實(shí)用的考試的作文精品(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的考試的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
這個(gè)周的星期二,是我最倒霉的一天。因?yàn)槲覀円瓉?lái)可怕的抽測(cè)考試。其實(shí),我已經(jīng)復(fù)習(xí)了?墒牵覀兂橹辛藘砷T科目,而且有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我的克星。
終于開始考了,先考數(shù)學(xué)。來(lái)了兩位監(jiān)考老師,一位是我們的班主任,另一位是留著短發(fā)的女老師。老師滿臉嚴(yán)肅地說(shuō):“先涂好考號(hào),等聽到哨聲再做。”聽完老師的話,我仔細(xì)看試卷,竟然看到了一道人民幣換美元的題。我暗自心想:哎呦!怎么辦呢?沒做過(guò)!可又仔細(xì)一看題目要求。又心想:呼!虛驚一場(chǎng)。
聽到第二次吹哨,我連忙動(dòng)筆馬不停蹄地做起來(lái),覺得這次出的數(shù)學(xué)題并不是非常難。教室里可真安靜啊,靜得可以聽見一根針掉在地上的聲音。
該交卷了,大家開始說(shuō)起話來(lái)。又休息了30分鐘,又開始考英語(yǔ)。
考英語(yǔ)時(shí),我“刷刷刷”的.答完試卷,又往答題卡上寫。答完以后,回頭一看表,才用了15分鐘,還剩下25分鐘。這時(shí),班主任李老師看我旁邊的同學(xué)正在玩筆芯,便笑著說(shuō):“實(shí)在不行就睡覺!”我便馬上趴下,看同桌畫畫,又側(cè)過(guò)臉來(lái),裝睡著了。
不知過(guò)了多久,交卷了。李老師收完卷后,笑著說(shuō):“一上午沒上語(yǔ)文,剩下的時(shí)間上語(yǔ)文課!”“!”全班同學(xué)都張大了嘴,怎么堵也堵不住。
考試的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的`難忘的考試,而我也不例外,那就是那次音樂考試。
有一天,我早早來(lái)到學(xué)校,是因?yàn)槲乙獏⒓右魳房荚嚒N襾?lái)到音樂辦公室,音樂老師對(duì)我說(shuō):“你不用緊張,如果你不會(huì)唱就把它完完整整講一遍!蔽液ε碌卣f(shuō):“老師,好的!蔽移綍r(shí)不怎么唱歌,為什么偏偏檢查我呀?我心想。我來(lái)到音樂考場(chǎng),下一個(gè)就到我了,我感覺大事不妙,心里開始忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
到我了,我唱到一半卡住了。我心里想:啊,不會(huì)唱了,怎么辦?我嚇得滿頭大汗,我聽了音樂老師的話,完完整整地把歌詞讀完?纪旰,我雙腳發(fā)麻,回到教室。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,音樂來(lái)事高興地對(duì)我說(shuō):“你得了全校第四!蔽衣犃艘哺蠋煴谋奶饋(lái)。
雖然這次考試過(guò)了很久,但我還是經(jīng)久難忘。從這次考試中,我知道,只要認(rèn)真,沒有什么辦不到。
考試的作文 篇3
今天下午的兩節(jié)課都是語(yǔ)文課,我們班在狂歡的時(shí)候,老師突然來(lái)了,我們趕緊跑到自己的座位上坐好。只見肖老師夾著一大疊卷子,神情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)。我的心一沉,心想:老師肯定又是來(lái)一個(gè)“突然襲擊”了,慘了,我沒復(fù)習(xí),怎么辦?
老師把試卷發(fā)了下來(lái),我迫不及待地翻了一下卷子,哎呀,整整六大張,密密麻麻的。我緊張得心怦怦直跳,“刷刷刷”,先做自己有把握的。我們班靜極了,大家都在寫試卷。
突然我被一道題給難住了,我一邊咬著筆桿,一邊在責(zé)怪老師:老師怎么把那么難的題給我們做啊,萬(wàn)一我做不出來(lái),那我就慘定了。教室里靜得只有我咬筆的`“咔咔”聲和同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。
考試快結(jié)束了,我好不容易把作文寫完了,都來(lái)不及檢查就被收了卷。唉,真慘!我的心像掉進(jìn)了無(wú)底的地洞,又像被放進(jìn)了冰箱凍成了冰。我這次的考試一定不能考高分,我一定會(huì)被老爸老媽訓(xùn)一頓的。我真希望以后不要再考試了。
考試的作文 篇4
緊張的期中考試過(guò)去了,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)的結(jié)果都出來(lái)了。我對(duì)這次的語(yǔ)文考試信心滿滿,基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了,應(yīng)該是沒有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡,有一題不會(huì)做,想了幾遍都不會(huì),就空在那里了。
終于數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,仔細(xì)一看,錯(cuò)了好多題目,都是粗心大意造成的.,應(yīng)用題糾錯(cuò)了不會(huì)的那一題,我下次做題一定好細(xì)心,反復(fù)檢查,有一道填空題是換算一下單位,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都錯(cuò)了,仔細(xì)算一下非常簡(jiǎn)單,我非常后悔,世上哪有后悔藥呢?語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,我看了一下分?jǐn)?shù)——95。5,以為自己考得挺好,但是看了看錯(cuò)的地方,心里真不是滋味,有一題是填拼音,一般這類題目我是不會(huì)錯(cuò)的,可是這一次我沒有看清題目,上面用過(guò)一遍了,下面還用了一遍,還是粗心造成的。還有一題是默寫課文內(nèi)容,偏偏考試的哪一篇文章是不用背的,所以我就沒背,可是這次考試居然考到了,這說(shuō)明課本上的每一篇文章都有考到的可能性,盡量都背掉。認(rèn)真一看錯(cuò)的題目,都是非常簡(jiǎn)單的題目,下次考試我一定要細(xì)心,考出一個(gè)我滿意的成績(jī)。請(qǐng)點(diǎn)評(píng)老師點(diǎn)評(píng)寫多一點(diǎn),我再修改。
考試的作文 篇5
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來(lái)寫這次期中考試,就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問(wèn)題總結(jié)一下,以便今后更好的教學(xué)。
從整體來(lái)看這張?jiān)嚲矸浅H菀,但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問(wèn)題的原因。
第一,學(xué)生對(duì)查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。
第二,學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差,給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句,有些學(xué)生不理解詞語(yǔ)的意思。
第三,學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn),有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是他們記得不牢固,所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來(lái)看,講課時(shí),對(duì)于二年級(jí)的孩子不能講得太多,要少講讓他們識(shí)記,做到當(dāng)堂清,當(dāng)堂記,多了容易混,還不易記。
這次的試卷從題型來(lái)說(shuō)不是太好的,因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的'知識(shí)點(diǎn)沒有涉及到,如:句子的轉(zhuǎn)換,反問(wèn)句變陳述句。
通過(guò)考試再次反省自己的教學(xué),我認(rèn)為以后在教學(xué)的過(guò)程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了,教學(xué)任務(wù)完成了,而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多,學(xué)生消化不了,老師做得都是無(wú)用功。基礎(chǔ)知識(shí)要夯實(shí),課文內(nèi)容要扎實(shí),課外延伸要樸實(shí),所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問(wèn)題,教給學(xué)生做題的方法。
考試的作文 篇6
唉!光陰似箭,才開學(xué)幾星期就要月考!
考試前夕,我們都子在書桌前拼命溫習(xí),都是為了一樣?xùn)|西——分?jǐn)?shù)!
“叮鈴鈴!”伴隨著考試的鈴聲開始了可怕的考試!當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時(shí),似乎能聽見“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬(wàn)丈深谷似的。只見每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦干,奮筆疾書,教室里出奇地安靜,只能聽見“刷刷”的聲音,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,樹葉搖擺的聲音能聽見,監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動(dòng)的聲音也聽得清清楚楚,同學(xué)們的呼吸聲能聽見,在這緊張的氣氛中,有的同學(xué)胸有成竹,筆一直在動(dòng)個(gè)不停;有的同學(xué)為了一道難題而不知所措,咬著筆,皺著眉頭;有的同學(xué)可能在考前,沒有充分復(fù)習(xí),正在用手托著下巴,冥思苦想著;偶爾能看到一開始想不出而后來(lái)又開竅了的正在喜滋滋的同學(xué)。等過(guò)了一個(gè)多鐘頭,大家都差不多完成的時(shí)候,教室里開始熱鬧了!監(jiān)考老師上任了!有的同學(xué)閑著沒事,用筆頭敲打著桌子;有的同學(xué)正在細(xì)心地檢查;而有些同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作太慢還沒有做完,仿佛冒著一身冷汗,在與時(shí)間賽跑!還有的同學(xué)東張西望,好像盼著快點(diǎn)結(jié)束考試,而監(jiān)考老師則忙得滿身是汗,一會(huì)兒走到這位同學(xué)身邊說(shuō):“不要吵!”一會(huì)兒走到那位同學(xué)身旁催到:“快點(diǎn)呀!來(lái)不及了!”總而言之,統(tǒng)而言之整場(chǎng)考試不安寧!不管如何教室里依然保持著一種緊張的氣氛,每個(gè)同學(xué)心里都是七上八下的!
漫長(zhǎng)的'考試終于結(jié)束了!同學(xué)們紛紛圍在一起校對(duì)答案,有的同學(xué)因?yàn)樽鰧?duì)了而處于興奮狀態(tài),有的同學(xué)因?yàn)樽鲥e(cuò)了而灰心!有的干脆不參與活動(dòng)。
考試分三大程序:考前、考中、考后,最令人緊張的不是考中,而是考后的分?jǐn)?shù)揭曉!每個(gè)人都盼望自己能取得好成績(jī),但總以失敗告終,我想:我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),讓考試不再可怕!
這次我明白了:如果你一味地感覺良好,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的人!
考試的作文 篇7
這個(gè)考試趕上中秋放假,放了3天假,我一天都沒休息,反而比我上班更辛苦,為這我忙的四腳朝天。
本來(lái)我覺得自己不太緊張,工作這么久的人,年齡這么大了,隨著臉皮當(dāng)然也比較厚了,把好多事都看的很平淡,考上就考上,考不上拉倒唄!
可還是無(wú)形中還是緊張了,晚上一直都沒有睡好,醒了得有三四次,還夢(mèng)到奶奶把我嚇醒了,總擔(dān)心怕自己晚點(diǎn)兒了,早上不到六點(diǎn)就起床了,到的很早,我在外邊一直等一直等,想著沒事什么事,可 以安心考試了
結(jié)果排隊(duì)進(jìn)考場(chǎng)那一霎那,我傻眼了,居然忘了身份證了,當(dāng)時(shí)老師就不讓進(jìn),給我急的呀,一個(gè)勁說(shuō)好話,不會(huì)這么命苦把,哎……也許我太善良了,把老師打動(dòng)了,終于讓我進(jìn)去考試了,當(dāng)然我 答應(yīng)老師讓家人把身份證給我送過(guò)來(lái),讓我先考再說(shuō)
考試發(fā)揮的很差勁,畢竟好幾年沒有動(dòng)筆了,哎,對(duì)我的.考試作品不敢想太多,反正考完了,順其自然吧。
考試的作文 篇8
今天,我要向你們介紹一位老師,她就是我們的政治老師。她是一位充滿活力的大姐姐,大大的眼睛更襯托出她的美麗氣質(zhì)?墒,令人遺憾的是,政治老師只教我們一年就走了。
政治老師愛笑的性格贏得了我們的好感,讓我們?cè)敢馊バ湃嗡プ鹬厮,和她交流,和她做朋友?/p>
毋庸置疑,政治老師的課是最活躍的,全班無(wú)一學(xué)生不喜歡政治老師的課。政治課特別好玩,有時(shí)會(huì)自己排演小話劇,大家都躍躍欲試,嘗試自己既當(dāng)導(dǎo)演又當(dāng)演員的滋味,那是相當(dāng)好的,嗯,怎么說(shuō)呢?只可意會(huì),不可言傳!袄蠋煟蠋,選我,選我!”當(dāng)老師選“演員們”時(shí),大家都高高舉起小手,“哎呀,怎么就沒選上我呢!”這是沒被選上的同學(xué)的抱怨,每當(dāng)這時(shí),政治老師總會(huì)說(shuō)一句:“同學(xué)們,不要傷心,說(shuō)不定下一次你就被選上了!”對(duì)哦,還有機(jī)會(huì)呢。一想到還有機(jī)會(huì),沒被選上的同學(xué)高高嘟起的小嘴變成了一抹甜甜的微笑。政治老師有時(shí)還會(huì)在我們當(dāng)中選幾個(gè)小評(píng)委,讓我們?cè)u(píng)委分,選出“最佳話劇“和”最佳男女演員“,話劇也不是想怎么演就怎么演的.,必須在話劇中結(jié)合我們已學(xué)或?qū)⒁獙W(xué)的知識(shí),句子要理通順,吐字清楚。政治老師鍛煉了我們的膽量,讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),學(xué)得開心,下課時(shí)還意猶未盡,第一次感覺下課鈴這么討厭。
政治老師還讓政治課代表在本子上記“正”字,哪個(gè)同學(xué)回答了一次,就在本子上寫上他(她)的名字,在名字后面加上一筆,快要期末時(shí)政治老師會(huì)給前五名發(fā)獎(jiǎng)品。哇噻,這可是聞所未聞,見所未見的,大大激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。我們?cè)谡n前預(yù)習(xí),是為了自己,還有能在上課時(shí)更好的回答政治老師提的問(wèn)題;在課后復(fù)習(xí),是為了在政治老師突擊檢查時(shí)能夠答上來(lái),從而多加幾個(gè)“正”字。久而久之,我們養(yǎng)成了定時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助,讓我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,政治課上好了,內(nèi)容也學(xué)好了,整個(gè)人也輕松很多!
這就說(shuō)我的政治老師,聽完我的介紹,你是不是也愛上她——一個(gè)活力四射的好老師了呢?
考試的作文 篇9
考試,本應(yīng)該是紙和筆的事情,但那次,也就是最刻骨銘心的考試,卻不是紙與筆的事情。
那天,就快要放學(xué)了。我看了看表,又看了看門外,沒有發(fā)現(xiàn)爸爸的蹤影。我有點(diǎn)生氣,不過(guò)仔細(xì)想想爸爸肯定會(huì)來(lái)接我的.,只是沒露面而已。可是我猜錯(cuò)了,我在門外等了10分鐘還沒見爸爸。那是是冬天,天氣很冷,在這10分鐘里,我都要快凍僵了。我生氣地想:哼,不等他了,我自己回家,等一下他來(lái)了,也讓他嘗嘗挨凍的滋味。于是我生氣得走了。
才走一點(diǎn)點(diǎn)路,我突然想起萬(wàn)一我忘記了回家的路怎么辦,我真恨自己的沖動(dòng)。唉,只能走了,大不了不行我再原路返回。于是我有壯著膽子出發(fā)了。突然,我看見一個(gè)人影在跟蹤我。我走快,他也走快;我走慢,他也走慢。我心里咯噔了一下:怎么辦會(huì)不會(huì)是壞人?怎么辦?原路返回?不行,萬(wàn)一被他抓到怎么辦?我只好硬著頭皮出發(fā)了。當(dāng)我又看見那個(gè)人影的時(shí)候,我再也忍不住了,一下子癱在了地上,雙腿發(fā)軟,再也走不動(dòng)了。咦?這好像是家。我仔細(xì)認(rèn)了一下,終于認(rèn)出了這是家。我馬上起來(lái),推門而進(jìn)。
我進(jìn)去了之后,嚇了一跳:爸爸在笑瞇瞇地站在門口。我看見爸爸,氣又不打一處來(lái),我連忙問(wèn)他:“你怎么不來(lái)接我?”“這次你自己回來(lái)應(yīng)該是100分。”爸爸的話令我二丈和尚——摸不著頭腦。爸爸仔細(xì)地向我說(shuō)明了他的計(jì)劃,現(xiàn)在我終于知道了那個(gè)人影原來(lái)是爸爸。聽見這個(gè)答案,我滿意的笑了。
考試也是可以不用紙筆的。那次考試,是一次難忘的考試,也是證明我勇氣和膽量的考試!
考試的作文 篇10
昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái),拿到卷子后,我一看分?jǐn)?shù)不太理想,才得93分;氐郊液,我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“分?jǐn)?shù)不重要,來(lái),我們一起看看都錯(cuò)在哪兒,以后用心學(xué)就行了!
我和媽媽一起分析了錯(cuò)題,把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn):
一、粗心大意,儲(chǔ)藏的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫錯(cuò)了位置
二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握的不牢固
三、閱讀題沒有認(rèn)真閱讀,造成詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤
我和媽媽分析完后,我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過(guò)來(lái),看著卷子我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我覺得這次考得不好的原因不光是沒認(rèn)真做題,主要是開學(xué)以來(lái)我早讀堅(jiān)持的`不好,學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真,每個(gè)單元學(xué)完后我都沒認(rèn)真地復(fù)習(xí)!
聽著我的話,媽媽高興地笑了,說(shuō):“呦!學(xué)會(huì)反思了!發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀!
我趕緊接了一句:“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!我決心從現(xiàn)在開始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí),相信我下次一定能考出好成績(jī)!
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