【熱】兒童節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
上個星期三,學(xué)校舉行了“六一”聯(lián)歡會,我們很高興,早早到了教室,教室里充滿了歡聲笑語,洋洋喜氣,整個教室里都有一種濃濃的節(jié)日氣氛。
我們跟著老師,拿著椅子,排著秩序井然的隊伍,找了個空地坐了下來。
不一會兒,節(jié)目開始了,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞……精彩極了,其中最吸引我的是一個武術(shù)表演。只見一個四年級的男生拿著大刀,收斂笑容,刷地亮開架式,雙眼像流星般一閃,精神抖擻地舞起來。那刀越舞越快,就像一條銀龍繞著他上下翻飛,左右盤旋,一會兒靜若伏虎,一會兒動若飛龍,一會兒緩若游云,一會兒又疾若閃電,既穩(wěn)健又瀟灑。這時,一個女生上臺給他伴舞,這個舞蹈好似“蛇舞”,只見她頸部輕輕搖動,肩膀微微顫抖,一陣柔軟的`蠕動,從右手指尖一直傳到左手指尖,放眼臺上,一邊剛勁有力,一邊婀娜多姿,這是武術(shù)與舞蹈相結(jié)合,他們配合得天衣無縫,表演得淋漓盡致。
這個節(jié)目太精彩了,一下子讓我對武術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣;丶液,我一定要讓媽媽帶我去學(xué)武術(shù)。
兒童節(jié)作文 篇2
尊敬的老師,情愛的同學(xué)們,
大家好!
同學(xué)們,一年四季有多節(jié)日,有節(jié)日是的,真正的;一年四季有三百六十五天,有是的`——這六月——兒童節(jié)。
在天,盡情的歡唱,盡情的狂歡;在天,在草留下腳印,在池塘中留下歡笑;在天,天空蔚藍(lán),花團(tuán)錦促!美好的日子里,了往日的拘束,享受夏天的美好!
小伙伴們都說,在天,器材的陽光灑在大,鮮花分外美麗,小鳥唱的歌動聽,陽光。
小伙伴們都說,在天,是黑孩子、白孩子,黃孩子,都手捧鮮花,頭戴花環(huán),享受陽關(guān)的,享受鮮花的芬芳。
小伙伴們都說,在天,榮譽(yù)只畫筆,把童年點催得璀璨。
朵彩云在,片綠葉在——在一九四九年的十一月,在星光閃耀下的莫斯科的一間辦公室內(nèi),聯(lián)合國的叔叔阿姨們也要有權(quán)利,,懷著慈愛的心,大聲呼喊出的權(quán)利——生存!保!教育!
!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天,讓迎著金色的陽光。集結(jié)在隊旗下,聽著祖國的呼喚——奮勇向前。
兒童節(jié)作文 篇3
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”伴著歡樂的歌曲,我們相約來到西湖邊,準(zhǔn)備共同度過兒童節(jié)這個快樂的節(jié)日。
漫步在西湖邊,映入眼簾的是一幅獨特迷人的山水畫。湖邊楊柳依依,湖面微波蕩漾,遠(yuǎn)處山色朦朧。一陣微風(fēng)吹來,使人頓時神清氣爽。
到了一個小碼頭,我們上了一條船,每人各自挑了一把槳,準(zhǔn)備隨心所欲暢游西湖。想法是美好的,可是現(xiàn)實卻沒有想的那么簡單。我們本想一下子就劃到湖中心去,沒想到這船這么重,船槳也很難使。我們劃了半天,船還在原位沒怎么動。我們使出了吃奶的'勁,一會兒往左劃,一會兒往右劃,小船一會兒往左斜,一會兒往右斜。在我們不懈的努力下,小船一路搖搖晃晃七彎八拐,終于來到了斷橋下面。我們悠閑地坐在船上,吹著涼爽的微風(fēng),欣賞著四周的風(fēng)景,無比愜意。
休息好了,我們便做起一件特別爽的事情,把手伸進(jìn)水里輕輕地?fù)軇又,清涼的感覺讓人渾身舒暢。我們還把木頭槳放進(jìn)水里,時深時淺地拍打著,濺起一串串水花。晶瑩的水珠在空中飛舞,甚至濺濕了我們的衣服,我們卻依舊開心地笑著。
劃著,玩著,我們到了湖中心。原本我們還想多劃一會兒,誰知老天爺卻似乎不想讓我們在湖中心逗留,突然下起了雨,可以說是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。我們不得不一個勁兒猛劃,往岸上趕去。等到了岸上,我們一個個像落湯雞似的,狼狽極了?衫咸鞝斔坪跻覀冮_玩笑,我們上岸不久雨就停了,我們一個個后悔莫及。
時間還早,我們便去美術(shù)館參觀。一進(jìn)美術(shù)館大門,我們就看到了“胖妞”雕塑,這些“胖妞”實在是胖,估計連一扇普通的門都進(jìn)不去。她們做著各種不同的事情,有的玩滑板,有在管孩子,有的與人交談……姿態(tài)各異,但各自的特點十分突出。我們還看了一幅幅精美的畫,上面畫的都是女人,有的摘蓮蓬,有的采桑葉,有的吃桑葚……每個人都栩栩如生。那一幅幅形象的畫,那一尊尊生動的雕塑,向大家展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的魅力,也讓我們受到了藝術(shù)的熏陶。
這一次的西湖半日游,我們不僅有了當(dāng)船夫的體驗,還欣賞了精美的藝術(shù)品,更是收獲了快樂。這真是一個令人難忘的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇4
讓人期待的六一國際兒童節(jié)終于來臨了,孩子們的日子里絢爛無比,因為這一天——六一兒童節(jié),六月孩子們的心情處處撒播著歡聲笑語。六一是我們茁壯成長的季節(jié),也是我們收獲的季節(jié)。
在六一還沒真正來臨時,我要好好更加努力,不能辜負(fù)老師、爸爸媽媽的.期望。而且爸爸在前幾天的時候,就幫我買了一臺新型的打印機(jī),里面有配帶復(fù)印機(jī),為了讓我的學(xué)習(xí)條件能夠更加好一些,也是希望我能夠更加努力,不要辜負(fù)他的一片苦心。明天,我們就可以舒暢地在我們的兒童天地游玩,不過不要忘記了學(xué)習(xí)和交通安全的警惕。
來吧,全世界的孩子們,讓我們一起從“六一”出發(fā),開啟嶄新的季節(jié)。祝全世界孩子們六一快樂!
兒童節(jié)作文 篇5
當(dāng)老師宣布學(xué)校里要舉行歌詠比賽時,我們班沸騰起來了,很快選好了歌曲――《隱形的翅膀》,還要準(zhǔn)備夏季校服、黑皮鞋、紅領(lǐng)巾等。放七天假,我寫完作業(yè),就練唱《隱形的'翅膀》。功夫不負(fù)有心人!我終于把這首歌唱好了,并且背得滾瓜爛熟。再經(jīng)過老師的排練,加上一些動作,就更是完美無缺了,F(xiàn)在,還剩下服裝問題,別的一買就可以了,可這夏季校服就難辦了,老師借了好幾天,才借全了。
我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了,我們迅速整好隊,音樂響起,指揮在指導(dǎo),領(lǐng)唱拿著話筒唱著,我們也跟著唱。還好,我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒,我們唱完餓。我舒了一口氣,心里想到:比排練時好多了!
我們回教室的路上蹦蹦跳跳,像小鳥一樣快活,好像我們得了第一名;氐浇淌,老師說我們這次表現(xiàn)很好,表揚了我們,說還會發(fā)獎品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過還是不要高興的太早,萬一不是第一名就高興不起來了。
兒童節(jié)作文 篇6
一年一度的國際六一兒童節(jié)又到了。今年學(xué)校組織了一個游園活動。早上,全體同學(xué)都集中在操場上,聽校長講安全事項之后,游園活動就開始啦。
我們班這次活動是抽獎,我把手伸進(jìn)箱子里,胡亂摸了一遍,摸到了6號球,看著別人都摸到8號球或10號球,我有些不甘心,還想再摸,可是游戲只能玩一次。
接著,我去了三(1)班,一進(jìn)去,就感到一陣溫暖,教室里點了許多蠟燭,原來是吹蠟燭比賽,吹中一根得3分,我想:這次一定很簡單,我心中又燃起了希望,可是,在排隊的時候,聽同學(xué)們說很難,又看見其他同學(xué)吹滅的蠟燭很少,我心中那希望之火又漸漸地熄滅了。不一會兒,就輪到我了,我長長地吸了一口氣,使出全身的力氣向蠟燭吹去,一根蠟燭熄滅了,我才得了3分,哎!真的好難!不過,得了3分也算是不錯了。
我還玩了三(3)班的夾彈珠比賽,時間是5秒,看誰夾得多,這個游戲我以前也玩過,但玩得不是很好,這次我要好好把握。等老師說開始,我拿著又濕又滑的筷子在水里夾來夾去,好不容易夾到一個,一緊張,又掉了下去。我在心里慢慢得數(shù)著時間到了。我看看自己的盆子,才5顆,哎!還是玩不過人家。
不過,今天是我最快樂最放松的'一天,看著手里捧著做游戲換來的禮物,心里美滋滋的。我太開心啦!
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