【優(yōu)選】?jī)和��?jié)作文9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)作文1

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一年了�；叵肷弦淮蔚膬和�節(jié)還歷歷在目，好像是上一刻的事情。

　　那天我邁著快樂(lè)的步伐很早就到了學(xué)校，感覺(jué)天空格外的藍(lán)，小草格外的綠，天氣又是格外的好，總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的還不算早，教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因?yàn)樾瞧诹�是六一，所以我們提前在星期五下午過(guò)。

　　吃完午飯，還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿(mǎn)懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球，有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，有的在一旁指揮著……忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了，我們也完成了，張燈結(jié)彩的，可有節(jié)日的`氣氛了。

　　接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多，流行歌曲，經(jīng)典歌曲，開(kāi)心的，傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語(yǔ)，她的拉丁舞伴隨著音樂(lè)的旋律跳起來(lái)了，婀娜多姿。還有張圳，他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄，感覺(jué)張圳手里的那把劍會(huì)誤傷自己。

　　一個(gè)下午過(guò)去了，同學(xué)們都有些不舍，和同學(xué)們一樣，我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)，甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個(gè)“六一”。

兒童節(jié)作文2

　　6月1日是兒童節(jié)，這是我們孩子的節(jié)日。

　　那天，我們想在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。然而，天空并不美麗，開(kāi)始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

　　我來(lái)到教室，老師布置學(xué)生，讓一年級(jí)的學(xué)生和一年級(jí)的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導(dǎo)師，就和其他幾個(gè)導(dǎo)師去了一年級(jí)教室。當(dāng)我們來(lái)到一年級(jí)教室時(shí)，那里的老師讓我們負(fù)責(zé)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級(jí)孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的.是搶座位。我們讓一年級(jí)的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生，然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開(kāi)始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門(mén)，快，慢，大聲，低……一年級(jí)學(xué)生不停的搶座位。突然，我重重地敲著桌子，突然停了下來(lái)。這時(shí)，六個(gè)人各占一個(gè)座位，兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因?yàn)楸緛?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人就被淘汰了，現(xiàn)在都是坐在座位上。我們?nèi)��?wèn)坐在旁邊的同學(xué)，知道一個(gè)人坐第一個(gè)，另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續(xù)。現(xiàn)在，我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子，一個(gè)個(gè)被淘汰，最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著他獲獎(jiǎng)。

　　我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，讓他們笑個(gè)不停。

兒童節(jié)作文3

　　有一件事一直珍藏在我的記憶的深處，一想到它，就令我感動(dòng)萬(wàn)分。 今天是兒童節(jié)，是小孩子們最開(kāi)心的一天。

　　媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓咱們自己去習(xí)禮物。咱們拿著二十元，高興地跑出去。來(lái)到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買(mǎi)東西，有的買(mǎi)洋娃娃、有的`買(mǎi)玩具槍、有的買(mǎi)彩色的氣球？？到處充滿(mǎn)小孩子歡呼活躍的聲音。咱們邊走邊看，感受著周?chē)鸁狒[的氣氛，心情無(wú)比歡暢。突然，咱們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對(duì)我說(shuō)：“哥哥，咱們幫幫他，給他十元吧�！�。我說(shuō)：“傻瓜，沒(méi)人給他，你給他干啥？再說(shuō)，你給了他十元，剩下十元咱們還能買(mǎi)什么像樣的禮物呢？”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“咱們家里有許許多多的東西，但他什么都沒(méi)有？我還是想把錢(qián)給他�！�。說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢(qián)給了他。

　　雖然在這個(gè)兒童節(jié)里咱們買(mǎi)不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼！

兒童節(jié)作文4

　　又到了一年一度的兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)充滿(mǎn)了快樂(lè)和有趣。

　　我和我爸爸去一個(gè)廣場(chǎng)，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場(chǎng)邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣(mài)五花八門(mén)、各式各樣小吃的、賣(mài)氣球和各種玩具的。我們走到了廣場(chǎng)附近的一片荷花池，這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開(kāi)那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的.好像是在染發(fā)店染過(guò)發(fā)的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。

　　就在我欣賞這來(lái)之不易的美好景色時(shí)，突然有三個(gè)綠油油的動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無(wú)影無(wú)蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看，原來(lái)是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開(kāi)想捉來(lái)玩，爸爸說(shuō)：〝不要抓青蛙，這是益類(lèi)，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì)，就依依不舍地放走了青蛙。

　　雖然沒(méi)抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見(jiàn)到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了，過(guò)得很開(kāi)心。希望下個(gè)兒童節(jié)過(guò)得更好，更快樂(lè)!

兒童節(jié)作文5

　　今天是咱們盼望到來(lái)的六一兒童節(jié)，為迎接屬于咱們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)欣喜愉快六一。

　　學(xué)校組組活動(dòng)慶祝六一，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿(mǎn)歡樂(lè)笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。

　　首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著快樂(lè)童年主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動(dòng)聽(tīng)的，為他們鼓掌，好樣的！

　　接下來(lái)帶來(lái)的節(jié)目就是歌頌比賽，每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿(mǎn)的'精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)

　　等了好一會(huì)兒了，該到咱們班上場(chǎng)了，咱們面帶笑容站上臺(tái)上，隨著音樂(lè)慢慢響起來(lái)了，咱們唱起了《朋友》，這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走

　　唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得咱們?cè)诒荣愔蝎@得第一名，很令人激動(dòng)！

　　時(shí)間過(guò)得好快，隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個(gè)快樂(lè)的六一留下美好的回憶！

兒童節(jié)作文6

　　這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上，一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨(dú)木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著，此時(shí)可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅。”第二個(gè)小朋友像慌張的小鹿，此時(shí)很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“真是的，這樣也行�！钡谌齻�(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可潛力氣小了，沒(méi)滅，此時(shí)一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……

　　排了許久，最后掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì)遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的.贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，之后，我有去排隊(duì)了……

　　游戲結(jié)束，我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊！

兒童節(jié)作文7

　　今年的兒童節(jié)在周六，但我們?cè)谥芪寰烷_(kāi)始了慶祝。

　　周五，我們一大早就到了學(xué)校，去了操場(chǎng)。等所有班級(jí)都坐好了，慶�！傲�一”的活動(dòng)就開(kāi)始了。先是觀看各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目，不管是哪個(gè)班，誰(shuí)演出，我們這些臺(tái)下的觀眾都興高采烈的，都報(bào)以熱烈的'掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多，那些跳舞的，哪個(gè)不是跳得有模有樣，輕盈優(yōu)美？唱歌的自然不甘落后，嘹亮的歌聲充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，我們看著，聽(tīng)著，好不快活！也有表演戲曲的，他們腦洞大開(kāi)，居然將游戲的電子音也融入戲曲中，逗得我們哈哈大笑。

　　看完了表演，吃過(guò)了中飯，下午在教室里接著慶祝。

　　很多同學(xué)從書(shū)包中拿出一袋袋的零食來(lái)，放在桌上。我們哥們幾個(gè)，將零食放在一起，就是一座小山；將飲料擺在一起，就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來(lái)后，我們馬上開(kāi)啟胡吃海喝模式。

　　沒(méi)有帶零食的人也不要緊，這邊蹭兩口，那邊吃幾口，轉(zhuǎn)一圈，也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)雪糕助興，大家高興至極，迅速地剝下包裝，馬上開(kāi)始吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃光了。我們一邊吃著“衛(wèi)龍”牌辣條，一邊喝著冰涼的飲料，那叫個(gè)酣暢淋漓�。〕酝辍罢�餐”后，各種各樣的“甜品”便來(lái)了，你一塊巧克力，我一塊椰子味硬糖，他一根棒棒糖，自己帶來(lái)的還分著吃，老師看著我們笑了，我看著同學(xué)們滿(mǎn)嘴的零食殘?jiān)�，也笑了�?/p>

　　今年的六一兒童節(jié)，是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了，這個(gè)最后的兒童節(jié)，過(guò)得十分的愉快！

兒童節(jié)作文8

　　在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，明天咱們將迎來(lái)盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向咱們走來(lái)了。六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日！

　　同學(xué)們！讓咱們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿(mǎn)載快樂(lè)和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁；讓咱們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)！

　　六月是咱們學(xué)習(xí)的.大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在咱們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛，是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，咱們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來(lái)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。滴水之恩，涌泉相報(bào)。作為二十一世紀(jì)的新一代，咱們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。

　　同學(xué)們，咱們都是陽(yáng)光少年，咱們是光榮的少先隊(duì)員，咱們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁。

　　在此，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！

兒童節(jié)作文9

　　今天，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛？哦，今天不是“六一”兒童節(jié)嗎！我們班的兒童節(jié)可有趣了，有精彩紛呈的節(jié)目，香噴噴的迷你小蛋糕，以及各式各樣的書(shū)本。

　　節(jié)目開(kāi)始了，主持人面帶微笑地走了出來(lái)，報(bào)了幕。接下來(lái)的節(jié)目精彩極了，其中有幾個(gè)是我喜歡的。第一個(gè)是關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品，里面的人物扮演得活靈活現(xiàn)，特別是“老爺爺”——易本治，他的動(dòng)作引起全班的哄堂大笑；第二個(gè)是一段歌舞，名字叫祖國(guó)好媽媽?zhuān)�她們�?動(dòng)作流利連貫，表情自然，姿態(tài)優(yōu)美，歌聲甜美，其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹，她表演得幾乎是樣樣俱全；最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應(yīng)諾表演的關(guān)于紙牌的魔術(shù)，整個(gè)過(guò)程大概是這樣的：她先請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái)，看看她的紙牌有沒(méi)有問(wèn)題，再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看，再洗一下牌，抽出一張牌，說(shuō)：“是不是這張？”

　　我們的節(jié)目表演完了，接下來(lái)該是我們快樂(lè)慶祝的時(shí)候了，老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕，我們便大口大口地吃起來(lái)，還不時(shí)美滋滋地添添嘴巴，不過(guò)也許我們太興奮了，象餓狼一樣吃，一個(gè)個(gè)都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習(xí)時(shí)間，不過(guò)感覺(jué)比平時(shí)輕松，老師讓同學(xué)把各式各樣的書(shū)本發(fā)給我們，我們欣喜地接受了這一本本精美的書(shū)籍。就這樣，我們的兒童節(jié)活動(dòng)就接近尾聲了。

　　我愛(ài)我們的兒童節(jié)，祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿(mǎn)成功。

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