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快樂的兒童節(jié)的作文

時間:2023-11-25 11:09:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

[實用]快樂的兒童節(jié)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實用]快樂的兒童節(jié)的作文

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是“六一”節(jié)哦!

  今天是我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),今天是快樂的六一節(jié),今天的快樂屬于我們!

  NO.1 快樂半天假

  上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學(xué)們似乎料到會放半天假,只是習(xí)慣性地“哦”了一聲。

  接著老師說道:“盡量不要給學(xué)生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點……”老師的話音剛剛落,整個操場都沸騰了:同學(xué)們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。

  抬起頭,感覺天空是那樣的藍,幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分?jǐn)?shù),痛快地享受我們自己的“六一”!

  快樂六一,快樂假期。

  NO.2 快樂賣手鏈

  下午是屬于我們自己的自由時間。

  我和小雪一起來到河陽廣場,也不光是玩耍,還有一項重要活動——賣手鏈。再過幾天就是端午節(jié)了,這些端午節(jié)特有的手鏈?zhǔn)且晃话⒁痰脚l(fā)店批發(fā)的,為的是鍛煉自己,體驗生活。

  我和小雪在路邊擺好漂亮的手鏈,可因為是第一次體驗這樣的'生活,感覺很不好意思,低著頭也不知道向別人介紹自己的手鏈。媽媽和阿姨就鼓勵我們:“沒關(guān)系,你們要熱情地向人介紹自己的手鏈,相信自己的能力,邁出第一步,就是成功。”

  經(jīng)過我們的努力,終于,一位阿姨買走了一條我們的手鏈,還夸我們能干,我們心里別提有多高興了。

  快樂六一,快樂體驗!

  NO.3 快樂看動畫

  晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》。

  喜羊羊的故事我是百看不厭,超級喜歡。影片中,喜羊羊為了拯救月球,就和灰太狼聯(lián)合起來,經(jīng)過了激烈的斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復(fù)了往日的美麗。

  當(dāng)然灰太狼還是不會改掉吃羊的習(xí)慣,可惜它永遠不是喜羊羊的對手,灰太狼的經(jīng)典臺詞響起:我一定會回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……

  快樂六一,快樂動畫!

  今天是快樂的六一節(jié),今天的六一節(jié)最快樂!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

  這一天,同學(xué)們個個興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的六一兒童節(jié)圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,六一兒童節(jié)終于拉開了序幕。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個道理:驕傲使人落后。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師指點迷津一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因為這些“怪異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中;!快樂的'“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

  六一兒童節(jié)到了,學(xué)校又要開展科技節(jié)了。同學(xué)們興奮不已,都早早地來到了學(xué)校,盼望著科技節(jié)的開始。

  老師發(fā)給我們每人一把泡泡槍,同學(xué)既好奇又興奮,準(zhǔn)備在主席臺前“鳴槍”。不久,開幕式開始了,我們拿著泡泡槍,興高采烈地走向主席臺,到了臺下,我們舉起泡泡槍,開始打出泡泡了,頓時泡泡鋪天蓋地地飛起來。泡泡飛到了我們的頭上,有一種軟綿綿的感覺,有的同學(xué)很好奇,把舌頭伸出來,結(jié)果泡泡沾到了舌頭上,他趕忙把舌頭縮了回去。

  走過主席臺,來到草地上聽校長講話。半個小時過去了,開幕式仍然沒有結(jié)束,同學(xué)們不禁抱怨起來,都想快點開始科技節(jié)活動。有的同學(xué)覺得太無聊,就和別人一起往草地上噴起泡泡來。泡泡堆起來,有的像一個小土丘,有的像一張小桌子,還有的像一只蹲著的小狗。開幕式總算結(jié)束了,同學(xué)們立刻成群結(jié)隊地奔向自己喜歡的實驗教室。

  我參加了很多實驗,最有趣的還要數(shù)蠟燭抽水機了。蠟燭怎么抽水呢?先把一根吸管折成拱門形,一頭穿過紙片,再拿兩個玻璃杯,一個加一些水,另一個放著一束點燃的蠟燭。然后再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上,把另一頭插進另一個杯子中的水里。這樣,水就會被吸到有蠟燭的杯子里了。這是為什么呢?原來是蠟燭燒掉了杯子中的氧氣,讓杯子里的氣壓下降,另一個杯子就會自動把水灌進氣壓低的杯子中,直到兩個杯子的.氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實驗,買了一個小制作。

  今天我不僅知道了許多科學(xué)原理,還感受到了童年的美好。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天會有許多精彩的節(jié)目和有意義的活動,我盼望的一天終于到了。

  5月30日,東街小學(xué)的“六一”兒童節(jié)開幕式正式開始了,我們?nèi)w師生及家長歡聚校園,42個活潑的“班級”從主席臺前邁著矯健的步伐走過。你看他們個個精神充沛,在自己的節(jié)日里綻放光彩,他們喊著響亮的'口號走過主席臺后,緊接著是管樂隊的表演,你聽他們吹得多么動聽、多么振奮人心!你也許不知道他們?yōu)榱诉@次的表演,在臺下是多么努力的練習(xí),有句話叫:“臺上十分鐘,臺下十年功”,不知道你有沒有聽出來我們熟悉的旋律,第一首曲子是《歌聲與微笑》、第二首是《中華人民共和國國歌》,國旗方隊正在向我們走來,在莊嚴(yán)的歌聲中我們舉行了升旗儀式,讓我感到我作為一名新時代的少先隊員是多么幸福。

  接著我們舉行了精彩的年級文藝表演,有民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞,其中跳民族舞的同學(xué)們表演的是蒙古舞,他們像一匹匹馬兒馳騁在草原上,多么歡快呀!還有打著紅燈籠跳著《歡聚一堂》的中國舞,為今天的節(jié)日增加了喜慶的色彩;還有跳現(xiàn)代舞的,讓人看得熱血沸騰......

  不知不覺“六一”就這樣過去了,雖然很短暫,但我很開心,因為這美好的一天將永遠存留在我童年的記憶中。

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