考試的作文[精華]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的考試的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
老師曾說(shuō)試卷上的考試是有形的,還有一種是無(wú)形的,它沒(méi)有限制,不看分?jǐn)?shù),甚至沒(méi)有評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。有一次,我就猝不及防地參加了一次無(wú)形的考試
那次,我獨(dú)自去考試,公交車(chē)上竟有空座位!我沖了過(guò)去,坐下之后暗暗慶幸。過(guò)了幾站,我看見(jiàn)一位滿(mǎn)臉滄桑的老奶奶走了過(guò)來(lái),身穿不知什么顏色的衣服,那飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,一看就是早已品嘗過(guò)生活的酸甜苦辣。
車(chē)剛停穩(wěn),那位老奶奶就上了車(chē),從口袋里摸出了一個(gè)皺皺巴巴的小包,從里面拿出了一塊折得四四方方的手帕,又從里面掏出了一枚硬幣塞進(jìn)了投幣箱里。幾位年輕貌美的阿姨下意識(shí)地捂住了嘴,并向里面坐了坐。其中,有一位阿姨竟然戴上了口罩。老奶奶仿佛明白了什么,畏畏縮縮地站在了過(guò)道里。隨著公交車(chē)的顛簸,身子搖來(lái)?yè)u去,仿佛雨中的`浮萍,我的心不由得揪了起來(lái)。
“嘎——”公交車(chē)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),車(chē)上的乘客手忙腳亂,老爺爺也不例外,慌忙中,老奶奶抓住了一位阿姨的衣角,那位阿姨像避瘟神一樣,拍打著衣角唯恐避之不及。老奶奶見(jiàn)狀連跟那位阿姨道歉,并且又站回了過(guò)道里。
我正準(zhǔn)備起身卻又遲疑了:應(yīng)該剛才就站起來(lái)的……正當(dāng)我胡思亂想時(shí),又來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎老奶奶的拐杖甩了出去……我連忙站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您來(lái)這邊坐!崩夏棠炭戳宋乙谎,隨即坐了下來(lái)!爸x謝你啊,小朋友!”她笑咪咪地問(wèn)我,“你要去哪里?”我回答道:“去考試!崩夏棠桃馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):“小朋友,無(wú)論你這一次考得怎么樣,你都能通過(guò)……考試!”“。课彝ㄟ^(guò)了考試?”等我明白過(guò)來(lái),我的臉比原來(lái)更紅,我不好意思地低下了頭。
那次考試,我考得不錯(cuò),但更高興的是,我順利地通過(guò)了無(wú)形的考試!
考試的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō):考考考,教師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。只要提到考試,我就心跳加速,四肢無(wú)力,臉色蒼白,渾身直冒冷汗。
這不,學(xué)校又要抽考了,我也被卷入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。吃過(guò)午飯,我匆匆地趕到學(xué)校,看到操場(chǎng)上還沒(méi)人,心里不禁松了一口氣。走到教室,看到教師還沒(méi)來(lái),不禁又松了一口氣。同學(xué)們?cè)诮淌依锲咦彀松嗟刈h論著,要參加考試的同學(xué)和我一樣,個(gè)個(gè)心事重重的,大多趴在桌子上,等待考試開(kāi)始。正在這時(shí),學(xué)校的廣播響了:“請(qǐng)參加抽考的同學(xué)到操場(chǎng)上集合!苯淌依飩鞒鲆魂圀@呼聲……
我忐忑不安地走到操場(chǎng)。這時(shí)正是驕陽(yáng)似火,但我的心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會(huì),雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。我快速瀏覽了一下試卷,考試前復(fù)習(xí)得爛熟的.東西,突然間變得那么遙遠(yuǎn)而陌生。我一急,頭上滲出了黃豆大的汗珠,這時(shí),我想起教師辛苦的身影和老媽對(duì)我的殷切期望,深吸了一口氣,定下神來(lái),抓過(guò)筆,如行云流水般,把一個(gè)個(gè)攔路虎消滅掉,把試卷的空白填滿(mǎn),一氣呵成,準(zhǔn)時(shí)交卷!
看來(lái),只要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,考試也就是張飛吃菜——小菜一碟。我知道,參加抽考同學(xué)的成績(jī)代表著我們班的整體成績(jī),多么希望我們這一次考得好。
考試的作文 篇3
手里拿著滿(mǎn)意的成績(jī)單,不禁想起那天考試的場(chǎng)景。
星期一的上午八點(diǎn),我們考了期末試。媽媽在我臨走時(shí)叮囑我:“認(rèn)真答題,不要緊 張,答好了媽獎(jiǎng)勵(lì)你!甭(tīng)了這話(huà)我鼓起了勇氣的來(lái)面臨考試!岸66!笨荚団徛曧懥耍_(kāi)始答卷了。在考場(chǎng)上,人們的神態(tài)動(dòng)作都各不相同。有正做題的, 手里拿著筆寫(xiě)著寫(xiě)著,算著算著的。有的'被難題難住了,皺緊眉頭,手里拿著筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。有的在那里死死的盯著書(shū)桌堂。他們是在干什么?哦,原來(lái)他們是在偷 看書(shū)呢。那邊,還有幾名同學(xué)趴在桌子上想題的,一會(huì)兒又騰地一下子直起了身子,又開(kāi)始寫(xiě)了下去。在那個(gè)角落,有一個(gè)帶著紅發(fā)卡的女孩子在那里東張西望的, 可能是她答完了吧!時(shí)間如流水般的快,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,下課鈴聲又咚咚的響起了。
回到了家,媽媽急得像油鍋上的螞蟻連忙的問(wèn)我:“考的怎么樣啊?”只好回答:“嗯嗯!
第二天,成績(jī)單發(fā)下來(lái)了。有的同學(xué)在那里低著頭默默的沉思;有的同學(xué)三五個(gè)在一起爭(zhēng)論一道難題;有的同學(xué)在那里懊悔自己的馬馬虎虎。就只有我手里拿著滿(mǎn)意的成績(jī)單,看著看著。下課了,我拿著成績(jī)單飛似的跑回了家,媽媽看見(jiàn)了也笑了。
過(guò)后,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)手機(jī)。我至今還沒(méi)有忘記那次的考試,因?yàn)槟谴挝铱剂藗(gè)好成績(jī),同樣我也要更加的努力,再考一個(gè)好成績(jī),再一次的看到媽媽的笑,那甜甜的笑。
考試的作文 篇4
今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在床上,覺(jué)得好無(wú)聊,突然,我眼睛一亮,看見(jiàn)床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒(méi)了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆,不禁“噗哧”一聲笑了起來(lái),隨即,這一幅不起眼的小圖畫(huà)讓我浮想連綿……(接下來(lái)都以黑白豬為第一人稱(chēng)敘述)
大家好!我是同學(xué)們喜愛(ài)的黑白豬,你們看,我長(zhǎng)著胖乎乎的身體,穿著一件白色的棉襖,呵呵,你見(jiàn)了我可別以為我是“國(guó)寶”——熊貓大哥,(因?yàn)槲业难劬ε赃呌泻谘廴ε叮。,可是,人不可貌相,我的頭腦可是很聰明的,這不,在這次豬豬高等學(xué)院“豬豬清華大學(xué)”筆試中,我順利的通過(guò)了考試,但監(jiān)考老師說(shuō)還有體能考試,這下可把我嚇壞了,唉!沒(méi)辦法,我只好借鑒一下上次那個(gè)什么一位小學(xué)生鄔昱圣寫(xiě)的`“加菲貓上學(xué)記”了,于是,我為了考試“日夜操勞”,可是,加菲貓可以在跑步考試中在終點(diǎn)放一個(gè)老鼠,我該放什么呢?為了這個(gè)事情,我絞盡腦汁想了8天7夜還沒(méi)想出來(lái),不過(guò),我畢竟是世界上最聰明的動(dòng)物,嘿嘿,在考試前的最后一夜,我終于想出了一個(gè)辦法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一個(gè)小時(shí))
第二天,一大早,我就來(lái)到了豬豬奧林匹克體育場(chǎng),那里早已人山人海,這時(shí),小豬斑納走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“黑白豬,你好啊,聽(tīng)說(shuō)這次體能考試很難耶!”我一聽(tīng),嚇得快要魂飛魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,這是,“死對(duì)頭”發(fā)燒豬過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)我這副樣子,便開(kāi)始來(lái)笑話(huà)我:“黑白豬,我看你筆試通過(guò)已經(jīng)運(yùn)氣不錯(cuò)了,今天還想來(lái)碰運(yùn)氣嗎,等一下你可別成為欄(跨欄考試)的“手下敗將”哦。發(fā)燒豬是體育健將,曾獲過(guò)全國(guó)大獎(jiǎng),他這樣挖苦我,我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。
不一會(huì)兒,輪到我考試了,雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項(xiàng),但要求都非常嚴(yán)格,我先選擇考舉重,畢竟相對(duì)跑步來(lái)說(shuō)它是我的強(qiáng)項(xiàng),我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴,然后準(zhǔn)備了一下,便使出全身力氣,終于把杠鈴一次性舉了起來(lái),考官們一見(jiàn),發(fā)出了陣陣贊嘆,可這反而讓我愈發(fā)緊張了。
輪到110米欄考試了,我從袋子里拿出個(gè)劉翔哥哥的玩具,這個(gè)玩具和劉翔破世界記錄時(shí)的速度一樣快,他可是爸爸在10歲時(shí)送我的禮物呢!只聽(tīng)一陣哨響,“劉翔”和我一起跑了起來(lái),可眼見(jiàn)他離我越來(lái)越遠(yuǎn),我卻真被那欄給難住了,根本就找不到節(jié)奏,最后,盡管我拼盡了全力,還是以1.888秒之差沒(méi)有考出,只好沮喪地走出了考場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,考試結(jié)束了,豬豬清華大學(xué)的校長(zhǎng)宣布錄取名單,那邊,驕傲的發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了,可是,我只好垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開(kāi)體育場(chǎng),這時(shí)“黑白豬”這三個(gè)字在我耳畔響起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被錄取了,而我,也偏偏是最后一個(gè),這下,發(fā)燒豬可“來(lái)勁”了,沖上“主席臺(tái)”,大聲叫道:“為什么,我樣樣都考出了卻沒(méi)有錄取,而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了?為什么?為什么?……”這時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):“我在整個(gè)考試過(guò)程中細(xì)細(xì)觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚(yáng)揚(yáng)得意;可黑白豬對(duì)考試很認(rèn)真,還拿了玩具來(lái)激勵(lì)自己,這一切的一切,可以說(shuō)明黑白豬比發(fā)燒豬的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了,所以本校打算錄取黑白豬……我聽(tīng)了,高興極了,一蹦一跳地哼著歌回家去了。
在豬豬清華大學(xué)的日子里,我學(xué)習(xí)刻苦,畢業(yè)后,開(kāi)了一家文具公司,取名為黑白豬品牌,現(xiàn)在市場(chǎng)上火得很呢! 簡(jiǎn)評(píng):“浮想連綿”不如“浮想聯(lián)翩”合適。
考試的作文 篇5
我覺(jué)得我很失敗,因?yàn)槲乙矝](méi)有像趙老師說(shuō)的一樣認(rèn)真。我真的應(yīng)該反思一下自己。
我有四個(gè)好處,第一個(gè)好處就是在我們的監(jiān)考老師發(fā)完卷我就仔仔細(xì)細(xì)的看著每一道題,我沒(méi)的老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個(gè)好處是書(shū)寫(xiě)干凈整齊,卷子中的名字、學(xué)號(hào)和班級(jí)我都一比一好的寫(xiě),第三個(gè)好處是認(rèn)認(rèn)真真的'讀每一道題,我最后一個(gè)好處就是審題,題中讓我們干什么就干什么。
我覺(jué)得我的壞處就是有的題不知道給空著了,我還在寫(xiě)完之后不檢查,這就是我的壞處和我的好處。
我下次一定要改。
考試的作文 篇6
放學(xué)后,我干完值日獨(dú)自走出校門(mén)。
“小同學(xué)你好,你是哪個(gè)年級(jí)的?”這時(shí),一位帥氣的叔叔迎面走過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“六年級(jí)一班!蔽胰鐚(shí)回答。
“那你知不知道四年級(jí)三班放學(xué)了沒(méi)有,我怎么過(guò)來(lái)接佳佳,沒(méi)有見(jiàn)到她?”叔叔接著問(wèn)我。
“我不知道呀,你再問(wèn)問(wèn)別人吧,叔叔再見(jiàn)!闭f(shuō)著,我就要抽身離開(kāi)。
這時(shí),那位叔叔像變戲法似地拿出一臺(tái)平板電腦,對(duì)我說(shuō):“叔叔這里有一臺(tái)iPad,它里邊有個(gè)游戲,特別難,叔叔玩不過(guò)去,不知道你玩過(guò)沒(méi)有?”
一聽(tīng)說(shuō)是玩游戲,我立刻來(lái)了精神,“我當(dāng)然玩過(guò),在我們班,我可是這方面的高手!
叔叔一聽(tīng),立刻把平板電腦遞給我:“來(lái),你幫叔叔玩玩吧!
我接過(guò)平板電腦,當(dāng)仁不讓地玩了起來(lái)……
不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),這款游戲確實(shí)挺難,我玩了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有過(guò)關(guān)。
這時(shí),叔叔對(duì)我說(shuō):“外面天黑了,我們上車(chē)玩吧,車(chē)上有燈!
說(shuō)著,叔叔拉開(kāi)停在旁邊的汽車(chē)車(chē)門(mén),我邊低頭玩游戲,邊跨進(jìn)車(chē)內(nèi)。
忽然,當(dāng)我進(jìn)到車(chē)?yán)锏臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的副校長(zhǎng)正坐在車(chē)?yán)镄Σ[瞇地看著我……
“校長(zhǎng)好,您怎么在這里?”
“文博同學(xué),你這次考試可是不及格噢……”
“考試?”我疑惑地望著校長(zhǎng)。
“是呀,前段時(shí)間我們不是開(kāi)展了防拐騙專(zhuān)題安全教育嗎?學(xué)校研究決定設(shè)計(jì)這樣一個(gè)場(chǎng)景來(lái)考查一下,看你們掌握的情況怎么樣,現(xiàn)在來(lái)看,你的表現(xiàn)可不理想哦……”
聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà),我不好意思地放下了平板電腦!靶iL(zhǎng),你批評(píng)我吧,都怪我太貪玩了!
“批評(píng)不重要,關(guān)鍵是希望你要從中吸取教訓(xùn),要時(shí)刻牢記繃緊安全這根弦,學(xué)會(huì)抵御誘惑,懂得對(duì)陌生人說(shuō)不!
聽(tīng)著校長(zhǎng)的話(huà),我連連點(diǎn)頭。
校長(zhǎng)接著說(shuō):“如果你同意,我想把剛才發(fā)生的事做成視頻,用來(lái)教育更多的同學(xué),你看怎么樣?”
聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà),羞愧不已的我似乎得到了些許安慰:雖然我的`這次特殊考試不及格,但如果我的經(jīng)歷能夠提醒更多的同學(xué),讓他們時(shí)刻牢記:安全教育不能僅僅停留在標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)上,更應(yīng)該要落實(shí)在行動(dòng)中,那也是一種收獲!
考試的作文 篇7
打開(kāi)記憶的匣子,那個(gè)特殊的日子又浮現(xiàn)在眼前。去年的“小數(shù)報(bào)小小數(shù)學(xué)家”的評(píng)選活動(dòng),我很榮幸地被老師選去參加比賽。
那天,我七點(diǎn)半就起了床,催促著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳乙荣惸!我們快點(diǎn)出發(fā)吧!”“好,我們出發(fā)吧!”媽媽笑著說(shuō)。我們坐在車(chē)子上,觀(guān)望著窗外的景色。半個(gè)小時(shí)以后,我們到達(dá)了目的地:解放路小學(xué)。只見(jiàn)帶隊(duì)老師都老師正在校外點(diǎn)名。校外人山人海,十分熱鬧,充滿(mǎn)了車(chē)鈴聲和囑咐聲。
人到齊了,都老師把我們一個(gè)個(gè)送進(jìn)學(xué)校,可媽媽不放心我,和我一起進(jìn)入學(xué)校。
我們找到了教室,媽媽千叮嚀,萬(wàn)囑咐:一定要沉著、冷靜、細(xì)心,不要給自己太大的壓力。真是可憐天下父母心。∥掖饝(yīng)了一聲,走進(jìn)了五(3)班教室。
一進(jìn)教室,我的心就緊張了起來(lái),猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但又心想:“不能緊張呀!不能辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望呀!”考試卷發(fā)下來(lái)了,我認(rèn)真審題,不敢大意,題目真難,不愧是奧數(shù)。
開(kāi)始答題,我?jiàn)^筆疾書(shū),鉛筆點(diǎn)擊著桌子,速度快得好像要擦出火花。但我的'心依然很緊張。
我做好了一大半,突然一只“攔路虎”攔住了我的去路。我認(rèn)真思索,絞盡腦汁,可還是百思不得其解,找不出解決問(wèn)題的方法,真是書(shū)到用時(shí)方恨少。《脊治移綍r(shí)不認(rèn)真看書(shū),不積累知識(shí)才遇到了今天的障礙?晌蚁肫鹆死蠋熌且馕渡铋L(zhǎng)的話(huà)語(yǔ):遇到不會(huì)做的題目是正常的,只要你認(rèn)真思考,一心一意,就一定能夠找出這道題的解決辦法。終于,我打敗了“攔路虎”,找到了這道題的解決方法。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間考試結(jié)束了。我如釋重負(fù)走出了教室,只見(jiàn)媽媽左顧右盼,早已等候在門(mén)口,我知道媽媽是“望子成龍”。在以后的學(xué)習(xí)中我一定要不斷地探索,正所謂“學(xué)海無(wú)涯”呀!
考試的作文 篇8
啊哈,終于考完試了,F(xiàn)在就等著好消息的到來(lái)吧,嘿嘿嘿嘿……
——題記
考試下來(lái),自我良好。
這次肯定能考好。
所有題都會(huì)做,哈哈。
所有題都沒(méi)錯(cuò),哈哈哈哈……
考完試,我對(duì)著同學(xué)們炫耀著我自己那令人“羨慕”的成績(jī),殊不知,老天卻看不慣了我的做法,悄悄地給我灑了一些“苦粉”……
“什么,只有三十三名!”補(bǔ)課的時(shí)候,我目瞪口呆地看著班主任手里的成績(jī)單,一臉的不可置信:“不可能,不可能……我怎么可能是三十三名!一定是搞錯(cuò)了,一定是的……”
我就這樣呢喃了好幾遍,滿(mǎn)腦子的不相信。
整堂課,我都沒(méi)有上好。幽默的`語(yǔ)文老師給我們講笑話(huà)活躍課堂氣氛的時(shí)候,我沒(méi)有笑。當(dāng)時(shí),我留下的,只有一張失去了神經(jīng)的臉和一顆冰冷刺骨的心。
“為什么要這么對(duì)我!”我心中一遍一遍地問(wèn)著,訴苦著,發(fā)怒著,傷心著,哭泣著。周?chē)蠋煹恼f(shuō)話(huà)聲和同學(xué)們的哄笑上也在此時(shí)黯淡了不少。
回家的時(shí)候,看著周?chē)娜f(wàn)千燈火,我卻無(wú)心欣賞。平時(shí),看到這亮堂堂的燈光,我都會(huì)感慨萬(wàn)千。而今,周?chē)?chē)的嘈雜聲,燈火的刺眼讓我心中更加的煩躁。
回家,我無(wú)心吃飯。家人生氣,我苦惱。
睡覺(jué),沒(méi)有心情;寫(xiě)作業(yè),就更見(jiàn)鬼去吧!
第二天,老師叫我們幾個(gè)去記錄全班同學(xué)的各科成績(jī)。我因?yàn)闊o(wú)事而被老師叫去抱卷子。我發(fā)現(xiàn)那是我們期末考試的英語(yǔ)卷子。我趁著老師不在,偷偷翻到了我的卷子。
“什么!”我在看了卷子后驚叫一聲!笆裁!怎么可能,居然少……”
我立刻心情輕松了許多,回到班級(jí),我立刻興奮地吹起了口哨,別人問(wèn)我,我一笑而過(guò)。
哈哈,我就說(shuō)了,以我的實(shí)力,怎么可能考的這么差!
這時(shí),老師走進(jìn)了班里,驚訝的對(duì)我說(shuō)道:“你怎么回事,英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺纯赡芙o你少加了十分?”
我立刻擺出一副委屈的神情,對(duì)老師說(shuō)的:“就是啊,他給我少加了十分!我應(yīng)該是十三名,不是三十三名!”
老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“哈哈,我就知道你怎么可能考的這么差,原來(lái)少加了分。
回家的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)拉我抄小道。以往的我是不喜歡這樣做的,因?yàn)樾÷肥制閸。而今天,我竟然很爽快地答?yīng)了,一路上,看見(jiàn)那滿(mǎn)地的黑泥,都是那么的可愛(ài)……
有時(shí)候,人心情壞了,看啥都?jí);人心情好了,看啥都好?/p>
——后記
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