六一兒童節(jié)作文15篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文1

　　5月30日那天，我們學(xué)校開展了義賣活動(dòng)。小朋友都把最心愛的東西拿去賣了。

　　我們班級(jí)第一個(gè)賣完，第二個(gè)是一（3）班，第三個(gè)是一（1）班，二（1）班還在抽獎(jiǎng)呢。我排在第四個(gè)，每次抽獎(jiǎng)一塊錢，我抽到了兩個(gè)手套氣球，后來我又看中了一本書，是一本科學(xué)書，他說要賣十塊錢，我討價(jià)還價(jià)，最后五塊錢賣給我了，還送了一包餅干呢。今天我真是好開心�。�

六一兒童節(jié)作文2

　　今天我去橋墩鎮(zhèn)鳳嶺鄉(xiāng)，為了慶祝六一兒童節(jié)，就舉辦了活動(dòng)，一共有四個(gè)，一個(gè)是吹乒乓球，一個(gè)是比眼力，還有一個(gè)是夾彈珠，最后一個(gè)是抽獎(jiǎng)。抽獎(jiǎng)原來是尋寶，因?yàn)椴牧喜粔�，所以改為抽�?jiǎng)。

　　我先去玩吹乒乓球，很簡(jiǎn)單，水全滿的，輕輕一吹，就過去了，但還有些人吹不過去。我很輕松地就過了。我玩的.第二個(gè)是比眼力，把一根筷子從高處地方投到一個(gè)啤酒瓶里，這也很簡(jiǎn)單，一下子就過了。第三個(gè)因?yàn)榕抨?duì)晚了，所以我前面的幾個(gè)人和后面的幾個(gè)人還有我都不能玩了。最后一個(gè)是抽獎(jiǎng)，我抽到了一個(gè)頭燈和一把手電筒，但最好的豆?jié){機(jī)沒抽到。

　　今天我玩得真高興啊！

六一兒童節(jié)作文3

　　星期一正好是六一兒童節(jié)，我們老師太好了，為了讓我們高興，把語文課調(diào)成了體育課。我們迅速排好隊(duì)，走出了教室。一到操場(chǎng)，我們就像出籠的小鳥似的。原來整齊的隊(duì)伍一下子變成了馬拉松的陣勢(shì)，每個(gè)人都跑得比兔子還快。

　　我和崔晨辰、李玉明、王子涵一起建碉堡。我是總司令，負(fù)責(zé)全面安排。崔晨辰當(dāng)副司令，因?yàn)樘箍�、飛機(jī)是他研究的.。李玉明和王子涵當(dāng)工程師。我命令李玉明堆沙、蓋倉庫。崔晨辰讓王子涵做坦克、飛機(jī)。其余人負(fù)責(zé)修建飛機(jī)、坦克廳，氫彈發(fā)射室，還有一層防護(hù)墻、機(jī)槍室、食物倉庫。只見大家有的用手指畫公路，用沙堆造倉庫，用石塊壘大廳……

　　大家玩得正開心的時(shí)候，下課的鈴聲響了，大家只得戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。

六一兒童節(jié)作文4

　　六·一兒童節(jié)到了，這是我在學(xué)校的`第一個(gè)兒童節(jié)。我特別興奮！

　　早上，吳老師說要送我們每人一個(gè)禮物，我們都在想：到底是什么禮物呢？哦！原來是一本書。我特別喜歡這本書，從書中我可以學(xué)到很多知識(shí)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

　　下午，學(xué)校還組織了跳蚤市場(chǎng)。我們從教室里一出來，哇！人山人海。我們玩得十分開心。

　　今天真是一個(gè)快樂的六·一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文5

　　在未來的六一兒童節(jié)，是非常神奇的，因?yàn)樵谖磥�，科技變得非常的發(fā)達(dá)，過六一兒童節(jié)的方法發(fā)生了很大的變化。

　　在未來的六一兒童節(jié)里，我早早的'就坐著磁懸浮滑板來到了學(xué)校，到了學(xué)校，老師說這次的兒童節(jié)將要帶我們坐時(shí)光機(jī)，去看看以前的六一兒童節(jié)，我聽了后可開心了。

　　我們坐著時(shí)光機(jī)，從未來的六一出發(fā)到了以前，看到以前的小朋友都是在教師里面掛彩條，玩游戲，表演節(jié)目，我覺得非常神奇。

　　等到他們表演結(jié)束后，我們才坐著時(shí)光機(jī)回到未來過六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文6

　　星期四我們翠苑二小的全體師生在體育館里開展了慶“六一節(jié)”活動(dòng)�！斑^六一啦！過六一啦！”我們歡呼著慶祝自己的節(jié)日，同學(xué)們的'臉上個(gè)個(gè)綻放著燦爛的笑容。

　　主持人自信滿滿地走上主席臺(tái)，宣布活動(dòng)開始了。節(jié)目有跳舞、合唱、空竹……。第11個(gè)節(jié)目是“空竹“，這個(gè)時(shí)候大家都興奮不已了。幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，他們拿著空竹來的主席臺(tái)上。空竹表演開始了，只見空竹飛過頭上。接著一個(gè)空竹老師跑了上來，這個(gè)老師拿著三個(gè)空竹，像雜技表演一樣，還把腳伸到里面。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲！有的連聲叫好，有的豎起大拇指，有的陶醉其中。

　　這次的空竹表演讓我終身難忘。我想報(bào)空竹社團(tuán)！明年六一我還想上臺(tái)唱歌。

六一兒童節(jié)作文7

　　今天是我們最喜歡的日子——————六一兒童節(jié)了，我們?cè)缟鲜窃陔娨暽峡幢硌�，大家都看著自己班跳的很好，都不由自主的拍起手來�?/p>

　　下午是我們一起游園活動(dòng)，我和小李就玩了很多游戲有二人三足、踢足球、盲人畫鼻、踢毽子，最令人難忘的'是盲人畫鼻，因?yàn)槲覀冊(cè)诋嫳亲拥臅r(shí)候小李畫的是一個(gè)人鼻子我畫的是一個(gè)豬鼻子，著讓后面的同學(xué)們哄堂大笑。

　　這個(gè)六一兒童節(jié)真令我難忘，我一定會(huì)記住這件事的。

六一兒童節(jié)作文8

　　昨天是六一節(jié)，我過得很開心。先說說表演吧，演員們演的'好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙……，我們靜靜地看著，直到校長(zhǎng)說表演結(jié)束了，我們才戀戀不舍地離開。

　　回到教室里，我開始表演節(jié)目，進(jìn)行抽獎(jiǎng)，我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰吹的泡泡大，誰就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)，結(jié)果我輸了，我只好坐在位子上，這時(shí)，我看見陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”！不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，抽獎(jiǎng)結(jié)束了，我想：“原來六一兒童節(jié)這么美好，要是每天都是六一兒童節(jié)，那該有多好�。　�

六一兒童節(jié)作文9

　　六月的期盼，因?yàn)槟抢镉形覀兊墓?jié)日。

　　六一兒童節(jié)，我該做些什么呢！

　　放飛吧理想！美好的六月！

　　我拿起手中的畫筆，繪出一幅圖案。

　　彩色的畫筆在我手中揮蕩，畫下了我美麗的夢(mèng)想。

　　我要在太空上畫一個(gè)大大的游樂場(chǎng)，每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的.聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。

　　我要畫一朵神奇的白云房間，帶著家人去世界各國(guó)欣賞。

　　我要畫一幅擁有和平的畫，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長(zhǎng)。

　　我還要畫許許多多可愛的小精靈，把童話世界里的故事捎給大家。

　　讓我們?cè)诿篮玫膲?mèng)想中放飛。

　　歡呼吧！我們的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文10

　　第三，我和媽媽一起去參加?jì)寢寙挝唤M織的親子活動(dòng)，在白云湖走了一會(huì)，我們幾個(gè)小朋友就在草坪上踢足球，我還差一點(diǎn)攻破了球門呢！

　　20xx年的`兒童節(jié)，我過得非常開心。希望20xx年的兒童節(jié)，我過得更加快樂！

六一兒童節(jié)作文11

　　六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。我們學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng)，有詩歌朗誦、舞蹈表演、游園活動(dòng)等。

　　游園活動(dòng)很有趣，它是游戲和英語相結(jié)合玩的。我們這一小組先去了盲人摸象，摸到大象某個(gè)部位就說出它的.英文;然后又去了酷狗套圈館，套中有顏色的瓶子并說出顏色的英文;再去了阿拉丁釣魚館，用魚竿釣一個(gè)牌子，并說出上面畫的人物的英文名稱;最后，去了我喜歡的泰迪熊彈子房，這個(gè)游戲是用筷子從盤子里夾出彈珠放到另一個(gè)盤子里，夾的時(shí)候不能用手碰彈珠，也不能讓彈珠沿著盤子滾到另一個(gè)盤子里，只能用筷子夾起來才行。雖然我費(fèi)了好大得勁也只夾到一個(gè)彈珠，但是我也很開心。

　　今天的活動(dòng)真有趣，我們過了一個(gè)開心快樂的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文12

　　今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸，媽媽，阿姨，妹妹等他們一起去太平洋參加活動(dòng)。來到太平洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活動(dòng)處登記。

　　登完記，我看了上面的活動(dòng)項(xiàng)目，我們先去套圈，我吧表格給阿姨，輪到我了，我套住了四個(gè)鐵圈，我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項(xiàng)目，我的`分?jǐn)?shù)比妹妹高，我很高興，可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎(jiǎng)，我得了橡皮，鉛筆，鉛筆削，可妹妹卻什么也沒有得到，看到她傷心的樣子，我禁不住把鉛筆放到她手里，她笑了，我們大家都笑了。這個(gè)六一兒童節(jié)是我過的最快樂的一個(gè)節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文13

　　盼望很久的六一節(jié)終于到了，我想給大家唱歌和講故事。

　　同學(xué)和老師喜歡嗎？ 我給大家每人發(fā)糖果。誰表現(xiàn)的'好，再發(fā)一塊糖果，誰表現(xiàn)的非常好我就讓誰發(fā)糖果。

　　同學(xué)們都有了， 包包里還有，就把它給老師吧，潤(rùn)潤(rùn)嗓子，老師教我們很辛苦！

六一兒童節(jié)作文14

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們企盼了一年的節(jié)日。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校為我們舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。

　　我們?nèi)�年�?jí)的活動(dòng)可多啦，有“鴨子運(yùn)球”、“請(qǐng)君入甕”、“珍珠入盤”。最精彩最有趣的要數(shù)“鴨子運(yùn)球”了，參加者用二腿夾緊排球，到終點(diǎn)不落地者得十分，要是中途掉球就會(huì)被扣分。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖上去，你看一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，令人捧腹大笑，有的彎著腰，小心翼翼，仿佛夾著一個(gè)寶貝；有的'咬緊嘴唇，満臉通紅，生怕球一不小心滑落；有的人球掉了，趕緊追上去，成了“鴨子追球”了。玩完了“鴨子運(yùn)球”，我們又興匆匆地趕赴下一場(chǎng)活動(dòng)......

　　耶！我的節(jié)日我作主，開心極了！

六一兒童節(jié)作文15

　　“不要緊，找找原因，爭(zhēng)取下次成功。”挑戰(zhàn)無極限的老師正在安慰一個(gè)滿臉淚水的`同學(xué)。怎么了，我趕忙過來瞧瞧。喔，原來是自己的作品實(shí)驗(yàn)沒成功，第一輪就落選了，看著其他同學(xué)興奮的樣子，當(dāng)然掉眼淚了。

　　今天的校園中依然充滿歡樂，充滿激情和緊張；也有一時(shí)的失意、懊喪，但都是我們真情的流露。因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)，雖不再屬于已是少年的我們，但我們?nèi)砸�唱響屬于自己的歌�?/p>

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