看!蔽覐目诖飿O不情愿地拿出了那張?jiān)缇捅晃胰嗟冒櫚桶偷木碜,顫抖地遞給了媽媽,隨后就匆匆跑回房間。不一會(huì)兒媽媽來到了我的房間,居然默不吭聲,我更加害怕了,嚇得直發(fā)抖,難道這是暴風(fēng)雨前的平靜嗎?

  我情不自禁地回過頭,看到媽媽臉上居然很平靜,我不可思議地問道:“媽媽,您難道沒看我的試卷嗎?”

  “看了!

  “那您怎么不罵我,不……”

  “你想說我為什么不像平時(shí)一樣吼你,甚至打你,對(duì)嗎!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽搬了板凳坐在了我旁邊:“前幾天,你爸爸分享給了我一本書,叫做《快樂養(yǎng)育法》,里面有一章節(jié)講到,不好的溝通方式,會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)覺得自己得不到父母的認(rèn)同,且這種創(chuàng)傷印記,會(huì)伴隨孩子的.一生!

  雖然我聽不太懂,但我深深感到,這本書可能是我的救星!所以一個(gè)勁狂點(diǎn)頭。

  媽媽頓了頓,居然拿出看起來事先準(zhǔn)備好的紙筆,讓我把心中想說的話又不敢說出的話寫下來,我在柔和的燈光下,寫下了自己考不好的思想包袱,寫出了自己在路上的糾結(jié),也寫出了自己想學(xué)好語文的決心……

  考試風(fēng)波,在特殊的平等交流方式中畫上了句號(hào),這是我怎么也沒想到的,可我的心里暖暖的。

考試風(fēng)波作文 篇3

  記得二年級(jí)的時(shí)候我們班要舉行一次語文四單元考試,可我把老師的話早就拋到九霄云外去了,到了考試的那天我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  等我拿到試卷之后一看才暗自高興,因?yàn)轭}目太簡單了。我再一看我的`看圖寫話有30分。天啊!這圖上的內(nèi)容我根本看不懂。嗚嗚,我現(xiàn)在就想上吊自殺了。唉!倒霉!

  沒法子,只能硬著頭皮寫下去了。一路上我過五關(guān)斬六將一直打到超級(jí)大BOSS看圖寫話那兒了,可惜打不過(不會(huì)寫),只得落荒而逃了(干脆不寫了)。還好我醒悟得很快,這是考試,開不得半點(diǎn)玩笑,我絞盡腦汁寫了快二十幾個(gè)字就收卷了。

  第二天老師報(bào)分?jǐn)?shù),雙家友92分、宋易恒54分,我的心像被針刺了一樣讓我痛苦不堪。

  在回家的路上,我在想計(jì)策。突然我碰到爸爸了,我心想:唉!好慘,半路殺出了個(gè)程咬金,這下完了。突然我靈機(jī)一動(dòng)跑進(jìn)廁所把名字改了,好讓父母誤以為我拿錯(cuò)了試卷。

  讓我萬萬沒想到的是我媽早在門口等候,當(dāng)場罵了我一頓,等回到家媽媽一看試卷火更大了,打了我一頓。

  通過這件事我知道了凡事不能騙人,不然會(huì)付出更大的代價(jià)。

考試風(fēng)波作文 篇4

  今天,突如其來的數(shù)學(xué)期中考試把同學(xué)們嚇的白眼!

  在早上,同學(xué)們都積極打掃清潔區(qū)后,含著快樂的汗水走進(jìn)了教室,原來老師早在教室等候多時(shí)了。她鄭重其事的對(duì)同學(xué)們說:“今天前2節(jié)課考試,為下個(gè)星期一"十校聯(lián)考"做服務(wù)!上課就開始,現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!考的好的同學(xué)有獎(jiǎng),考的壞的同學(xué)有逞”同學(xué)們都神情凝重,但平時(shí)學(xué)習(xí)較差的卻不把考試當(dāng)一回事,他們有的在聊天,有的在玩耍,還有的在唱歌。雖然平時(shí)我的學(xué)習(xí)成績一直很好,可我也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),因?yàn)樽蛱煺Z文第4單元考試中我才考了93分!破天荒!頭一回這么低!我的'心情一直很低落,比雨天還陰。所以,我一目十行的看了一遍。老師剛好有事出去了,我的同桌陸迪悄悄對(duì)我說:“我的第一感覺告訴我,老師是嚇我們的,今天不可能會(huì)考試!”我半信半疑,這時(shí),柯媛媛來了,她又接著說:“今天一定會(huì)考試,我百分之百確定!”他們議論過后,我說:"管它考不考呢?發(fā)反正我不想復(fù)習(xí),到時(shí)候在說吧!"話音剛落,“叮叮!保险n了。老師手里果然拿著試卷,她還故意給了我們5分鐘試卷復(fù)習(xí),5分鐘過后,教室里靜悄悄的,除了卷子的嘩啦聲,其他什么聲音也沒有。

  下課后,同學(xué)們立刻成群結(jié)伙的圍在一起,開始對(duì)著自己的答案。這時(shí),我一直想著一件事情:

  考試時(shí),我問同學(xué)借膠帶,意外地發(fā)現(xiàn)他正在翻書!我準(zhǔn)備把這件事告訴老師,可是,如果我說了,我考試的時(shí)間也許會(huì)不夠,而且那位同學(xué)肯定會(huì)記恨我的,經(jīng)過一番思考后,我悄悄的告訴他,說:“同學(xué),你別翻書,考出自己的真實(shí)水平,看看自己到底學(xué)會(huì)了多少。"那位同學(xué)把頭一扭,繼續(xù)翻書。我顧不了其他的了,認(rèn)真檢查卷子吧!

  終于,分?jǐn)?shù)出來了,98分!我以為我聽錯(cuò)了,太少了!檢查后,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題扣了2分,啊,太馬虎了,這題就不應(yīng)該錯(cuò)的!都是那個(gè)同學(xué),害我走了神!要不……我的一百分啊?白白丟了!

  在課余時(shí)間,我嚴(yán)格要求自己寫一篇日記,我選擇了這件事,把過程完完整整的敘述了下來,又寫了自己是怎么錯(cuò)的?到底應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)?下次怎么辦?我決定下次一定要吸取這次的教訓(xùn),更加自信,更加仔細(xì)。我又想起了那位同學(xué)的事,我思考了一番,決定暫時(shí)不把這件事告訴老師,先給他講道理。

  繼續(xù)努力吧!為目標(biāo)奮斗!

考試風(fēng)波作文 篇5

  天氣晴朗意味著今天一切都順順利利,但事實(shí)是——今天考試。

  進(jìn)入考場,我心神不寧,因?yàn)樽蛲碜约焊揪蜎]有復(fù)習(xí),還在看電視。進(jìn)入考場后,我開始左顧右盼,最終還是失望了。左面是對(duì)語文一竅不通的王某,右面是總也背不會(huì)乘法口訣的劉某;最讓人頭疼的是,我的前面竟然是監(jiān)考老師,我心里隱隱感了一絲不安,假如考不好那可怎么辦?假如有不會(huì)的題怎么辦?假如……不怕,因?yàn)槲矣幸粋(gè)天才大腦,哈哈。

  先考語文,開始答題。我看著左邊的.王某,只見他先是愁眉苦臉,之后又若有所思的答題,如果根據(jù)王某平時(shí)的表現(xiàn),這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的表現(xiàn)則不一樣,只見他一會(huì)兒埋頭苦寫,一會(huì)兒撓著頭皮,我相信,頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過,本小姐可輕松極啦!這種題目對(duì)我來說真是小菜一碟,根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )

  隨后考數(shù)學(xué),這題目可難為了劉某呀!我很快就答完了所有試題,將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來,可他也很快答完了。我開始覺得無聊,另一個(gè)目標(biāo)很快就吸引了我,就在這時(shí),前面監(jiān)考老師似乎也發(fā)現(xiàn)了異常,只見他站了起來,來到王某面前,拿起他的數(shù)學(xué)卷子,端詳起來。一會(huì)兒,監(jiān)考老師放下卷子,先是哼著小曲,一定是不想引人注意,隨后將右手指指王某寫的一道畫圖題。我仔細(xì)一看,他畫錯(cuò)了。那位監(jiān)考老師又拿起我們的卷子,翻來翻去看著,我急了,那張卷子上可有答案呀!快給我吧!令我驚訝的是,監(jiān)考老師對(duì)著我的卷子莫名其妙地笑起來,莫非……

  考試后過了幾天,成績就出來了,我大吃一驚,數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個(gè)光榮而又耀眼的“100”分,我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。

  再次望向天空,陽光明媚,太陽好像也在對(duì)我笑呢!

考試風(fēng)波作文 篇6

  人在江湖飄呀,哪能不挨刀?

  懷著期待的目光,伴著一陣熟悉的腳步聲,我們迎來老師報(bào)分?jǐn)?shù)!稗Z”的一聲,老師像憤怒的公牛般踹開了前門,老師一進(jìn)來就把試卷甩在了講臺(tái)上說: “這次考試考得慘不忍睹!”老師說完就開始火冒三丈地發(fā)考試的卷子。首先是黃雨涵,我們班的學(xué)霸中的學(xué)霸,成績可是一流的哦!她非常得瑟地走上講臺(tái)接試 卷,她接過來一看居然是72.5分,她立刻面如土色,老師說:“雨涵啊雨涵,從來沒有見你考得這么這么差!還自封是學(xué)霸呢!”我知道這一句話深深地在折磨 她的心。接下來是我們班聞名中的.學(xué)渣中的學(xué)渣壽少龍。他無所謂地走上講臺(tái)接過試卷,還裝鬼臉給我們看呢!他接過來一看居然考了75.5分,整整比學(xué)霸高了 3分呢!老師表揚(yáng)他說:“不錯(cuò)。【尤豢技案窳,以前你考十次里才有一次考及格啊!他得意洋洋地回到了座位上。 又開始發(fā)試卷了……報(bào)到我了,我心都快跳出來了。我以迅雷不及掩耳之勢跑上講臺(tái)遮住我的分?jǐn)?shù)準(zhǔn)備回座位再看;氐阶簧衔衣查_手掌看到了兩條豎,我以 為自己只考了11分!我全部挪開時(shí)發(fā)現(xiàn)自己居然考了99分。

  路上我一直哼唱著歌,腳步變得非常輕快。

考試風(fēng)波作文 篇7

  我的同桌徐瑞,他每次都考砸,我今天想要問一問他,昨晚給他媽媽罵了幾頓,有沒有挨打。我在質(zhì)問時(shí),特地把他說的記錄下來,寫成了一篇作文,讓各位哥哥姐姐弟弟和妹妹們分享,下面是這篇作文的內(nèi)容:

  人生中有酸甜苦辣,可是,今天我的心情卻是苦和辣。

  今天,我的語文和英語成績?nèi)及l(fā)下來了,嗨,我又考砸了,回家了,一定要挨打了。

  回到家,我鬼鬼祟祟地跑進(jìn)房間,不料,被媽媽看見了,媽媽生氣的問我:怎么了,是不是又考砸了?我問媽媽:你怎么會(huì)知道的?媽媽笑了,可是這種笑容只在媽媽的臉上停留了幾秒鐘,然后媽媽生氣地說:把你的考試卷拿過來,給我看看。我只好乖乖地去拿考試卷。媽媽一看:我語文只考了三十八分,英語只考了二十九分,大法雷霆,狠狠地打了我一頓。

  吃飯時(shí),媽媽還是非常地生氣,我趕快去哄媽媽。媽媽語重心長地對(duì)我說:媽媽也不想打你,可是你沒有一次考了八十分的.,除了一年級(jí),你哪一次考到了六十分,你要是每一次都及格,我也就滿足了。聽了媽媽的話,我心想:爸爸媽媽整天忙里忙外地也很辛苦,我真的不應(yīng)該這樣,我以后一定會(huì)好好努力,希望能讓爸爸媽媽開心。

考試風(fēng)波作文 篇8

  考試風(fēng)波終于過去了,同學(xué)們也輕松了下來,前幾天一直考試,把我的心弄得七上八下的,我聽爸爸說我睡覺時(shí)還說夢話,埋怨著總是考試壓力太大。

  考試的時(shí)候,我緊張地不得了;交卷紙了,不敢交,害怕有錯(cuò)題;回家寫作業(yè)玩的時(shí)候還是很緊張。終于期中考試了,考試前放一天假,那一天假真不痛快,只能復(fù)習(xí),我多么想像二、四、六年級(jí)一樣在放假那天考試,然后在我們考試那天痛痛快快的玩一天,。∠胂攵济,可是考試已經(jīng)過去了。

  期中考試的時(shí)候,我是特別特別的緊張,因?yàn)槲覜]有一次期中考試能考好,所以我對(duì)自己沒有信心。該交卷了,我雙手顫抖著、看著卷紙交了。好害怕考不好。「鼰┑氖,回家家人們都問我同一個(gè)問題,我不說你們也知道,那個(gè)問題就是:“考得怎么樣?”同學(xué)們,你們的'家人們是不是也是這樣問你呢?是不是一下學(xué)就一直追問你考的怎么樣?不管你家長是不是這樣,反正我家長是。我本來就很緊張自己的分?jǐn)?shù),還有這么多人問我,我真的好煩。

  期中考試如巨石重,考試分?jǐn)?shù)如山重,壓著我喘不過氣,雖然“巨石”‘被搬走了’,可是“山”還沒有移走,所以我現(xiàn)在還不能高興得太早,我要拜拜菩薩:阿彌陀佛,阿彌陀佛,祝我考到95分以上,祝我……

考試風(fēng)波作文 篇9

  “大事不好,大事不好啦!”“怎么啦,瞧你急沖沖的樣子,到底發(fā)生什么事情啦?”“下午,下午,”“下午怎么啦,你倒是快說呀?”“下午要抽考語文啦!”“什么?抽考語文?”一聽到這個(gè)“噩耗”,同學(xué)們都有點(diǎn)兒半信半疑,相信的同學(xué)則會(huì)悄悄走開,坐在自己的座位上認(rèn)真復(fù)習(xí),不相信的.同學(xué)則會(huì)照常打鬧。

  下午第一節(jié)課悄悄過去啦,第二節(jié)課更加悄無聲息的離開啦,同學(xué)們就更加緊張啦,心里都打了一個(gè)大大的問號(hào)“到底還考不考啦?這第三節(jié)課馬上就要上課啦,可老師還沒進(jìn)入教室!卑殡S著同學(xué)們的議論聲,一位“神秘人”走進(jìn)教室,連進(jìn)入教室的聲音都被同學(xué)們的議論聲覆蓋住了,猛然,教室一片寂靜,可過了兩三秒鐘之后,教室"沸騰”了,因?yàn)榇蠹冶緛碓跒檎Z文考試而擔(dān)心,可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師居然是地理老師,能不高興么?

  卷紙發(fā)下來了,每個(gè)人都在低頭認(rèn)真答卷,唯獨(dú)有幾個(gè)搗亂的學(xué)生在下面竊竊私語。我一看卷紙,只有一道現(xiàn)代文閱讀題,其余的大部分都是文言文翻譯題,我只是大概的看了一下題,就開始答題啦。時(shí)間過得可真快呀,四十分鐘就這樣悄悄的過去了,而我的做題速度也太慢了吧,看看四周的人,每個(gè)人幾乎都比我做得快,這讓我更加著急啦!"你。在下面干什么?”,“咦!老師是在說我么,我可什么也沒有做呀?”,于是,我跟隨著同學(xué)們的目光只見墻角處有一位同學(xué)在說話,我沒有時(shí)間繼續(xù)看,于是我又開始做我的“白卷紙,”

  “最后一位同學(xué)站起來收卷,”隨著老師的一聲命令,語文抽考結(jié)束了,大家也深深地舒了一口氣。

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