六一兒童節(jié)演出作文范文250字(通用21篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)演出作文范文250字(通用21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)演出作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)。早晨五點,媽媽就把我叫醒了。因為我是我校慶“六一”聯歡會的小演員,六點鐘就要到;瘖y呢!
急急忙忙吃過早飯后,爸爸就把我送到了學校。我們先換好服裝,老師就開始給我們化妝。畫完妝,同學們就陸陸續(xù)續(xù)來到了學校。
節(jié)目開始了。舞臺上,小演員們又唱又跳,進行了精彩的演出。因為我的節(jié)目排在后面,所以我看節(jié)目的'時候一直有點兒害怕,盼望著自己的節(jié)目快點到來。
幾個小時過去了,終于輪到我們上場了。
站在臺上,我很緊張?墒强吹脚_下有很多人在鼓掌歡迎,我就不害怕了。
今天是多么難忘的日子!對了,我要慶祝全世界的小朋友節(jié)日快樂呢!
六一兒童節(jié)演出作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,我們全校的小朋友準備了各種各樣的節(jié)目來慶祝自己的節(jié)日。我們來到了慈溪中學體藝館。幾個班級已經在臺上進行演出。老師說:“再過幾個節(jié)目我們就可以上臺了!蔽覀兊劝〉,終于等到我們表演了。我們都很高興,又很緊張。音樂一開始我就急忙向臺上走。
走到舞臺中間的.時候,忽然忘了第一個動作該怎么做了。我急中生智,在舞臺中間轉了兩圈,終于想起了下面的動作。我們演完整個節(jié)目的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。最后我們班的節(jié)目得了第二名呢!
這個六一節(jié)我過得很快樂。
六一兒童節(jié)演出作文 篇3
今天早上第一節(jié)課后,老師帶領我們去到音樂廳看了學校的六一文藝匯演。
我們坐的正中間剛好正對主席臺,我們班有幾個女同學去參加了拉丁舞表演,穿的非常華麗,非常好看,像變成了公主一樣。只有一個男孩子去參加了街舞表演,我覺得他跳的'比大部分同學都好。其中一個合唱節(jié)目給了我深刻的印象,有鋼琴伴奏。還有古箏表演。我覺得最搞笑的表演就打架子鼓的人,他竟然把鼓槌掉到了觀眾席上。
我回家后也要好好練琴了,爭取有上臺表演的機會。
六一兒童節(jié)演出作文 篇4
今天,是我們每個兒童夢寐以求的節(jié)日:六一兒童節(jié)。
我們興致勃勃地到操場上來看節(jié)目,排好了位置,我們激動萬分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的.心靈,演完了節(jié)目,我們給予了最熱烈的掌。
第二個節(jié)目是已經紅遍全球的《江南style》,他們直接引起了觀眾經久不息的掌聲。
第三個節(jié)目是一年級的時裝走秀,這也是最有趣的一個節(jié)目。有的人穿著報紙衣服,有的穿著柳條衣服,還有的穿著機甲小寶的服裝,太有創(chuàng)意了。還擺了個poss,笑聲傳便了整個操場。還有許多節(jié)目吸引著我的眼球!
時間過得飛快,轉眼間兩個小時過去了,聯歡會結束了。雖然我們已經回家了,可我們歡樂的心依然沉浸在操場上。
六一兒童節(jié)演出作文 篇5
今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié),我們心里非常高興。今天是我們自己的'節(jié)日。
今天天氣非常晴朗,太陽高照,我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊,布置好會場。老師來到教室,先祝我們節(jié)日快樂,然后宣布節(jié)目開始。第一個節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張,我想一定要給大家表演好。音樂響起,我隨著優(yōu)美的樂曲跳了起來,一會快,一會慢,一會旋轉,一會跳躍,像一只歡快的小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學們又表演了繞口令,古箏,拉丁舞,吉他,節(jié)目非常精彩。
不知不覺之中節(jié)目演完了,我們在歡歌笑語中度過了一個歡樂的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)演出作文 篇6
今天早上,我們學校舉行了團體操表演、表彰大會和頒獎儀式。
我們先吃早點,崔老師和周老師把我們帶到操場,劉校長開始講話了,我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢!后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領獎去了,我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀!團體操表演開始了,令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的.四年級,四年級大哥哥大姐姐真帥,我們二年級的也不落后。
會開完了,我們一個一個的回教室,我希望下次六一兒童節(jié)我能上去表演團體操!
六一兒童節(jié)演出作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié),我真是高興萬分。我來到教室,老師說:“把凳子搬到操場上去,今天看演出!蓖瑢W們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了,到了操場,同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起,隨著音樂響起演出開始了。
第一個節(jié)目是團體舞蹈,一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子,舞來舞去,那動作真是優(yōu)美極了;第二節(jié)目是二胡獨奏,曲名叫“賽馬”,那位大哥拉的如癡如醉,我們聽的.津津有味;第三個節(jié)目更加發(fā)精彩了,這一個節(jié)目是單人舞蹈,是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節(jié)目,第五個節(jié)目一個比一個精彩。
當散場時,就象一鍋粥炸了一樣,同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
六一兒童節(jié)演出作文 篇8
今天是我們的節(jié)日:國際兒童節(jié)。
一大早,我穿著漂亮的`衣服,便讓媽媽送我去學校。
來到學校,看見同學們都穿著五顏六色的衣服,都特別有神氣。同學們有說有笑,快樂極了。
今天我們班表演的是古詩朗誦:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”“天街小雨潤如酥,遙看草色近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!薄
還有大哥哥、大姐姐們表演了豐富多彩的節(jié)目,同學們個個臉上都笑出了花。
今天我們過了個快樂的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)演出作文 篇9
每天的學校都是安靜的,可今天的.學校卻異常熱鬧?諝饫锍錆M了歡樂的氣氛,同學們你一言我一語的,顯得異常高興。這是要干什么?就是為了度過我校2022年度六一兒童節(jié)。
清晨,同學們陸續(xù)走進校園,不一會兒,操場上便是人山人海。
八點整,節(jié)目準時開始!稓g聚一堂》在優(yōu)美的音樂中進行;一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇;《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭;《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……
就這樣,一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。
六一兒童節(jié)演出作文 篇10
六一的天真藍,六一的心情真美,六一的歌真甜!六一的我們更快樂!六一的鮮花那么香!
今天我懷著高興的心情來到校園,看到一束束氣球裝扮著歡聲笑語的`學校!小朋友們也高興,臉上笑容滿面,像一朵朵盛開的水仙花!大家注目著舞臺,音樂響了,舞也跳了,我們都很開心!舞臺下響起一陣陣掌聲!連聲說:"好,好。⒃撦喌轿覀円荒辏ǎ保┌嗾故咀约旱娘L采。
時間一眨眼過去了,我們都依依不舍離開舞臺!那次我是多么快樂呀!
六一兒童節(jié)演出作文 篇11
明天十“六一”國際兒童節(jié),老師和學校為我們設計了許多的活動,我們高興極了。
5月31日下午有文藝匯演,6月1日上午有少先隊員入隊儀式,隨后還有一些節(jié)目
最精彩的就要數班里自己搞的“游園活動”了。老師先給每人發(fā)兩個餅和三顆糖,然后就開始玩游戲了,游戲項目有:畫鼻子,畫嘴巴,托乒乓球競走和跳繩。其中,最有趣的是畫鼻子了。老師在黑板上或了一個女孩和三毛的'頭像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在參加畫鼻子的地方排隊的時候,看到把鼻子畫到了嘴巴上,有的把鼻子畫到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。
輪到我了,我看好位置以后,才蒙上了眼睛,轉了一圈后,找不著位置了,就用手比劃比劃,一找,找到了,我趕緊畫了上去,哈,兩旁響起了笑聲,我揭開紅領巾一看,我把鼻子畫到了眼睛上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!
活動結束了,大家依依不舍的回到座位上,真希望能多玩一會。
這個“六一”我們過得真有意義。
六一兒童節(jié)演出作文 篇12
今天是期盼許久的六一兒童節(jié),學校為這一天準備了很久,這是屬于我們兒童的節(jié)日,此時我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。
在這重要的日子里,學校也為我們準備了文藝表演,由每個班出一個節(jié)目,有唱歌,也有講故事,小演員們都拿出了百分百的努力和精力,全身心的`投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事,大家聽得津津有味極了,一副聽不夠的樣子。
隨后是歌舞表演,音樂響起,一群穿著白色裙子的舞蹈演員上了臺,她們的舞姿充滿了活力和生機,緊接著,一個穿著小西裝的男生拉著一個穿著紅裙子的女生上了臺,一起唱了一首《幸福拍手歌》,大家都看得目不轉睛,還熱烈的鼓掌表示喜愛。
看了很多節(jié)目,最后的節(jié)目是集體詩朗誦,我和大家一起聲情并茂的朗誦了《感恩》,并在觀眾的鼓掌中結束了六一兒童節(jié)的節(jié)目匯演。
今天的文藝匯演很精彩,不過我最喜歡的還是歌舞表演,因為很有活力。我想明年的這時候,一定也會有像今天一樣有趣的活動!
六一兒童節(jié)演出作文 篇13
六一早上,我早早的來到了南校區(qū),因為今天我們班要在南校區(qū)表演,今天的表演非常精彩。
先說我們的節(jié)目“紅領巾相約上林夢”吧,四只小蝴蝶穿著美麗的衣服從湖面上飛過,老者字正腔圓地念著一句句詩歌,小花跳著優(yōu)美的舞蹈,贏得了觀眾雷鳴般的'掌聲。
再說說獨舞吧,小舞蹈家每做一個高難度動作觀眾都會贊嘆不已。還有其中的一個群舞,小舞蹈家們那舞姿是那么優(yōu)雅,觀眾們都熱烈的鼓掌。
后來,又舉行了隆重的頒獎典禮,被報到名字的同學都興高采烈地走上了舞臺。
這次演出除了上面說到的,還有京劇、群舞、唱歌、手風琴都很精彩,我們小朋友是多么厲害呀,盡然能表演出這么精彩的節(jié)目呀!
六一兒童節(jié)演出作文 篇14
6月1日,我6點就起來了,我吃完早飯來到南校區(qū)音樂教室。我換上手風琴,背上小翅膀,帶上藍觸角,變身成了一個“小精靈”。我們排著整齊的隊伍,在學校的舞臺候場區(qū)等待,等一年級的`小朋友表演完,我也就上臺了。我和我的伙伴們合奏的是《蟲兒飛》。大家同心協力,彈得非常出色,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
要說我最喜歡的節(jié)目,還是我們二九班的《紅領巾相約上林夢》。隨著音樂的響起,我們一會兒蝴蝶飛舞,一會兒老者彈鼓,又一會一群像花兒般美麗的少年跳起舞來了。我們唱啊,跳啊,整個舞臺都洋溢著快樂的氣氛。觀眾們看得歡呼起來。
。∥覀兊墓(jié)目真得太棒了,簡直完美無暇,無與倫比。
六一兒童節(jié)演出作文 篇15
星期四,我們歡聚一堂,一起參加了六一文藝匯演。
先說京劇表演吧,提到京劇,我們不得不提起京劇是我們中國的國粹,也是我國傳承百年的戲劇之一。同學們在臺上認真地表演著,好像真的是唱京劇的大師一樣,觀眾們在臺下安靜地看著,演完后臺下響起一片掌聲。
手風琴表演也很有意義,男生和女生都戴著蝴蝶的'發(fā)箍和蝴蝶翅膀,像一群翩翩起舞的蝴蝶在臺上飛舞,一起彈奏著優(yōu)美的樂曲,真叫人陶醉,觀眾們都聽地入了迷。
最后說說我們班的節(jié)目吧。節(jié)目的題目是《紅領巾相約上林夢》,我們的節(jié)目很是精彩絕倫,我覺得非常成功,演完后臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。
還有很多節(jié)目也很精彩,我們真是各發(fā)其才。
六一兒童節(jié)演出作文 篇16
六一節(jié),我們去南校區(qū)表演。
先說我們的節(jié)目“紅領巾相約上林夢”吧。我們有明確的分工:有的演老者,有的演小朋友,有的`演蝴蝶,有的演小花,還有的演竹子。小朋友們精神抖擻,蝴蝶非常可愛,小花很神氣,竹子一動不動。觀眾們發(fā)出一陣陣喝彩聲。
手風琴合奏也表演得很出色,他們身著像蝴蝶一樣的衣服,手里拿著手風琴。那音樂悠揚,讓觀眾熱烈鼓掌。
二(12)班的京劇也很不錯。他們個個神氣十足,穿著各種各樣的衣服,觀眾也連連鼓掌。
還有很多演出,都很精彩。真是臺上一分鐘,臺下十年功!
六一兒童節(jié)演出作文 篇17
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,還是青園十歲生日。
二(7)班、二(8)班和二(3)班連合演了一臺節(jié)目,其中我最喜歡的節(jié)目是二(7)班演的《寵愛》,因為他們跳舞像一朵朵花開放時的美麗。
我們片區(qū)的節(jié)目是《我選我自己》,我演講的角色是綿羊,我們中間最有趣的內容是演講的.時候,我說的話是:“羊毛出在羊身上,你的羊毛只屬于你!如果我是國王,我們只為,只為自己織毛衣!”其它演講的動物還有小灰鼠、公牛、貓、小鴨、狐貍、螞蟻。
我覺得這幾次彩排很辛苦也是應該的,經過幾次彩排,我們才能演得這么好。
六一兒童節(jié)演出作文 篇18
一年一度的六一兒童節(jié)快到啦!大清早,我們高高興興地背著書包向學校走去。到了學校的操場,鮮紅的地毯鋪滿了整個操場,顯得十分喜慶。
六一文藝匯演開始了,第一個節(jié)目表演得非常出色,許多練舞的男孩子,蹲著排成一橫排,一個男孩子踩著他們的背,輕輕松松地走過去,動作非常輕巧,優(yōu)美。
過了十幾個節(jié)目,該我們1203班表演葫蘆絲了,吹葫蘆絲和敲樂器的有20多人。上臺時我們排著整齊的隊伍來到舞臺。我們大家齊心合力,吹奏著兩首美麗動聽的曲子,臺下響起了‘嘖嘖嘖’的夸贊聲。最后的節(jié)目一個比一個精彩,其中一個四年級的.小朋友重重地敲架子鼓,得到了大家熱烈的掌聲。
時間一分一秒的過去了,六一文藝匯演結束了,全校同學都非常開心。
六一兒童節(jié)演出作文 篇19
星期二,我早早的起了床。因為今天我要去保利大劇院表演節(jié)目。我心里即興奮又緊張。這可是我第一次到保利大劇院的舞臺上表演節(jié)目。
在應老師的帶領下,我們來到保利大劇院的舞臺上彩排,接著,我們化好妝,就在保利大劇院的后臺等待。第一個節(jié)目是樂器演奏。緊接著,就輪到我們跳《紅紅的中國結》了。一想到臺下那么多的人看著,我的心不由自主的“怦怦”直跳。隨著音樂的`響起,我們翩翩起舞,臉上始終掛著笑容。等這個節(jié)目表演完了,我松了口氣,又馬上換上另一套演出服,等待著表演下一個節(jié)目。終于又輪到我們上場了,這次我不再那么緊張了,依然自信而又認真的表演著,贏得了臺下同學們陣陣熱烈的掌聲,我感到無比的激動。
雖然我這次沒有看到一臺完整的文藝演出,但是我還是覺得很開心。因為這次演出即鍛煉了我的膽量,又展示了我的才藝。這真是一個難忘的六一節(jié)!
六一兒童節(jié)演出作文 篇20
六一節(jié)到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到低年級的小朋友在向我們招手致意。
今天我們也上場演出現代舞?墒牵乙坏巧衔枧_心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。唉呀,快開始了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會跳不好。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜。我們在開始跳的'時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。
這時,場地上的小觀眾都用最熱烈的掌聲歡迎我們,我想觀眾們這樣入迷,我一定能跳好舞蹈!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到跳完了,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天,我戰(zhàn)勝了自我!
六一兒童節(jié)演出作文 篇21
今天我們早早地就來到了學校,因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。
開演了,學校的吳校長演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來了不少觀眾和評委老師的喜愛,“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個環(huán)保的人。下一個節(jié)目沒什么亮點,就是背弟子規(guī),擺一些動作而已,至于第三個節(jié)目嘛,“老師我想對您說”就是它的題目了,臺上朵朵“荷花”,臺下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的`也加入了其中。
看完了,這兩個節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現,這里看不到舞臺,我有些后悔了,不過想到前兩個節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說了。
雖然說沒有看到后面的節(jié)目,但是我相信后面的節(jié)目會更精彩,之后我展開了天馬行空的想象。
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