兒童節(jié)作文(優(yōu)選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的兒童節(jié)又來臨了，這是屬于咱們這群國(guó)家未來主人翁的節(jié)日。
今年的兒童節(jié)，爸爸帶我去看馬戲團(tuán)表演。首先，小丑手拿細(xì)竹竿頂著圓盤在轉(zhuǎn)，突然一眨眼的時(shí)間，他又在高空繩索上騎著單輪車，表演前進(jìn)后退的特技。看到這一幕，我嚇了一大跳，不禁為他捏了一把冷汗，真是既驚險(xiǎn)又刺激。接著上場(chǎng)的是一只獅子，它居然從地面一躍而起，跳過一個(gè)超大的火圈，然后又連續(xù)跳過一排火圈，這時(shí)臺(tái)下的觀眾早已看得目瞪口呆，并響起如雷的掌聲，觀眾的贊嘆聲不絕于耳，沒想到最精采的還在后頭，只見一只騎著三輪車的'大象騎過獅子的右邊，并沿路在畫紙上用水彩筆揮灑出五顏六色的顏料，真是精采！原來大象的智慧也是很高的呢！
看完了馬戲團(tuán)的表演節(jié)目后，爸爸就帶著我去買兒童節(jié)禮物，我挑了兩盒各有三百和五百片的拼圖，這可是有史以來，我買過最好的兒童節(jié)禮物呢！最后，爸爸帶我回外公外婆家，看到許久不見的親人，我非常興奮，和外婆聊了許多在學(xué)校發(fā)生的事。跟外公聊完天后，我才了解外公小時(shí)候物資貧乏，別說得到兒童節(jié)禮物了，連上學(xué)都是打赤腳呢！相較之下，我生活在物資豐富的年代，不愁吃不愁穿，要什么就有什么，我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，并且養(yǎng)成惜福愛物的好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我想我不需要什么兒童節(jié)禮物了！因?yàn)槲覔碛袗畚业募胰�，這就是上天給我最珍貴的兒童節(jié)禮物了！
兒童節(jié)作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早，剛睜開眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，我迫不及接待地打開了禮物盒，哇！是我夢(mèng)寐以求的星座日記本，粉紅色的書皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽，連忙對(duì)他們說“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬淼搅藢W(xué)�！�
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場(chǎng)”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請(qǐng)我們?nèi)喑浴敖袀�(gè)雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級(jí)”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠(chéng)的`朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語調(diào)激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見他搖頭晃腦，帶著簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是當(dāng)今的“小詩人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié)，我感受到了無窮的快樂，這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
兒童節(jié)作文 篇3
我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來了，今天我們班級(jí)里組織安排了一場(chǎng)臺(tái)誰是游戲王的游戲項(xiàng)目。
我玩的第一個(gè)游戲就是青蛙跳水，規(guī)則是：每位同學(xué)站在線外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對(duì)面的三個(gè)水盆里，若是彈進(jìn)去的乒乓球個(gè)數(shù)越多，那么獲得的獎(jiǎng)品就會(huì)越多。
我在后面排隊(duì)排的有點(diǎn)不耐煩了;等啊等啊，終于輪到了我;我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開始投了，“砰”的一聲，接著我又“砰”的一聲，竟然接連兩個(gè)乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽到旁邊的劉理爽說：“哈，這應(yīng)該破紀(jì)錄了吧!”。可正當(dāng)我高興地時(shí)候;不知怎么的'，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)我卻再?zèng)]有投中，好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒能破紀(jì)錄了。
活動(dòng)結(jié)束了，剛才的游戲不會(huì)影響到我的任何情緒的;因?yàn)橐磺谢顒?dòng)都重在參與。最高興的是xx年的六一兒童節(jié)里，我過的非常愉快而又充實(shí)。
但是過了節(jié)日我們也要收心了，要迎接考試了。
兒童節(jié)作文 篇4
翻動(dòng)時(shí)光的扉頁，叩響心靈的大門，仿佛能聽見久違的聲音，問道熟悉的氣息，目光定格在那里，那個(gè)有趣的兒童節(jié)又呈現(xiàn)在我眼前。
小時(shí)候的我，最期盼的節(jié)日莫過于兒童節(jié)，因?yàn)槊磕甑膬和?jié)，媽媽和小姨都會(huì)帶我去游樂場(chǎng)痛痛快快地瘋玩兒一天，可那個(gè)兒童節(jié)卻讓我過得別有一番風(fēng)味。
“明天是兒童節(jié)，我要去游樂場(chǎng)玩！”我大聲地向媽媽說，媽媽忙于家務(wù)，說“不行，明天我沒時(shí)間!”我失望地回到屋子里，像一個(gè)受氣包子似的，坐在床上，憑什么不讓我去，你我讓我去，我偏去，哼！想著想著，我這個(gè)小懶蟲卻睡著了。
第二天的陽光暖洋洋地照在我的身上，“快起來，小懶蟲，我?guī)闳ダ牙鸭�！”一聽去姥姥家，我三下五除二地把衣服穿好，要知道姥姥家在鄉(xiāng)下，那里山清水秀，鳥語花香，比這大城市的環(huán)境好上十倍，再說那邊有我從小在一起的發(fā)小，怎么能有我不去的道理？我高興地坐上車，踏上了去姥姥家的路，一路上，歡笑雀躍，便也忘了去游樂場(chǎng)，不一會(huì)兒，到了姥姥家，姥姥在廚房里忙，媽媽在院子里忙，我卻找了幾個(gè)伙伴到河邊去抓魚了，漸漸地，夜幕降臨，天空出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星，媽媽和我吃完晚飯帶我來到了田間，月亮的影子倒影在了水里，柔和的月光披在媽媽身上，瞧，月亮像個(gè)剛?cè)淼南眿D，羞嗒嗒的，時(shí)不時(shí)還往云層里進(jìn)，媽媽說：“鄉(xiāng)村夜間可是媽媽小時(shí)候最喜歡的，但是因?yàn)榧覄?wù)活忙，鄉(xiāng)里的孩子也得去幫忙，所以只有兒童節(jié)時(shí)，姥姥才讓媽媽出來玩耍。這兒可比城市的游樂場(chǎng)好多了”。我也這么覺得，忽然，出現(xiàn)了幾只螢火蟲，媽媽撿來個(gè)罐子，和我一起捉起了螢火蟲，那時(shí)，走在鄉(xiāng)間的田野上，我和媽媽都感覺到了鄉(xiāng)間的趣味。
如今，我已是初一的中學(xué)生了，童年的`時(shí)光不再屬于我了，我也不再去過有趣的兒童節(jié)了，可是唯一的，就是那個(gè)在鄉(xiāng)間的夜里我和媽媽一起過的兒童節(jié)。
那個(gè)有缺的兒童節(jié)深深地烙印在我的記憶中，讓我感知到了生活的美好，我相信，懷著這樣一顆純真的心，我定能讓我的人生充滿幸福！
兒童節(jié)作文 篇5
今天是星期五，是一個(gè)陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個(gè)快樂難忘的六一，我們校園舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”大隊(duì)會(huì)暨歡樂游藝會(huì)。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到校園。一進(jìn)教室黑板上寫著四個(gè)醒目的大字“六一快樂”班級(jí)同學(xué)們的歡聲笑語不斷，等待著游藝會(huì)的開始。
我們來到操場(chǎng)上，班級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊(duì)會(huì)，一年級(jí)小班級(jí)同學(xué)入隊(duì)，我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員，我們都非常歡迎他們得加入。接著校園領(lǐng)導(dǎo)講話，最后到了我們最喜歡的`環(huán)節(jié)游藝會(huì)，第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對(duì)，一對(duì)一拔，我的對(duì)手是李智勇，我把紙疊的十分結(jié)實(shí)，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng)，規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來了，這一關(guān)我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過了8關(guān)，得了第3名，我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)班級(jí)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)班級(jí)同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過了一個(gè)非常難忘的六一。
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