考試作文[精]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的考試作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
考試作文 篇1
上午,考完語文、物理后,操場上一片喧鬧。同學們?nèi)玑屩刎,玩呀,鬧呀,有三五一群,臉紅脖子粗地討論著;有拋開煩惱,縱情玩耍的;有漠視一切,矜持地漫步于林間小徑的;有自覺考試成績不佳,躲在一角唉聲嘆氣的一切都展露在懶洋洋的陽光下,飛卷在悠悠的風中,定格成一組校園生活鏡頭。
我感覺考得還不錯,心里樂滋滋的,瞟見非敵非友的他那沮喪的神色,我更是樂得直癲——就是要超過他。霎時,一股豪壯之情油然而生。
有一段時間,我過得特緊張。上課時,硬是憋著勁兒,耐著性子,保持最佳坐姿,把全部精力投入到聽課中,眼睛跟著老師滴溜溜地,思緒隨著老師繞;下課,只要他沒出去玩,我也決不會離開座位半步——兩個人的心里都小心翼翼地提防著對方背著自己下苦功。其實怎么樣呢?還不是“明槍暗箭”地“明爭暗斗”。晚上,想偷懶時,只要這樣想:他還在學!保證我這晚上的學習效果牛到家。寒窗苦啊寒窗苦,上帝!“功夫不負有心人”這句話應該顯靈的!
雨“滴滴嗒嗒”地落下來,一會兒便“淅淅瀝瀝”了。到食堂草草地吃碗面條,為了放松心情,打了會球,便急急地趕進了教室,一頭扎進書堆迎接下午的考試。上午固然自感考得不錯,但還不甚保險——可千萬不能掉以輕心呀,別人正虎視眈眈地盯著我呢,保持著愉快且謹慎的.心情完成了下午的考試,晚上一到家,家里人又是燉肉,又是燒湯,忙得不亦樂乎。我則來個秋風卷落葉,狼吞虎咽,奶奶笑瞇瞇地說:慢著點,慢著點!芭,嗯
——嗯”
考試的成績卻老大不如我意,不該丟分的地方我竟然丟了,我怒火中燒,我怎么這么馬虎呢?回去我這臉往哪擱?好在父母大人開明大度,勸我重振雄風,再顯英雄本色。OK等著瞧,偃旗息鼓要不得,待我卷土重來,我大吼一聲:神的力量,來吧!
考試作文 篇2
“養(yǎng)兵千日,用兵一時”經(jīng)過六年的艱苦奮斗,我們迎來了一頓“大餐”——畢業(yè)考試。
“功夫不負有心人”,在考試中,我獲得了數(shù)語外三門總分294.5的佳績;赝^去,我覺得我的好成績主要從以下幾個方面得來的:
一、上課時的認真聽講與思考!芭c其家里學習一年功,不如課堂聽講一分鐘”。課堂聽講是取勝的關鍵,老師講的方法,都是經(jīng)過幾代人用心揣摩總結出來的,一定是最方便,最通俗易懂的,比起自己絞盡腦汁“摳”出來的怪方法,要好的多。而且,上課不光要聽講,還要跟著老師來思考,“為什么是乘不是除呢”、“這篇課文的中心思想是什么呢”“為什么加ing呢”“?”就像一個“鉤子”,讓腦子里多一些“鉤子”,知識就會被“鉤”出來。所以,上課時的認真聽講與思考是極其重要的'。
二、將平時做作業(yè)當作考試。有些同學,對待作業(yè)的態(tài)度及其不認真,經(jīng)常偷工減料,蒙混過關,甚至不做,在考試中想認真,但遲了,一看試卷,什么都不會。“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有平時以對待考試的態(tài)度對待每天的作業(yè),可是才可能考出好成績。
三、注意課外知識的積累!昂媳е,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!逼綍r在課余時間,多讀有意義的課外書,如古今名著、奧數(shù)選集……多讀這類書,可大大增加知識面,是大腦更靈活。
成績屬于過去,“學如逆水行舟,不進則退”,在未來的學習生活中,我要繼續(xù)保持以上良好習慣,并注意實現(xiàn)以下目標:
一、 做作業(yè)時提高效率。
二、 保持學習環(huán)境整潔。
我相信,在我的不懈努力下,最終的勝利一定屬于我!
考試作文 篇3
每個周一,都是一周的開始。而下周一,我們將迎來意義重大的期中考試。
“期中考試,期中考試……”在升完國旗回班的路上,我不停地嘟囔著。期中考試的到來,加快了我們學習的腳步,壓力也隨之而來。我有點兒擔心,體育考試,雖然成為歷史,但是它還是要加入到總成績里的。體育考試我敗局已定,分數(shù)不太理想,相對于上次月考而言,名次會不會有所退步呢?內(nèi)心十分糾結,不敢再向壞的方面想去。
又轉念一想,我眼前又浮現(xiàn)出我如今刻苦學習的.畫面,F(xiàn)在,同學們都在暗暗下勁,心中都有一個自己的小目標,考得不好的同學都期待著這次期中考試早日到來,能夠“一血恥辱。”
同學們個個都激情四射,發(fā)揮題海戰(zhàn)術,找出課外習題來做。我也不甘落后,一直在專攻數(shù)學同行,五三,使我的數(shù)學成績更上一層樓。謝老師為了提高我們的整體水平,專門創(chuàng)立了一個“講述群”,讓我們每天把政史地生所學的內(nèi)容,以說書的方式發(fā)到群里。每次我都從不落下,甚至有些課的知識點我可以倒背如流。課上,我認真聽講。課下,我認真完成作業(yè)。為了這次考試,我做了充分的準備。上天不會辜負每一個努力的人,我有信心拿下期中考試。
上樓梯時,我的腳步變得輕盈,心情也舒暢了起來。期中考試是對這段學期學習態(tài)度的考驗,放平心態(tài),用心去面對考試,我要爭取取得一個優(yōu)異的成績。
考試作文 篇4
又一場其中考試過去了,老師公布成績時,我立刻就傻眼了。
我的數(shù)學109分,一般人考到這個分數(shù)會覺得不錯,可是我對自己的要求卻是滿分,其實,只要我稍稍細心一點兒就可以了,卻失之交臂;語文是96.5,好象成績也可以了,可是媽媽對我的期望是98分,而我只要不是太粗心完全可以實現(xiàn)媽媽的期望。我這次的作文寫得還行,滿分,瞧瞧我的扣分之處吧:領袖的袖被我一不小心給少了一點,“虛心竹有低頭葉”的.“虛”被我寫成了“慮”,真是悔恨;說到英語,我傷心極了,聽到成績我都嚇了一跳,甚至懷疑老師念錯成績了,我得了一個對我來說簡直不可思議的成績:83!記得考完我還沾沾自喜——應該可以得滿分吧!我還向媽媽吹噓:“如果這次我得了第一并且是你期望的成績你得獎勵我天天玩兒電腦!”這個令人難以讓人啟齒的成績真是讓人羞愧呀!一瞅試卷,果不其然,還是粗心,我甚至連簡單的聽力題都給勾錯了。
我對自己說:你一定要克服粗心!從平時的一點一滴做起,讓身體里的粗心蟲逐漸離你而去!
考試作文 篇5
我喜歡冬天
冬天,給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香,萬物也失去了生機,樹葉掉光了。北風呼呼地吹,大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。
冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飛舞著鵝毛般的雪花,就像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起來,伸個懶腰。透過已經(jīng)籠罩著一層霧氣的'窗戶,我隱隱約約看見幾個孩子的身影,正在外面玩耍。我便約起小伙伴,在雪地里玩游戲,我喜歡冬天!
冬天,早晨推開門,哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來,雪花各式各樣:有的像銀針,有的像蝴蝶,還有的像碎紙片,美麗極了。樹上,汽車上,房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。
冬天,人們穿著厚厚的冬裝,圍著自己喜愛的圍巾,戴著綿綿的手套。盡管全副武裝,但是也難抵擋寒冷的襲擊,臉都被凍得通紅通紅的。可愛的孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人,互相追逐,好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一點。盡管他們的臉和手凍得通紅,但是,那種歡快的感覺似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲,把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外,和姐姐們在雪地上奔跑,我把捧在手中的雪裹成一團,使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊,也不甘示弱,一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋著臉,往后退,找到了一個落腳點,和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語,我喜歡冬天。
冬天,雖然寒冷,但也有有益的地方。俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!边@是個好兆頭。也就是說,冬天的雪下得越大,來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以,我喜歡冬天!
考試作文 篇6
今天開家長會了,老師對我們上半學期的學習進行了總結,指出了我們存在的問題,爸爸媽媽要我要改掉馬虎.粗心.大意的壞毛病,對每次的作業(yè)都要認真讀題仔細檢查。
我今后一定聽爸爸媽媽的話,聽老師的.話,好好學習.天天向上,爭取做一個德智體全面發(fā)展的三好學生。
考試作文 篇7
很吵,耳邊的世界充斥著安靜的呼吸,嘈雜的叫喊甚至有不堪的歌聲。
一張試卷就這樣填滿了整個早上;很無奈的筆,很無奈的聲音。離現(xiàn)在早些時候窗外漂浮著一味腥氣,似乎有種高三的味道。忍不住關上了窗,趕快遠離這種空氣。昨晚到現(xiàn)在都在下雨,傾灑的下,好象停過一會兒。我認為下雨時最能代表我的.心情,很傷感。尤其是暴雨將至的那些烏云很像我壓抑于心的憂傷。別裝成熟――這是我常常自問的一句話(或許沒有);但昨晚回家走路時,像極了一個藍色的孩子。早上開家長會,我想我回家肯定又能聽到爸爸的教育,語重心長,雖然對我是很好,但我不喜歡。班里幾個同學家長也來了。哦,剛才教室外站著一個瘦長的男人,那人很有趣,還對著我們笑一笑。他是YL的爸爸。有家長來的同學似乎洋溢著一種幸福,那是我找不到卻又得到的?峙孪挛缬謺䦟⒆约褐糜谔摂M中了,我不想,卻很有點沉迷,那里我能找到點快樂。
不知道自己為什么老是愛裝做很傷的樣子,自己根本不是裝酷的那塊料,不明白,始終不明白。肚子開始叫了,早上吃得有點少。等會就要回家了,嗯,回家了。
窗外那味腥氣已經(jīng)散去了,雨也停了,雖然烏云仍漸稀地在天空中。
考試快結束了,我打開了窗。
考試作文 篇8
大家好!我就是考試,雖然我只是一張張的紙,但我對大家來說是個恐怖的試煉?疾缓茫诡^喪氣;考的好,就皆大歡喜。大家對我的感覺是見仁見智,有的人覺得這是在測驗自己的實力,考的'好還可以受到表揚;有的人覺得根本就是在刁難自己,讓自己受體罰、被罵、被念、甚至被趕出家。
對大家來說我真的那么討厭嗎?我的存在真的讓人很厭惡嗎?大家都說我是測驗你的實力,講難聽一點,我其實就是促進你讀書、吸收知識。不然沒有我你會去讀書嗎?我甚至可以改變你的一生,我可以讓你因為通過我的考驗,而從小小職員大翻身成為總經(jīng)理。我也是區(qū)分大家的實力,區(qū)分出優(yōu)秀的人、差勁的人,否則對優(yōu)秀的人就不公平了。優(yōu)秀的人會感謝我,不優(yōu)秀的人或許會恨我,把我撕爛,但我可以讓你成為優(yōu)秀的人。
所以我也等于是考驗,考驗你的能力,讓你變強,所以要是沒有考試人類也不會進步,發(fā)展到現(xiàn)在的高科技。
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