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考試后作文

時間:2024-01-12 13:34:26 考試作文 我要投稿

考試后作文[合集6篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的考試后作文6篇,希望對大家有所幫助。

考試后作文[合集6篇]

考試后作文 篇1

  時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來了。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的成績,我很驚訝。因為這并不是我理想的分數(shù)。

  我平時上課不認真聽講,平時我沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣?荚嚨臅r候答題粗心大意,馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎(chǔ)知識很差,我上課之前不預(yù)習(xí),下課之后不復(fù)習(xí)。我應(yīng)該先把精力放在基礎(chǔ)知識這個方面上。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前,我得先預(yù)習(xí)一下法則,再做一下后面的練習(xí)題,不會的問題記下來,在課上跟老師。同學(xué)們一起討論,課后要反復(fù)閱讀法則,直到把問題做會看明白。

  我在小學(xué)六年級上冊考了全班第二,而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門我最低不下75分,中學(xué)簡直是一個大反差。

  在語文考試之前,一會兒看書就像孔子說的':“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”一會和同學(xué)講說就像“三人行,必有我?guī)熝!?/p>

  考試后我就是一個非;顫姷男▲B就像剛從籠子里飛出來一樣,以前考試的我感覺很輕松什么也不用擔(dān)心,根本沒有任何心理負擔(dān)。

  考試是差學(xué)生的痛苦和負擔(dān),是好學(xué)生的快樂。

  通過這次考試,我以后要細心!細心!再細心!

考試后作文 篇2

  今天老師發(fā)試卷了,“同學(xué)們,這次考試大家都考得非常好,”老師自豪的說。

  全班的同學(xué)都非常興奮,上竄下跳的`,我心想:“老師說我們都考得很好,那我肯定也不錯!

  果然,不出我所料,我考了91分,回家后我興高彩烈的跟媽媽說:“媽媽,我考了91分!”

  媽媽高興地說:“兒子你太棒了,要保持,下次考得更好一點,就這樣我高興地過完了這開心的一天。

考試后作文 篇3

  今天.期中考試,我信心十足的把試卷交到了老師的手中心里十分緊張,生怕沒考好會挨老師的罵,第二天試卷發(fā)了下來,這次我雖然考的'還好,但這些和平時老師的辛勤付出媽媽的關(guān)心再加上我平時的努力才取得這么好的成績,這次考試還讓我懂得了;有志者事竟成的含義。這次考試我雖然考得不錯,但我要吸取以前總是愛驕傲的毛病,明明會做的題目也給做錯了,我要在今后的學(xué)習(xí)中改掉馬虎的壞習(xí)慣,上課認真聽講,以實際行動來報答老師和媽媽,你們就瞧好吧!

考試后作文 篇4

  緊張的考試終于結(jié)束了,我覺得我考的還可以。爸爸媽媽覺得我這次考試進步很大。

  我經(jīng)歷過這次考試總結(jié)出了兩條經(jīng)驗:一是做完題要拿尺子一道題一道題的`往下看,看自己有沒有漏題。二是橡皮要擦干凈,有痕跡監(jiān)考老師也會給你算錯。我以后還要仔細審題,認真答卷。

  我覺得自己下次考試一定要檢查。?甲稣Z文閱讀題時,在是否是涂“黑”還是“黑眼睛”時拿不準,于是我先做后面的題。在我做完后面的題后,前面的這道題就忘了,后來又沒有檢查,這道題就漏做了。

  總之我要向我們班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

考試后作文 篇5

  今天,我懷著忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說:“李堯,你語文92,數(shù)學(xué)89,英語第一,99。5!笔裁,我數(shù)學(xué)才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯說:“我語文92.75,數(shù)學(xué)93.5,英語94.5!笔裁,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!

  第一節(jié)課,英語老師走了進來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的`,是誰!”前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯誤說:“我覺得這一點錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。

  第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數(shù)”看成是“24和18的公因數(shù)”,白白扣了1分,我欲哭無淚 。再翻過去,我更想“飆淚” 了,應(yīng)用題竟扣了5.5分,真是不想

  活了我!最后我總算得了個“積極發(fā)言獎”,也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。

  第三節(jié),語文老師走了進來,試卷發(fā)了下來,好慘,基礎(chǔ)知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強令我滿意的一個結(jié)果,我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎,也是不錯的啦!

  通過了這次學(xué)習(xí)能力檢測,我的感想是:數(shù)學(xué)一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。

  我一定會在這個暑假“努力+努力”,在9月份開學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績!加油!

考試后作文 篇6

  今天,數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷進了教室。后排的同學(xué)看見了便開始祈禱:“上天保佑,不要考試,這是家庭作業(yè)。”可是上天好似不領(lǐng)情,老師宣布今天是正式的考試。“幸好我每天上課都認真聽了!蔽以谛睦锇蛋蹈`喜。

  開始考試了,我看了看四周的同學(xué)。有的看著試卷捂著臉,抓耳撓腮,無從下手,好像在為上課沒有認真聽而懊悔不已。突然,我看見我的同桌拿起筆寫了幾個字,仔細一看,原來是在寫名字,成績好的`人就自信滿滿的開始答題。時間在筆尖流逝著,轉(zhuǎn)眼便到了收試卷時刻,只見老師面無表情地收走了試卷,那些沒寫完的人十分難過,竟嗷嗷大哭了起來。

  第二天發(fā)試卷了,老師說:“現(xiàn)在發(fā)考優(yōu)的試卷!”我忐忑不安地想:我會不會考89分!皬埫,95!睆埫嚷犃烁吲d得都呆住了,他得意洋洋地去講臺領(lǐng)試卷,正發(fā)呆的我突然聽見老師叫我的名字,“陳一茜,97分,”我高興地跳了起來,順勢得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。

  謙虛使人進步,驕傲使人落后。繼續(xù)認真聽課,爭取每一次都考出好成績。

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