實用的兒童節(jié)的作文3篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
以往的六一，我都會呆在家里玩玩電腦，或看看書。但今年的六一，卻是一個不一樣的六一！
說起今年的六一兒童節(jié)，讓我有了不一樣的體會。我最開心的就是去打高爾夫了，星期二一放學(xué)，爸爸就告訴我要去打高爾夫，我高興的一蹦三千尺，不一會我們就來到了沙河高爾夫練習(xí)場，我沖了進(jìn)去，來到二樓，看著精致的小球一個個的飛出去，我更加迫不及待地來到了位子上，準(zhǔn)備出桿回球，但爸爸說：“你一定要先熱身，在練好基本功才能打球！”我聽了爸爸的話，做起熱身運(yùn)動，終于熱身運(yùn)動做完了，爸爸開始叫我基本功，首先使之與大拇指相扣，身體前傾，小腿微彎，手臂伸直，這樣才能打好球，我聽了爸爸的話，使勁一會干，就把球給打出去了�？吹轿掖虻那蝻w得又高又遠(yuǎn)，我開心的跳了起來，慢慢的我按照爸爸的標(biāo)準(zhǔn)開始打起球來，我打的越來越好，可是爸爸叫我換一個桿——1號桿，這可讓我有點膽怯，因為我怕出丑，可媽媽說：“每個人都要克服困難！”我拿起了一號桿，擺好了姿勢，按照爸爸的.方法，一下子就把球打了出去,望著那個飛出去的精致小球，我不禁笑了起來——因為我克服了困難！
后來我的球打的越來越好，我也不斷的再換敢嘗試著，再打高爾夫的過程中，有苦、有樂，但這每一項都要你來嘗試，在沙河高爾夫練習(xí)場，我體會到了一個不一樣的六一！
兒童節(jié)的作文 篇2
難忘的六一節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，這不僅令我想起了五年級時的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動，我格外高興。那一天清早，我就和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校，等待著六一聯(lián)歡會的到來。六月一日這個讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來聽我說一下我們是怎樣過兒童節(jié)的吧。記得那天下午，我剛出家門，呀，好清新的空氣��！金色的陽光照射著大地。走進(jìn)校門，已經(jīng)一點半了，上完數(shù)學(xué)自習(xí)，我們排著整齊的隊伍，拿著板凳，來到了旗臺前，觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動。首先是一、二年級的入隊儀式，他們個個興高采烈，因為他們馬上就要成為一名光榮的少年先鋒隊的隊員了。入隊儀式開始了，由五年級的老隊員給他們戴紅領(lǐng)巾，我們都是搶著爭著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾，而有的人呢，卻不想上去，一打聽才知道，原來他們不會戴紅領(lǐng)巾。入隊儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級的大合唱，我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來的。我們唱的第一首歌是：陽光體育之歌，第二首是：明天會更好。臺上我們個個精神抖擻，唱的是那么有旋律，同學(xué)們都被那美妙的音樂所吸引，連在臺上的我也陶醉了。大合唱完之后，是幾名女同學(xué)的.舞蹈演出，她們的舞姿是那樣的輕盈，像一只只歡快的小燕子在臺上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩，那滑稽的語言和搞笑的動作，逗得我們笑得前俯后仰，有的同學(xué)都樂的捂住了肚子呢！時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，演出結(jié)束了，同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容，我也不禁笑了起來。校園里又逐漸平靜了下來，我們只好意猶未盡的離開了會場，期待著下一個美好的“國際六一兒童節(jié)”。這真是一個快樂的“六一”，令我難忘，我恨不得天天都這么開心！但愿今年的“六一”我們會得精彩。要是每天都是兒童節(jié)，那有多好��！
兒童節(jié)的作文 篇3
鏗鏘有力鼓聲和悠揚(yáng)的號角聲交織在一起，拉開了我們翠苑二小兒童節(jié)的帷幕。我們盼望的兒童節(jié)終于向我們走來了，來到了我們眼前！
今天的活動中最令人目不暇接的就是創(chuàng)意涂鴉傘繪了。在這個走秀活動中，班班可謂“八仙過海，各顯神通”了。低年級的同學(xué)是用自己的雙手，做出了一套套環(huán)保服裝。他們有的用撲克牌做成了一身盔甲，手里還揮舞著一把銀光閃閃的寶劍；有的做出了一套可愛的南瓜服；有的'還穿著一套炫酷的海盜服。瞧！我們四年級的同學(xué)來了，他們舉著一把把傘，仔細(xì)一看，上面有小魚、兔子、大樹........有的絢爛，有的淡雅，有的華麗。高年級的帽子形態(tài)各異，獨具風(fēng)格。整場活動中的藝術(shù)品都是那么美麗紛呈。
要說令我印象最深的活動，那就要數(shù)杉寶課程嘉年華了。在這次活動中，我去了“巧手夾珠”這個社團(tuán)。到那個社團(tuán)，我就開始夾珠子了。我平平穩(wěn)穩(wěn)地夾了好多個出來。這時，我同行的好朋友悄悄跟我說：“等音樂響了才能夾，有規(guī)則的�！边@時我才反應(yīng)過來，無奈地把我的“戰(zhàn)利品”給倒了回去。講臺上的音樂響起后，我快速地夾著，可是玻璃珠子似乎長了腿，怎么都夾不到，有些在半空中甚至還掉了回去，害得我這個抓一下，那個抓一下，時間都過去一大半了，音樂快結(jié)束了！可我的杯子里卻空空見底。于是我加了把勁，專挑一顆夾，果然效率高多了。就在音樂停了的一霎那，我夾掉了最后一顆。數(shù)了數(shù)有5顆，雖然很多人都比我多，但我依然覺得很滿足，心里有一種難以言表的成就感。后來，我還去了未來工程師、神投手和巧舌彈簧........整場活動都十分精彩。
這一次的兒童節(jié)是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節(jié)，哪兒都是歡聲笑語，哪兒都有同學(xué)們愉快的身影。直到現(xiàn)在，那洋溢著快樂的場面仍在我腦海中浮現(xiàn)。
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