- 相關(guān)推薦
中考備考作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的中考備考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考備考作文1
【題目】
俗話說失敗是成功之母，但也有人說，成功是成功之母。對上面的說法，你是如何理解的?請結(jié)合自己的經(jīng)歷、感受和思考，任選角度，自擬題目，寫一篇600字左右的記敘文或議論文。(50分)
【范文】
失敗是成功之母
人的一生中要經(jīng)歷很多件事，其中不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態(tài)度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，自暴自棄;而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找其中的原因，重頭再來。
(提分點(diǎn)：開篇點(diǎn)題，列舉出兩種不同的人生態(tài)度，從而引出談?wù)摰脑掝}。)
有一句話說得好：失敗是成功之母。羅曼羅蘭也曾說過：要化悲痛為力量。的確，當(dāng)我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學(xué)會微笑著面對失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去恨它，因?yàn)檫@樣會影響判斷力，增強(qiáng)你的'嫉妒心，失去對事物的正確認(rèn)識。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn)，正確分析失敗的原因，盡量從中找出導(dǎo)致成功的因素，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，才能不斷地將失敗轉(zhuǎn)向成功。
(提分點(diǎn)：通過引用熟語和名人名言做為道理論證，從而有力地證明了失敗是成功之母的觀點(diǎn)，使論證更有說服力。)
歷史告訴我們，面對失敗，只有那些不灰心、不自棄、愈挫愈奮，堅(jiān)忍不拔，勇往直前的人，才能走出失敗的陰影，走向成功的彼岸。
美國前總統(tǒng)林肯就是一個這樣的人。他年輕的時候，在參政的道路上，前前后后失敗了將近二十多次，但他始終沒有灰心，堅(jiān)持自己的理想與追求，鍥而不舍，努力向前，最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
歌手周杰倫也是在經(jīng)歷了無數(shù)次挫折后才逐漸被人重視，通過自己的刻苦努力才在歌壇上嶄露頭角，成為一名著名的音樂人。
這一切都說明，在人生的征途中，困難、挫折與磨難常常與我們相伴，只有樂觀地面對它們，不斷走出失敗的陰影，才能成就有價值的人生。
(提分點(diǎn)：通過事實(shí)論據(jù)，從不同側(cè)面證明論點(diǎn)，令讀者更加信服。)
漫漫人生路，不如意之事十之八九，關(guān)鍵是我們要有良好的心態(tài)，正確地對待失敗，把它作為人生路上的墊腳石，一步步走向成功。
(提分點(diǎn)：結(jié)尾進(jìn)行總結(jié)性議論，緊扣論點(diǎn)，印證自己的觀點(diǎn)。)
中考備考作文2
生活因挫折更精彩
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。初中勵志類作文。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的.人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！
它厚厚的手掌，粗粗的手指，上面還長滿了老繭，誰都會認(rèn)為那是雙男人的手，但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長滿老繭的手。
小時候，依偎在外婆的身邊，我總會輕輕地外婆說：“婆婆，我背上癢�！边@時的她，親切地對我笑了笑，將那雙寬大、粗糙的手伸進(jìn)我的衣服里，輕輕地上下地移動，只覺得她手上的老繭在我的背上滑過，真舒服！就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細(xì)心的手。
有時媽媽工作忙會把我放到外婆家，年紀(jì)小小的我根本不懂得打扮自己，蓬著一頭又長又多的頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后，笑著說：“我來給你梳頭吧！”我遲疑地走過去，坐在外婆身邊，只見外婆拿起一把木梳，小心翼翼地輕輕地按住我的頭，把頭發(fā)梳通順，我會因?yàn)轭^發(fā)打結(jié)感覺到有點(diǎn)痛，稍微一動，外婆就會心疼地說：“很痛嗎？”于是更加小心認(rèn)真了。接著她把頭發(fā)分成兩半，用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊，一頭一道一道綁在頭發(fā)上，很熟練地，又輕輕扎了一個小蝴蝶結(jié)，然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨，看著我可愛的樣子，外婆開心地笑了。雖然外婆是個農(nóng)村婦女，她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結(jié)實(shí)、有力的手。
在烈日下，外婆用手扛起一袋袋水泥，簡直比有些男人還有力。種莊稼的時間到了，她總是在田地里奔波，親手種下一片片稻田。忘不了一個冬天，我們都冷得把手縮進(jìn)衣服了，外婆為了不讓莊稼凍死，用塑料棚將莊稼蓋起來，她的手不停地在田地間舞動，像一只冬日里飄揚(yáng)的蝴蝶。而親眼看到那雙手，才發(fā)現(xiàn)已被凍得干裂，一條條血絲刺進(jìn)我的心中。雖然外婆年歲已不小，可她的手仍然是那么結(jié)實(shí)、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長滿老繭的手，忘不了那雙靈巧、細(xì)心的手，更忘不了那雙結(jié)實(shí)、有力的手。
中考備考作文3
我是一片枯黃褶皺的樹葉，秋天無情地帶走了我的水分，我全身都干巴巴的，再也不像以前那樣嫩綠飽滿。秋姑娘撅起櫻桃小嘴，“呼——呼”使勁地吹，我的身體也跟著劇烈地晃動起來，險些要松開了抓住大樹媽媽的手。我知道我終將飄落，但我不愿讓自己平凡的生命就這樣凋零，只得緊緊抓住大樹媽媽的手拼命掙扎著。
可是秋姑娘不樂意了，調(diào)皮的她使足了吃奶的力吹，決心要把我們都吹落，還試圖掰開我們緊緊抓住大樹枝干的手。我和同伴們都驚聲尖叫，彼此之間身體相互碰撞、摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴經(jīng)受不住這攻勢，被迫松開抓住大樹媽媽的手，墜落了。我大聲地呼喊著他們，可是也已經(jīng)無力回天了。
望著他們飄落的身影，最后輕輕地躺在地上，意味著永遠(yuǎn)地凋零，我不禁有些傷感。生命，就是這么容易逝去。我們樹葉的生命就是如此平凡、卑微，還未欣賞多久的春天，還未感受到大自然的美妙，現(xiàn)在就要面臨獨(dú)自凋零的命運(yùn)。難道我們就沒有一個可以展現(xiàn)自己的舞臺嗎?
“咳——咳”，大樹媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來�！按髽鋴寢�，您還好嗎?”我輕聲問道�！皼]事兒，只是我體內(nèi)的水分也在逐漸流失，恐怕也不能保護(hù)你們多久了�！贝髽涫俏覀冏顪嘏母蹫�，大樹媽媽一直為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們充足的水分和營養(yǎng)，如今看她這樣憔悴，卻不能為她做些什么，真是有些難受。這時，秋姑娘埋怨道：“你們怎么這么頑固?到了秋天，樹葉本就該離開大樹，這是為了保住大樹的水分。你們怎么能違背自然規(guī)律呢?”
哦!原來我們的凋零是要保住大樹媽媽的水分，所以我們同伴的`犧牲都是有意義的!看著大樹媽媽憔悴的神情，我心想：是時候?yàn)樗�、為自己這平凡的生命做些有意義的事了!
于是，我輕輕放開了自己緊緊抓住大樹枝干的手，讓秋風(fēng)吹著我飄落。我放松了自己的身體，在空中飄啊飄，就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過，我感受到了生命的氣息，就讓我這片落葉獨(dú)自凋零，為大樹媽媽保住水分吧!
突然，遠(yuǎn)處有人喊道：“看!那片落葉飄落得多好看呀!”我看見他正指著我的方向。我會心一笑，我為大樹媽媽做出了貢獻(xiàn)，完成了自己作為落葉的使命，成了別人眼中的一道風(fēng)景，使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿落葉的大地，就是我的舞臺!
中考備考作文4
對破壞丹霞地貌的“炫丑”者須嚴(yán)懲
甘肅張掖市政府新聞辦28日披露，當(dāng)日18時，破壞張掖丹霞地貌的2名涉事人員到甘肅省張掖市臨澤縣公安局自首。根據(jù)公安部門最新調(diào)查結(jié)果，破壞景區(qū)山體的游客共有4名。自首的2人分別為某省許姓(17歲)、李姓(20歲，抖音視頻發(fā)布者)男子，其余2人身份正在核實(shí)中，有關(guān)調(diào)查工作正在全力開展。
遵守公共秩序、愛護(hù)景區(qū)環(huán)境，是游人起碼的常識和素養(yǎng)，摒棄不良習(xí)慣、做到文明出游，每個游客都該自覺自律。4名游客不僅涉嫌逃票，擅自闖入未開放的景點(diǎn)禁區(qū)，而且還將在珍稀景區(qū)恣意踩踏、破壞行為拿到網(wǎng)絡(luò)上炫耀，顯然缺失對公共利益的應(yīng)有敬畏，如此不以為恥反以為榮，委實(shí)令人不齒、讓人憤怒。
“不是有一個新聞?wù)f踩了一腳，要用六十年恢復(fù)，我們幾個不知道踩了好多腳，我還弄了沙子�！薄爸匾�.是發(fā)兩遍，我們?nèi)サ暮笊讲挥媒o門票，比給門票的還要好看”。涉事游客給視頻配的文字清楚地表明，他們不是不知道自己的行為違規(guī)、不文明，更非隨意、疏忽導(dǎo)致違反景區(qū)秩序、給景區(qū)生態(tài)造成誤傷，而是徹頭徹尾的明知故犯，是對公序良俗和法律法規(guī)的公然挑釁。
類似不講文明、藐視秩序、蔑視法規(guī)破壞景區(qū)環(huán)境的現(xiàn)象近年來時有發(fā)生，貴州游客在潛龍洞景區(qū)三腳踢斷萬億年鐘乳石，曾經(jīng)激起公眾輿論的無比憤怒;青海年保玉則公園則因游客無視禁止扎營規(guī)定致環(huán)境破壞嚴(yán)重，最終不得不停止接待游客……由此可見，景區(qū)不文明行為往往可能帶來不可估量的損失和難以逆轉(zhuǎn)的影響，必須依法依規(guī)嚴(yán)懲不貸，不如此就無以促使其深刻反省、悔過自新，也無以起到教育、警示和震懾作用。
一方面，要加大違規(guī)違法成本，讓不文明游客付出應(yīng)有代價。對那些以身試法挑戰(zhàn)道德、秩序和法律底線，肆無忌憚地破壞景區(qū)秩序和環(huán)境者，不僅要毫不留情地給予輿論譴責(zé)，而且要視情節(jié)輕重、損失程度大小，給予真正有痛感的治安和罰款處罰，并且列入個人征信黑名單，給予更多的懲戒性約束，形成不文明行為人人喊打的高壓態(tài)勢，令其不敢、不能再隨心所欲、任性胡為，也給其他游客敲響警鐘。
另一方面，網(wǎng)絡(luò)平臺要切實(shí)履行主體責(zé)任，向任何形式的網(wǎng)絡(luò)“炫丑”說不。將故意逃票、惡意踩踏等不文明行徑上傳網(wǎng)絡(luò)炫耀，不可避免會給其他網(wǎng)友、游人帶來反面示范的作用，教唆違規(guī)的負(fù)面導(dǎo)向不容低估，網(wǎng)絡(luò)平臺有責(zé)任加強(qiáng)審查把關(guān)，拒絕上線、及時屏蔽，并將相關(guān)信息通報景區(qū)或警方做出進(jìn)一步處理，努力把網(wǎng)絡(luò)“炫丑”“炫惡”可能滋生的副作用降到最低限度。
中考備考作文5
或許我的舞臺很小，但只要我的心夠?qū)�，那么它也可以無限大。
告別了青春的終點(diǎn)站——大學(xué)，我從一個校園來到另一個校園，從學(xué)生變成了職場的新鮮人，但要馬上適應(yīng)角色的變化，獨(dú)自駕馭這小小的三尺講臺，并不是一件容易的事。
我知道，我并不是一個能說會道的人。而老師從某種意義上講，需要麻利的嘴皮子功夫。我很努力，深夜十二點(diǎn)是家常便飯的事，研究課本，找來各種各樣的教學(xué)參考書，努力地尋找最適合的教法。當(dāng)時，學(xué)校還沒有電子白板，有的只是一臺舊式的幻燈機(jī)，為了提高課堂效率，我還得經(jīng)常書寫幻燈片。最后，我會把整個教學(xué)流程完完整整地寫到備課本上。只有這樣，會讓我的心更鎮(zhèn)定些。一筆一劃、一點(diǎn)一滴，我為登上這小小的舞臺做著辛勤的準(zhǔn)備，期待著自己能夠讓自己的表演更出彩些。
但有時候，上天未必就會眷顧努力的人。我的舞臺首秀，并不順利。上課時，盡管做了很多準(zhǔn)備，但我還是懷著忐忑的心情登上了講臺，語速飛快地照著昨晚備好的教案，狂念一通，也不管學(xué)生們能不能接受。當(dāng)時我教的一個班，學(xué)生們很聰明，但也特別調(diào)皮，我的聲音早已淹沒在亂糟糟的課堂里。教學(xué)質(zhì)量，可想而知。想在學(xué)生心中埋下熱愛語文的種子，那更是奢望。
我失敗了，猶記得當(dāng)時接到學(xué)生們成績時的心情，有些苦澀。難道我的舞臺上，只能上演著單調(diào)乏味的劇情嗎?
不，我不能被打敗，更不能認(rèn)輸。我默默地對自己說，我一定要找到自己吸引學(xué)生的特點(diǎn)。我更相信，努力一定會有回報。我開始不斷聽課，去汲取其他老師講臺上的營養(yǎng);嘗試著調(diào)整自己上課的思路，學(xué)習(xí)如何讓教學(xué)思路變得清晰，學(xué)會不依賴教案。再慢慢尋找著每一篇文章的美。我要重新登上舞臺，讓自己的演出去折服我的“觀眾”，讓他們愛上語文。
再次登上舞臺，雖然還是會有些緊張，但我發(fā)覺我從容多了。將教案丟在一旁，我讓自己的聲音變得更加洪亮，把文章的.精髓，拿出來和學(xué)生們分享，慢慢學(xué)會讓自己的語調(diào)變得抑揚(yáng)頓挫。甚至不大擅長幽默的我，也試著尋找一些幽默風(fēng)趣的內(nèi)容，把學(xué)生們逗樂……我也感受到了，學(xué)生們求知若渴的眼神，心領(lǐng)神會的默契。那一刻，我的內(nèi)心暖暖的。我知道我離我的舞臺夢想更靠近了一步。
時光匆匆，舞臺未變。這小小的三尺講臺，它見證了我從青澀走向成熟，它更讓我收獲了滿滿的感動，每當(dāng)看到學(xué)生們在自己的幫助下走向更大的舞臺時，我會更加明白這舞臺的意義與價值。
它或許永遠(yuǎn)不會讓我有明星般待遇，更多的是需要我默默地耕耘與付出，但我仍無怨無悔，有心有愛的舞臺，它可以無限大!
中考備考作文6
做人就應(yīng)該向樹一樣，挺拔不屈，有骨氣，有氣節(jié)。
樹有魂。如果你將心貼在樹上，就可以聽見樹對你的傾訴，對你的吶喊，因?yàn)闃洳幌癫菀粯樱梢詢蛇叺�，沒有自己的發(fā)展方向，沒有一個堅(jiān)定的人生信條，隨風(fēng)而安，隨風(fēng)而走。而樹不會，他的發(fā)展只有一個方向----狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷霜，他堅(jiān)持了這個方向，這就是骨氣。
樹有魄。樹木的生長是不容易的，在靠天養(yǎng)的日子里，樹根擔(dān)負(fù)的責(zé)任是巨大的，他要不斷的向深處延伸，要獲取養(yǎng)科和水。其實(shí)，我們常常看到的只是冰山一角，在土層里，又藏了多么龐大復(fù)雜的樹根系網(wǎng)�。∷麄兓钪�，不會放棄，在山崖上，陡峭間，高山深谷，惡瘴毒煙，都有樹的存在，他們用行動證明了生命的頑強(qiáng)和抗?fàn)帯?/p>
樹的魂，樹的魂擁有太多太多的內(nèi)涵。它們也教會了該怎樣做人。在人格上，必須是一棵樹，只有做到這點(diǎn)，人活著才有尊嚴(yán)，才有價值。
滾滾的歷史長河中，擁有太多太多的歷史見證。
蘇武，屈原，文天祥，他們生活在不同的時代，面臨著各種不同的選擇，但是他們都有一個共同點(diǎn)：活著像一棵樹。
蘇武堅(jiān)持民族氣節(jié)，牧羊十九年，不投降；屈原自身高潔，不與惡勢力同流合污；文天祥兵敗被俘，視死如歸。他們都有著中華的脊梁，他們都是錚錚鐵骨，用生命捍衛(wèi)了自己的人生信條。他們活得就是一棵樹。
如今的'社會，物欲橫流，紙醉金迷。在權(quán)力的追逐和金錢的追逐中，有的人迷失了自己，醉心于臭味的金錢，忘記了樹的魂魄。
我常常思量：一個人怎樣才叫成功！看到了樹，我明白了。
每一個人，都有著不同的追求和選擇，但都是殊途同歸的。只要做到，有著枝繁葉茂的知識，蒼勁不屈的精神，永不退縮的目標(biāo)。那就是一個“仰不愧于天，俯不怍于地”的真正的大寫的人。
翠綠油亮的樹告訴了我，人生是樹不是草，是像蘇武，文天祥一樣光芒千古的真英雄，還是毫無骨氣，搖尾乞憐的小人，全在于自己。
讓自己的心像一棵樹活著，才會讓自己真正的活著。
中考備考作文7
記得小時候曾天真地以為種子是被施了魔法才變成花朵的，就這樣我的心里也埋下了好奇的種子。
我很好奇這位魔法師是誰?我也好想和他學(xué)習(xí)這項(xiàng)魔法，媽媽卻說魔法師一年只來一次，今年已經(jīng)來過了。我不甘心，決定自己研究這項(xiàng)魔法。
首先，我必須知道種子應(yīng)該住在哪兒，也像花兒一樣住在土里嗎？我想應(yīng)該是的。我從院子里捧來一小撮土放在地上，用手挖開一個小坑，然后小心地把我家最漂亮的花的種子放進(jìn)去，慢慢地蓋上土。輕輕地一遍又一遍地?fù)崞�，生怕把它弄疼了。哈，大功告成了，我的種子就要變成美麗的花了。我像一個等待放榜的高考考生一樣既期待又緊張，但是時間一分一秒地過去，我的心就像慢慢泄了氣的皮球，失望極了，想不出來這個魔法中間哪步出了錯。
我滿心委屈地跑去找媽媽哭訴，媽媽對我說：因?yàn)閷氊悰]有魔法師的`咒語啊，所以要耐心等待很長時間。還有啊，種子變成花要長大也要吃飯呀，就像你只有喝牛奶吃米飯才可以茁壯長大一樣，以后要記住每天給它喝一點(diǎn)水哦。聽了媽媽的話，我像個得到心愛糖果的小孩頻頻點(diǎn)頭，拿著媽媽給我的金鑰匙歡快地去執(zhí)行。
我每天喂一點(diǎn)兒水給種子喝，也不知道隔著一層土它能不能喝到。一天、兩天、三天到第九天的時候，它終于長出了一個嫩嫩的綠綠的東西。美麗的花朵怎么成這樣了啊，感覺就像是受了欺騙似的我跑去質(zhì)問媽媽。媽媽說：花就是從這些綠綠的東西中長出來的啊。我既好奇又不解的問：是不是美麗的東西都是由不美麗的東西變成變成的呀？媽媽對我說：美麗的東西總要經(jīng)過等待才會有的牙！你要好好照顧小葉子，每天把它放到陽光處照一照，就會照出美麗的花朵了。從此以后，我真的每天按時把它放到陽光下，按時給它水喝，我相信只要經(jīng)過時間這位魔法師的指點(diǎn)，它一定會長成我心目中美麗花朵的樣子。
其實(shí)，我種下的豈止是一顆種子，在我心中同時埋下的，還有一顆叫做好奇的種子，終有一日，在歲月的滋潤下，它也一定會開出一朵美麗芬芳的花朵。
中考備考作文8
因?yàn)椴粻�，根在土里蔓在空中，葉自綠花自紅；因?yàn)椴粻�，雨是雨風(fēng)是風(fēng)，春是春冬是冬。不爭，因?yàn)榇葠�；不爭，因�(yàn)槎Y讓；不爭，因?yàn)閷捜�；不爭，因�(yàn)榫粗亍粻�，是一種境界，因?yàn)槲覀兛梢杂懈玫穆窂�，安放生命。請以“無爭”為話題，題目自擬，寫一篇不少于700字的作文。
【名師題解】
首先理解什么是“無爭”，就是不爭, 不忍爭、不想爭、不愿爭、不屑爭等等。人生短暫，資源有限，不爭能體現(xiàn)出一種胸懷境界，傳遞一份真摯情感，透露一種生存的智慧。其次，要弄清哪里可以不爭，在無關(guān)乎原則、不危及生死的情況下，有些東西可以不爭，比如：一只梨、三尺巷、一壟地、一個名額、一次口角……不爭，其實(shí)反映的是一種人生的態(tài)度，淡泊名利，追尋簡單，活得灑脫而自然。與那些什么都要爭的人相比，不習(xí)慣爭搶的人更懂得節(jié)省時間，做快樂而有意義的事情。在素材選擇上，我們大可以多選用一些名人的經(jīng)典事例，比如年過百歲的楊絳老人就一再引用英國詩人的話，來表明自己的人生態(tài)度：“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑�！边�有很多現(xiàn)代人物的故事，我們也可以選擇，比如不炒作不爭名奪利的明星舒暢、濮存昕等。在寫作思路上，我們不妨從以下三個角度考慮：
與人無爭。在父母親朋、老師同學(xué)、街坊鄰里之間，從“無爭”的角度，透視人與人之間的和諧關(guān)系與美好情感。一方空間、一件物品、一份美食、一番話語等，都可以折射真誠、善良和友愛。當(dāng)然，也可以引入歷史或當(dāng)下名人無爭的故事，帶給大家啟迪與思考。
與事無爭。生活中雞毛蒜皮的小事，不必斤斤計(jì)較，不爭之間體現(xiàn)出親人的摯愛、老師的深情、同學(xué)的情誼、鄰里的豁達(dá)……
與世無爭。與自然、與世界和諧相處，不爭不搶，不瘋狂不貪婪，不涸澤而漁，不殺雞取卵。對一條河、一座山、一棵樹、一只鳥，多一份關(guān)愛，少一份爭奪。敬畏自然，方能科學(xué)發(fā)展。
【推薦素材】
素材一：《夏洛特?zé)⿶馈分杏羞@樣一幕：夏洛和馬冬梅在街頭被幾個流氓混混圍毆，王老師騎車路過，出手解救。他干脆利落的幾下子，小混混倉皇逃遁。夏洛大惑不解地問：“王老師，原來你這么能打��！那以前咱們倆那次，你怎么不還手��？”王老師一展“為人師表”的扇子：“廢話，I’m a teacher（我是一名老師）！”然后騎上車，飄然而去。
素材點(diǎn)撥：這是一則影片故事素材。《夏洛特?zé)⿶馈肥且徊亢迷u如潮的影片，片中王老師在課堂上被夏洛和其他男生蒙頭圍毆，顯得文弱可憐；可他在混混面前身手敏捷，判若兩人。不對自己的學(xué)生拳腳相向，能打也不爭鋒，正如馬冬梅評價他：“其實(shí)王老師挺帥的！”這則素材非常時鮮，可在記敘文中引用，也可以作為議論文里的有力論據(jù)。
素材二：身為詠春一代宗師，葉問卻從不喜歡像其他武師一樣“身穿精武裝，腰束紗帶，腳踏精武靴”。他注重儀容整潔，喜穿深色長衫，即使平時也身著深色中式短裝。如果上街，一般人只會當(dāng)他是“當(dāng)鋪里的掌柜先生”或是“私塾老師”。
素材點(diǎn)撥：這是一段歷史人物素材。葉問作為一代宗師，日常不盛氣凌人，其行動做派體現(xiàn)出非凡的學(xué)識修養(yǎng)。他身懷高超的武藝，更具有高尚的武德，不炫耀功夫，不在人前爭強(qiáng)斗狠。藝高為師，德高為范，堪當(dāng)后人做人處事的榜樣。這則素材可以作為論據(jù)，也可以插入敘述中。
素材三：在韓國北部有一個柿子園，也是喜鵲的棲息地。在每年的收獲季節(jié)，園主總會在枝頭留下一些熟透的柿子。這是留給喜鵲的食物，留在樹上的柿子吸引了許多來這里過冬的喜鵲，直到春天它們也不肯飛走，整天忙著捕捉果樹上的蟲子，從而保證了這一年柿子的豐收。
素材點(diǎn)撥：這是一則趣聞軼事。不與喜鵲爭口糧，留下一點(diǎn)又何妨，人與鳥類的`和諧相處，體現(xiàn)了韓國農(nóng)民的生存智慧。留點(diǎn)兒，其實(shí)是一種境界，也是一種智慧。給動物留一點(diǎn)，給大自然留一點(diǎn)，其實(shí)也是給人自己留一點(diǎn)。懂得報謝他人，往往也是給自己留下一線生機(jī)和希望。
這則素材可用來論證人與自然的關(guān)系，也可以在敘述中引用。
【佳作示例】
母愛無爭
曲微丹
你這個“老妖”，到底是技高一籌，徹底把我收服了。一次次較量，我不會不明白，其實(shí)征服我的不是你的法力，而是你與我不爭，予我真愛。
可以用兩個字來形容我和你之間的微妙關(guān)系——斗法，一個老妖和一個小妖拼盡全力，看誰斗得過誰。童話故事看多了，感覺后媽永遠(yuǎn)拿著毒蘋果，所以一開始我便以一百二十分的敵意來迎接你的到來。我覺得這是一種本能，或許天底下所有的孩子都有抗拒后媽的本能。
你白天上一天班，晚上回來又做飯、洗衣、打掃房間，還要兼顧著我的感受，陪我聊天。我不記得你說什么惹翻了我，只記得我將你的衣服全部扔了出去。我以為你會火冒三丈，可是你沒有，只是默默地?fù)旎貋怼Ｎ乙詾槟銜虬职指鏍�，可是你沒有，就像什么也沒有發(fā)生。還有一次，你做了一鍋白肉血腸燴酸菜，“不知道我不愛吃酸菜嗎？”我怒吼著掀了桌子。 我以為你會暴跳如雷，可是你沒有，不與我爭吵，低頭不停地收拾著殘局、不停地說著對不起……
幾年后的今天，我倆經(jīng)常如朋友、如姐妹、如親母女一樣，笑著回憶當(dāng)初我對你的種種。你說：“要當(dāng)好一個后媽，總得練點(diǎn)兒本事，能忍受住孩子的欺負(fù)，怎么能跟孩子一樣見識呢？不過，你扔我衣服和掀桌子那兩次，真把我氣哭了！”我詫異地看著你，記憶中每每欺負(fù)你，你都是那么堅(jiān)強(qiáng)、那么平靜�！翱蘖�，怎么能讓你看到呢？我都是偷偷哭的，不然，早就被你打敗了！”你說起來的口吻是那么輕松，可是我卻能夠真切地感受到，你背后付出怎樣的艱辛與隱忍。
你不爭不慍，以德報怨。你給我的房間設(shè)計(jì)裝潢得舒適、美觀，給我買的衣服得體、漂亮，給我做的飯菜營養(yǎng)、可口。你還四處為我尋訪最好的老師，甚至不惜一對一輔導(dǎo)。你說：“你不用考慮錢，咱家‘再窮不能窮教育’。”
望著笑靨如花、眼角爬上細(xì)微皺紋的你，突然間我內(nèi)心深處淚如雨下。當(dāng)年對付你的那些缺心眼兒的招數(shù)，不知道今天說一句“媽，對不起”能否彌補(bǔ)？
“你不要孩子了嗎？”聽到我這么問，你突然就止住了笑，耷拉下腦袋：“前幾年沒要，現(xiàn)在這么大歲數(shù)了……有你一個孩子，就夠了！”
你這個“法力無邊”的老妖，到底還是降伏了我這個涉世未深的小妖。現(xiàn)在，我覺得后媽不都是拿著毒蘋果的，你就是后來的，一樣寵我、疼我、愛我的——媽媽！其實(shí)，幾年來，一直是我跟你斗，你又何嘗“施法”與我為敵？從不與我爭鋒，你無邊的“法力”就是對我的愛！
想到這，離家在外的我忍不住抓起電話：“嗨，老妖！剛剛我寫了一篇作文，寫你的�！彪娫捘穷^的你頓時局促起來，開始有些語無倫次了：“我有啥可寫的，哎呀這真是的，啥題目呀？”我壞壞地笑了一陣：“后媽法力無邊！”你哈哈大笑：“嗯，這才是你性格！”電話那頭，爸爸打著哈欠說：“又是小妖打來的！這大半夜的，又作什么妖兒哪？”
在不是親生勝似親生的母女間，母愛無爭，你能不贏嗎？
【教師點(diǎn)評】
本文采用第二人稱，以風(fēng)趣幽默的筆調(diào)記敘了“我”和后媽之間的故事，從冰火難容到相親相愛，心理變化過程寫得自然流暢且感情飽滿。
文中洋溢著深沉的母愛，也展現(xiàn)出“我”的成長。文筆嫻熟，感情真摯，充滿了感人的力量。
中考備考作文9
【真題】
曬已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語，曬就是一起分享。曬一張聚會的照片，與人分享真摯的情誼;曬一件自己的作品，與人分享個性的美麗;曬一本書、一首歌、一份心情同學(xué)們，你想曬點(diǎn)兒什么呢?
請以曬出我的為題目，寫一篇文章。
要求：(1)將題目補(bǔ)充完整;
(2)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;
(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);
(4)字?jǐn)?shù)不少于600字;
(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
【解讀】
貼近考生生活實(shí)際，引導(dǎo)考生關(guān)注、思考人生與社會，是天津市中考作文命題的一貫思路。20xx年采用了提示語加命題(半命題)的命題形式，作文試題的口徑很寬，只要與自己的學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的經(jīng)歷及感受均可入文。
要注意試題材料的提示作用。什么是曬?材料給出的的答案是分享，如此曬出我的也可以理解為分享我的。橫線上補(bǔ)充的內(nèi)容，試題材料有三個簡短的提示：1.曬一張聚會的照片，與人分享真摯的情誼，從中可提煉出友情或友誼2.曬一件自己的作品，與人分享個性的美麗，從中可提取出個性或美麗3.曬一本書、一首歌、一份心情，橫線上還可以是讀某本書的.感受，聽某首歌的心得，喜悅、幸福、快樂或悲傷、痛苦等等，則提示考生，可以曬的內(nèi)容很多很多，要選擇自己印象最深、感受最獨(dú)到、收獲最大的的經(jīng)歷或往事，這樣才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
提供幾種寫作思路：
�、贂癯鑫业男腋�。這是廣義的幸福，包括喜悅、快樂、愜意、溫馨、滿足、甜蜜、得意等方面的情緒、感受;
�、跁癯鑫业母形�，主要指思想、認(rèn)識等方面的所得，包括對生活的思考、對人生的感悟、對自己某些經(jīng)歷的反思、對社會上某些現(xiàn)象的針砭等等;
③曬出我的珍藏，首先是珍貴的、重要的，其次是很少公開的，如自己一段刻骨銘心、很少與人談及的往事，一本自己最喜歡、時常翻閱的好書，一首自己最喜歡、百聽不厭的老歌，一份親人、朋友送的紀(jì)念品等;
�、軙癯鑫业聂苁拢欢巫屪约簩擂尾灰训某龀蠼�(jīng)歷，一個讓自己哭笑不得的鏡頭，或自己的一些荒唐、離奇、怪異的發(fā)瘋舉動，曬出來可能會有別樣的感覺或感悟。
【誤區(qū)】
這種半命題作文口徑過寬，橫線成了個筐，什么都能往里裝，牽強(qiáng)、生拉硬拽的宿構(gòu)、套作的考場作文不少。從曬出我的運(yùn)動會曬出我的會考曬出我的同桌曬出我的點(diǎn)贊曬出我的同桌等題目就可以看出這些作文移植嫁接的痕跡。
【范文】
曬出我的夢想
時常有人問我，你的夢想是什么?今天我就曬出來與大家共享。
我的第一個夢想：考上理想的學(xué)校。
不要說我自私，從某種意義上講，人都有點(diǎn)兒自私。我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的一中。平時，就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學(xué)生時代，這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個很好的臺階。
我的第二個夢想：找一份兒好的工作。
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會，肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個夢想：買車買房給爸媽，讓他們幸福。
每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說：要是自己有車就好嘍!但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言，但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。
我的第四：我的村莊變成小康村。
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來了，我們村卻依舊光榮。我要在不遠(yuǎn)的將來讓自己有這樣的實(shí)力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個夢想：我們的祖國成為世界第一強(qiáng)國。
我知道我的夢想還僅僅是夢想，但我會用自己的雙手和大腦，去填充我夢想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
【解讀】
考場習(xí)作中曬夢想的不少，但像作者這樣曬得獨(dú)特、個別的卻不多。作者曬出了自己的五個夢想：有近期的，有遠(yuǎn)景的;有個人的，有家鄉(xiāng)的，還有國家的。前四個夢想寫得較詳細(xì)，第五個夢想在提及之后用了省略號，因?yàn)樽鎳膹?qiáng)大每個讀者心中都有一幅藍(lán)圖。結(jié)尾表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗的決心。小作者沒有空喊口號，說的都是很實(shí)實(shí)在在的話，但這些樸素的話語卻有一種震撼人心的力量。
中考備考作文10
攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈年越長，幼時之勇反愈小，可悲！可氣！可嘆！題記
古人說，初生之牛不畏虎，這其中的道理是不言而喻的�，F(xiàn)在，我雖是一個十七八歲的少年，可面對那些坑坑石石們依然想的是避開，看著那些七八歲的孩子個個從那上面跳過，躍過，我就一陣臉紅。我真是如此不堪嗎？小小的坑，小小的沙石，我竟不敢越過它，我竟在它面前卻步
一陣風(fēng)吹來，我身旁的一株樹晃動了幾下，仿佛也在嘲笑我的無能。我無言
這時我看見一片樹葉飄下，我凝視著它，想看看這嘲笑我的家伙能如何，那么巧，腳下一只螞蟻爬過，似乎是在覓食；那么巧，那片葉子竟死死地蓋在了螞蟻的身上。我俯下身來，打算為螞蟻撥開這惱人的葉子，然而，突然的一股沖動使我停止了我的動作，我倒想看看這米粒般的生命是如何抗拒，如何戰(zhàn)勝這無異于大網(wǎng)的葉子的束縛的，魔念在我心頭滋生了
然而我又失望了，我看不透樹葉包裹下螞蟻的動作，只是看著葉子緩緩地移動著，一點(diǎn)一點(diǎn)。我又看到了那小小的腦袋，小小的身體，那是怎樣一個倔強(qiáng)的生命啊，即使困難籠罩，也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎？此時，陽光從樹葉的間隙間透過，正照在那黑黑的小腦袋上，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光輝。陽光下，我的心也突然明朗了，好像心中多了一些東西。我突然想起了避過的那些坑坑石石，我迅速跑回了那里�？尤允强�，石仍是石，然而此時的我已是不同。我高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會踩到泥濘，濺濕自己的衣服。正如但丁所言走自己的路，讓別人說去吧！
古人云：勝人者力，勝已者強(qiáng)。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這便是強(qiáng)。我仿佛又回到了童年時代，攀山石，越山澗，莫不敢為，又是一陣風(fēng)，樹葉歡快地?fù)u曳著，似乎也在祝賀我戰(zhàn)勝自我，重獲新生
全文以小見大，主題鮮明，戰(zhàn)勝自己的過程寫得真切詳實(shí)。先是用題記的形式引出一種令人深思的生活現(xiàn)象：遙想童子嬉戲時，攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈年越長，幼時之勇反愈小。開頭部分則是題記的具體化：通過自己與小孩子們的對比，道出了一種令自己臉紅、讓別人嘲笑的負(fù)面性格面對困難與挫折時所表現(xiàn)出來的怯懦。主體部分則以對螞蟻的觀察米粒般的生命是如何抗拒，如何戰(zhàn)勝這無異于大網(wǎng)的葉子的束縛的，來展示生命的.哲理：那是怎樣一個倔強(qiáng)的生命啊，即使困難籠罩，也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎？巧遇的生活現(xiàn)象，使小作者得到了深深的啟迪，思想境界得到了升華古人云：勝人者力，勝已者強(qiáng)。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這便是強(qiáng)。以一滴水來顯現(xiàn)太陽的光輝，以一葉之巧遇來顯現(xiàn)螞蟻強(qiáng)大的生命活力；以小題材表現(xiàn)人生的大主題，這是一種值得稱道的寫法。
還要稱道的是本文所表現(xiàn)出來的生活情趣。十七八歲的少年卻不如七八歲的孩童，不敢面對那坑坑石石；樹木嘲笑我，而我卻想嘲笑落葉這家伙；想為螞蟻解除煩惱卻又心生魔念；獲得感悟后迅速跑回坑仍是坑，石仍是石之處，高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會踩到泥濘，濺濕自己的衣服；透過樹隙的陽光，歡快搖曳的清風(fēng)細(xì)膩傳神的描述，幽默風(fēng)趣的語言，讓文章富于生活情趣，讓讀者在獲得啟迪的同時內(nèi)心充滿了歡悅。
文章在用詞上還可嚴(yán)謹(jǐn)些。如，怎奈年越長，幼時之勇反愈小一句，前面的越應(yīng)改為愈，與后一個愈相一致；初生之牛不畏虎應(yīng)是初生牛犢不怕虎。
中考備考作文11
“你是不是把我的筆記本拿走了？”我滿臉狐疑地望著小程。
他，是我初中第一個認(rèn)識的好朋友，我們倆相識可謂是一拍即合，后來就形影不離，互幫互助，共同向前，直到現(xiàn)在。可是現(xiàn)在，我的作業(yè)怎么找也找不到，再想想之前我的東西曾經(jīng)神不知鬼不覺地出現(xiàn)在他的書包里的事，我對他的懷疑涌上心頭。
“我沒拿你的東西�。 �
“那我的筆記本怎么找不見了？”我有些責(zé)怪地沖他說，他既懊惱又委屈地一句話也沒說，臉上帶著些失望，轉(zhuǎn)過頭干自己的事去了。
初中剛進(jìn)校的那天下午，我剛剛從午休的睡夢中醒來，睡眼惺忪地借著教室里昏暗的光線四處張望，漫不經(jīng)心地搜索著。一轉(zhuǎn)身，瞥見后排坐著一位白白胖胖的同學(xué)正瞪著我的后腦勺發(fā)呆，我倆相視一笑。
他長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，眉毛親切地朝眼角挨近，彎曲著，好像要打成了結(jié)，一根根烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)竄出頭頂，直挺挺地立著，他胖乎乎的臉映在我亮晶的眼球上�？粗倚睦镉行╈�，我們素不相識，不知他的性格是爽快、孤僻還是活潑，我們能成為朋友嗎？
我正在思來想去，耳邊傳來一個細(xì)細(xì)的聲音“你好，我叫小程。你叫什么？”那種友善與爽朗，讓人感覺特別暢快。我也快樂地介紹了自己。這下我們都輕松了許多，開始你一言我一語地聊了起來。他臉上一會兒活力四射，一會兒驚奇萬分，像極了電影里的“憨豆先生”。他一會兒把眼睛睜得大大的，激動地和我說這說那，一會兒又把眼睛瞇成一條縫，故作神秘的朝我笑。我認(rèn)真地聽著，看著，說著，笑著，那時的我們一起分享著快樂。
翻來覆去找了幾遍之后，我再也受不了了，沒好氣地讓他把作業(yè)還給我，他也一下子被點(diǎn)著了似的，跟我大發(fā)雷霆。爭執(zhí)了幾句，我們沉默下來。
太陽一點(diǎn)點(diǎn)向西邊滑動，一陣風(fēng)吹動窗簾，陽光灑滿了課桌，寫著我名字的筆記本靜靜地壓在書底下。一問同桌，才知道是老師讓同學(xué)拿去參考的。我看著小程的背影，愧疚之意慢慢在心中生長。
我慢慢走到他跟前，故意讓他的目光掃過我的筆記本。“找到了？”他有些埋怨地問，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他忽然一笑，笑得那樣真摯，那樣燦爛，我也沖他微微咧開了嘴。我們又成了好朋友。
最好的朋友不是什么事都幫助你，更不是讓你懷疑與欺騙的，是值得你永遠(yuǎn)回憶的。
火紅的太陽掛在西邊的天空，云朵纏繞著晚霞伴著太陽，有如知己一般。
中考備考作文12
光明使我重生，力量讓我站立，信念給我勇氣，朋友，你送我的那一輪明月將照亮我的人生。感謝！
人生的旅途中有許多場考試，而我便在這一場場測試中成長。有時會失望，有時會落淚，但我不悔，因?yàn)樵?jīng)的奮斗。那是一場平淡無奇的考試，卻有著特殊的意義。它決定著你的下一場考試是否需要進(jìn)行，決定著你的下一站將到達(dá)哪里。我無比重視和珍惜這一次機(jī)會，我鄭重地將保送申請遞給老師，那樣就不用參加灼人的中考，直接進(jìn)入理想的高中。考完以后，我認(rèn)為我發(fā)揮的很好，沒有漏洞�？删褪俏业淖孕艥M滿使我落榜。這個打擊是沉重的，難過得連眼淚也忘記了。就如同一條受傷的小魚，躲在黑暗的海底。
從此，我便一蹶不振，不再認(rèn)真完成老師的作業(yè)，周末也是與不愛學(xué)業(yè)的同學(xué)們玩得天昏地暗，不論任何活動我都參加。我變成了一個徹徹底底的壞學(xué)生。
一記耳光，火辣辣的打在我臉上啪的一響。我瞪著她，如同狼和老虎的對峙，眼中都能噴出火花了，她打破了沉默。這一記耳光，是我替你打的，你自己甘愿折斷夢想的翅膀，是你自己一生中做得最爛的事，這樣做你對得起誰？
我如夢初醒，是��！我這樣做對得起誰，我緘默了。我的天空是一片灰色，沒有一絲的星光。貝多芬能夠在身體殘疾的'陰影中創(chuàng)作舉世矚目的《命運(yùn)交響曲》，那我為什么不能在逆境中成長？
盲人作曲家阿丙在悲傷的河流中逆行，用二胡創(chuàng)作了美妙絕倫的《二泉映月》，那我為什么不能化壓力為動力？
我決定振作，翻開課本滑出一張小紙片。溫馨的紫色，透著淡淡的咖啡香：
鮮花誠然美麗，掌聲固然動人，它能肯定某些人的成就，但不能否定某些人的價值。
我的心中頓時有了如雨水沖刷后的清澈，暖風(fēng)拂面后的溫暖。朋友使我明白完美就是數(shù)學(xué)上的一條漸進(jìn)線無限靠近，卻無法到達(dá)。優(yōu)點(diǎn)如花枝上的蓓蕾，一旦綻放就鮮艷奪目。
花因綠葉而美麗，墨因留白而顯空靈，水因底而偉岸。
困難些許，明月相照。
中考備考作文13
【中考備考作文試題】
花苞盛放，源于大地的滋養(yǎng)；飛鳥翩躚，源于天空的遼闊；而幸福，源于關(guān)愛；甜蜜，源于成功：思想的深邃，源于生活的磨礪……
請以“XX源于”為題，寫一篇不少于700字的記敘文。
【名師題解】
閱讀文題，需要讀題者根據(jù)自己的理解和最直觀的印象“補(bǔ)全”，前面缺少主語：什么事物或什么情感或什么思想；后面缺少賓語：前面所填對象的根源。完善文題時，需保證前后一致，若不然，所填的詞句，就沒有了因果關(guān)聯(lián)，亦不能將自己的生活感悟真實(shí)地展示出來！構(gòu)思文章，可從“引起往事的回憶一一打造畫面或細(xì)節(jié)一一悟透根源或本質(zhì)”的思路入手，亦可以用開篇點(diǎn)題，然后給出情境渲染作為溯源鋪墊，不過文章的重點(diǎn)還是應(yīng)該放在“源”字上，以寫清楚整個事件的整個發(fā)展過程，說明白為什么源于，怎樣源于，然后才能自然地提煉出文章的主旨來。
淬煉主旨時，可以在敘寫回憶事件（親人的理解、朋友的親近與溝通、陌生人的微笑與激勵等）的基礎(chǔ)上，抒寫對這件事追尋印記的獨(dú)特感受；可以在雕琢事件過程中的細(xì)節(jié)描寫（收割麥子動作：蹲、攏、抓、割；陽光下農(nóng)夫含笑、翹起的嘴角的神態(tài)……）的過程中，彰顯自己對人生根脈的思考頓悟。回顧自身經(jīng)歷的事件經(jīng)過，找到自己成長蛻變的印記，思考心靈涅檠的根源，追尋自己思想穎悟的原因，才能由事件當(dāng)中，領(lǐng)會生命的真諦，進(jìn)而貼切而自然地升華文章的主題。
【推薦素材】
素材一： 10月，有網(wǎng)友在微博上發(fā)布關(guān)于拾荒老人擦垃圾桶的照片，老人53歲，來自鐵嶺，平日靠拾荒為生，蓬頭垢面，穿著破爛，經(jīng)常在馬路邊擦垃圾桶，風(fēng)雨無阻。老人被網(wǎng)民所熟知，許多網(wǎng)友紛紛表示看完真的被感動了，并稱其為“最美拾荒老人”。
素材點(diǎn)撥：這是平常人的故事，這類素材是探究人性內(nèi)質(zhì)的層面題材。它們也許給我們帶來的視覺沖擊很矛盾：穿著破爛不堪的“拾荒老人”與城市的亮麗并不協(xié)調(diào)，甚至有些刺眼；臟兮兮的老人每天風(fēng)雨無阻、無怨無悔的擦著垃圾桶時，潔凈的垃圾桶卻是很養(yǎng)眼。我們沒有理由不為之感動一一并不光鮮的外表下，卻綻放著素樸的人性的美好。生命的亮色源于心靈的堅(jiān)守、精神的富有。
素材二：母親來到這個村莊的時候剛滿20歲。當(dāng)時她對這個村莊‘充滿好奇，從村莊東邊掠過的涼風(fēng)讓母親神清氣爽，而道路兩旁盛開的野菊花，則讓年輕的母親歡喜不已。每天，母親都會起得比這個村莊還早，睜開眼，她就開始為全家人的生計(jì)而籌劃一天要做的事情。有時，整整一天，我們都很難看到母親的身影，她像那些精力旺盛的男人一樣，在土地上操勞一天。傍晚時分，母親才會滿帶泥土的氣息，踏著縷縷升起的霧靄回到家里，顧不上洗把臉，她就鉆進(jìn)廚房，在昏暗的油燈下，開始為我們打理晚飯。母親的身影在搖曳的燈光里時而忽長忽短，時而忽明忽暗。在我的記憶中，母親的村莊簡單、溫暖、粗糙，但讓人留戀。我很多次從我工作的`遙遠(yuǎn)的城市趕回母親的村莊，我看到了干涸的河流，還有河床上被人遺棄的魚骨。風(fēng)車和水磨已經(jīng)被塵埃湮沒了一大半，再也不能轉(zhuǎn)動，不能呼吸。我安靜地在母親的村莊入睡。母親的村莊樸素、明亮、安靜，一如她溫暖的懷抱。
一一姚秦川《母親的村莊》
素材點(diǎn)撥：這類素材，是身邊的“熟悉”的原型，可以是溫暖源于簡單的留戀，可以是生命源于默默的奉獻(xiàn)，可以是因不知而擁有的幸福，源于內(nèi)心的寬廣的給予！環(huán)繞于我們周圍的，有向日葵的亮色的灼烤，更有梵高的為了藝術(shù)追求而犧牲生命的瘋狂，這些，源于對自己信念的渴望，源于對理想的追尋。
素材三：卓別林在Essanay電影公司，為自己爭取到了更大的自由空間，也遇到了日后的妻子埃德娜·珀維安斯�！读髅ァ纷屗_始用喜劇表現(xiàn)底層人民的生活，《工作》中強(qiáng)烈的諷刺意味，讓他得到掌聲的同時，為日后的“共產(chǎn)主義傾向”打下基礎(chǔ)。在這之后的《女人》《在銀行》和《警察》讓他在民眾中聲名大噪，也給他日后的流亡生涯埋下了伏筆。他的喜劇，亦是他的人生。
素材點(diǎn)撥：這類素材，源于藝術(shù)，亦源于生活，更高于生活。這個素材，既可以作為升華文章的腳本，也可以將自身對藝術(shù)方面的追求，和這些名家的藝術(shù)人生鏈接起來，會收到很好的效果。藝術(shù)王國的成功，不是隨隨便便就能達(dá)成的：唯有有著相似經(jīng)歷的體驗(yàn)，才能寫出真實(shí)而優(yōu)秀的文字來；升華主旨時，才能挖掘出根源。
【佳作示例】
暖，源于愛
江蘇省如皋初級中學(xué)唐雯潔
坐在窗前，靜靜地聆聽雨聲。淅淅瀝瀝的雨聲輕叩著窗子，似是在點(diǎn)潤記憶的紗簾。打開窗，微風(fēng)乍起，卷起一絲清甜的雨，淺吻著額角。一點(diǎn)點(diǎn)的幽寒，似墨在水中彌散。心中，卻乍然暖和了幾許。
深秋了。卻又是一個無月的夜晚。我坐在床上，透過那個很高的窗，看見外面。陰沉沉的天，冷意浸在無邊的黑暗之中。
順手又打開了一盞燈。許是覺得這屋子里確實(shí)不夠亮堂。還是什么，被什么淹沒，以至于找不到光明。我捧起一本書，很美的散文，卻那么憂傷。眼前，便模糊了又清晰，再模糊、再清晰……終于，將書扔到一邊，干坐著。沒有表情，也不想有表情；沒有思緒，也不敢有思緒。于是便望著正前方的一片白色，發(fā)呆。
突然，似是聽到了一陣腳步聲。那是廉價的涼拖和水泥地所摩擦發(fā)出的特有的聲音，很是響亮、清晰，拖著長長的、干脆的調(diào)子，越來越響。
忙側(cè)身，躲進(jìn)冰冷的被窩。我看見他的影子，逐漸向我走來。依舊那么堅(jiān)實(shí)的身廓，卻顯得有些說不出的蒼老。又忽的想起剛才，他瞪大的雙眼，緊蹙的眉毛，上揚(yáng)的腔調(diào)……閉上眼，不再看，不再想。
他將被子向上拉了拉，填住我脖子后的小空洞；他手上濃烈的煙草味，抑郁著內(nèi)心。他在我床邊坐下，似是拿出了打火機(jī)，“啪”地一聲，然后許久，我又聞到了一陣煙草味，愈發(fā)的濃烈。
他站起來了，床板吱吱呀呀的聲音告訴我。然后，在那寂靜到冰冷的空氣中，我聽到了一曲生命的絕唱，輕輕地，似乎又雜揉了許多東西。有呵護(hù)一個泡沫的感情破碎的失望；有憐憫一輪明月被陰云深埋的細(xì)膩；有寂寞一個孤寂的角落的優(yōu)柔……那是清晨的露水對花的情誼，是憐惜，是呵護(hù)，還是縱容一切。不可得知，卻又不得而知。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在她美麗的臉龐上時，他卻那么不經(jīng)意地消匿，只留下一道若無的水跡，感念曾經(jīng)有它的存在。陽光是照進(jìn)了窗呢，否則，我的臉上怎會有兩條狹長的水跡？親情，在那一刻，被深刻的詮釋。
是爺爺！
心底涌起一陣溫暖，忽的，便明白了什么。當(dāng)他替我關(guān)上燈、腳步聲盡了的時候，我重又打開燈，抽出那張78分的試卷和一只紅筆……
兩個不一樣的窗臺，那份溫暖和愛意，依舊。即使現(xiàn)在我已離開老家，但爺爺對我的關(guān)心，卻永遠(yuǎn)引導(dǎo)著我、感染著我。也許，正是這短短的一聲嘆息，改變了我的人生，充實(shí)了我的人生。如果我的生命少了它，將是怎樣的頹��！
對于窗子來說，最大的影響便是灑在她身上的陽光、月光；對于陽光、月光來說，最大的影響便是琢磨它的我們；對于我來說，最大的影響，融在那一聲嘆息里。只因，身上所感受到的溫暖，源于心中最深切的愛！
【教師點(diǎn)評】
幽寒的夜，因了爺爺掖被子的細(xì)節(jié)，因了煙草味的彌漫，因了這份祖孫情的感念，心底因失敗而落寞的荒蕪，漸次涌起了溫暖和愛意，正是這份源于愛的暖，改變了頹敗的心理，使得孩子的內(nèi)心充滿了陽光和前行的動力源。文章的構(gòu)思匠心獨(dú)運(yùn)，將心理改變的軌跡，留白在成長的思考與頓悟中，付諸于實(shí)際行動里，更是自然地將主題“生命中的暖源于愛”流瀉在字里行間，愈顯獨(dú)到而深刻。
中考備考作文14
技巧一：擬好搶眼的標(biāo)題
鄭板橋在總結(jié)自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)時說：“題高則詩高，題矮則詩矮，不可不慎也�！蔽恼碌臉�(biāo)題如同一個人的眼睛，應(yīng)該有著傳神的魅力，畫龍點(diǎn)睛的功效。并且，考場閱卷，閱卷老師也往往憑著標(biāo)題判斷你的作文是否跑題，因此在文章擬題上下一番功夫，顯得尤為必要。
好的標(biāo)題既要顯示文章的主旨，又要新穎不落俗套，要做到這兩點(diǎn)，方法很多:
一、運(yùn)用辭格
例如：《生活的真諦是什么》(設(shè)問);《成才全靠父母嗎》(反問);《那角落，那學(xué)生》(反復(fù));《可樂給你，咖啡給我》(對偶);《朋友，珍重!》(呼告);《“成長”有誰聽》(通感);《一晌貪歡》(引用)等。
二、套用名句
這里的“名句”是個寬泛的概念，可以出自古典名著名篇，也可以出自影視劇片名、歌詞、廣告詞等。某省中考作文題為“生活_____”，考生運(yùn)用套用法寫出了如下一些好標(biāo)題：《生活不相信眼淚》，《生活，要說愛你不容易》等。
你可以運(yùn)用制造懸念法、點(diǎn)化詩文歌詞法、逆向出奇等等。但無論哪種方法，都必須有來自平時生活學(xué)習(xí)的積累，積累多了考場上才會產(chǎn)生靈感。因此，平時應(yīng)注意多閱讀報刊，多看電視新聞，有意識的積累一些鮮活的標(biāo)題，供自己借鑒。
技巧二：注意選材典型新穎
作文成功與否，關(guān)鍵在于選材是否準(zhǔn)確。記敘文更是如此。初中學(xué)過的課文數(shù)百篇，自己作文幾十篇。因此，審題后就可這樣去選材：想一想學(xué)過的有關(guān)課文，寫過的有關(guān)作文，看過的有關(guān)書籍、報刊、電視，聽過的有關(guān)的廣播、故事，讀過的有關(guān)的同學(xué)的作文;想一想周圍身邊發(fā)生過的或親身經(jīng)歷過的'有關(guān)事情……這樣，作文要寫的話就多了。這么多的材料，不是全部派上，而是要精心選擇。凡能有力地表現(xiàn)文章中心的典型材料就大膽選取，反之則舍棄。再者，選擇的材料還要考慮新穎，與眾不同，這樣才能得高分。
技巧三：注意扣題點(diǎn)睛
考場作文閱卷，時間短，任務(wù)重，決定了閱卷老師只能泛讀，不能全部精讀細(xì)看。適應(yīng)這種閱卷特點(diǎn)，考生應(yīng)特別注意扣題點(diǎn)睛。在寫議論文或抒情散文時，考生應(yīng)該注意有意識的在文章內(nèi)容流轉(zhuǎn)交匯之處，不失時機(jī)的點(diǎn)明題旨，回扣題意，這樣才會大大加深閱卷者對此份作文“中心明確”“中心突出”的印象。寫作記敘文或小說、戲劇等文學(xué)作品時，盡管作品的主旨能夠暗合題意，但為保險起見，也應(yīng)該有意識的用明朗的“點(diǎn)睛”之筆來升華文旨，提醒閱卷老師，自己的文章是緊扣題意來寫的，避免因含蓄而導(dǎo)致誤判。
技巧四:注意格式字跡，卷面整潔美觀
一篇成功的作文，除了立意深、選材好、語言通暢等特點(diǎn)以外，還有一個不可忽視的方面，那就是：作文格式正確，字跡工整規(guī)范，卷面整潔美觀。而那馬虎潦草的作文會讓評卷者覺得“大煞風(fēng)景”，也一定不會獲得高分。
希望這篇語文應(yīng)考作文發(fā)揮技巧，可以幫助更好的迎接即將到來的考試!
中考備考作文15
知識要點(diǎn)：
1、多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。
2、所謂創(chuàng)意，即創(chuàng)造、創(chuàng)新之意。
考試說明：中考時，考生該怎樣根據(jù)命題要求以獨(dú)到的眼光從素材庫存中迅速選定材料，做到“人無我有，人有我新”，張揚(yáng)個性呢？
1、以知出新
文章的內(nèi)容如能超越一般學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，顯示出知識積累的廣度和深度，那就能給人以耳目一新之感。湖南益陽市中考作文要求以《關(guān)心》為題作文，當(dāng)不少考生把目光鎖定在人類的親情時，有位考生卻把愛心投向與人類息息相關(guān)的地球，文章將“綠蔭如蓋的大地”、“浩瀚無垠的大�！�、“交錯分布的江河”分別喻為地球，“美麗的肌膚”、“藍(lán)色的衣裳”和“奔流不息的血脈”并引入被喻為“地球之肺”的亞馬遜河流域由于大片森林被焚燒而染上“炎癥”等知識性較強(qiáng)的內(nèi)容。由于新知迭出，讀者獲得了知識和情感的雙豐收。
2、以事出新
初中三年的學(xué)生生活常常進(jìn)入考生的選材視野，但雷同者多，出新者少。而有些考生卻能把眼光鎖定在特殊日子所發(fā)生的特殊事件上，給人“人有我新”之感。浙江寧海市2中考作文要求以“明天”為話題自選角度寫一篇文章。不少考生取“明天”的引申義構(gòu)思，有位考生卻取“明天”的本義作文，擬題《明天就是中考》，記敘了“擠獨(dú)木橋”的前一天老爸贈送“作戰(zhàn)武器”派克筆、老媽熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事，并在“后記”中這樣結(jié)束全文：“粗硬的派克正在舞動，已被小米粥填飽的肚子正在提供能量，nike在忠實(shí)地記錄時間……”有的同學(xué)把敘事的筆觸延伸到考場，更體現(xiàn)出所選角度之新。更有獨(dú)具眼光的作者把敘述的時空就鎖定在眼前的語文考場。武漢市中考作文要求以“服務(wù)”為寫作范圍，自擬題目作文。有位考生別出心裁，所敘時間變一般考生的“過去進(jìn)行時”為“現(xiàn)在進(jìn)行時”，自擬題目《謝謝您，護(hù)花使者》，敘述自己在語文考場上的兩次意外（一次墨水用完，一次鼻子出血），兩次得到“如慈母般”的穿白裙的監(jiān)考老師的關(guān)心和鼓勵的具體經(jīng)過。文中的“護(hù)花使者”身份特殊，所處時空特殊，這些都閃耀著作者創(chuàng)新思維的火花，使“服務(wù)”這一文旨演繹得別具魅力。
3、以能出新
這里的“能”指某種特長或技能。如果你能選擇“人無我有”的“能”作為題材，并在文中不斷亮出有關(guān)此“能”的種種術(shù)語，那么閱卷老師的眼睛會為之一亮，你的文章也就會因此而脫穎而出。江蘇南通市中考作文要求以《我發(fā)現(xiàn)》為題寫一篇文章，有位小學(xué)四年級就學(xué)會下象棋的考生把目光投向自己的特長，在題目的橫線處填上“棋如人生”四字。文題將特長與哲理思考融于一體，已見出手不凡；行文時又以對比手法分析不同類型的棋手的性格和心理特點(diǎn)及其結(jié)局，由棋藝世界的副贏得失聯(lián)想到生活之帆的順逆進(jìn)退，諸如“……工于心計(jì)的高手第一局故意輸給對手，以增對手的傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，且言‘君子讓頭局’，真可謂名利雙收了，爾后避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止”。這些體現(xiàn)技能的用語不時亮出，更使文章增添了創(chuàng)新的色彩。
4、以悟出新
以悟出新就是在文中展示充滿個性的思考和別具慧眼的發(fā)現(xiàn)。武漢考生寫的《本店微笑服務(wù)》就是一例。文章描寫“誠信商店”微笑迎賓、笑著問話、笑著介紹、笑著送別甚至笑著耍賴的種種細(xì)節(jié)，述說了“我”在“笑”的迷惑下被欺詐的經(jīng)歷。文章選材之新不僅體現(xiàn)在事件本身，更體現(xiàn)在作者精辟的`理性思考。結(jié)尾處，作者不是一嘆了之，而是由事而“悟”：“再美的微笑也掩蓋不了商品的假冒偽劣本質(zhì)，最好的服務(wù)莫過于保證商品的質(zhì)量�！弊髡卟皇呛唵蔚姆穸ā拔⑿Ψ⻊�(wù)”，而是在呼喚一種內(nèi)外皆美的人文精神的回歸。這樣的感事悟理，視角新穎而不落俗套，給人啟迪。
5、以情出新
情貴真，而真情是個性化的。圍繞個性化的真情選材，便能以情動人。湖北荊州市2001年中考要求自擬題目作文，題目中必須含有“喜歡”一詞。有位考生擬題《我喜歡童年的竹林》，敘寫在山區(qū)竹林里與小伙伴“搖雪”“覓果”“蓋小屋”等生活片段，著重抒寫了“我們從家里偷出繩子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千，搖啊，蕩啊，搖出我心中的歌，蕩圓我心中的夢”這份獨(dú)特的情。綿綿的鄉(xiāng)情，充滿自由歡樂和童趣的友情，流淌在字里行間，一直流入讀者的心田，使人久久難忘。因?yàn)檫@產(chǎn)生于山區(qū)竹林間的秋千下和小屋中的情味，個性色彩鮮明，是很多讀者所未曾經(jīng)感悟過的，因而是全新的、動人的。
�。�1）有一位老師在作文課上，畫了這樣一幅畫：上面是一個光芒四射的太陽，太陽下是一把傘，傘下有一盆仙人球。要求學(xué)生根據(jù)這幅圖畫寫一篇議論文。
導(dǎo)思：立意是文章的靈魂，它對文章起著決定性的作用，假如我們能在這方面推陳出新，就會獲得意想不到的效果。①大多數(shù)同學(xué)經(jīng)過分析，可能會提煉出“過分的愛就是害”這樣一個觀點(diǎn)，雖然不算錯，但總覺得有些膚淺。②如果你將“太陽”比作地方政府，將“傘”比作地方保護(hù)主義，將“仙人球”比作鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的假冒偽劣產(chǎn)品，從而揭示出“仙人球”之所以肆無忌憚，就是因?yàn)橛小疤枴焙汀皞恪钡谋幼o(hù)，才得以屢禁不止，并泛濫成災(zāi)的道理。③也可以認(rèn)為太陽象征法律，傘象征高官，仙人球象征不法分子。一些不法分子只所以會肆無忌憚地干壞事，就是因?yàn)橛小皞恪钡谋Ｗo(hù)，“傘”一旦被撕破，他們就會受到法律的嚴(yán)懲。這樣的立意，能不令人耳目一新？能不得到好評嗎？
�。�2）“奧運(yùn)會”“申奧”是2001年使用頻率最高的詞語。同時，由于申奧成功和中國決心在2008年舉辦有史以來最好的一屆奧運(yùn)會，“科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的觀念深入人心，“奧運(yùn)會”將在很長一段時間內(nèi)一直是人們的熱門話題。其實(shí)，追述百年奧運(yùn)史，中國人一直心系奧運(yùn)。請以“奧運(yùn)會”為話題，寫一篇文章。
【中考備考作文】相關(guān)文章：
中考備考建議12-05
中考備考方案12-27
中考備考計(jì)劃11-06
學(xué)校中考備考計(jì)劃11-25
歷史中考備考計(jì)劃01-02
中考英語備考指導(dǎo)04-23
中考政治備考總結(jié)02-20
中考備考方案（精選5篇）06-07
中考備考策略總結(jié)精彩03-16