(優(yōu)選)考試的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的考試的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
夜，是那么的平靜。世間萬(wàn)物都已陷入了恬靜的沉沉的夢(mèng)境中了。
我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。我側(cè)著身子望了望窗外，一片漆黑，大地被黑暗所籠罩著。而此時(shí)，我的心似乎也被黑暗包圍著，十分沉重。我轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)著天花板深深地嘆了一口氣，今天學(xué)校里發(fā)生的事像電影一般一幕幕重現(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間緊張的期中考試已進(jìn)入了第四場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，鈴聲一響，我們就來(lái)到各自的考場(chǎng)準(zhǔn)備打響下一場(chǎng)戰(zhàn)役。我剛走到座位上，就看見(jiàn)X同學(xué)在擺弄一條綠色的細(xì)線，而旁邊的`Z同學(xué)似乎是在用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)道：“拜托，給我一點(diǎn)嘛，反正你有那么多，也不差那么點(diǎn)�！薄翱偣惨簿瓦@么點(diǎn)，還要我給你一點(diǎn)，做夢(mèng)，一邊呆著去，”X同學(xué)略帶憤怒地說(shuō)。Z同學(xué)不敢繼續(xù)糾纏，低著頭失落地回到自己的位子上。我很好奇，究竟他們要做什么呢？就在這時(shí)，坐在我前面的M同學(xué)來(lái)了，X同學(xué)趕緊把繩子一端交給他，激動(dòng)地說(shuō)：“M，你一定要幫我，這一次全靠你了，等一下把答案寫(xiě)在紙上，再將紙捆在繩子一端，然后我趁老師不注意就把繩子拉過(guò)來(lái)，記住了嗎？”M同學(xué)輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉色似乎很難看。此時(shí)，我才恍然大悟。X同學(xué)回到座上，不放心地囑咐了一句：“待會(huì)記住了，不然下課后小心我揍你。”“知道了，”M同學(xué)無(wú)可奈何地回了一句。不久，監(jiān)考老師就進(jìn)場(chǎng)了�！霸趺从质撬�？”M同學(xué)慌忙地把繩子甩回去，小聲地說(shuō)：“這樣太冒險(xiǎn)了，還是我傳紙條吧�！盳同學(xué)默許了，趕緊把繩子收了回去。正當(dāng)考試到了一半的時(shí)候，監(jiān)考老師的手機(jī)響了，其實(shí)這已經(jīng)不是第一次了。那位老師趕緊跑出去接電話，就在這時(shí)，我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)M同學(xué)小心翼翼地把一個(gè)紙團(tuán)一扔，在空中劃過(guò)一道美麗的狐，準(zhǔn)確地落在了接頭人的腳邊，只見(jiàn)他眼疾手快迅速又傳給了X同學(xué)。真是一套完美的動(dòng)作��！我搖了搖頭，在心里嘆了一口氣。因?yàn)槲覜](méi)有勇氣，不敢大聲地喊出來(lái)，只好裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)，在心底我真是恨透了自己，可是我又該怎么辦？是什么讓這樣的行為頻頻發(fā)生？有些人的作弊手段那么明顯，難到老師一次也沒(méi)看見(jiàn)嗎？又是什么使老師們默不作聲呢？也許是想給他們留一點(diǎn)面子吧，畢竟眾考生都是同是一個(gè)學(xué)校的，我也只好這么安慰自己了。
夜，依然是那么寧?kù)o，我的心依舊沉重。睡吧，天亮了一切都會(huì)好的！
考試的作文 篇2
前幾天，我們數(shù)學(xué)考試了。今天，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)侯，我一看傻眼了，一廂認(rèn)為數(shù)學(xué)還好的我，這下只考了77分，心里有一種說(shuō)不出難受。 回家等著挨批吧。
很快到了中午放學(xué)了。媽媽像平時(shí)一樣來(lái)接我，可是我怎么也不敢看媽媽的臉，直到吃過(guò)午飯，媽媽問(wèn):“怎么了，是不是在學(xué)校表現(xiàn)不好啦！一臉不高興的樣子？” 這時(shí)，我慢吞吞的從口袋里掏出那份沉甸甸的數(shù)學(xué)試卷，心里又緊張又害怕。用很小的聲音說(shuō)：“媽媽，今天數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了，我只考了...七...十...七...”。我以為媽媽會(huì)打我，但她沒(méi)有那么做。 媽媽只是用 嚴(yán)肅的表情對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)了多少遍了，要檢查，做完要檢查，你就是不聽(tīng)這下好了，你看看吧，這就是不聽(tīng)話的結(jié)果....." 我低著頭，沒(méi)有出聲，只是眼淚汪汪的'。其實(shí)我知道這段時(shí)間我有點(diǎn)驕傲了，上課的時(shí)侯總以為我會(huì)了，就不注意聽(tīng)了，所以這才是成績(jī)下降的原因。 我一定要把成績(jī)提上來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：加油，加油，你能做到的。”
考試的作文 篇3
爸爸媽媽在考試前答應(yīng)，如果我期末考試成績(jī)?cè)?5分以上，就給我買(mǎi)一輛折疊自行車作為獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我考試的成績(jī)?cè)诎职謰寢尩男闹胁辉趺礃�，但總算每門(mén)都在九十五分以上，所以爸爸媽媽還是給我買(mǎi)了我想要的折疊自行車。
我選的這輛自行車是天藍(lán)色的，十分輕巧，總的.重量只有16斤左右，連我都搬得動(dòng)。而且這輛自行車可以折疊、伸縮，車身可以變大變小，坐墊和把手都可以升高放低，十分靈活，既可以大人騎，也可以小孩騎，還可以放進(jìn)汽車后背箱運(yùn)來(lái)運(yùn)去，很方便，我非常喜歡這輛自行車，也想盡快享受騎車的樂(lè)趣。
第二天晚上，一吃完晚飯，我就催著媽媽陪我到對(duì)面公園去學(xué)自行車。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，我已基本掌握了騎車要領(lǐng)，在媽媽不扶牢的情況下，也能自己獨(dú)立地騎一段路了，看到自己會(huì)騎車了，我心里非常高興也非常得意。這時(shí)，我才想到，爸爸媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)真好，使我這么小就學(xué)會(huì)了騎自行車，掌握了一個(gè)新的本領(lǐng)。所以我今后要更加努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，爭(zhēng)取爸爸媽媽給我更大的獎(jiǎng)勵(lì)。
考試的作文 篇4
拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶讓清風(fēng)拂過(guò)我的面頰，讓陽(yáng)光朗照雙眸，我為自己泡了一杯抹茶味的奶茶，看著窗外的風(fēng)景，我又想起了那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的考試。
八歲的那年春天，我們一家三口去了西安交大賞櫻花。櫻花粉紅燦爛，花團(tuán)錦簇，宛若世外桃源，人間仙境一般。突然，一個(gè)年紀(jì)比我小的'男孩兒騎著自行車帶著疾風(fēng)從我身邊馳騁而過(guò)，很快地從我眼前消失了，消失在前方的盡頭。我心里憤慨不平，便轉(zhuǎn)身告訴爸媽，我也要學(xué)自行車，爸媽“噗”的一聲笑了，說(shuō)，”你還小，長(zhǎng)大再說(shuō)吧�！蔽液吡艘宦暎闶裁匆矝](méi)有說(shuō)。櫻花一朵朵隨風(fēng)飄落，似乎在告別我的離去。
旅游回來(lái)后，我便回到了老家，老家就有一輛小四輪自行車。我自知，若給爺爺奶奶說(shuō)，他們準(zhǔn)會(huì)同意我學(xué)自行車。果不其然，爺爺奶奶同意了。嘿嘿，待我學(xué)成那一天，爸媽目瞪口呆，親朋好友刮目相看，我心里暗自竊喜。下午，自行車訓(xùn)練就正式開(kāi)始了。
我因?qū)W舞蹈，平衡力極好，四個(gè)輪子簡(jiǎn)直是“soeasy！”當(dāng)取掉一個(gè)時(shí)，雖不太適應(yīng)，但卻很快穩(wěn)住平衡，并找到感覺(jué)。爺爺干脆把剩下的輪子都取了，只剩下兩個(gè)輪胎了，我騎上去搖搖擺擺，很難保持平衡，便一下子摔了下來(lái)，哇哇直哭，爺爺說(shuō)：“一會(huì)兒去寬敞的地方訓(xùn)練。”
我們來(lái)到了寬敞的訓(xùn)練場(chǎng)地，心情也很好，那場(chǎng)地像施了魔法一般，當(dāng)我把只擁有兩個(gè)輪子的自行車騎上去后驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然很好的掌握了平衡，并且會(huì)騎車了。我興奮至極，像小兔子一樣活躍。我繞著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈兒。爺爺看我掌握很好，便給我換了一個(gè)大自行車，我迫不及待地騎上去，卻因?yàn)槲纯吹角胺剿觾旱讼氯�，瞬間疼痛遍及我的全身，我咬牙想要站起來(lái)，腿卻疼痛難忍，以至于我站不起來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是膝蓋磕破了，血止不住地往外流。雖然疼痛難忍，可我的意志告訴我不能放棄，因?yàn)槲抑莱晒υ诘任�，前面的�?yáng)光告訴我一定可以，一定可以成功！我抹完藥包上紗布，繼續(xù)練習(xí)，在兩三天的堅(jiān)持下，終于沖破種種困難，贏得了成功，心里就像那櫻花一般，處處開(kāi)滿粉紅燦爛，溫暖甜蜜。
這不僅僅是學(xué)自行車，這更是一次考試，一次成長(zhǎng)考試。這道考題出的非比尋常，它說(shuō)如果你跌倒了無(wú)數(shù)次，哭了無(wú)數(shù)回，失敗了無(wú)數(shù)次，你是選擇放棄還是選擇站起來(lái)走向成功？當(dāng)然，我選擇了后者。這場(chǎng)成功的考試一直被我銘刻在記憶深處。
品了一口奶茶，很甜很醇，看到窗外的小女孩在騎自行車，我笑了，想去告訴她：在快要失敗的邊緣，不要放棄，站起來(lái)，走向成功！
考試的作文 篇5
昨天和前天我們學(xué)校舉行了期末考試，還是按照老喜歡，需要總結(jié)一下。
先說(shuō)語(yǔ)文吧，我預(yù)測(cè)自己可能考不到95分以上。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)習(xí)作一般情況下每個(gè)人都要扣分兒的，所以我猜測(cè)我的作文肯定扣的分。還有口語(yǔ)交際那三個(gè)詞，我想了半天才想出來(lái)，也不是我最想要的詞，肯定也會(huì)扣分，這兩個(gè)地方可能就扣兩三分了，也不知道前面有沒(méi)有錯(cuò)的地方。
再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧，里面有一題，我不知道我算得對(duì)不對(duì)，檢查核對(duì)了三遍還是那個(gè)結(jié)果�？荚嚱Y(jié)束后我又問(wèn)了我們班的其他同學(xué)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我做的是對(duì)的，還有好幾個(gè)同學(xué)，他們和我的'答案不一樣，也不知道誰(shuí)錯(cuò)了。這道題一共是六分，兩個(gè)問(wèn)答，如果我第二問(wèn)算錯(cuò)的話，就扣了三分，那我只能得97分啦。
英語(yǔ)成績(jī)是分三部分，日常網(wǎng)上作業(yè)+口語(yǔ)讀背+老師面試，我感覺(jué)英語(yǔ)成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)，身為英語(yǔ)組長(zhǎng)的我，這份信心還是有的。
最后再說(shuō)科學(xué)考試吧。科學(xué)我徹底是無(wú)語(yǔ)了，因?yàn)槠綍r(shí)上課我們班的同學(xué)老是搗亂，都沒(méi)法聽(tīng)老師講課了，老師講的好多內(nèi)容我坐在后面都聽(tīng)不清楚�？茖W(xué)卷子上的好多內(nèi)容我都不會(huì)。嗚嗚，我肯定要考80分以下啦
這就是我對(duì)我成績(jī)的預(yù)測(cè)，不知道準(zhǔn)不準(zhǔn)，等下周開(kāi)完散學(xué)典禮我再告訴大家我的成績(jī)。
考試的作文 篇6
考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。說(shuō)起考試，它總是離不開(kāi)這樣三步曲。
考前惶恐曲
老師拿著一沓卷子，然后說(shuō)：“今天，你們要考11、12單元。你們這次考不好，我一個(gè)一個(gè)的.罰�！蓖瑢W(xué)們見(jiàn)老師這么嚴(yán)肅，生怕自己考砸了。“每人拿一份卷子�！蔽倚睦镎婢o張，我盡力而為，爭(zhēng)取把會(huì)做的全做掉。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚訝得很，試卷不知不覺(jué)的傳到我這里來(lái)了，我也很驚訝，老師一聲令下：“開(kāi)始考試。”同學(xué)們都在說(shuō)：“哦，不。”
考中苦想曲
我拿出筆開(kāi)始答卷，“哇嚓！第一題就這么難，天吶！”我冥思苦想，突然，我腦袋里蹦出了一個(gè)答案。當(dāng)我做到第二面時(shí)，我一看，“嘿，這不小菜一碟嗎？”然后我就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度，不一會(huì)，就把第二面干掉了。當(dāng)我收筆的時(shí)候，我的同桌偷看了我一眼，我問(wèn)：“你為什么偷看我的？”她不吱聲，我趕忙告訴老師：“老師，程姝涵偷看我的！”老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，她再偷看你的，她的試卷清零。”只見(jiàn)她一臉氣憤。
考后抱怨曲
老師抱著一大堆試卷，生氣地把試卷往講臺(tái)上一砸說(shuō)：“你們這次考試的成績(jī)太差了。”我以為我要考85分以下呢！又見(jiàn)老師說(shuō)：“這次沒(méi)考到85分以上就算差了。”只聽(tīng)老師憤憤的說(shuō)：“左文杰，47。5分，看你考什么，你再不發(fā)狠，這次期末考試你就要去見(jiàn)包公了。”“金亮，85。5分”“程郭愷84分�！毕乱粋�(gè)就到我了，我心里怦怦跳。“盛子航92分。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。但我很高興。“今晚作業(yè)加大量，多一張?jiān)嚲�。”老師說(shuō)。老師為我們付出這么多，家長(zhǎng)也為我們付出這么多，所以我們要用功，迎接期末考試。
通過(guò)這次考試，讓我懂得不要驕傲自滿，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步。
考試的作文 篇7
細(xì)雨綿綿，小巧玲瓏的雨點(diǎn)兒擊打在窗上，如一只風(fēng)鈴被風(fēng)吹拂，發(fā)出悅耳的聲音。又如孩子大笑時(shí)發(fā)出的清脆的笑聲。窗外的樹(shù)木，也因風(fēng)而舞動(dòng)，如同雨中的精靈，在雨中跳舞，如此美景，若我是詩(shī)人的話，我一定會(huì)詩(shī)意大發(fā)，即興發(fā)揮；若我是作家的話，我一定會(huì)大筆一揮，寫(xiě)出一篇優(yōu)美的文章；若我是歌手的話，我一定會(huì)大展歌喉，唱出美妙的曲子；可惜，我什么也不是，只是一名普普通通的學(xué)生，而且，此時(shí)的我，也沒(méi)那么多的雅興，我的心情，正如窗外的天氣一樣，大雨傾盆。
前
回想考試前的場(chǎng)景，真的好像是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)讓人疲倦的夢(mèng)。燈光微弱，照著一位苦讀的人兒，她的手心已充滿了汗水，筆已發(fā)出了痛苦的呻吟，孤獨(dú)的背影映在了墻上，少女向窗外深情地看了一眼，陰云密布，“咦？天空上怎么有一幅地圖？”少女難以置信的揉了揉，快要閉上了的雙眼，再一看，沒(méi)有，什么也沒(méi)有，只有幾顆星星發(fā)出微弱的光，少女無(wú)奈地?fù)u了搖頭，竟然出現(xiàn)了幻覺(jué)，而且還是地圖，太可笑了。少女瞅了瞅書(shū)架上的鬧鐘，已快十點(diǎn)了，她抓起桌上的筆，又在埋頭苦干。
早上……少女極不情愿地起了床，是啊，誰(shuí)愿意在寒冷的早上離開(kāi)溫暖的被窩呢？“還是打起精神，抓緊吃早飯吧！”少女用手將眼睛放大，隨后，消失在鏡子中。
考試前，生活像是一杯雞尾酒，層次分明，該是干什么的時(shí)間就要干什么。
中
少女的額頭已密布了豆粒般大小的汗珠，隨著少女的頭來(lái)回?cái)[動(dòng)，隨時(shí)有可能掉下來(lái)的危險(xiǎn)，少女粗魯?shù)夭亮瞬令~頭，一瞬間，汗珠已掉落到袖子上，隨后，消失在衣服中。筆也懷著一顆忐忑的心，隨著少女的.手來(lái)回跳躍，生怕有什么閃失，一不小心寫(xiě)錯(cuò)字，筆，停了下來(lái)，可他的心卻如小兔子一般，在胸腔里跳動(dòng)，目光灼灼地注視著卷子和少女，那道還沒(méi)寫(xiě)上答案的線上一片空白，正如他此時(shí)的大道（胸）一樣，他的額頭上也出現(xiàn)了汗珠，他著急，可惜卻幫不上什么忙，只能看著。突然，少女拿著筆在那片空白上寫(xiě)上了字，那顆懸著的心也如一塊石頭般落了下來(lái)。
老師在講臺(tái)上坐著，靜靜的，沒(méi)有任何聲音，可是，她的眼中卻燃燒著熊熊烈火。她的眼神又如利劍一般，直刺人心，準(zhǔn)確無(wú)誤，一刀見(jiàn)血。
考試時(shí)，生活就像上帝，命運(yùn)掌握在自己手里。
后
一塊烏云在少女的心頭久久不肯散去，天上有一大片烏云在樓頂上，因此，少女心事重重，她期盼、害怕、緊張、希望，各種心情雜交在一起，像一瓶五味料被打翻。同學(xué)還是一樣的開(kāi)心，老師還是一樣的激情四射，自己，卻如僵尸一般，被人抽去了靈魂，行尸走肉。好不正常，成績(jī)好又怎樣，壞又怎樣，自己還是得生活，罷了，放下吧。
Ps：期中考試完畢，紫嫣考的還不錯(cuò)~
考試的作文 篇8
快期中考了，我們班正在魔鬼式的訓(xùn)練。讓我們班的人喘不過(guò)氣，累得要命。下面是我這幾天的生活。
星期一早上第一二節(jié)課都是主課。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，第二節(jié)英語(yǔ)。這兩節(jié)課已經(jīng)讓我們累的前胸貼后背了。大家都喜歡在最后一節(jié)鄉(xiāng)土課上休息一下。沒(méi)有想到的'事，數(shù)學(xué)老師叫鄉(xiāng)土老師在課上給我們做數(shù)學(xué)的課堂作業(yè)，累的要命。我們做玩了，想要休息一下，但是一做完對(duì)下課回家了。中午又有寫(xiě)不玩的英語(yǔ)語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)，讓我們中午連睡覺(jué)10分鐘的時(shí)間都沒(méi)有。到了下午前兩節(jié)還是主課，語(yǔ)文數(shù)學(xué)。語(yǔ)文課我都要上瘋了，一節(jié)課沒(méi)有停過(guò)筆，手寫(xiě)的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最后一節(jié)外課體建課讓劉老師給我們休息一下�？梢愿缟弦粯樱斜粨Q成主課了（英語(yǔ)），在課上我們狂做考卷，累都累死人了。到了晚上回家的時(shí)候，一會(huì)到家的第一件事就是做那個(gè)跟天一高的一樣厚的作業(yè)。
星期二是我們最討厭的一天應(yīng)為全是主課。今天我們進(jìn)到學(xué)校就我看久沒(méi)有辦法準(zhǔn)時(shí)出來(lái)。果然不出我所料最后一節(jié)語(yǔ)文課，我們被留到了清校才回家，手都不能動(dòng)了。嗨還好中午沒(méi)有什么作業(yè)。到了下午都是數(shù)學(xué)課，我們幾乎不下課，上廁所還有一個(gè)一個(gè)去。倒霉……數(shù)學(xué)老師有把最后一節(jié)課借給了英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師有發(fā)了無(wú)數(shù)張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書(shū)一樣很難看懂。
到了星期三，我們有點(diǎn)興奮應(yīng)為今天終于可以放松了，應(yīng)為最后一節(jié)課時(shí)體育課可以休息了，還有下午是興趣班。我們熬過(guò)了前兩節(jié)課，大家都像是殘兵敗將一樣。不過(guò)到了最后一節(jié)課，體育課有被語(yǔ)文老師給拿走了。我們都很失望，以為可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的，可以應(yīng)為半期考取消換成了語(yǔ)文數(shù)學(xué)。我們失望到頭了。最后一節(jié)換成了英語(yǔ)，原本只要上兩節(jié)課不過(guò)我們英語(yǔ)老師舍不得下課上了三節(jié)課。
明天期中考了，希望這幾天的魔鬼式訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。
期中考就怎么費(fèi)勁，不知道期末考要怎么過(guò)啊……
考試的作文 篇9
期末考試結(jié)束了。前天考了語(yǔ)文，昨天考了數(shù)學(xué)。目前，老師還沒(méi)公布分?jǐn)?shù)。
先說(shuō)說(shuō)期末考試的情況。我覺(jué)得這次考試的三張?jiān)嚲碚f(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。語(yǔ)文和英語(yǔ)考試都比較容易，但對(duì)語(yǔ)文我不是太有把握。這次語(yǔ)文的作文是寫(xiě)一個(gè)文具，我們以前做過(guò)作業(yè)，所以作文對(duì)大家沒(méi)什么難度。數(shù)學(xué)試卷上有一些題目是我們復(fù)習(xí)時(shí)原封不動(dòng)做過(guò)的，但有幾道題目很難。例如有一道題目：有3個(gè)小正方形，拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是3個(gè)小正方形的'周長(zhǎng)之和減去60厘米，問(wèn)大正方形的周長(zhǎng)是多少？這道題目全班沒(méi)幾個(gè)人做對(duì)，我很幸運(yùn)做對(duì)了。但有一道簡(jiǎn)單題目卻做錯(cuò)了，題目是這樣的：小紅跑100米要20（），答案應(yīng)該是“秒”，我卻稀里糊涂寫(xiě)成了“分鐘”（小紅成烏龜了），真是可惜呀。爸爸說(shuō)我是汪洋大海通過(guò)了，卻一不小心在陰溝里翻了船。
再說(shuō)說(shuō)我對(duì)考試的看法�？荚囀怯脕�(lái)測(cè)驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)的知識(shí)有沒(méi)有真正學(xué)會(huì)，如果考得好不能驕傲，要是沒(méi)考好也不用氣餒，因?yàn)槌煽?jī)的好壞和有沒(méi)有能力是兩碼事，好多小時(shí)候成績(jī)差的人長(zhǎng)大了在社會(huì)上都很有出息�？荚嚠�(dāng)然也不能一點(diǎn)不看重，該認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)還是要去認(rèn)真、專心地做的。學(xué)習(xí)好當(dāng)然是件好事，但不好也不用太擔(dān)心，更重要的是要培養(yǎng)自己的交往能力、組織能力還有想象力什么的。所以對(duì)考試不能看的太重也不能看的太輕。
我覺(jué)得考試時(shí)的態(tài)度很重要，寫(xiě)完了要仔細(xì)地檢查，不能浮躁。我們班里有幾個(gè)人就是這樣——一點(diǎn)都不認(rèn)真，一寫(xiě)完就在座位上扭來(lái)扭去，拿著尺、鉛筆、橡皮擺來(lái)弄去地玩，忙的不亦樂(lè)乎。生活中做什么事都要認(rèn)真，如果考試不專心，做其他的事也可能會(huì)不專心，這樣就什么事也做不好了。
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