過六一兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的過六一兒童節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。
過六一兒童節(jié)的作文1
當(dāng)我們走進(jìn)教室,會(huì)看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
六月一日是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日——兒童節(jié)。在這一天,我們學(xué)校會(huì)舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。當(dāng)我們走進(jìn)教室,會(huì)看到教室裝扮一新,教室掛滿了彩帶和氣球,節(jié)日氣氛濃重。
同學(xué)們都期待著這一天的到來,因?yàn),大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等,也可以把自己畫的畫、制作?小手工展現(xiàn)出來。
在這一天,我們會(huì)舉行聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們盡情的歌唱,盡情的玩耍,玩掉一切的煩惱。
表演的時(shí)候,如果你是演員,就盡力的表演;如果你是觀眾,就認(rèn)真觀看,時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲,鼓勵(lì)舞臺(tái)的演員,讓他們擁有自信心。
最后,我們一起合唱,歌唱我們的祖國,慶祝我們的節(jié)日。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
過六一兒童節(jié)的作文2
兒童節(jié),我是在靈昆鎮(zhèn)九村度過的。那里有好多同班同學(xué)哩!
我們先去了生態(tài)園。我看見的是一片花海,它們正不知疲倦地生長著,綻放著。土地淡淡的芳香與緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車更是為這花海添置了一份田園的氣息。
薰衣草的黛紫有一份異于常花的灑脫,你或與會(huì)覺得應(yīng)該是收斂的。但是人各有各自的判斷。例如:麻辣燙,我們這里會(huì)覺得火辣,但四川人是個(gè)活例子,他們覺得,嗯蠻香的誒!
我感覺我似是走在鄉(xiāng)間小道上,道旁的風(fēng)車悠悠地轉(zhuǎn)著。我差點(diǎn)認(rèn)為我咱在一幅活生生的`畫里了,那一個(gè)個(gè)人影,就是時(shí)間留下的印跡……
忽地瞧見路人手里拿著的糖畫,不禁羨慕嫉妒恨,拽著媽媽就要向前沖。
映入眼簾的是陌生而熟悉的路。一仰首就可以望見那做糖的師傅,我媽就微笑向前……
哼哼,我終于如愿以償?shù)玫搅颂钱。雖然有點(diǎn)丑,不過能吃就行。
過六一兒童節(jié)的作文3
六一兒童節(jié),是我最盼望的日子;六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,為了迎接六一兒童節(jié),這星期五,我們學(xué)校舉行了迎“六一”的活動(dòng)。
早上,我一踏進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里熱鬧極了。過了一會(huì)兒,慶祝活動(dòng)開始了,老師帶著我們到操場上看表演,頓時(shí),整個(gè)操場沸騰起來了,各個(gè)節(jié)目輪番上場:有講故事、朗誦、唱歌、吹奏……
最有意思的要數(shù)唱歌了,那是一些老師一起唱,特別是我們的音樂楊老師和美術(shù)徐老師,簡直帥呆了,楊老師那洪亮的.歌聲迎來了雷鳴般的掌聲。下午,我們班內(nèi)舉行了聯(lián)歡會(huì),有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫過于我們班的兩個(gè)大明星表演的小品了,上面的人表演的起勁,下面的笑聲、鼓掌聲充滿了教室。
歡樂的時(shí)光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡聲笑語中不知不覺的過去了,我期盼下次的“六一”早日到來。
過六一兒童節(jié)的作文4
今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整,比賽拉開了帷幕,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是民樂隊(duì),他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……
唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的'一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠了,賽場上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。
過六一兒童節(jié)的作文5
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉鋈⒓討c“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語的活動(dòng),只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個(gè)謎語。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個(gè)謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的`書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識(shí)應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書來,從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢》也很好看,因?yàn)檫@篇小說發(fā)揮了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快樂!
過六一兒童節(jié)的作文6
這次,我過了一個(gè)特別的六一,和外婆一起過六一。
這天下午,我來到了外婆家,和外婆一起玩耍。雖然,我們之間有一條“代溝”,可是,我們還是玩得不亦樂乎,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩捉人。外婆還把她們小時(shí)候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出來給我玩。
我才發(fā)現(xiàn),雖然我們現(xiàn)在有電子玩具,可是以前的玩具更是好玩。玩著那古董般的`玩具,仿佛穿越到了外婆那個(gè)年代,我和幾個(gè)小女孩在大樹下面玩著木陀螺,比誰轉(zhuǎn)得快,時(shí)間轉(zhuǎn)得久,還在草地上玩著竹蜻蜓,一個(gè)個(gè)竹蜻蜓飛舞在天空中,我們又開始比起來,比得是什么呢?當(dāng)然是看誰的竹蜻蜓飛得最快,最遠(yuǎn)了。
為什么我要和外婆一起過六一呢,因?yàn),從出生到?huì)走路,都是外婆在照顧我,在我睡覺的時(shí)候,幫我扇扇子,在我摔跤的時(shí)候,不是過來扶我,而是鼓勵(lì)我自己站起來。在我傷心的時(shí)候,安慰我?傊,外婆給我的太多太多。我和外婆一起過六一節(jié),只想給外婆快樂的一天。
過六一兒童節(jié)的作文7
六一節(jié)到了,全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......
但是我看見一些小孩子并不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當(dāng)看見這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景,他們肯定會(huì)想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。
我不停地在想六一節(jié)不是孩子們的節(jié)日嗎?他們?yōu)槭裁催會(huì)在街邊討食,不是應(yīng)該和爸爸媽媽上街的嗎。!我知道了。他們小的時(shí)候不珍惜這些愛,所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節(jié)或母親節(jié)或某一天都很應(yīng)該幫媽媽做家務(wù)。不讓媽媽勞苦的話,就讓你來當(dāng)一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。
祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的.事情。過一個(gè)快快樂樂的日子!
……
過六一兒童節(jié)的作文8
今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
早上,我到學(xué)?幢硌。到了學(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目,也得到了許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的'時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時(shí)候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個(gè)字。不過我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!
過六一兒童節(jié)的作文9
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺(tái),“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的'舞臺(tái)燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺(tái)上,剎時(shí)舞臺(tái)變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺(tái)上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺(tái)魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個(gè)美好的時(shí)光……
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