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【精選】我們的六一作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我們的六一作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的六一作文 篇1
這一天是我們最快樂(lè)的——“六一”我們的新起點(diǎn)。
這一天,七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地上,鮮花開(kāi)得分外妖嬈,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲、一陣陣,令人迷戀、沉醉……
這一天,彩霞載著我們的心愿飛上天涯海角,不管是黑孩子、白孩子還是黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)嗎,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽(yáng)光下盡情狂歡。
這一天,隊(duì)旗展出我們的向往,訓(xùn)練已久的竹竿舞在大眾面前繽紛展現(xiàn),一陣陣悅耳、天然的音樂(lè)就像是個(gè)交響曲,使竹竿舞更增加了熱鬧的氣氛。讓我們班的竹竿舞變得更加有聲有色;硬煌'竹竿舞陣型,似乎是在考驗(yàn)同學(xué)們動(dòng)作的敏捷度與輕快性,只要稍不注意,就可能被竹竿夾到哦!所以,在跳的同學(xué)也得專心志致,不得有一點(diǎn)馬虎。
傳奇的武術(shù)操、充滿趣味的跳繩、童真的快板、花樣的跳皮筋……使我們大開(kāi)眼界。
節(jié)目依舊繼續(xù)著,花兒依舊綻放著笑臉,我們,卻,忘不了,忘不了“六一”。
!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓我們迎著金色的陽(yáng)光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽(tīng)著祖國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年,好兒童的名字,心里甜的像蜜糖融化。
我們的六一作文 篇2
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼,我就踏進(jìn)了初中的大門,從活潑好動(dòng)的兒童變成了沉穩(wěn)大方的少年;叵肫鸷⑼瘯r(shí)代,最讓我懷念的就是,屬于兒童的節(jié)日——“六一”。
盛大的“六一”
在我三四年級(jí)時(shí),我的“六一”是這樣過(guò)的:頭戴鮮艷的發(fā)夾,身穿閃亮的演出服,腳踏精美的小高跟,在舞臺(tái)上跳來(lái)跳去。歡樂(lè)的音樂(lè)響徹云霄,同學(xué)們的歡笑填滿操場(chǎng),升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛也在為我們慶!傲弧薄Q莩鼋Y(jié)束后,還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),中獎(jiǎng)的同學(xué)笑的像花兒一樣,沒(méi)中的同學(xué)也不傷心和別的`同學(xué)一起開(kāi)心,多么溫馨歡騰的場(chǎng)面!
自由的“六一”
而在我五六年級(jí)的時(shí)候,“六一”又是這樣過(guò)的:扎著普通的高馬尾,身穿便裝,腳穿白涼鞋,在教室里吃零食,演小品。演出的同學(xué)個(gè)個(gè)抬頭挺胸,把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當(dāng)我們?yōu)楣适虑楣?jié)笑得滿眼淚花,前仰后合的時(shí)候,班主任給我們送來(lái)了更大的驚喜——節(jié)日蛋糕!同學(xué)們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去!幸好老師及時(shí)制止,否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦!多么自由,快樂(lè)的場(chǎng)面!
別人的“六一”
現(xiàn)在上了初一,“六一”是這樣過(guò)的:穿著整潔的校服,背著沉重的書包,心里默背著英語(yǔ)課文,快步走進(jìn)教室。同學(xué)們還像往常一樣讀書、做題,仿佛都忘記了今天是個(gè)重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設(shè)計(jì)的“六一”,忍不住笑出了聲。原來(lái)我還是那么想過(guò)“六一”。](méi)有有趣的小品!沒(méi)有精彩的節(jié)目!更沒(méi)有美味的生日蛋糕!
懷念那盛大歡騰的“六一”,懷念那自由美味的“六一”,更懷念我們孩童時(shí)的天真!
我們的六一作文 篇3
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照耀著,微風(fēng)吹佛著,讓人感覺(jué)舒服極了。
同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)。
下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開(kāi)場(chǎng),來(lái)到會(huì)場(chǎng),只見(jiàn)那兒已坐滿了人,我好不容易找了個(gè)坐位坐下來(lái)。
大會(huì)開(kāi)始,首先是朱校長(zhǎng)致詞,他祝我們節(jié)日快樂(lè),同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的.拍起手來(lái)。
接著是頒獎(jiǎng)儀式,我們的語(yǔ)文老師宣布過(guò)名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書,我榮幸得了作文三等獎(jiǎng),美術(shù)和書法各一等獎(jiǎng),拿到證書后,我心里無(wú)比榮幸。
最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該演出了,主持人手持畫簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見(jiàn)他們身穿金黃色的背心,信步走上臺(tái),坐在小椅子上,熟練的拉了起來(lái),這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè)世界,和音符交朋友,享受到聽(tīng)的音樂(lè)。
時(shí)間同流水一般流逝著,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,快樂(lè)的六一。連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。
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