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兒童節(jié)的作文

時間:2023-06-05 10:11:44 六一兒童節(jié) 我要投稿

【實用】兒童節(jié)的作文錦集8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】兒童節(jié)的作文錦集8篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  別的小朋友在兒童節(jié)時可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服,去看好看的、有趣的電影,去餐廳吃香噴噴的美味大餐,然后去做自己喜歡的事情就滿足了,而我的愿望卻與眾不同——想去人民大會堂表演鋼琴。

  這個星期天的`中午烈日炎炎,我滿懷信心和老師、家長一起搭乘地鐵去深圳群眾藝術館參加“博茂擇優(yōu)杯”優(yōu)秀特長生選拔賽。等我們到達時已是大汗淋漓了,但我一點也不覺得熱,不覺得累,因為要去人民大會堂表演的愿望越來越強烈,這次比賽對我來說太重要了,

  只有賽出好成績才能實現(xiàn)愿望。

  我們簽了到后,來到化妝間,媽媽幫我上妝,然后換上了漂亮的演出服,我對著鏡子左照右照,真是漂亮,仿佛就要登上人民大會堂的舞臺,心里真是美啊!

  走出化妝間,我隨著工作人員來到舞臺側面的準備室,這里是即將出場的地方,在這里可以清楚地看到整個舞臺和下面的觀眾。突然一下我的心就像是一根緊繃的琴弦,我的手心濕潤了,好緊張。過了一會聽到了報幕員甜美的報幕:“請12號選手吳坤妮上場”,我大踏步地走上舞臺,向觀眾鞠躬行禮,然后小心地坐上琴凳。由于太緊張了開始把曲譜都忘了,結結巴巴彈了2個音后就漸漸進入狀態(tài)沉醉在樂曲中,曲終退場,我的心就像一塊石頭落了地。

  到臺下,老師告訴我:雖然開始緊張,由于我的基本功扎實,還算不錯,應該可以進入決賽,聽了老師的話我感到安慰,我回家要好好地,扎實地練基本功。努力讓下次比賽能做得更好。

  我非常期盼著能進入決賽!期盼著我的“六一”愿望能夠實現(xiàn)!

兒童節(jié)的作文 篇2

  我現(xiàn)在最想干的事情是過“六一”兒童節(jié)。我不止一次地問媽媽,離兒童節(jié)還有多少天,那一天她是否能陪我去學校一塊兒過。媽媽怕那一天萬一工作忙不能陪我,所以從不給我肯定的答復。

  兒童節(jié)那天,真是太快樂、太幸福了。整個一上午,我們都不用上課,并且我們的校園里是那么熱鬧。老師和高年級的學生擺了很多攤拉。有賣模型的,有賣水果彩畫的,有賣故事書的,還有賣其它我們喜歡的東西的。還舉行各種比賽,如轉忽拉圈,跳蠅,玩具火箭比賽等等。那一天,媽媽特別依著我。我一會兒就去向媽媽要幾元錢買這,一會兒又買那?柿,媽媽給我買飲料。媽媽總是笑咪咪的答應我的要求。熙熙攘攘的校園擠滿了幸福的孩子,溫柔的`家長,和藹的老師。

  對了,記得去年兒童節(jié),還有擺舊玩具攤的,今年我就打算擺個這樣的攤拉,把我的一些舊玩具拋售出去。

  兒童節(jié),我最盼望的節(jié)日,你快快來到吧!

兒童節(jié)的作文 篇3

  以前,我總是覺得童年怎么那么長,怎么過都過不完。可當我真正走到童年的盡頭時,我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來內心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經長大,能夠獨自面對一切,可那一刻才真真切切地領悟到“長大”的內涵,曾經的我只是一味地用堅強的外表來掩飾內心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的`長大了,真的學會了堅強。

  一個半小時的活動結束得那么快,我有一點想哭,但我告訴自己要堅強,告訴自己已經告別童年了。淚水只能強忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個句號!

兒童節(jié)的作文 篇4

  激動人心的兒童節(jié)又要到來了,我很早就盤算著,這一天我一定要去大華城玩?zhèn)夠。

  這天下午放學后,高老師說要找?guī)孜煌瑢W幫忙去打掃一下衛(wèi)生,我馬上舉手報了名,就這樣,我和其他兩位同學跟著高老師來到了學校后面的家屬院里。

  在一個不起眼的小角落里,高老師推開了一扇門,進去一看,里面很是雜亂,原來,這是一個許久無人居住的院落了。高老師說這里沒人住,也沒有人打掃,我們一起來做做好事,把這里打掃干凈吧。

  于是我們就一起動起手來,高老師負責收拾東西,把雜亂的東西放整齊,我和許銘哲一起把地上掃干凈,李哲負責擦窗戶,我們擦的擦,洗的洗,掃的掃,一直忙到了天黑,才把這里收拾干凈,看著干凈整潔的.院落,我和同學們都開心地笑了。

  回到家里,媽媽一看我,就問我跑到哪里去玩了,把身上弄得臟兮兮的,我把事情一說,媽媽直夸我是好孩子。

  今年的六一節(jié)我雖然沒能玩?zhèn)痛快,但是我覺得這一次過得更有意義,因為我用自己的雙手,度過了一個愛勞動的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇5

  炎熱的夏天到了,‘’六一兒童節(jié)也隨著夏姑娘的腳步聲到了。

  六一兒童節(jié)到了,大家都忙著準備節(jié)目,我也興奮不已,和大家一起練習節(jié)目。

  六一兒童節(jié)隨著大家喜悅的心情到了。

  一,二年級表演的.是廣播體操——七彩陽光?吹剿麄円粋個精神抖擻,臉上滿是勝利的表情,我禁不住為他們喝彩。

  一二年級表演完了,該四年級的哥哥姐姐們了,四年級的哥哥姐姐們表演的是大課間集體舞——潑水歌,哥哥姐姐們一個個做的有模有樣,舉止大方優(yōu)雅,表情自然,我都覺得如果我是裁判,一定給他們打滿分的。

  接下來是六年級的大哥哥大姐姐了,他們表演的也十分精彩,主要表演的是大課間的跳繩,踢毽子,轉呼啦圈。

  我看得一會兒十分開心快笑倒了,一會兒眼圈紅了,十分感動。

  歡慶六一兒童節(jié),六一兒童節(jié)的演出真精彩,給我過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇6

  1925年8月在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,首次提出了“國際兒童節(jié)”的概念。

  這次大會有54個國家的愛護兒童代表,聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,通過《日內瓦保障兒童宣言》。宣言中,對于兒童精神上應有的享受、貧苦兒童的救濟、兒童危險工作的避免、兒童謀生機會的獲得,以及怎樣救養(yǎng)兒童等問題,均有熱烈討論。

  自此次大會后,一方面藉以鼓舞兒童,讓兒童感到幸福、快樂,另一方面也為引起社會重視與愛護,各國政府都先后規(guī)定“兒童節(jié)”。

  在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中 營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義 戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒 童節(jié)。

  1954年12月14日,聯(lián)合國教育科學文化組織定11月20日為世界兒童節(jié)。決議號召保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育的.權利。指出全世界所有民主團體和成年男女要同雇用男女童工現(xiàn)象作斗爭,由國家保護兒童的健康,用削減軍費的辦法滿足兒童所需的經費。

兒童節(jié)的作文 篇7

  快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶;顒。

  觀看完校舞蹈隊的同學們的匯報節(jié)目,我們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學們把班級打扮得像仙境一般。

  只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時班級里刷的一聲,大家都把目光轉移到禮物身上。聽說只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開始啦!同學們紛紛舉手,第一個游戲是貼鼻子,“我知道!币粋同學的聲音響起,“不就是用紅領巾把眼睛蒙住,再轉幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學說起。

  可當實際游戲的.時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他轉幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時,全班同學哄堂大笑。張銘拿下紅領巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。

  接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領巾蒙在眼上,再轉幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開紅領巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過把鼻子貼反了,同學們哈哈大笑。

  后來,又有不少同學上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

  兒童節(jié)——一個屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!

兒童節(jié)的作文 篇8

  在我上幼兒園時,經歷了一個特別的“六一”,是最傷心也是最難忘的。

  記得那天在幼兒園的運動場上,有許多小朋友來開“六一”聯(lián)歡會了。不久聯(lián)歡會結束了,小朋友的家長都陸續(xù)來接他們的寶貝了。望著一個個被家長接走的孩子,再看看天空,這時太陽公公已經散步到天空中央了,這只預示著兩件事:一、已經中午12點了;二、我餓啦!

  原本還有我和另一個剩下的小朋友沒人來接,而現(xiàn)在只剩下我孤單一人了,我覺得有一絲寂寞感。老師似乎看穿了我的心事說:“銘澤,你過來幫我擺一擺椅子吧!”老師的.這句話讓我忘掉了剛才的煩惱。(原創(chuàng)投稿 )

  雖然我那時還小,但我干活還是有模有樣,不一會兒,老師給我布置的任務就順利完成了。

  接著我便繼續(xù)站在一邊等媽媽,卻無意間聽見了老師和校長的談話,只聽校長驚訝的說:“你們班怎么還沒走完呢?”老師說:“孩子的媽媽還沒來,我們準備一會回家,順便把他送回家里。”校長點了點頭就走了。

  老師走到我身邊溫和地說:“你一定渴了吧?”我點了點不說話,把老師遞過來的牛奶一口氣給喝完了。但是我現(xiàn)在最想回家,因為今天是“六一”兒童節(jié),我想和家人一起過這個美好的節(jié)日。

  突然,我看見了一個身穿黑色西裝騎著電動車的人,是的,我沒看錯,那個人就是媽媽。媽媽慌慌張張跑過來對老師說:“真對不起,因為開會所以來遲了,給您添麻煩了!崩蠋熜χ鴶[了擺手說:“沒關系,怎么會呢!”“兒子,給老師再見,咱們回家。”我向老師揮了揮手,跟著媽媽踏上回家的路。

  那個“六一”節(jié)我過得太特別了,我永遠也不會忘記那一天,不會忘記那位和藹可親的老師。

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