小學(xué)快樂(lè)六一作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)快樂(lè)六一作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)快樂(lè)六一作文 篇1
六一兒童節(jié)是美好的日子，也是一個(gè)快樂(lè)的日子，可是現(xiàn)在的兒童節(jié)快樂(lè)嗎？
兒童節(jié)前夕，物價(jià)紛紛像煙花爆竹一樣“嗖嗖”地往上漲。原來(lái)5元的變成了20元，甚至50元。而孩子們也不管不顧，一會(huì)兒要吃這個(gè)，一會(huì)兒又喝那個(gè)，家長(zhǎng)要是不同意，就以兒童節(jié)作為要挾。真以為錢(qián)是大風(fēng)刮來(lái)的，可那是父母的血汗錢(qián)，就這么被揮霍掉了，看見(jiàn)一張張鈔票從腰包里“飛”進(jìn)路邊商販的手里，我真的很痛心��！家長(zhǎng)的錢(qián)來(lái)之不易，是應(yīng)該這樣無(wú)情地花掉的`嗎？這六一還是兒童節(jié)嗎？簡(jiǎn)直就是“購(gòu)物節(jié)”呀！
當(dāng)我去游樂(lè)場(chǎng)玩“空中腳踏車”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車鏈條早已生銹，蹬起來(lái)十分吃力，還發(fā)出“吱嘎，吱嘎”的聲音。車的軌道上也長(zhǎng)滿了銹，只用幾根鐵管子支撐，搖搖欲墜。防護(hù)措施也比較簡(jiǎn)單，只是一根桿子，稍稍一碰，就移開(kāi)了，堪稱不安全的“典范”！
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，玩“海盜船”非常驚險(xiǎn)，于是，我就上去試了試，可真是名符其實(shí)的驚險(xiǎn)�。‘�(dāng)船搖到最高處時(shí)，有人的安全桿離開(kāi)了，險(xiǎn)些掉下去，這海盜船可真謂“驚險(xiǎn)”�。∥疫�想玩，可再不敢玩了，生怕再出什么問(wèn)題。
六一啊六一，你讓人歡喜讓人憂，我喜你為我們帶來(lái)歡樂(lè)，憂你變成了“購(gòu)物節(jié)”，安全隱患有多多。我期盼你像兒童的心靈一樣純潔無(wú)瑕！
小學(xué)快樂(lè)六一作文 篇2
為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，學(xué)校給我們準(zhǔn)備了兩項(xiàng)活動(dòng)。第一項(xiàng)是老師和各班同學(xué)精心準(zhǔn)備的文藝演出，第二項(xiàng)就是鍛煉我們個(gè)人能力、提高社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的拓展活動(dòng)——“文化大集”。
首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)文藝演出吧。開(kāi)場(chǎng)是王老師演唱的《紅紅的日子》，她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們都很震撼，再加上后邊伴舞的“小紅椒”們，真是一個(gè)精彩的.開(kāi)場(chǎng)，不由地讓我們更期待后面的節(jié)目了。整場(chǎng)節(jié)目的確很精彩，有戲曲、有課本劇、有合唱，還有朗誦。我認(rèn)為最精典的就是“教師說(shuō)書(shū)”了，只見(jiàn)六位老師各拿快板，整齊有序地走上臺(tái)，他們一亮相就把我們逗樂(lè)了。我心里真的越來(lái)越敬佩老師們了，他們不但有豐富的知識(shí)，而且真的很多才多藝��！
接下來(lái)的“文化大集”就是同學(xué)們把自己不想看的書(shū)拿過(guò)來(lái)賣(mài)，用賣(mài)書(shū)的錢(qián)再買(mǎi)來(lái)更好看的書(shū)或文具。
一年級(jí)的老師帶著一個(gè)小學(xué)生來(lái)了，老師說(shuō)那個(gè)小學(xué)生只帶了一元錢(qián)，她很喜歡我們班的一本書(shū)，于是我們便賣(mài)給她了。為了低年級(jí)的弟弟妹妹能讀上好書(shū)，做貢獻(xiàn)了。
享受生命快樂(lè)，放飛童年夢(mèng)想，我愛(ài)“六一”。
小學(xué)快樂(lè)六一作文 篇3
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼又到了我們自己的節(jié)日——國(guó)際六·一兒童節(jié)。今天，學(xué)校也為我們慶祝這個(gè)節(jié)日，想知道今天發(fā)什么有趣的事情么？那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)把！
在六·一舉行的許多活動(dòng)中，令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動(dòng)了。上課鈴一響，我們做的不是做好等待著上課的開(kāi)始，而是把座椅移好，然后就舉行了快樂(lè)的游園活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們首先舉行的是“筷子夾球”，規(guī)則是這樣的：2人一個(gè)組，其中一人要用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后徑直走到講臺(tái)，在講臺(tái)的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球，另一名便幫助隊(duì)友把球固定好，以防乒乓球滾落。在30秒之內(nèi)把球夾起組獲勝。聽(tīng)好了規(guī)則，開(kāi)始行動(dòng)！Go！
我和何為佳一組，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等了很久，終于到我們啦，我和何為佳決定她先“殺”，我來(lái)協(xié)助她完成任務(wù)。“開(kāi)始！”老師一聲令下，何為佳便邁開(kāi)了步子，可令我沒(méi)想到的是她竟然“殺”到了別人的“征地”，最后還是老師把她拉回了“戰(zhàn)場(chǎng)”，在最后5、6秒的時(shí)候把球夾了起來(lái)，勝利！接下來(lái)該讓我出馬了！我被蒙上了紅領(lǐng)巾，然后走到講臺(tái)，“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，過(guò)來(lái)點(diǎn)！”何為佳指揮到。沒(méi)錯(cuò)，看來(lái)我沒(méi)“殺”錯(cuò)地方，然后我摸到兩根一條一條的`木質(zhì)東西，嗯，應(yīng)該是筷子！然后我便開(kāi)始尋找球，摸了摸，沒(méi)找到？繼續(xù)！我又向右邊探尋著，一個(gè)圓圓的東西，摸起來(lái)滑滑的——一個(gè)圓圓的球，筷子夾起來(lái)就可以了，我便手拿筷子一夾，成功i！然后便拿到了兩顆奶糖的獎(jiǎng)勵(lì)。
我和何為佳都“賺”來(lái)了許多糖果，荷包都被裝得滿滿的，收獲了許多快樂(lè)，下次六·一，我等著你！
小學(xué)快樂(lè)六一作文 篇4
今天絕對(duì)是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的慶�；顒�(dòng)――跳蚤市場(chǎng)。
下午第一節(jié)課，跳蚤市場(chǎng)“開(kāi)市”了！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去“做買(mǎi)賣(mài)”。一至二十四號(hào)先做賣(mài)主，二十五至四十九號(hào)做買(mǎi)主。我是四十二號(hào)，所以我先去買(mǎi)東西。
跳蚤市場(chǎng)設(shè)在操場(chǎng)上，這里人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。有人把自己的貨物明碼標(biāo)價(jià)，守株待兔；有人拿著貨物走來(lái)走去，向人兜售；有人大聲吆喝：“跳樓價(jià)，快來(lái)買(mǎi)��！有好看的漫畫(huà)書(shū)，高智商的`腦筋急轉(zhuǎn)彎，搞笑的笑話集……”我一聽(tīng)《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，是我最喜歡的書(shū)，我馬上跑了過(guò)去。我問(wèn)：“多少錢(qián)？”“老板”說(shuō)“七元。”“五元�！薄捌咴��！蔽覀冇憙r(jià)還價(jià)，最后我們各退一步，我用六元買(mǎi)下了這本書(shū)。我和朋友邊走邊看，走累了就坐了一會(huì)兒。很快就到了我們賣(mài)貨的時(shí)間了。
我趕緊拿出我的書(shū)、文具、玩具擺在地上開(kāi)始“練攤”。我的書(shū)是大家都喜歡的好書(shū)，玩具是女孩子喜歡的洋娃娃，文具是一些有特色的筆、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深，我就來(lái)了個(gè)姜太公釣魚(yú)――愿者上釣。果然，一開(kāi)張，就有一個(gè)人看中了我的一支小小的電筒筆，用二元買(mǎi)走了。這時(shí)又有一位老師迎面走來(lái)，她被我的一本《稻草人》吸引住了。老師問(wèn)我多少錢(qián)，我說(shuō)六元，她說(shuō)：“四元吧！”我說(shuō)：“這本書(shū)很好看的�！崩蠋熆戳丝磿�(shū)背面的價(jià)錢(qián)說(shuō)：“你這本書(shū)原價(jià)七塊八，打五折，四塊錢(qián)很好啦！”我被她說(shuō)服了，生意成交！我的東西陸陸續(xù)續(xù)被大家買(mǎi)走了�；顒�(dòng)結(jié)束了，我數(shù)了數(shù)手里的錢(qián)，我一共賺了四十八塊五毛錢(qián)，我歡天喜地地回到了教室。大家都有收獲，個(gè)個(gè)滿臉笑容。
又是一個(gè)難忘的兒童節(jié)！今天，我好快樂(lè)！
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