兒童節(jié)的作文集錦(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文 篇1
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上,還給我戴上了一個花卡子,把我打扮得花枝招展的,媽媽開著車帶我去上學(xué),上學(xué)的路上,我仿佛看見小花搖著頭就象在向我問好,小樹搖著它那茂密的枝葉好像在向我點(diǎn)頭,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福,來到學(xué)校我看見教室里五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),拉條隨風(fēng)舞動,整教室好像變成了色彩的海洋。
最有趣的'要數(shù)螞蟻搬家,先把乒乓球放在乒乓拍上,如果掉下一次扣了分,掉兩次不得分。我聽完了游戲規(guī)則以后,手拿乒乓球,把球放于板中間,就一步一步小心翼翼地往前移動,眼睛死死地盯著乒乓球的球拍,生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動,我的心仿佛要從口中蹦出來了,我連忙穩(wěn)住了腳步,小球終于又回到了球拍的中心,我終于長長地松了一口氣,又慢慢地向前移動,離終于越來越近,“!”我終于順利過關(guān)了。
游戲雖然結(jié)束了,我們玩得盡興,希望下年的六節(jié)能早點(diǎn)來到!
老師評語:能把活動的場面與自己的內(nèi)心活動有機(jī)結(jié)合,寫得生動,具體,真棒!
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié),是一個讓兒童們最開心的一個節(jié)日,我也不例外。但這一次六一兒童節(jié)我卻像往常不一樣,大家一起看看我今年的六一兒童節(jié)去哪了把!
今年我已經(jīng)11歲了,我也上網(wǎng)查過,6--12歲的孩子稱為兒童,我在今年的10月份就是12歲了,所以我不像往常一樣,去游樂場瘋玩,而是去有著悠悠書香的地方-----購書中心。
今天早上,我很早就起了床,但還是沒爸爸早,我和爸爸媽媽吃了早餐后,爸爸就問我:“你六一兒童節(jié)想去哪,番禺還是廣州?”我有點(diǎn)奇怪,問:“去番禺干嘛?”“沒啥,就是吃吃飯,走走江邊,但是江邊很曬”爸爸說,于是我毫不猶豫地說:“廣州!”爸爸又問:“去哪”我說:”嗯購書中心,然后去騎單車!”“好,”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我和爸爸早早地出了門,但購書中心還沒開門,于是我和爸爸只能干等著,過了一會,門終于開了。我和爸爸約好用手機(jī)聯(lián)系,于是我就跑去我的專區(qū)了。
我隨手拿出一本我喜愛看的書,一頁一頁細(xì)細(xì)地品味著。不知不覺,我看了2個多小時,連爸爸媽媽打電話給我我也沒感覺到,后來他們找到了我,把我罵了一頓。
去完購書中心后,我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車。(支持低碳環(huán)保)
下了地鐵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見租單車的`地方,我沖過去,沒人,還有好多人在旁邊等著,我有點(diǎn)失望,爸爸似乎感覺到了,于是爸爸就去像一位掃地阿姨問,阿姨就說:“那個人今天休息,往前走10分鐘左右,有個水墨園,那里也有的租”我聽后,信心又回來一點(diǎn),于是我和爸爸媽媽一同往前走,但媽媽說累了,坐在一個石頭上休息,我和爸爸休息片刻,又繼續(xù)上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會就到了,因?yàn)榘职肿叩乇任铱,我也加快腳步,然后競走比賽就開始了,就一直這樣,也不會覺得累了。我和爸爸租了但這以后,就騎回去找媽媽了。
媽媽一個單車,我和爸爸一個單車,一路上我好像沒騎似的,就坐在后面,有時高高站起,迎著風(fēng)。
不知不覺,到晚上了,一個六一兒童節(jié)結(jié)束了,今年的六一,讓我難以忘懷。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這天里我們學(xué)校里要開展“愛心義賣跳蚤市場”的活動,所以我們大家來得早早的,臉上都帶著笑容,都盼望著“跳蚤市場”的到來。等啊,盼!終于等到了愛心義賣的到來。
我們先派了幾位“大力士”來幫桌子,幾位同學(xué)來把要義賣的'商品拎到樓下,貼好我們“向陽花義賣小鋪”的牌子,綁好塑料做的向陽花。我們就要開工了!
我們笑著面對顧客,不管買不買我們的商品,都一樣!“哇!這只娃娃好漂亮啊!請問這個要多少錢?”一位三年級的同學(xué)輕輕地問!芭!這只娃娃呀,要15元”我親切地說!斑@么貴,能不能便宜點(diǎn)!”她問。“嗯,那你說說,你想要幾元錢買下它呢?”我問!10元可以嗎?”他疑惑地問!翱梢园。 蔽倚χf。就在這時,我們的科學(xué)老師周老師來了!“周老師您要買什么呢?”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢?”“恩,哦!要15元”“里面有幾只筆呀?”“有五只筆。”“五只筆,值嗎?”“值,當(dāng)然值?梢詭椭毨絽^(qū),就值!”“10元,我掃光!”“好成交!”我覺得賺多少錢不重要,重要的是我們的那份愛心,所以我們要一直懷有一顆“愛心”。
今天真是太有趣了!可以幫助貧困山區(qū),讓他們也能和我們一樣開心快樂,保值童年的笑容!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),我很早起床,吃完飯,就快快樂樂地去上學(xué)了,到班級的時候,我看見里面開著電視,就急忙跑到班級里面,安安靜靜地坐下來看,不一會兒,老師叫我們把椅子搬下去,我們就開始搬了,到了底層,我看見前面擺著一個舞臺,我們把椅子搬好,就坐了下來,不久,整個底層都是人,我坐在中間,差點(diǎn)都擠扁了,因?yàn)槿藢?shí)在太多了。 六一節(jié)的慶祝儀式開始了,舞臺上有幾位老師,還有一位同學(xué)在上面講話。一會兒,莆田市的同學(xué)也來到我們學(xué)校了,我們都用熱烈的掌聲歡迎他們。開始表演了,很多同學(xué)都興奮地站起來了,使我都看不見了,表演完大家都要鼓掌,而且掌聲很響亮。 接下來是玩游戲,有的同學(xué)因?yàn)樗俣忍毂惶蕴,真遺憾,在玩游戲的過程當(dāng)中,我后面的一位同學(xué)把紙扔到我這邊來,剛好被老師看見了,就叫他去地板上一張一張地?fù)炱饋,這就叫善有善報,惡有惡報,呵呵。 今天的節(jié)目完成了,老師跟我們說:“下午要舉行游園活動,大家要準(zhǔn)備好,獎狀也是下午再發(fā)!庇螆@活動是什么意思呢?下午我們來上學(xué),看見我們的桌子都跑到旁邊去了,原來是要玩游戲了,上課的時候,老師準(zhǔn)備了許多乒乓球,用來玩游戲的,第一組的游戲規(guī)則是:用三個乒乓球投到箱子里,投中了就算贏。第二組的游戲規(guī)則是:拿一個乒乓球拍,上面是一個乒乓球,把乒乓球放在乒乓球拍的上面,要從兩個椅子中間通過,誰堅(jiān)持到終點(diǎn),誰就算贏。開始玩了,我先玩第一組,拿了三個乒乓球,我就開始投,第一個球本來進(jìn)了,可是被接球的那位同學(xué)給接住了,我就去問老師這球算不算,老師竟然說不算,如果算的話就可以得到一顆糖果了。我失望地走到第二組,但是我只走了一步,乒乓球就掉下去了。我又來到第二樓的四個班玩,可是他們都還沒開始玩,我們就在門口等了一會兒,終于開始了,我們連忙沖進(jìn)去,來到二年三班,他們的游戲規(guī)則是:把眼睛蒙上,在前面隨便一個地方畫一個圓圈,這位同學(xué)如果在10秒的時間內(nèi)走進(jìn)那個圓圈,就算贏了。我前面有幾位同學(xué)很厲害,都走進(jìn)去了,當(dāng)輪到我的時候,老師停止了游戲,她說:“不玩了,好累。”我就回班去了,在樓梯上,我自言自語地說:“怎么會這樣呢,輪到我了,居然不玩了?”回到班級里,老師準(zhǔn)備發(fā)獎狀了,老師先發(fā)三好學(xué)生的獎狀,我一直在想:肯定我也是三好學(xué)生。結(jié)果我果然成了三好學(xué)生,我太興奮了,老師還發(fā)給我一袋學(xué)習(xí)用品,我回到座位一看,原來是寫日記的.本子、小訂書釘、文具帶、鋼筆、尺子、半圓測量器、三角尺等,我看了非常高興,這是因?yàn)槲移匠EW(xué)習(xí)才得到的,我想以后還要努力學(xué)習(xí),爭取每年都成為三好學(xué)生。還有學(xué)習(xí)積極分子、勞動積極分子、文藝積極分子等,這些同學(xué)都有發(fā)獎品,有一位同學(xué)得了文藝積極分子,可是他不知道跑到哪里去了,老師就派幾位同學(xué)去找他,但是全校都找過了,也沒有那位同學(xué)的消息,這時,一位同學(xué)在二年四班找到了他,他在二年四班看《葫蘆娃》動畫片,就馬上告訴老師,說:“老師,那位同學(xué)在二年四班看《葫蘆娃》動畫片。”老師就把那位同學(xué)叫到老師面前來,說:“是發(fā)獎狀重要還是看《葫蘆娃》動畫片重要。咳绻肟吹脑拸拇四憔偷蕉晁陌嗌险n!蹦俏煌瑢W(xué)覺得很不好意思,就說不出話來了,老師說:“這個獎狀先保留在這邊,如果你以后表現(xiàn)好的話,獎狀就發(fā)給你,如果表現(xiàn)不好的話,就發(fā)給表現(xiàn)好的同學(xué)。”
放學(xué)了,我回到家里跟家里的人說這件事,大家說:“學(xué)習(xí)好,我們也要獎你獎品!毙【司霜勎夜P盒;外公和外婆獎我鞋子;大舅媽獎我巧克力;大舅舅的一位朋友是老師,他獎我一個飛碟迷宮
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