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描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文范文（通用23篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇1
校園生活中，學(xué)校里、班級(jí)中甚至同學(xué)之間，你們一定參加過許多活動(dòng)，如訪問、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等等。我就參加過。
夏天，在離六一兒童節(jié)的三個(gè)星期前，校長(zhǎng)宣布要開始排練六一表演了，于是我的班主任準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目：走秀、精忠報(bào)國(guó)。我一開始并不想?yún)⒓�，但是媽媽卻說：“怎么不參加表演呢？你應(yīng)該嘗試著鍛煉一下自己哦！趕快打老師電話去�！睕]辦法，我無可奈何地拿起媽媽的手機(jī)，拔打了老師的電話，硬著頭皮說：“老師，我想?yún)⒓幼咝��！痹掃�沒有說完，手機(jī)就被媽媽搶去了。媽媽便對(duì)老師說許久之后才掛電話。然后我在媽媽的鼓勵(lì)下，參加了我的第一次六一兒童節(jié)表演。
每天中午到了排練的時(shí)間，老師叫道：“先看著視頻上的模特做的每一個(gè)動(dòng)作，再學(xué)著做，要跟上節(jié)奏�！痹捯魟偮洌覀円呀�(jīng)開始排練了，起初大家都沒找到感覺，怎么也走不好，而我卻頑強(qiáng)的出奇，竟然一學(xué)就會(huì)了。老師還讓我來教大家怎么用正確的動(dòng)作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著。
六一兒童節(jié)當(dāng)天，媽媽特地來看我的表演，走秀的同學(xué)們都興奮不已，而我卻非常的緊張，心呯呯跳著不敢坐下來。媽媽安慰我說：“不用害怕，你就記住你自己要做的動(dòng)作走就好啦！媽媽在下面為你打氣！”這時(shí)我才放松了一些。過了好久，終于到我們上場(chǎng)了，音樂響起來了，我開始擺起了各式各樣的'動(dòng)作，在張欣雨的默契配合下，我高興地完成著每一個(gè)動(dòng)作，生怕有任何一個(gè)差錯(cuò)，而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
幾天后，老師公布了節(jié)目表演的排名，我們班得了第一名，全班同學(xué)都在為這來之不易的榮譽(yù)喝彩。這是我過得最開心也是印象最深刻的六一兒童節(jié)。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！
活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說：“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認(rèn)真讀書，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了，只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號(hào)吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的.一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇3
“咔嚓、咔嚓……”時(shí)光的齒輪轉(zhuǎn)到了那個(gè)活力四射的夏天。六一兒童節(jié)來了，學(xué)校為了迎接六一，給我們?nèi)W(xué)生舉行了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)——讓我們?cè)诙Y堂內(nèi)以班為單位輪番表演，而最后將選出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
為了奪得一等獎(jiǎng)，我們班的正、副班主任，那可是費(fèi)盡苦心，給我們買糖振作士氣；給我們請(qǐng)來教練練習(xí)動(dòng)作。終于到了我們班上場(chǎng)了，只聽主持人解說道：“接下來請(qǐng)五五班中隊(duì)上臺(tái)表演《草原青青》�！蹦撬查g，我們的心都提到了嗓子眼兒。燈光亮起、音樂響起，我們穿著內(nèi)蒙古特有的衣服，按之前排練過無數(shù)次的、牢記于心的方式來到鋪著紅毯的'臺(tái)上。臺(tái)下是許許多多各年級(jí)學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo)，一看到這么多人，我們?cè)揪筒话驳男母迷絹碓絼×�。不過還好，老師在下面打著手勢(shì)提醒我們。我們聽著音樂，看到老師的手勢(shì)，記著練過無數(shù)遍的動(dòng)作開始動(dòng)了起來，就如同一只只小蝴蝶一般無二�！袄怖�，啦啦啦……”正當(dāng)表演進(jìn)入高潮時(shí)，一位同學(xué)腳下一滑摔倒了。糟糕不妙，怎么辦呀？我心里想著：算了，保佑領(lǐng)導(dǎo)沒看見吧。不僅是我，其他同學(xué)也看到了這一幕，臉上也都浮現(xiàn)出了著急擔(dān)憂的神情。那位滑倒的同學(xué)站起來后也是十分的傷心自責(zé)，更加賣力地跳了起來。看到他這樣，其他同學(xué)也是收起了心思努力的調(diào)整，伴著最后一個(gè)音符的落下，我們也是長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，也相繼下了場(chǎng)回到教室。不一會(huì)，老師興沖沖地對(duì)我們說：“本來以為你們只能獲二等獎(jiǎng)的，但是領(lǐng)導(dǎo)念在你們關(guān)心同學(xué)的份上，給你們多加了一級(jí)，一等獎(jiǎng)！”不等老師說完，我們便大聲地歡呼起來。
歡聲笑語響遍了整個(gè)教室。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇4
星期五是六一兒童節(jié)，早上同學(xué)們都是興高采烈來到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校上午有活動(dòng)，下午則放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好開心喔。
上午九點(diǎn)，文藝演出開始了，有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等，但我們男生卻沒有空欣賞，因?yàn)槲覀兌紟聿簧俾嫊蠹叶荚诿χ粨Q分享。不過聽著音樂看書的感覺不錯(cuò)，下次背課文時(shí)也放點(diǎn)音樂試試。
表演完后，是五年紀(jì)的全明星籃球賽，分紅黃隊(duì)，而我們班分在紅隊(duì)。比賽一開始就很激烈，黃隊(duì)先發(fā)制人，進(jìn)了第一個(gè)球。憑我多年看小學(xué)籃球比賽的經(jīng)驗(yàn)，籃球比賽分?jǐn)?shù)和足球比賽的分?jǐn)?shù)差不多，往往誰進(jìn)了第一球，就基本奠定了勝局。但這次卻使我大跌眼鏡，雙方的投籃都很準(zhǔn)，比分也是交替上升。黃隊(duì)在打出一波高潮后，我們紅隊(duì)也當(dāng)仁不讓地反擊，并把比分反超，但在最后的的關(guān)鍵球上沒有處理好，以53——54一分惜敗。不過我還是很高興，因?yàn)槲医K于在小學(xué)生涯中，看到一場(chǎng)真正的高比分的籃球比賽。
最后是會(huì)餐，今天學(xué)校大出血，請(qǐng)我們吃麥當(dāng)勞，唯一不足的地方就是沒有飯后甜點(diǎn)，如果來點(diǎn)蘋果派、雪筒什么的就更完美了，希望下次再請(qǐng)吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)能聽聽我們的.呼聲。
我又過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)，但也少了一個(gè)兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大后還記不記得今天的快樂，我問過爸媽小時(shí)候是怎么過兒童節(jié)，他們都說不記得了。不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂的童年。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇5
六月一日，是我們小孩子的節(jié)日。三年級(jí)的六一兒童節(jié)，校長(zhǎng)大人安排每個(gè)班都要表演一個(gè)歷史小話劇。我們班的班主任決定要讓我們表演《趙云長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出》，里面有一段是趙云和張郃的PK，我飾演里面的`趙云。
我們來到放道具的地方，哇！里面有好多東西啊！有一把長(zhǎng)槍，長(zhǎng)槍上還有一圈白纓，有一把青釭劍，還有一件白色的盔甲等等。
我們來到排練場(chǎng)，我穿上白色的盔甲。著盔甲可真重啊。我去問老師：“我為什么沒有武器？”老師叫我跟她來。我跟著老師來到后臺(tái)，老師指著武器架說：“你的武器在那里，快去拿吧！”
我飛快跑向武器架，拿上武器上臺(tái)。我看見了另外幾個(gè)演員，他們分別是：鐘汶君飾演張飛、劉永烽飾演小兵、金原松也是飾演小兵。
老師提示我：往前沖、往前沖，你為什么不用槍刺他��！要用力！唉，你別跑��！記住你是一名英勇的將軍，不是一個(gè)匹夫。
我看出了老師的心思，好像要撤換我，但我們班上沒有比我更好的了�。�
終于，六一兒童節(jié)到了。我緊張地等待在幕后。突然有人推了我一把，我知道是老師。我一下子沖上臺(tái)去，不分青紅皂白地就用長(zhǎng)槍刺了下去，結(jié)果我刺到了主持人。
從此，老師再也不讓我表演節(jié)目了。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇6
說到精彩，當(dāng)然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩，那次活動(dòng)真叫人拍案叫絕啊!
那是晴朗的早上，大家都匯集在學(xué)校的操場(chǎng)上，而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺(tái)。再看看表演者們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了!隨著主持人的開場(chǎng)白，活動(dòng)開始了。
首先出場(chǎng)的是二年級(jí)學(xué)妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結(jié)束后，全場(chǎng)都?xì)g呼著。
二年級(jí)學(xué)妹們的表演固然精彩!但下面這個(gè)表演真的讓人拍案叫絕!
主持人說：“接下來讓我們歡迎5年級(jí)的鄭文浩同學(xué)，給我們帶來雜技，大家掌聲歡迎!”他登上了臺(tái)，拿了3個(gè)蘋果，連續(xù)拋，再接住，形成了一個(gè)圓形，大家歡呼起來!接著他又給我們表演了“縮骨功”，他拿出一個(gè)極小的籠子，然后慢慢地縮進(jìn)去，最后關(guān)上門。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，有的人還在歡呼，高興地叫好
但我們六年級(jí)出場(chǎng)了，我們穿著各色各樣的衣服，因?yàn)槲覀冄莸氖窃拕�，每個(gè)人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上，班花飾演皇后，其他人則飾演太監(jiān)或?qū)m女。皇后抓著皇上說：“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致，全場(chǎng)的觀眾都心醉神迷。
還有幾個(gè)節(jié)目，如：老師們的合唱《明天會(huì)更好》，一年級(jí)學(xué)弟的'演講《生活是多么廣闊》等。
最后校長(zhǎng)宣布名次，第一名肯定是5年級(jí)鄭文浩的“雜技”，第二名是我們班的話劇，第三名是一年級(jí)的演講。名次固然不重要，重要的是我們享受這個(gè)過程。
這真是一場(chǎng)精彩的表演啊!
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇7
今天，學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié)，舉辦了一個(gè)別開生面的游園活動(dòng)。首先，老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面總共印有九個(gè)數(shù)字。老師說：“這九個(gè)數(shù)字代表九項(xiàng)游戲活動(dòng)，只要你在玩游戲過程中獲勝了，就會(huì)在紙條上有一個(gè)章印，集齊三個(gè)印章就可以參加抽獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品可豐富了，有筆袋、水彩筆、筆記本、作業(yè)本等……
于是，我們歡快的下樓來到駕空層，第一眼看到的就是人山人海的場(chǎng)面。我先來到“挾珠子”這個(gè)項(xiàng)目，快輪到我的時(shí)候我很緊張，雙腳還有點(diǎn)發(fā)軟了，輪到我了，沒想到我輕而易舉的'就過了關(guān)，這可給我增添了不少信心和勇氣呀！接著我還玩了“盲人擊鼓”，“猜迷語”，“貼鼻子”“套圈”，“貼字互看”……
最令我感興趣的是“盲人擊鼓”和“貼鼻子”。“盲人擊鼓”這個(gè)游戲要求你要有很好的辯別能力和方向感。我憑著感覺邊走邊摸，結(jié)果感覺對(duì)了，一下就敲到了鼓�！拔矣众A了！”我高興地跳了起來�！百N鼻子”要求的是你能準(zhǔn)確地記住鼻子的位子，這可是考你的記憶力呀！我前面的一位同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴巴上了，逗得我們捧腹大笑。我呢？當(dāng)然是過關(guān)了。
這是我覺得最有趣的一次“六一”活動(dòng)了，而且我還換了許多獎(jiǎng)品呢！
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇8
在本周星期一（5月30日），我校舉行了“六·一”慶�；顒�(dòng)。
在本次活動(dòng)中，同學(xué)們用盡十八般“武藝”，把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致。聽，那是誰在傾情演唱？看，那是誰在用心舞蹈？瞧，那是誰來了？哦，原來是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)時(shí)路過此地，見這兒如此熱鬧，便也來為同學(xué)們助威！“我們的口號(hào)是‘幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤……’”話筒對(duì)準(zhǔn)了同學(xué)們，同學(xué)們大聲的喊道“大獎(jiǎng)拿不完！耶！”
驚天動(dòng)地的吶喊聲把鳥都嚇跑了，樹葉“嘩嘩”的抖動(dòng)著。師徒四人每人各抽幸運(yùn)班級(jí)�？磪龋切┥先ヮI(lǐng)獎(jiǎng)的神情，多么激動(dòng)，多么興奮！他們把獎(jiǎng)品拿下來時(shí)，又是那么的神舞飛揚(yáng)！抽獎(jiǎng)結(jié)束，又是才藝表演：古箏、口風(fēng)琴、朗誦……一個(gè)個(gè)才藝讓同學(xué)們?nèi)滩蛔∨氖纸泻�，而演員們也在觀眾們的掌聲中緩緩下場(chǎng)……
沒過多久，就是我們管樂團(tuán)的表演了。因?yàn)槲覀兪堑箶?shù)的表演，所以我們也顯得分外緊張。我深呼吸了幾口氣，面帶微笑，跟著同學(xué)們，走上了舞臺(tái)。我們緩緩地舉起了樂器，在伴奏聲中傾情演奏……表演結(jié)束，我們?cè)谝魂囌坡曋邢铝伺_(tái)。
當(dāng)唱校歌結(jié)束后，慶�；顒�(dòng)也結(jié)束了。我們回到班里后，不時(shí)就能聽見同學(xué)們的議論：“他們好厲害哦”“為什么我們就沒被抽為幸運(yùn)班級(jí)呢？”“哎呀，今天好開心，表演好精彩啊！”“可不是嗎……”同學(xué)們大多對(duì)這次活動(dòng)表示贊賞，偶爾也有一兩個(gè)同學(xué)的.嘆氣聲出現(xiàn)。但我認(rèn)為，這次的六一慶祝活動(dòng)是成功了的。
這次的慶�；顒�(dòng)，真可謂是不同凡響��！
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，早晨一來到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)學(xué)校一切煥然一新：大大的舞臺(tái)擺在操場(chǎng)中央，紅色的地毯鋪在舞臺(tái)上。許多同學(xué)都在換演出服，尤其是我們班的夏琳，一身漂亮的裙子再加上她本身有魅力的容貌更是讓人引人注目。還有許多同學(xué)和老師跑來跑去忙前忙后，一派演出前的繁忙景象。八點(diǎn)半開幕了，主持人上臺(tái)宣布六一兒童節(jié)演出開始。首先出場(chǎng)的是一些身穿白衣白褲頭戴橙色帽子的軟壘運(yùn)動(dòng)員上臺(tái)表演，他們動(dòng)作一致，簡(jiǎn)直像是一個(gè)人在做似的。接著又是籃球隊(duì)員表演，有的在運(yùn)球、有的在阻攔、有的.在傳球……演出十分精彩。
足球隊(duì)員的表演開始了，球在他們腳下輕松自如的踩著、踮著、傳著……令人眼花繚亂。主持人上臺(tái)說：“下面有請(qǐng)合唱隊(duì)合唱《感恩的心》�！焙铣�(duì)員伴隨著音樂緩緩上臺(tái)，排好隊(duì)形唱起來，那聲音真是高昂洪亮。接著又是樂器表演，古箏、二胡、長(zhǎng)笛……一段段一曲曲美妙的聲音令人陶醉。最后是全體老師一起演出演唱歌曲《童年》。最讓我難忘的是師們的表演，女老師穿著白上衣格子裙，男老師穿著白上衣紅褲子，每名老師都戴著眼鏡。尤其是我們班的老師最引人注目，她身體左右搖擺像只小企鵝，那聲音特別婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽……演出一直到中午，可同學(xué)們久久不愿離去，真是余猶未盡。這個(gè)兒童節(jié)過得特別快樂！
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇10
六月一日，是我們期待很久的一天。在今天，有人開心，有人難過，有人哭泣。這種種心情讓人很難忘。
今天，就是六一兒童節(jié)了，我們梳理著柔順的頭發(fā)，穿著斬新而又漂亮的裙子，穿著像云一樣白的休鞋，帶著好心情去學(xué)校。妹妹整理好了，便和我一同去學(xué)校。來到學(xué)校，老師們和同學(xué)們都喚然一新，突然有人拍我一下肩膀，回頭沒有看見有人，回過頭來，索思了一下，又回頭去看，一個(gè)人站在我后面，還畫著妝，頓時(shí)我大叫一聲：��！有鬼��！等我平息下來，才知道她不是鬼，而是我的同學(xué)。她著我去畫妝，畫完之后，我們便去小賣部。過了一會(huì)，我們聽到升國(guó)旗歌響了，便急沖沖跑回學(xué)校，國(guó)旗升完了，最精彩的節(jié)目要開始了，我們從教室里面搬來椅子，找個(gè)觀看節(jié)目最好的.位置，就像進(jìn)電影院，你也要找個(gè)觀看最好的位置，正如此，我們也一樣。一個(gè)個(gè)節(jié)目很快就結(jié)束了。當(dāng)主持人念到六年級(jí)時(shí)，心里怦怦的，很緊張。
采我們站在舞臺(tái)七上，站好位置后，便開始。我們一個(gè)個(gè)跳得很認(rèn)真，一會(huì)兒我們便跳完了。下臺(tái)之后，一陣陣想徹云宵的掌聲響起來，在我們的耳邊一直重復(fù)。我們幾個(gè)女生圍在一起談?wù)撆_(tái)上感受，一位女生說：“我還沒享受夠臺(tái)上快樂了，就結(jié)束了。"我說：“正如‘臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功'啊！”大家異口同聲回答我：確實(shí)啊！
近這次的六一兒童節(jié)，即開心又難忘��！
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇11
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，看著一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，我仿佛又回到當(dāng)年我的六一。
思緒翻飛，我的六一沒有現(xiàn)在的孩子們過的繁華，記得學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，提前一個(gè)月就開始準(zhǔn)備了，我長(zhǎng)得最高，有幸被選為指揮手，走在最前面，指揮后面的學(xué)校儀仗隊(duì)，彩旗飄飄，鑼鼓喧天，孩子們身著盛裝，隨著我的指揮，儀仗隊(duì)鼓樂聲此起彼伏，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)蛇逶迤前行，煞是壯觀。儀仗隊(duì)過后，接下來是學(xué)校的慶六一文藝演出，不同類型的演出，引得學(xué)生和家長(zhǎng)們駐足觀看，不時(shí)傳來熱烈的掌聲。我不想看節(jié)目，兜里裝著爸媽給的十元錢，這些錢今天我可以隨便花，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥训墓?jié)日。我和幾個(gè)小朋友買了冰棍，拿冰棍剛拿在手里還冒著氣，我們小心翼翼的用舌頭舔一下，瓦涼哇涼的，可真解渴。然后找個(gè)陰涼地看會(huì)演出，別提有多愜意了。等學(xué)校文藝演出結(jié)束，我們就各回各班，班主任會(huì)告訴我們，今天下午放假半天，說一些注意事項(xiàng)，不能到河里玩，小心溺水，也不能到鐵路上玩，小心出現(xiàn)意外等等，老師一說完，我們就想一窩蜂似的沖出教室，奔向回家的路。歸心似箭，因?yàn)槲业?媽媽今天為了慶祝我們的節(jié)日，會(huì)做一桌子好吃的，我們要趕緊回家吃個(gè)飽。
這就是我兒時(shí)的六一，平淡、樸實(shí)但卻充滿幸福，我愛我的六一，同時(shí)也祝所有小朋友們兒童節(jié)快樂！
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇12
糟了，今天是兒童節(jié)，居然起晚了，我從床上滾下來，就開始手忙腳亂的收拾自己，飛速的洗了臉?biāo)⒘搜�，拿了塊面包，就飛奔出了門，我朝著學(xué)校的方向一路狂奔。
來到學(xué)校，沒過一會(huì)兒就開始最激動(dòng)人心的慶�！傲粌和�(jié)了”!我們都拿著凳子來到操場(chǎng)上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過后，迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。臺(tái)下的觀眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了，我一直都認(rèn)真的看著，都不想眨眼，生怕錯(cuò)過什么精彩的細(xì)節(jié)，只見一個(gè)紅帶的`隊(duì)員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來說似乎司空見慣!
精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板，當(dāng)?shù)厝齻�(gè)教練一個(gè)空翻，木板頓時(shí)四分五裂，繡著“六一快樂”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊(duì)的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧，動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致，配合的緊密有加!沒有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。
這次兒童節(jié)，在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的，誰能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇13
今天，我們班有一個(gè)很特別的活動(dòng)，六一兒童節(jié)快到了，因次，老師為此準(zhǔn)備了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
我報(bào)的節(jié)目是隱形的翅膀，這個(gè)節(jié)目，可是我們排了很久的了。在這個(gè)活動(dòng)的前幾天，我們天天，都要排練。
前面，許多精彩的節(jié)目演過了。現(xiàn)在，到我們了，我緊張地走上臺(tái)，緊緊的握著我的小拳頭，頭上直冒汗，小臉蛋因?yàn)楹π叨t了起來。
天吶，怎么辦，萬一我唱跑調(diào)了怎么辦，萬一動(dòng)作忘了怎么辦，萬一……
不過我還是對(duì)這個(gè)節(jié)目挺有信心的，天天排練，今天一定會(huì)唱的好的。
歌曲開始放了，我們跟著旋律跳了起來。
我把麥克風(fēng)緊緊的，捏在手中，生怕它掉了下來，我也盡量把麥克風(fēng)拿好看一點(diǎn)，不過，現(xiàn)在還不是我領(lǐng)唱的時(shí)候。
到我領(lǐng)唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的`，把麥克風(fēng)傳給了琬鑫。哎呀，領(lǐng)唱的動(dòng)作一定要做好，領(lǐng)唱一旦錯(cuò)了，就全部都錯(cuò)了，我盡量把手伸到最開。讓我的手看起來有無限的長(zhǎng)。我也盡量，把手抬高一點(diǎn)。讓自己看起來更好看。我也盡量，讓動(dòng)作的幅度大一點(diǎn)。讓后排的人也看得清清楚楚。
最后，表演結(jié)束了，我們這次表演的非常成功。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇14
天氣暖和了，意味著我們期待已久的兒童節(jié)也到了。為了六一兒童節(jié)的表演，學(xué)校提前一星期就開始了精心的準(zhǔn)備。
一大清早，爸爸媽媽就來學(xué)校給我們化妝，我們每個(gè)人的臉都紅紅的，還涂上紅紅的口紅。和往常一樣，同學(xué)們搬著各自的'凳子來到操場(chǎng)上，此時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)搭起了高高的舞臺(tái)架子，昨天還是光禿禿的操場(chǎng)煥然一新。放眼望去全是一片熱鬧的場(chǎng)面，一想到有許多精彩的表演大家的心情就激動(dòng)起來。不一會(huì)兒，最先上場(chǎng)的是五年級(jí)表演的《舞動(dòng)奇跡》，只見他們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)。
每個(gè)人昂首挺胸，似乎顯得信心十足的樣子。跳舞的姐姐們更是自信滿滿。手中的彩帶說變就變，在空中時(shí)不時(shí)飄動(dòng)起來，仿佛是金魚的尾巴，亮閃閃的，好看極了。一下子就贏得老師們的贊賞。臺(tái)下的同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，恨不得跑到臺(tái)前去仔細(xì)觀看。接下來，一年級(jí)的弟弟妹妹表演的《感恩的心》也獲得全校哥哥姐姐的掌聲。
輪到我們年級(jí)表演時(shí)，我有一些緊張，幸好平時(shí)排練地還熟練，終于成功地完成了。這次表演給我留下了深刻的印象，也是我最快樂的一次兒童節(jié)。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇15
每年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校都會(huì)舉辦兒童節(jié)才藝表演，今年也不例外，一大早，我們就來到表揚(yáng)的場(chǎng)地等待兒童節(jié)才藝表演。
兒童節(jié)才藝表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒有人唱錯(cuò)，就是唱完的時(shí)候本來指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒說完，有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。
第二個(gè)節(jié)目是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、發(fā)型都是一樣的`。可就在他們表演時(shí)，有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們，逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。
接下來，業(yè)余舞蹈班有三個(gè)節(jié)目，分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺得最有趣的是那個(gè)方言話劇，因?yàn)槔锩嬗袔讉�(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜，上街買布又打醋，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布擱下醋，轉(zhuǎn)身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。
我班的節(jié)目是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的，但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問題，因此效果不是很好。
不過，我們還是非常開心，因?yàn)閮和?jié)才藝表演非常的精彩，只可惜這樣的節(jié)目一年又一次，要是每個(gè)月都能看一次該有多好呀。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇16
星期五是六一兒童節(jié)，早上同學(xué)們都是興高采烈來到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校上午有活動(dòng)，下午則放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好開心喔。
上午九點(diǎn)，文藝演出開始了，有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等，但我們男生卻沒有空欣賞，因?yàn)槲覀兌紟聿簧俾嫊蠹叶荚诿χ粨Q分享。不過聽著音樂看書的感覺不錯(cuò)，下次背課文時(shí)也放點(diǎn)音樂試試。
表演完后，是五年紀(jì)的全明星籃球賽，分紅黃隊(duì)，而我們班分在紅隊(duì)。比賽一開始就很激烈，黃隊(duì)先發(fā)制人，進(jìn)了第一個(gè)球。憑我多年看小學(xué)籃球比賽的經(jīng)驗(yàn)，籃球比賽分?jǐn)?shù)和足球比賽的分?jǐn)?shù)差不多，往往誰進(jìn)了第一球，就基本奠定了勝局。但這次卻使我大跌眼鏡，雙方的投籃都很準(zhǔn)，比分也是交替上升。黃隊(duì)在打出一波高潮后，我們紅隊(duì)也當(dāng)仁不讓地反擊，并把比分反超，但在最后的的關(guān)鍵球上沒有處理好，以53——54一分惜敗。不過我還是很高興，因?yàn)槲医K于在小學(xué)生涯中，看到一場(chǎng)真正的高比分的籃球比賽。
最后是會(huì)餐，今天學(xué)校大出血，請(qǐng)我們吃麥當(dāng)勞，唯一不足的`地方就是沒有飯后甜點(diǎn)，如果來點(diǎn)蘋果派、雪筒什么的就更完美了，希望下次再請(qǐng)吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)能聽聽我們的呼聲。
我又過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)，但也少了一個(gè)兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大后還記不記得今天的快樂，我問過爸媽小時(shí)候是怎么過兒童節(jié)，他們都說不記得了。不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂的童年。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇17
“啪啪啪”的聲音響徹整個(gè)體育館，發(fā)生了什么呢？原來，今天是六一兒童節(jié)，表演馬上就要開始了！
體育館里座無虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開始，體育館內(nèi)立馬安靜下來。
首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見姐姐身穿一襲長(zhǎng)裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺(tái)中間。觀眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯(cuò)過一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的手輕輕壓住右邊的弦，左手開始搖指，然后慢慢撥下來，最后再拍打一下，不一會(huì)兒，姐姐們彈奏完了。離開座位，鞠了個(gè)躬走下了舞臺(tái)，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來，是校歌隊(duì)表演。他們剛開口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺(tái)上的歌唱家們聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，像一條河流，一會(huì)兒穿過峽谷，一會(huì)兒淌過平原，忘情地唱著。在唱“來吧”的`時(shí)候，還做起了動(dòng)作：兩只手上下擺動(dòng)，下面的觀眾也情不自禁地舞動(dòng)著雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，最后校舞蹈隊(duì)壓軸，跳了一支《趙錢孫李》，觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘��！
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇18
看見舞臺(tái)上高高飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，將來好報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛和美麗。在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的'節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)過臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇19
六一兒童節(jié)文藝匯演大家都知道吧，“六一”就是兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，為了迎接這美好的節(jié)日，過一個(gè)快樂有意義的的兒童節(jié)，我們學(xué)校下了大功夫，準(zhǔn)備了很多節(jié)目，我們激動(dòng)地盼望著“六一”這一天參加表演。
“六一”那天，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮，快看!學(xué)前班的小朋友踏著節(jié)拍閃亮登場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)漂亮、時(shí)尚的小模特像小精靈一樣。別看他們年紀(jì)小，可架勢(shì)十足，真像一個(gè)個(gè)小明星。他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲。接下來是一到六年級(jí)的表演，校園成了掌聲的海洋。輪到我們班的'時(shí)候，大家既興奮又緊張，興奮的是排練了那么久，終于能在舞臺(tái)上向大家展示了，緊張的是怕自已表演不好，隨著一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們的表演結(jié)束了。緊接著是各班小節(jié)目的表演，我們班的小節(jié)目是歌舞《快樂的節(jié)日》。隨著音樂的響起，一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的“小天使”登臺(tái)了。歡快動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，掀起一陣又一陣高潮，臺(tái)下掌聲不斷。
精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了，最后校長(zhǎng)還祝大家“六一兒童節(jié)快樂!”為我們這次精彩的文藝匯演畫了了圓滿的句號(hào)。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇20
六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期，老師就說：“六一兒童節(jié)時(shí)，我們要舉辦歡慶會(huì)，歡迎大家自報(bào)節(jié)目來參加！”
六一歡慶會(huì)該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩、唱歌，跳舞都可以呀！”
我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地想：“對(duì)了，我不是在寫書嗎？只要用那本書做整體的情節(jié)，找來一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來表演，不就好了嗎？”
于是，在下課時(shí)，我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城，問：“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎？故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的.介紹，他們齊聲說：“好！我們?cè)敢鈪⒓�！”我還沒有想到原來找演員這么容易。
但是回到家，細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我沒有想得周到，比如沒有時(shí)間一起彩排，父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來演練，還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”，我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。
我有點(diǎn)悶悶不樂，但是突然想到，合作比較難達(dá)成一致。不如就來個(gè)特長(zhǎng)展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來個(gè)獨(dú)唱吧？于是，我就報(bào)名了唱歌表演。
希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩，成為閃亮的星星。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇21
六一，是全國(guó)小朋友最喜歡過的節(jié)日，因?yàn)榭梢蚤_來自我們節(jié)日的聯(lián)歡會(huì)了！在這里先祝同學(xué)們：“六一兒童節(jié)快樂！”
我們班也開聯(lián)歡會(huì)了，而且開得非常非常的隆重，我現(xiàn)在就來講我們班的'聯(lián)歡會(huì)的過程吧：
為了這次演出，我中午一直練習(xí)了好多遍，下午才去的。
路上，爸爸順便給我買了點(diǎn)零食，到了那以后，我們就開始裝飾教室，我負(fù)責(zé)給氣球打氣，打氣筒是我向劉明爍借的，我一個(gè)一個(gè)的打氣球，也沒人給我送，只能從地上撿氣球，別說，撿氣球還真好，我一口氣撿了兩個(gè)氣球，這兩個(gè)氣球還是我費(fèi)了九牛二虎之力才撿的，我真的沒力氣了，我就向別人借氣球，借了幾個(gè)又沒人借了，我就把打氣筒還給了劉明爍，又向別人借雙面膠，因?yàn)橐o黃繼策粘氣球，跑來跑去，弄了一大會(huì)兒�？偹懵�(lián)歡會(huì)開始了。我氣喘吁吁的做到座位上，劉明爍第一個(gè)表演魔術(shù)，把兩個(gè)鐵圈套在了一起，我看出來了怎么變，但是我還是不說了吧，總的來說看魔術(shù)不能有一種看破綻的眼神去看嘛！
終于輪到我了，我很緊張的走上了臺(tái)，變魔術(shù)的時(shí)候，我不小心被郝柯捷看出了一個(gè)破綻，但是表演的還是很棒。后面一個(gè)表演魔術(shù)的是杜科威，把撲克牌變色了，看起來非常奇妙。
六一兒童節(jié)真是一個(gè)快樂而豐富的節(jié)日。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇22
今年六一兒童節(jié)，咱們學(xué)校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
在文藝表演中，讓我印象最深的節(jié)目就要數(shù)一年級(jí)同學(xué)的時(shí)裝表演了。演員們伴著動(dòng)感十足的音樂款款而入，她們穿著自己設(shè)計(jì)的奇裝異服走起“貓步”來，就像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席？喜歡戲⒊鲆徽笳竽藕吧？ｇ疲琓型臺(tái)上走來幾個(gè)身披綠葉，活力十足的女孩。細(xì)細(xì)看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈著生命的綠色，充滿著青春的活力。
讓我最難忘的當(dāng)然是咱們班的古詩朗誦了。咱們朗誦的是春之歌，同學(xué)們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現(xiàn)了出來。當(dāng)咱們站在舞臺(tái)上，看到臺(tái)下有許許多多的觀眾，我的`心里又興奮又緊張。當(dāng)音樂響起時(shí)同學(xué)們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細(xì)氣地對(duì)它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時(shí)就會(huì)激越高亢的聲調(diào)，當(dāng)咱們朗誦結(jié)束后贏得了大家熱烈的掌聲，這時(shí)我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級(jí)的拉丁舞表演，只見跳舞的同學(xué)們扭動(dòng)著腰肢，跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對(duì)領(lǐng)舞的男女同學(xué)。他們跳舞那么投入，那么帶勁，充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演，因?yàn)樵蹅冇侄冗^了一個(gè)愉快的屬于咱們的節(jié)日。
描寫六一兒童節(jié)表演的優(yōu)秀作文 篇23
以往每年的六一兒童節(jié)我都是安靜的坐在臺(tái)下看著表演，但是今年我多了一項(xiàng)責(zé)任，那就是自己上臺(tái)表演。
我表演的節(jié)目是韻律操《舞力全開》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，這對(duì)于一個(gè)演員來說，這是最高興的`事了。當(dāng)我們表演結(jié)束了以后，我覺得在臺(tái)上只是短短的三分鐘時(shí)間，可是在還沒有上臺(tái)之前，我們足足排練了半個(gè)月，有的同學(xué)甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。
我們平時(shí)在練操的時(shí)候，時(shí)間不僅長(zhǎng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，還要盡力的把它做到位。老師更是辛苦，要把原版的律動(dòng)操動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀眾的稱贊。
這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目，更是觀看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。
經(jīng)過這次“六一”兒童節(jié)，讓我體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的“六一”兒童節(jié)了!
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