關于考試的作文通用（15篇）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關于考試的作文，希望能夠幫助到大家。

關于考試的作文1

　　我躺在床上，腦海里一直想著白天所發(fā)生的事……

　　今天早上，我提早到學校去準備待會兒的數(shù)學考試。不久后，考試便開始了。由于之前我有用功溫習功課，所以只花了不一會兒的'功夫就做完了這份試卷。

　　出于無聊，我時不時在考場上東張西望。這時，我看見地上有一張紙條。我的好奇心驅(qū)使我拾起來看。我才發(fā)現(xiàn)這時隔壁的同學愷銳發(fā)出的“求救”訊號。他因為沒有溫習功課而不會做這份試卷的題目。所以，他要我給他看答案。

　　怎么辦？我到底應該怎么做?我的內(nèi)心一直在掙扎著。最后，我決定——幫愷銳作弊我假裝要檢查考卷，其實是將答案顯示給愷銳看。

　　數(shù)學考試后，愷銳用眼神示意我：不要對老師說。直到我放學后，一股愧疚感頓時涌上我的心頭，我這么做是不是害了他呢？

　　到了最后，我還是決定將事實說出來。老師知道了事情后，便嚴厲地懲罰我和愷銳。經(jīng)過了這次的教訓之后，我再也不會幫別人作弊了。

關于考試的作文2

　　今天我們知道了考試成績，我數(shù)學考了92，語文49，英語44。數(shù)學有一道題是沒有見過的題型，我就是這道題做錯了，是因為沒有看懂題，而且沒有動腦筋去想題，所以這道題我就答錯了；數(shù)學其他題我都是見過的，但是有幾個題還是打錯了，是因為粗心了，其實我是會做的。

　　語文錯了兩道題是因為我粗心了，并不是我不會。

　　英語錯的.題是沒有記清單詞的意思，所以打錯了，還有一個題我不知道peaches是什么意思。這次考試我考的不算很好，主要的原因是我太粗心了，而且遇到?jīng)]見過的題沒有去思考，我要改掉這兩個最大的毛病，希望接下來可以取得好成績。

關于考試的作文3

　　第一節(jié)課我們英語期中考試考完了，老師說下午放學時發(fā)試卷，我們聽了感到心里有點不安。

　　下午的兩節(jié)課我們都感到時間過得飛快，放學了，老師一臉嚴肅地走進了教室，我哆嗦了一下，突然感覺整個世界陰森森的，西北風像刀般在我臉上劃過，老師開始報分數(shù)，我臉上的神情從開心到難過，“陳好100、李天昱100、鄭善雅100，”老師越說我越焦急，可是一個數(shù)字奇跡般的誕生了，“林軒羽100。”。我頓時感到世界又亮了，陽光暖暖地灑到路上，下面的分數(shù)我聽的心不在焉，一個字眼也沒聽進去，試卷發(fā)了下來，老師在試卷上方寫了一個大大的`一百分，還在旁寫著好樣的，看了，讓我的心暖洋洋的，頓時，教室里成了一片歡呼的海洋，有人在相互擊掌，有人在和別人比分數(shù)，那些考差了的人則在仔細地分析題目。

　　走回家時，我感到天更加的藍了，陽光更加的燦爛了，心情也變得更加美好起來，我仿佛聽見了爸爸媽媽對我的贊揚，我仿佛看見了同學們在為我鼓掌。

關于考試的作文4

　　今天上午的第三節(jié)課我們在六三班考試，今天考了數(shù)學、英語、語文。

　　在考試之前我心里想：上一次我的數(shù)學成績沒有開到九十五分以上，今天我一定要考到九十五分以上。這時我的心里緊張的不能行，我心里只是在心里想考九十五分以上，但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。就在這時考試開始了，我一看第一題就覺得這次考試非常的簡單，但是我也不能粗心，因為上一次考試的時候我就是因為，粗心大意所以才沒有考到九十五分以上，時間慢慢的過去了，我的數(shù)學卷子也已經(jīng)寫完了，我又想：上一次我就是因為沒有好好檢查所以才沒有考到九十五分以上，這一次我一定得好好的檢查一下，過了一會我果然檢查出幾個錯誤來于是我趕緊改正了過來，晚上老師念我們成績的.時候我考了九十八分，這件事很出乎我的意料，因為我四年級的時候我從都沒有考到九十五分以上。

　　今天我非常的高興，因為我只一次考了全班第一名。

關于考試的作文5

　　每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧！

　　星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

　　下午，我們班的.同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，此時我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數(shù)學。一會兒，語文試卷發(fā)下來了，我們大家認真地做起了試卷。此時時間過得可真快呀！一會兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學議論紛紛，有的說自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會做，還有的……很快就放學了，我們都期望自我能考一個好的成績。

　　第二天，試卷發(fā)下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數(shù)學考了94分。雖然這次成績已經(jīng)改變不了了，但就是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績。

關于考試的作文6

　　今天下午，我們班舉行了一次語文期中考試。

　　當我們和五年級一班換座位時，我們開始了準備了很久的期中考試。

　　試卷發(fā)下來后，我開始用龍之筆答題，努力思考，做好每一道題，希望能考個好成績。時間悄悄溜走，很快就到了作文的話題。一看到作文，我就想到了我想寫的內(nèi)容。我很快就把我想寫的內(nèi)容寫在了試卷上。不知道過了多久，我已經(jīng)答完試卷了。

　　我開始認真檢查，看了又看，從來沒有放過任何空題和錯題。時間慢慢的從我身邊流逝，一個美麗的鈴聲突然提醒我，我自信的交了期中試卷。

　　我相信，經(jīng)過我的.努力，我一定能在考試中取得好成績。

關于考試的作文7

　　終于考試完了，這幾天我都在苦苦復習中，我可不想“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”��！

　　前幾天我把這期課本學過的古詩和課文都背得滾瓜爛熟的，要求會默寫的字我也都會默寫。數(shù)學把學過的'每個單元，有余數(shù)的除法、除法、解決問題、旋轉(zhuǎn)和平移的都很好的復習了一遍，媽媽給我出的 題都會做，買的數(shù)學培優(yōu)試卷我也做完了。老師布置的作業(yè)我也認真完成了。

　　今天考試的時候，我心里很緊張，想著題會很難很難，沒想到，這么簡單，但我每一題都認真的做。考完了，我們很早就放學了，松了一大口氣，最開心的是今天沒有作業(yè)。我問媽媽驕傲的反義詞是不 是失望呀，媽媽說不是，是虛心，媽媽說：“做錯了沒關系，卷子拿回來多復習復習！”

　　這次不管考的是好還是壞，但是我有認真對待。就等著老師說成績了，心里急促等著！

關于考試的作文8

　　這次考試也很糟糕，沒上90分，只考了88分，本以為能考上95分的試卷居然沒上90，真是令我大為吃驚！

　　我認為這次考試分數(shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習慣：

　　一、考第一題時因為平時沒養(yǎng)好良好的傾聽習慣，所以直接導致沒寫完。

　　二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習慣，沒有盡量把自己表達的'思想表達得十分完美，只是簡簡單單的描述了自己的想法。在那時，我又犯了一個錯誤：放縱了自己，本身能描述清楚的卻偏偏不寫了，忙著做下面的題、

　　三、習作不夠仔細，沒有把訓練的過程和姿勢寫出來，并且文中還漏了一個字，還有一個最重要的問題：沒有好詞佳句，沒有把平時積累的好詞佳句用上。

　　我的措施是重要平時的教育和素質(zhì)問題及上課認真，積極發(fā)言讓自己實現(xiàn)目標：100分！

關于考試的作文9

　　明天便要考試了，我寫完作業(yè)，早早就睡了，這一覺我睡得很香。

　　“快點兒起床，遲到了！”耳邊傳來媽媽焦急的聲音。我睜開眼睛，看了看鬧鐘，我急了，老師要我們七點半去，可現(xiàn)在已經(jīng)七點五分了，我一下子從床上彈起來，媽媽嚇了一跳，但也顧不得愣神，把衣服遞給我，說：“快點�！蔽掖┥弦路�，也顧不得還有扣子沒扣，就開始洗臉……我一只手拿著書包的一條背帶，另一只手穿著鞋，便出門了。在門口等電梯，可電梯還在一樓，我欲哭無淚，只好走樓梯下去。

　　上學的`路上，我一路狂奔，到了學校，校門已經(jīng)快要關了，進了校門，去考場時一顆心怦怦亂跳，心里實在有些怕會趕不上。

　　我在考場的門前，弱弱地喊了一聲：“報告！”老師看著我，皺了皺眉：“進來吧�！蔽铱偹闼闪艘豢跉�，幸好趕得及。

關于考試的作文10

　　我考試的時候，有一個習慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字，才肯安心，不然的話就不罷休了。

　　但我遇到這類題的時候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫，擴寫，再擴寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不說：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分�！�

　　有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，里面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎么做呀！我的.頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。

　　我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么，寫這個有什么用？我的天啊，這到底是什么呀？

　　還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。

　　概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！

關于考試的作文11

　　要考試了，我又緊張又高興，中午到了學校，我從鉛筆盒里拿出四五根筆和橡皮，然后端端正正的坐好，等著老師發(fā)卷。

　　一會兒，老師來了，他手里拿著卷，每個小隊發(fā)一些，發(fā)到我的'手里時，我仔細地看了一下，有些題很簡單，而有些題我還不會做呢，這可怎么辦，只聽一聲“開始”我便低下頭趕快做卷，當做到難題的時候，我思考了好一會兒才做上去，很快我做到了反面，一看有閱讀題啊，這時我想起媽媽中午說：“有閱讀題的時候一定要多讀幾遍，讀懂它，才能完成下面的問題，想到中午媽媽說的那句話，我有了自信，一定要完成下面的問題等我做完題，便從頭到尾檢查了一遍才肯放心，我差不多能考滿分，嘟嘟，哨聲響了，準備收卷了，不知道我會考的什么樣。

關于考試的作文12

　　那一天，剛好要摸底考試。本來老師提前說了的，要我們回去好好復習，可是我卻忘記了。我在路上努力的想，把昨天玩游戲的時間補回來，我祈求時間老人走慢一點，可是，時間老人偏偏與我作對，平常半個小時才走完的路，今天一下子就走完了。

　　我懷忐忑不安的心情來到學校，走進教室。我看見同學們有的在看書，有的在聊天，有的在追趕打鬧。要考試了，我的心怦怦地跳，監(jiān)考老師是一個與藹的女老師，我的心稍微放松了一點，試卷發(fā)下來了，前面的幾題簡單，后面的.題目越做越難，我得到的都是倆角模棱的答案，我終于做到最后一題了，我么也想不出來，我緊張極了，這時候，我想起了媽媽對我說的話，加油，你一定能行的。我又有了信心，我重新梳理頭緒，終于把最后一道題做出來了。終于，這場戰(zhàn)斗結(jié)束了。

　　這一天的考試在我的努力奮斗中結(jié)束了，這可真夠累的啊。這也只能怪自己，誰叫我昨天沒有好好復習呢？

關于考試的作文13

　　今天我特地起得很早，因為今天是期末考試，我想早點去學校復習。當我剛走教室就聽見一陣陣朗朗的讀書聲，原來同學們早就已經(jīng)在復習了。

　　考試開始了，同學們一刻不停地寫，教室里寂然無聲，屏息靜聽，只聽到筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙”聲，這聲音好像春蠶在咀嚼桑葉，像秧吮吸水分，我考完了，在細心地檢查希望能考出好成績，我的心怦怦直跳，忽然，我想起媽媽對我說的話不能緊張，不然就考不好的`。離考試交卷還有十分鐘，有的同學嘆著長氣，如釋重負；有的同學連忙拿起試卷檢查；還有的同學已經(jīng)準備交卷了�！皶r間到了，同學們吧考卷都上交吧�！崩蠋熣f道。有的同學叫道：“解放了，我要好好放松一下�！�

　　我還是有點緊張怕考得不理想，忙著翻閱書籍對答案。

關于考試的作文14

　　今天，這次期中考試的成績出來了，這次考試過后我簡直要瘋掉了！語文卷子的第一大題的第3小題我一分都沒有得，為什么呢？因為那一道題讓我們找出錯的字寫在括號里，還說下面的四組詞語中有 只有一組是全部正確的'，但是這一道題的四組詞語都有錯誤，其中有一個我沒有發(fā)現(xiàn)，我給他打上了對號，卻忘了把錯誤的字改在括號里，就這一道題，讓我白白丟失了四分，我想：如果考試的時候我認 真檢查了卷紙，考試的時候認真讀題也不會丟失這四分。

　　我好無奈呀！

關于考試的作文15

　　現(xiàn)在已經(jīng)是12月中旬了，只有約一個月時間就要期末考試了，總結(jié)了期中考試失敗原因的我們，對這場考試既有些期待，也有些害怕。

　　老師們一天一天緊緊地念叨著：“要復習了，開始復習了沒有?”同學們也日益緊張起來，中午，一個個埋頭苦干，安靜得聽得到呼吸聲。老師偶爾試探性地打開門瞧瞧，只有那么一片寂靜和幾只抬起又俯下去的.頭。老師滿意地關上了門，接著腳步聲遠去，有那么幾聲松了一口氣的聲音，又很快恢復了安靜，整個中午，整個教室，都彌漫著一股書香氣息和緊張氣氛。

　　每天一大早也是這樣，同學們一個個背著書包，快步走進教室，手腳麻利，讀課文，背古詩，樣樣都來，一樣不差，有點辛苦，但又不失樂趣，每一天都過得這么充實!

　　經(jīng)過期中考試的教訓，同學們不敢松懈，不敢懈怠，努力，再努力，沖刺，為自己的目標而奮斗!

　　帶著對失敗的害怕，對成功的企盼，充滿挑戰(zhàn)的期末考試再一次降臨，但我依舊想說：“歡迎你，期末考試!”

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