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考試后作文

時(shí)間:2023-12-24 13:22:20 考試作文 我要投稿

考試后作文優(yōu)選(4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的考試后作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

考試后作文優(yōu)選(4篇)

考試后作文 篇1

  昨天語文考試第二單元,我非常認(rèn)真的寫。到了今天,卷子發(fā)下來啦,我一看:96.5分,心里想:考得一般般吧。

  當(dāng)老師說道,這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒有算作文分?jǐn)?shù)時(shí),我一驚,心想:我的作文成績(jī)不是特別好,這個(gè)分?jǐn)?shù)還沒有算作文分,不知道算上之后的得多少分呀!我心里想著,老師已經(jīng)把卷子收走了,要加上作文分后再給我們,我期待著。

  等了一個(gè)上午,放學(xué)的.時(shí)候,語文老師來啦,我激動(dòng)極了,不知會(huì)扣多少分。老師開始讀了,讀了很多人的名字,他們都扣得很多,讀到我時(shí),我豎起耳朵仔細(xì)聽“盧世豪,扣3分”我聽完之后,呆住了,扣了三分后,我的分?jǐn)?shù)就刷的一下變成了:93.5。我心想:唉!誰讓我的作文不好呢!所以我下定決心把作文搞好。

  今天我們還考了數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的卷子可不簡(jiǎn)單,有的都難住我了,不過我最后還是寫出來了,我期待著數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來的那一刻。

考試后作文 篇2

  第十周星期二至星期三是期中考試的日子,成績(jī)發(fā)下來后,我又開心又擔(dān)憂。開心的是我有五科進(jìn)步了!擔(dān)憂的'是我的數(shù)學(xué)和政治退步了,回家以后會(huì)不會(huì)挨父母打。

  自從期中考試之后,我每天去看一張?jiān)嚲,或去看一本書,之后,我漸漸不再去看試卷了,我覺得,我應(yīng)該去認(rèn)真分析總結(jié)多一些題為什么錯(cuò),原因在于哪兒,下次會(huì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。

  期中考試以后,我打算制定一套學(xué)習(xí)方案,可一直沒時(shí)間,作業(yè)太多了,昨天,我才制定,制定的不是很好,但是我終于制定了一套學(xué)習(xí)方案,以前一直要制定,可一玩起來,就把這件事拋到了九霄云外去了。好不容易制定了一套方案,就應(yīng)該去執(zhí)行,而不是只說說不做。

  期中考試以后,我反思了一段時(shí)間,我覺得,我思維不夠敏捷,方法不夠靈活,應(yīng)該多做習(xí)題才行,不然,成績(jī)就一直提不上去。雖然這次考試考的一些科目有進(jìn)步,但驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步,我不要做驕傲的人,我要做那個(gè)虛心好學(xué)上進(jìn)的人。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?荚嚲褪菍W(xué)習(xí)之后的測(cè)驗(yàn),是進(jìn)是退。就得看你上課有沒有聽講,課后有沒有復(fù)習(xí)了。學(xué)習(xí)就如同逆著水行舟,不是進(jìn)就是退,進(jìn)就是進(jìn)步,退就是退步,我應(yīng)該進(jìn)步。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”勤奮,就是到達(dá)知識(shí)之門的捷徑,一個(gè)人如果不勤奮,那么,就不會(huì)有學(xué)得輕松,有一個(gè)詞語叫做笨鳥先飛,這只笨鳥雖然笨,可它很勤奮,它用它的勤奮,彌補(bǔ)了先天的不足,我們也該向它學(xué)習(xí),并不是學(xué)習(xí)它笨,而是學(xué)習(xí)它的那種勤奮。

  因?yàn)闀接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。用多一些勤奮,我想學(xué)習(xí)肯定會(huì)進(jìn)步的。

考試后作文 篇3

  不知不覺的,令人心驚膽戰(zhàn)的期末考試結(jié)束了。又到了我們放寒假的`時(shí)間了,想當(dāng)初期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們都差不多累死了。但是現(xiàn)在真是太輕松了,雖然還有寒假作業(yè),但是還是從未有過的輕松。 這真是”不經(jīng)歷風(fēng)雨哪見得彩虹“雖然期末復(fù)習(xí)是有點(diǎn)累,但現(xiàn)在有可以休息了。令人心驚膽戰(zhàn)的期末考試雖然結(jié)束了,但是還不知道考不考得好,考得好才能安心的過個(gè)好年呀!我現(xiàn)在才想起來以前 李老師在我的博文留言寫的”不經(jīng)歷風(fēng)雨哪見得彩虹“!這句話將會(huì)銘刻在我心中!

考試后作文 篇4

  今天,我的考試成績(jī)出來了。我不喜歡我的分?jǐn)?shù),我非常不滿意。我自己對(duì)自己的要求是每科都在九十分以上,可是卻不盡人意,我很傷心。剛開始我都不想告訴爸爸媽媽我的分?jǐn)?shù),我覺得只要我把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴我的爸爸媽媽,他們就會(huì)非常生氣。

  爸爸知道我的成績(jī)以后,我和爸爸的中間就隔了好大的一段距離。他兩天都沒和我說話,也不正眼看我,一臉都是嚴(yán)肅的神情。當(dāng)我看到爸爸這種表情以后,我很想和他說一句話?墒前职謪s說:“你別理我,我可煩你!蔽倚南耄骸鞍职,你真不領(lǐng)情,人家想給你說句話都不行,我也不理你!苯裉焓菋寢屔习嗟臅r(shí)候,我想要是媽媽帶我去上班該多好!因?yàn)樵诩依锇职植粫?huì)和我說話,也不會(huì)讓我好好地讀書。這是因?yàn)榘职钟袝r(shí)候讓我寫作業(yè),有時(shí)候整理房間,有時(shí)候讓我疊衣服,就不讓我看課外書。

  可是,這些都和我想的完全不一樣:在爸爸單位,還是好好的,一個(gè)不愛和我說話的爸爸,卻和我說話了?墒俏覀円换氐郊,就回到“惡魔”的世界里:一個(gè)爸爸就變得嚴(yán)肅起來,又不和我說話了。原來是因?yàn)槲业腵成績(jī)!

  以后,我一定用媽媽買的那一本書上的學(xué)習(xí)方法,把它用到學(xué)習(xí)里,把書本里的知識(shí)變成我的東西。

  我再也不要像現(xiàn)在這樣被動(dòng)了!

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