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兒童節(jié)的作文

時間:2023-03-28 12:48:47 六一兒童節(jié) 我要投稿

【必備】兒童節(jié)的作文十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】兒童節(jié)的作文十篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天,我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動,在蔣老師辛勤地組織下,在同學們熱情地參與下,這次活動取得了圓滿成功。

  節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了,你看她的動作和表情是那么的自然

  。這次慶;顒樱覀儼噙請來了部分同學的.家長一同參加,家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎品!傲弧眱和(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽茁壯成長。

兒童節(jié)的作文 篇2

  在“六一”到來之際,家長不能僅僅滿足于給孩子買吃和玩的禮物,應多從心靈成長等方面引導孩子,不要讓“六一”兒童節(jié)變成“兒童消費節(jié)”。當然,孩子們喜歡吃、喜歡玩,這是天性,但從孩子健康成長和全面發(fā)展的角度看,完全放縱孩子在這些方面的要求是不智的。而在節(jié)日的消費上,形成攀比之風,則更是要不得。

  很多時候,親人的愛不只表現(xiàn)在物質(zhì)上,更表現(xiàn)在情感溝通和精神培育上。親手為孩子做一頓可口的飯菜可能更能體現(xiàn)出家長對孩子的關心。孩子把家長的行動看在眼里,記在心里,更能感受到家庭的溫暖。家長向孩子講述自己童年的`記憶,可以讓孩子產(chǎn)生好奇心。當孩子聽到從來沒有聽過的故事時,很容易會認識到自己的童年與長輩的童年比起來是多么幸福。家長還可以創(chuàng)造機會讓孩子與社會多接觸,比如讓孩子在“六一”時把自己不用的書、不穿的衣服和不玩的玩具收集起來,或者讓孩子把自己的“壓歲錢”、“零花錢”買成禮物,送給困難的小朋友或災區(qū)的兒童。這樣既培養(yǎng)了孩子的愛心,又讓孩子體驗到慈善的意義

  此外,在豐富家庭教育的同時,學校和社區(qū)還可以組織孩子們參觀一些科技和人文展覽,或者組織一些作文比賽、詩歌朗誦及主題演講等活動,以此鼓勵大家努力學習,回報社會。當然,這些集體活動,應該寓教于樂,使孩子們既能從活動中獲得教益,也能養(yǎng)成良好的團隊合作精神。

  家長在孩子們自己的節(jié)日里滿足孩子的愿望不是壞事,關鍵在于如何把握一個“度”。因為有時候快樂和高消費無關,而只是心靈的感受。對正在成長期的孩子們來說,心靈的健康和快樂,是最好的禮物

兒童節(jié)的作文 篇3

  在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個美好而又快樂的六一。

  一早我5點就起床了,媽媽開始給我做早飯,吃完我并上學去了。我來到學校里第一個就是去我要表演的`地方,等了一小時,老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場上等著表演,過了一小時該我們表演了,我?guī)е蓯鄣奈⑿Α㈤_心開始表演,大家聽著我們這歡樂的曲子,開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節(jié)目,那些節(jié)目表演的是十分精彩,4個小時過去了六一慶會結束了,我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個字“:祝你們六一兒童節(jié)快樂!蔽覀冋f謝謝老師。我對老師說祝老師節(jié)日快樂,同學們不解地問為什么這樣說呢?我說:老師疼我們,我們開心老師就開心,所以就是老師的節(jié)日,同學們恍然大悟的笑了。我們放學了,開開心心的回家了!

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天,學校為了慶祝“六一”兒童節(jié),將舉行一個活動。一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學們早早地來到了教室。

  我們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。

  然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的`珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細的原因,應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鏈就編好了,我想象著媽媽拿著手鏈時的表情,我興奮極了。

  我們還舉行了許多活動,比如:系鞋帶,戴紅領巾……這些活動真有意義,我們真快樂!

兒童節(jié)的作文 篇5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間兒童節(jié)又快到了。我也已經(jīng)過了九個兒童節(jié)了。想一想,兒童節(jié)究竟意味著什么?玩電腦、看電視、收禮物的一天?不是的,我認為兒童節(jié)應該自己做主,體驗生活,感受生活,使我們長大后,也能回味童年的快樂。雖然,不一定要每個兒童節(jié)都稱得上“有意義”,但至少得有那么一個兒童節(jié),讓我印象深刻……

  “給大家宣布一個好消息,下午是跳蚤市場!”我們班的“包打聽”——金如特又在發(fā)布“新聞”了。其實不用說大家也知道,要不我們帶這么多玩具干啥呢?不過,這次的跳蚤市場特別令我興奮。因為以前我們都是買東西的,現(xiàn)在我們正式步人“高段”,成為小商人啦!我們熱熱鬧鬧地分完了組,就圍在一起做海報。由于那時校內(nèi)“賽爾號”熱還沒有“冷卻”,所以很多小隊名都是以“賽爾號”精靈命名的。比如,我們的小隊名就叫“雷神”(“賽爾號”精靈“雷伊”的別稱)。老師給了我們一塊大大的泡沫板,我們馬上動工,幾個同學從“賽爾號”精靈卡里選了幾張強的,貼到泡沫板上,然后我把我早就準備好的.、畫著酷酷的“雷伊”、寫著大大的“雷神”的A4紙貼到了泡沫板中間,又寫了許多宣傳語貼在上面。例如“走過路過不要錯過”,“米米卡低價出售”,“玩具圖書跳樓價,快來搶購啊”等等,又貼了許多裝飾品,花花綠綠,絕對是最搶眼的廣告!

  “好東西哩!什么都有!你要什么?”我拿著一個小飛機對一個小弟弟說,“這個要不要啊?會飛的哦!你看——”小飛機“呼啦”一下飛了起來,小弟弟的眼睛也隨著小飛機上去又落下。我彎下腰撿起來問他:“要不要?”他的眼睛直直地盯著小飛機,眼神中透出一股強烈的渴望,那是一種想擁有的渴望!鞍,十五塊錢,不貴的!這,已經(jīng)是跳樓價了!買來五十塊呢!”十五塊,其實已經(jīng)是在“殺豬”啦!老師只允許他們帶三十塊,買完這架飛機,他還能買什么?其實,我并不指望他真會買,只是“放長線,釣大魚”。說實話,這個商品是我們的同學玩膩了的,買來時還不便宜呢!果然不出我所料,小弟弟聽到這個“天文數(shù)字”后,咬了咬牙,放下了飛機。我看他轉(zhuǎn)身要走,趕緊叫住他:“不買了?哎,看你挺喜歡的,十塊吧,不能再低了,再低我可連本部賠進去了!逼鋵,他聽到“十塊”這個數(shù)字時,就猛地轉(zhuǎn)過身來,臉上露出難以言喻的喜悅!罢娴陌?我買了!”仿佛怕我改變主意似的,沒等我說話,他就扔下十塊,抱著飛機跑了,留下我一個人傻乎乎地站在柜臺里。生意做成了?這么快就做成了?我真是不敢相信。后面的幾樁生意我就記不清了,反正我們組一共賺了兩百多塊,其中一百多塊捐給了小海燕基金。這是我記憶中最難忘的一個兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),我們期待這一天好久啦!

  上午,學校高年級的哥哥姐姐們要在學校禮堂表演節(jié)目。我們低年級的小朋友就在臺下當小觀眾。節(jié)目很精彩,有的是舞蹈,化妝畫得很好看,都不是穿校服的小學生樣子了。有的是武術,跟斗翻來翻去,有點電視里的感覺。有的是英語話劇,全英文的,太厲害啦!我們看得目瞪口呆,因為我們低年級的都沒有參加,我們覺得他們好厲害。

 “臺上一分鐘,臺下十年功!芭_上表演一個接著一個,臺下不時傳來陣陣掌聲,觀看的.家長們比我們還激動。我猜想,他們激動一定是因為臺上表演的有自己家的孩子。他們一定是為自己的孩子而驕傲吧。

  哥哥姐姐們表演的那些我都不會。我想,我要是也會就好了,那樣爸爸媽媽參加六一活動時也會開心為我驕傲的。以前爸爸媽媽想給我報舞蹈和樂器課外輔導班,我想在家看動畫片,就不愿意去。爸爸媽媽就沒有幫我報,F(xiàn)在看了這場表演,我有些想去了,因為只有報了培訓班才會表演,會表演才有機會上臺表演。

  這個六一,讓我欣賞到了精彩的節(jié)目,也讓我想要以后在六一活動自己也表演節(jié)目。我決定聽爸爸媽媽的話,把看動畫片的時間用來學習課外特長。

  這是個有意義的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇7

  盼呀,盼呀,距六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,激動地幻想著今年的兒童節(jié)會怎么過呢?迷迷糊糊中,我不知不覺入睡了。

  當我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節(jié)快樂!”這時,迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說:“來到“魔法學校”參加六一兒童節(jié)游園會!”然后,對一位機器人指了指。那個機器人立刻轉(zhuǎn)身來到我面前,胸口的顯示屏上顯示著一行字:“我?guī)闳⒂^一下。”我欣然地點了點頭。

  剛參觀完學校,游園會就開始了,我迫不及待地跑到“貼眼睛”項目前。只見老師在木板上畫了一個小娃娃。那個小娃娃真可愛!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的'小男孩首先走上前玩游戲。他閉上眼睛,隨手拿起一個紅色的娃娃眼,往小娃娃一貼!肮 蔽液托∨笥褌冎钢蠼校骸澳阕约嚎纯!”小男孩連忙睜開眼睛,“吖!”他立刻發(fā)出一聲驚叫。原來他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿,可真有趣!

  隨后,我又玩了幾個游戲,得到的獎品是一個五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問老師:“這個袋子和球鞋有什么作用吖?”老師神秘地說:“這兩樣東西可厲害了!袋子能變出你想要的東西,鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點疑惑:真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是,我對著袋子說:“我想要一輛自行車!”剛說完,我面前瞬間出現(xiàn)了一輛自行車。我又穿上球鞋,騎著自行車飛上了天空。不料,自行車沒抓緊,掉了下來。我被丟在一朵軟綿綿的白云上,驚叫著想站也站不起來,左看看右看看,發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。吖!原來是夢境一場。

  我起床后趴在窗臺前,靜靜地凝望著天空,似乎還意猶未盡。我美滋滋地想:這個夢幻的兒童節(jié)真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈,讓四川災區(qū)的同胞們過上幸福美滿的生活!

兒童節(jié)的作文 篇8

  在我心中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個快樂的日子里,我和爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。

  我最愛的'當然是游戲了,于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場,我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動。

  終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠處,再“瞄準”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。

  今年的“六一”,我真快樂。

兒童節(jié)的作文 篇9

  馬上就要過六一了,這個節(jié)日與我上幼兒園時過兒童節(jié)不太一樣。5月31日也就是周四的上午學校舉行了一場大型的文藝表演,很多大哥哥、大姐姐還有我們一年級的小同學都參加表演,他們的演出非常的精彩,有的唱歌、有的跳舞、還有的`朗誦了《詠鵝》、《春曉》和《鋤禾》這些古詩,還有一些很棒的節(jié)目,觀眾們看得津津有味, 不時爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲和笑聲。

  表演結束后,我們有說有笑地回到了微機教室,接著開始上課。這就是我在高新一小渡過的第一個“六一兒童節(jié)”。

兒童節(jié)的作文 篇10

  今天是六一兒童節(jié),所以我很開心。

  上午我們?nèi)熒黄鹁墼陲L雨操場里看演出,有很多種節(jié)目,而且都很精彩,不過我忘了節(jié)目的名字了。這場演出足足演了快一個上午,把我熱的都快吐血了。

  看完演出,我們搬這自己的凳子回了教室,回到教室何老師讓我們看一會兒書,我拿出自己的書正在看的.時候何老師搬著一箱棒冰進來了,這是一種葡萄干加巧克力再加奶油的棒冰,不過我對葡萄干可沒什么興趣,所以我就只吃了巧克力跟奶油。

  吃完棒冰,該吃中飯了,我們?nèi)ナ程贸粤酥酗,然后回教室睡覺……因為我們睡得不乖所以補睡了半個小時,起來之后,我們拿出各自精心準備的零食,開始大吃特吃起來,我們一邊吃零食,一邊看電影:《藍精靈》。

  吃完東西看完電影后,請同學們整理書包的鈴聲響了,我們各自整理書包準備回家,最讓我開心的是:今天沒作業(yè),我的手本來就骨折了,不適合做作業(yè)今天恰好沒作業(yè),所以我很開心。

  我還得到了一件媽媽送給我的禮物:樂高幻影忍者冰火雙頭翼龍,怎么樣?聽名字就很炫酷吧!

  

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