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兒童節(jié)的作文

時間:2024-08-31 15:50:43 偲穎 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文(精選35篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文(精選35篇)

  兒童節(jié)的作文 1

  今天六一兒童節(jié)的前夜,我們在班集體中舉辦了一次“班集體歡樂會”,由我出任節(jié)目主持人。

  第一個綜藝節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂器串燒。江正垚的樂器是長號,“卟,卟——卟……”那低沉的響聲有一些怪異,像人到打嗝兒,大家全班同學不謀而合地哄堂大笑起來;鮑彥蓉的樂器是二胡,她十分雅致地坐著,很有范兒的一抬手,熱情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手上流瀉出去,拉的真不錯;楊雨軒吹的是長笛《紅星閃閃》,脆響、婉轉。

  其他同學的演出也一樣精彩紛呈:有的演出魔術,有的演出課本劇,男孩兒居然演女孩兒,真讓人“瞠目結舌”。最要我印象深刻的是搶凳子這個游戲。游戲的規(guī)則是:如果有6個人玩,那麼就拿五個椅子,隨后放一段歌曲,不按時的中止,沒坐著椅子上的人被淘汰,在搬掉一把椅子。“進入游戲!”我悄悄的`地按了中止,殊不知好多個同學們,一時沒反應回來,愣在那里手足無措,過去了十秒,才逐漸搶凳子,都看我忍俊不禁。

  最后一個綜藝節(jié)目,就是我講的鬼故事《幫我縫個頭》。男孩子們都蜂擁上去,提前準備“看鬼”。開講了,“求求你,給我縫塊頭吧!求你了!小妹妹啊……”我用發(fā)抖的響聲說著,還將手往空氣中亂揮,嚇得她們直叫。

  這簡直一個豐富的歡樂會,相信,這一定會變成我和同學們難忘的回憶!

  兒童節(jié)的作文 2

  今天是六一“兒童節(jié)”,早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領巾來到了學校。在教室里看見同學們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來到自己的座位上坐著。

  到了八點,譚老師就到小房里拿出許多綠色的小椅子。譚老師對我們班所有的語文組長說:“請語文組長把椅子發(fā)到自已組的組員旁邊。”我就過去拿了7張綠色的.小椅子分給自已組的同學。

  八點15分譚老師對我們說:“現(xiàn)在請同學們安靜地出去排隊!迸藕昧岁牥嚅L就帶我們?nèi)ンw育館坐下。班長告訴我們:“一年級第二批的少先隊員加入少先隊組織了!边^了一會兒,一位老師就把一年級第二批準備加入少先隊組織的同學們和六年級的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺。主持人叫我們起立,接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級第二批的少先隊員戴上紅領巾。他們佩戴完紅領巾后就向著隊旗宣誓。然后,我們一起有節(jié)奏地唱隊歌。新隊員入隊儀式完畢了,我們就回課室,到了課室后,譚老師就放動畫片給我們看。

  下午,譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話故事,等我們看完“我要飛”的童話故事后,表演童話故事中的兩只“黃鼠”走了出來,一只黃鼠狼問我們誰會說“祝你們兒童節(jié)快樂”,我立刻舉起手,一只黃鼠狼叫我,我就大聲地說:同學們祝你們六一兒童節(jié)快樂“。他就從袋子里拿出一個玩具送了給我,當時我非常高興。后來我們回到課室,譚老師就每人發(fā)一包食物。

  今年的六一兒童節(jié)我們過得很開心。

  兒童節(jié)的作文 3

  大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

  我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!

  我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好!白筮!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的'笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結束了。

  兒童節(jié)的作文 4

  為了慶祝今年的"六一"兒童節(jié),我們學校舉行了豐富多彩的活動。這是我的最后一個兒童理應該開開心心的度過,可為我的粗心——把票落在家里,為我的童年蒙上一層陰影。早上,我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節(jié)日衣服,邁著輕快的腳步,高高興興地來到學校。一走進學校,到處張燈結彩,好一派節(jié)日的氣氛。

  當老師宣布游園活動開始的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己的入門票不見了,無奈之下,我只好回到班里靜靜看著書?墒俏以趺纯吹孟氯ツ?同學們歡快的笑聲,勾起我的玩欲。我很想去玩,但是沒有門票呀!我克制自己不去想它,盡想其它高興的事,可是越不想它就越想它。一個上午,我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美,竟下起了傾盤大雨,大雨就像一只蟲子,在我心上撓癢癢,我當時的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊!下午,班里開了party,同學們在一起講笑話,吃東西,聊天,更有一些毛遂自薦的'同學上臺表演節(jié)目,老師也在我們的要求下,唱歌,講笑話------玩得不亦樂乎,給我上午沒能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。

  今年的“六一”節(jié),甜甜里透著酸酸的,酸酸里有著甜甜的,酸甜是什么意思也就不用說了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!

  兒童節(jié)的作文 5

  今年的六一節(jié)是我讀小學的第一個兒童節(jié),學校里給我們每人發(fā)了一個大禮包,使我們大家都很開心。讓我們更開心的是,學校里組織了一場規(guī)模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。

  6月1日早上,陽光明媚,我興高采烈地來到校園,就被這濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。操場上已經(jīng)人山人海,五顏六色的彩旗隨風舞動,好像在歡迎我們每個小朋友。墻壁上貼著同學們優(yōu)秀的美術作品和書法作品,其中我的硬筆書法作品也在其中,這使我感到無比自豪。

  大家在指定的地方坐下來,演出在主持人悅耳動聽的.話語中開始了。同學們的表演豐富多彩,有優(yōu)美的舞蹈,有動聽的歌唱,還有帶著各種頭飾,扮演著各種動畫明星的“時裝秀”。最受我們男孩子喜愛的還是精彩的跆拳道表演,“勇士”們個個動作干脆利落,嘴里不時發(fā)出“嗨哈”的喊聲,叫得我們的心情非常激動,連連拍手叫好,心里癢癢的,恨不得自己是個武林高手,也能上去露一手。終于輪到我們自己年級的歌伴舞《愛我你就抱抱我》,我的心怦怦直跳,生怕她們出錯。這時,老師帶領我們拉拉隊站起來,揮動手中的拍手器,伴隨著音樂節(jié)奏,伴隨著動作旋律,我們仿佛也是其中的表演者,看著她們出色的表演,我的心一下子就放松了。

  在同學們陣陣雷鳴般的掌聲中,文藝匯演很快就結束了,我們還沉浸在快樂的世界里,依依不舍地回家了。希望明年的六一節(jié),我也是一位優(yōu)秀的表演者,那我就更開心了。

  兒童節(jié)的作文 6

  今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。

  來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉苏Z,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!

  由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的`地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。

  首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結束……

  接下來,我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 7

  “六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天快樂是我們最美的禮物,這一天我們分享著快樂,收獲著快樂!

  才藝大打比拼

  學校為我們慶!傲粌和(jié)”,開展了豐富多彩的活動。今天下午,同學們拿著椅子,很有程序地到綜合樓。有的同學靜靜地坐著。有的同學在說話,被老師好好地“收拾了一番”。

  聯(lián)歡會緊接著就開始了,只見四個小主持人精神抖擻地往臺上一站,就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音,使人陶醉。

  五花八門的節(jié)目使我眼花瞭亂,其中我最喜歡這“開頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂美妙極了!時而使人幻想,時而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓組成的。后面的九個大姐比著一個迷人的`動作,唱著動聽的音樂,像演奏一曲交響響曲,贏得了觀眾熱烈的掌聲。

  游園大闖關

  下個活動那當然是“游園大闖關”了,各年段游戲可畏八仙過!黠@神通。其中我玩的游戲中,最激動,最難忘的,那當然是“小貓釣魚了”,我先把一根竹桿放在下面,人躺在桌子上面,想盡辦法把下面的瓶子釣起來,我一而再,再而三地釣,第三次終于把瓶子釣起來了!贏得了最后的勝利。

  “決戰(zhàn)”親情通

  最有意思的當然是“決戰(zhàn)”親情通。每個家庭各顯身手,我還是最喜歡“舞動泉州”。他們是用舞蹈與書法結合,別俱一格,博得陣陣的掌聲。

  快樂是兒童節(jié)最大的收獲!

  兒童節(jié)的作文 8

  今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我的內(nèi)心還是很滿足。頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的'同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

  我真希望明年的“六一”也能這么過。

  兒童節(jié)的作文 9

  時光如梭,像流水一樣悄悄而逝。終于,我們盼星星,盼月亮,盼來了我期待已久的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。

  早上,陽光明媚,晴空萬里,金燦燦的太陽高高掛在天上,把它的光輝灑遍了大地。絢麗多彩的花兒洋溢著美麗的`笑容。一顆顆大樹仰首挺胸,顯示了他威武兇猛的氣勢。同學們都穿著整齊的衣著,臉上掛著花兒般的笑容,懷著激動無比的心情,踏著輕快的腳步走進教校園,國旗隨風飄蕩著,好像在翩翩起舞,祝福著我們“六一快樂”。

  首先是學校的頒獎儀式,獲獎的同學都喜氣洋洋地裂開嘴嘻嘻地笑著,然后一個個得意洋洋地拿著獎狀走下臺,一聲聲震耳欲聾的掌聲噴發(fā)而出,隨著校長一聲令下,游園活動開始了。

  這時,臺下的同學興奮地蹦起來,然后拿著游園票像箭一樣飛奔到游園區(qū)。首先,我馬上沖到“掌上明珠”這個有游戲,這個游戲的規(guī)則是;兩個一組,拿一個乒乓球拍,把球放在球拍上繞三個桌子一圈,球沒掉就獲勝,反之,球掉了就挑戰(zhàn)失敗。我找了一個小伙伴,我拿球根,她拿球拍,比賽開始了,我的心好像有一只調(diào)皮的兔子砰砰直跳。我的小伙伴看了,讓我放松下來,努力克服困難,為了贏得這場比賽,我只好克服自己,和小伙伴贏得了這場比賽。當我玩完這個游戲時,馬上要去玩另一個游戲,只見外面的人人山人海,每個游戲項目都排滿了隊。就像一條長龍。我只好一個勁兒地擠進去,可把我累得氣喘喘吁吁?墒牵驗槲野蚜舛加迷跀D進來的時候,所以,白白浪費了這一次贏的機會,時間過得真快,游園結束了,我們拎著禮物興高采烈地回家了。

  。∥蚁矚g兒童節(jié),因為讓我心里裝著滿滿的幸福和感動!我將會整理行囊繼續(xù)向前進。用明天的可人成績迎接下一次兒童節(jié)。

  兒童節(jié)的作文 10

  我十一歲了,兒童節(jié)我已經(jīng)進入倒計時了。昨天是兒童節(jié),是我倒數(shù)第二個。我很珍惜。學校還推出了六一嘉年華,非常好玩有趣。

  這場嘉年華有一場才藝表演。白丹、張夢、樸康宜、嚴雨桐、王浩猛和我在5月份看到了征集表格。我們根據(jù)地點找到了劉主任,報了名。我們要展示的是舞蹈“星座代碼”。

  回到昨天,當校長下達命令:“我宣布,六一狂歡節(jié),現(xiàn)在,開始!”校長話音未落,操場沸騰了。我們馬上去換衣服,緊張了。由于緊張,我們在操場上閑逛,試圖減輕壓力。過了一會兒,我們?nèi)ノ枧_準備比賽。當我們看到臺下的人都在忙自己的事情,沒有時間照顧我們的時候,我心里慌了。如果我們跳得不好,以后大家會怎么看我們,會怎么想我們?當音樂響起時,聲音很大。我能感覺到操場上幾乎所有的人都齊刷刷的.看著我們,還有一些人一個接一個的圍了過來,“水泄不通”。我喜出望外,覺得音樂幫了我們大忙!有了音樂指揮,我們跳得越來越起勁,觀眾之前的辛苦和恐懼早就煙消云散了。最后我們順利完成了演出,觀眾也給予了熱烈的掌聲。我們都很開心。在陶昕的陪同下,我迅速上樓去換衣服。換好衣服后,我們像瘋了一樣沖到食品區(qū),“搶過”何面包店的面包,然后瀟灑地轉身。在那之前,我還見過王成龍,他們買了壽司,并邀請我們?nèi)コ。但其實我不喜歡壽司,但是我忍不住拿了一小塊,因為他們都吃的很辛苦。我憤怒地把剩下的放進嘴里。不知怎么的,差點噎著。后來去慈善義賣會看我和別人分享的。

  這個兒童節(jié)是我度過的所有兒童節(jié)中最特別和有趣的一天。會讓我終生難忘。我會珍惜和同學在一起的所有時間。畢竟現(xiàn)在五年級了,和同學在一起的時間一天天縮短。我也一天天長大。珍惜吧。剩下的時間不多了。

  兒童節(jié)的作文 11

  今天是六一兒童節(jié),我憋到這一天了。今天有吃、有玩,真是太棒了。不用說,這是對我們小朋友來說,是一個特殊的節(jié)日。因為是六一兒童節(jié),我就早早地起床,匆匆趕到學校。過了一會兒,校長和一些單位的知名人士們?yōu)槲覀冮_了一個“表彰大會”。在三好學生的一欄里念到了我的`名字,我原本就高興的心情,變得更興奮了。

  到了班上,班主任說要給電腦打字比賽獲獎的同學補發(fā)獎品,因為我那次拿了特等獎。所以老師又給我了一個微笑,我的新是越來越激動了。而后,湯奕和班長傻里傻氣地走出來七嘴八舌一番。前面幾個節(jié)目還沒有什么差錯,可是到了后面,突然來了個什么“服裝表演”。弄地場下的大部分男生都發(fā)出嘔吐的聲音來,自然也有我一個了,我不知我的心里是好笑還是難過。

  回到家里,不知不覺地,一個下午就過去了。

  到了晚上,延昌航到我家來吃飯。吃完飯,我就到他家門口玩(他家是食堂)。回到家,已經(jīng)八點了!媽媽本來不要叫我玩太久的,可是我卻很遲回來。媽媽卻笑瞇瞇地說:“我給你買了雙新鞋子,你看看合不合適?”

  我愣住了,因為我不知道媽媽會這樣對待我。在床上,我翻來覆去睡不找,因為今天是六一兒童節(jié),媽媽爸爸對我的態(tài)度也“改邪歸正”了,我真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!

  兒童節(jié)的作文 12

  今天的天空雖然有些小雨,但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,專門開放了一次活動!我們?nèi)昙壍娜蝿站褪菓c祝十歲生日晚會。為了這次活動,我們整整排練了一個月多,終于迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨,把繡湖沖刷的干干凈凈,仿佛也是來慶祝的!

  到了晚上,我迫不及待的要進行第一項任務:化裝。接著就是第二項任務:休息。然后是最后一項:表演!一開始,我想:有什么好怕的,就當臺下的`人只是一些木雕工藝品!但一上了臺,我的心又開始不穩(wěn)定起來。但又想:我要表演好來,讓媽媽開開眼界,知道我家慧是多才多藝的!

  琴聲奏起,臺上便響起了天籟之音,就是有一點點的小缺口,可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌,我這才知道:臺下的人并沒有歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才竟然有那種想法,真是給同伴們丟臉呀!所以,我要唱好歌,為合唱隊爭光。后來,我們帶著微笑離開了臺上,在后來的幾個節(jié)目也非常精彩!到了結束時,我真想上臺講幾句話:觀眾們,是你們給了我勇氣,當然也有我的爸爸媽媽,是你們把我撫養(yǎng)成人,是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日,可得到的確是只能選擇一個人去看節(jié)目的票,于是,爸爸放棄了,他讓給了媽媽!爸爸,我愛你!

  在這次節(jié)日里,我懂得了許多,謝謝:老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們,我將永遠記住你們!

  兒童節(jié)的作文 13

  幻想“六一”的夢廣東省深圳市深圳市南頭小學陳熾宏我降臨在一個美麗的歡樂世界上,這是一個快樂的兒童世界。這里充滿著童真,充滿著快樂,充滿著幻想,充滿著好奇,充滿著神秘,充滿著趣味……

  我向里走,發(fā)現(xiàn)了一群小孩子,他們在干什么呢?原來他們都在表演節(jié)目,他們有的展開歌喉,唱出動聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿,準備迎接“六一”的來臨。有的四五個在一起排練小品、相聲,他們認認真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續(xù)排練,這種精神實在可貴。我走過去問他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”

  我繼續(xù)往里走,看見前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢、出力,自己來迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來,往大箱子里塞。看著他們這樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的.“迎六一”的活動能夠成功!

  聽當?shù)氐囊幻∨笥颜f,他們的“迎六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當然還有受小朋友們喜愛的禮物啦!聽了他這樣一說,我還真想去看看節(jié)目,玩玩游戲,拿拿獎品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點到來了。

  這個兒童世界的小朋友都積極準備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來到琴行,在那里練習鋼琴,盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。

  不知不覺的,我在兒童世界睡著了。過了一會兒,我突然坐了起來。正是那個時候,我才知道這是一個夢而已。如果現(xiàn)實像夢里一樣就好了!多希望能像夢里那樣!

  兒童節(jié)的作文 14

  我真的一點都不想長大,但是時間是最無情的東西,五年級的我,已經(jīng)在倒數(shù)兒童節(jié)了。

  兒童節(jié)前的周末,我和媽媽約好要到某知名商場度過快樂的一天。今天太陽公公雖然沒有露臉,但天氣還算不錯,商場里摩肩接踵的人潮中,有很大一部份是小孩。我看著坐在娃娃車里的小弟弟、小妹妹,心里忍不住羨慕,他們還有好長的童年可以歡度呢!

  我很珍惜我的兒童節(jié)禮物,媽媽讓我自由選擇。我興奮得東瞧瞧、西看看,雖然我已經(jīng)來過這個商場無數(shù)次了,但商場里的眾多商家還是非常吸引我。五花八門、琳瑯滿目的商品讓我看得眼花撩亂。這個好可愛、那個好漂亮、右邊的金光閃閃、左邊的超有質感……我手上拿著甲、眼睛看著乙、心里想著丙。舉棋不定的晃了好長的時間,終于帶走我的`戰(zhàn)利品——一只大頭小狗布偶。

  我開心的帶著我的寶貝狗布偶一起去享用美味的鐵板燒,熱氣騰騰中我滿足的吃著。大廚師傅在我面前展現(xiàn)精湛的手藝,普通的蔥蛋、豆芽、高麗菜等等,經(jīng)過了師傅的巧手,變得特別美味可口了。

  天色漸漸暗了,五光十色、絢爛不已的霓虹燈一盞接著一盞亮了起來。夜里的商場人潮依舊洶涌,街頭藝人前佇足圍觀的人更多了。雖然我逛的、吃的、買的并無特殊之處,但對我而言,這絕對是精彩的一天,什么都無法取代的專屬我的兒童節(jié)美好回憶。

  兒童節(jié)的作文 15

  今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  清晨,金色的陽光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校?矗虒W樓和綜合樓已經(jīng)被風車覆蓋了。微風下,風車輕輕轉動,仿佛在說:“祝你節(jié)日快樂!”

  八點半,學生們?nèi)⒓踊▓@活動;▓@里有很多活動,比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。

  我的第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學來到機房,看到門口排起了長隊。游戲規(guī)則寫在黑板上,打字內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時,學生們很快就打起來了。一開始我是勝利的.,但是一打到了“場面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來!"10,9,8,7.站!”唉!只打了12個字。雖然不多,但還是很開心。

  出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉到我這里來了。我拿著一個球板,把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點,讓老師和其他同學都笑了。其實我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

  兒童節(jié)的作文 16

  六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學校參加聯(lián)歡會。

  我一進校門,就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了,黑板報上寫著幾個顯眼的大字:“慶祝六一兒童節(jié)!苯虒W樓的走廊欄上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的彩帶,一排排葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會。

  優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話世界,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈;逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處;善良的“羊”與兇惡的.“狼”共舞;還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭,一起來參加歡樂的舞會。同學們都化了裝,戴了面具。老師們也戴著面具,誰也認不出誰了,真有趣!

  我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧。同學們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫奧創(chuàng)”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師父請安!請師父別念金箍咒!”惹得大伙都笑了起來。

  在悅耳動聽的歌聲伴奏下,大伙笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂!傲弧被b舞會真令人難忘。

  兒童節(jié)的作文 17

  五月三十一日,我們學校舉行了快樂六一的活動。我玩得特別開心。

  首先,學校舉行了“六一開幕儀式”,臺上的兩名同學開始有聲有色得演講起來。

  之后一二三年級回教室做活動,四五六年級留在操場做活動。我們?nèi)昙壍幕顒邮亲鍪止,一進教室,就看見有一位年輕的女老師在等我們。原來她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開始做起來。我們有的取材料,有的把紙卷起來,有的用白乳膠把材料粘起來,還有的正在檢查“小狗”的各個部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著笑容。我無意中發(fā)現(xiàn)我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對她來說,我的'情況好多了:只有手上沾了一點點,其他的地方也只有需要粘的地方才會有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時,感覺就是兩個字:可愛!之后全校到操場看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場木偶戲“驕傲的小公雞”,因為它讓我們知道了不能驕傲的道理,也很有趣。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當他看見鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說自己會游泳,結果下了水,差點被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。

  六一真快樂啊!

  兒童節(jié)的作文 18

  我過了很多兒童節(jié),但給我印象最深的是兒童節(jié)舉行的花園活動。

  兒童節(jié)那天早上,學校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖.我們收到禮物后,開始了花園活動。

  首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個淘氣的孩子,我夾不動。隔壁的小哥哥已經(jīng)加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。

  然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉。每個人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個人和三把椅子。當音樂響起時,每個人都慢慢地轉過椅子。音樂立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到?jīng)Q賽。只剩下兩個人和一把椅子。當音樂響起時,我的.眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方?jīng)]有我反應快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。

  然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎。我很開心!

  花園活動在我們的笑聲中結束了!

  兒童節(jié)的作文 19

  今天,是一年一度的兒童節(jié),也是大家兒童最喜歡的節(jié)日。

  早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!

  大家都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心籌備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就感覺嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結束。

  隨后沒多長時間就該大家表演了,大家的.節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長期的努力沒白費!等我回過神來的時候,大家的節(jié)目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。

  節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬分,她的手如何會那樣的靈活?她的舞姿如何會那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費了多少精力來籌備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

  太陽升到了頭頂,而大家的“六一”節(jié)目也到此結束了,我萬分不舍,更萬分期待,兒童節(jié),我愛你!

  兒童節(jié)的作文 20

  今天我剛到教室附近,就遠遠聽到教室里傳來一陣陣笑聲。原來,學生們正在裝飾教室。教室很熱鬧,有的同學負責吹氣球,有的同學負責掛燈籠,還有同學在制作手工花朵貼在教室的玻璃上!

  學生們一個個的都很忙,過了不久,教室里就被裝飾的非常漂亮,這是孩子們的天堂!這時候活動馬上開始了,我將開始主持節(jié)目。當我上臺以后,我心情非常緊張。我感到心跳加速,不停跳動,我看了一下臺下學生們的目光。我心情平靜了下來,在舞臺上掛著燦爛的笑容。

  同學們的節(jié)目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂。他的雙手在琴弦上自由移動,古箏發(fā)出連續(xù)美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音,就像一只花叢中飛翔的蝴蝶,震動著敏捷的翅膀,流淌著明亮的光芒。

  我也喜歡周小美同學講的童話故事,兩只小熊和狐貍,主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天,小熊哥倆邀請森林里的'其他動物們來它們家里做客。狐貍知道后很開心,并且想,去吃飯,什么都不用勞動,好開心呀。

  然而,森林里的動物都知道狐貍是懶惰的,大家都拒絕邀請它,但是狐貍還是來到小熊家里。小熊和其他動物們不讓它進門,并把狐貍趕走了。大家聽完這個童話故事后,小朋友們都懂得了不能偷懶,不能占小便宜,如果像狐貍一樣,大家都不會喜歡自己。在這個兒童節(jié)里,學生們非常高興。今天的校園里一直流淌著同學們高興的笑聲!

  兒童節(jié)的作文 21

  6月里花兒香,6月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節(jié)。

  今天是兒童節(jié),大家二1班陽光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個同學主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學校小學二年級陽光中隊“慶六·一”活動開始!”。第一個表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,步伐明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的'心坎上,所有些同學都忍不住跟著律動起來。下面上臺的是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺下的同學們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時候一樣》,她的舞姿優(yōu)美動人,還是她自己編的哦,真是個才藝雙全的同學!下面還有羅子涵同學的詩朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學們的表演異常精彩,在優(yōu)美的歌聲中,大家結束了“慶六·一”活動。最后老師組織同學們合影留念,拍下這美好開心的一天,永遠記錄在大家的腦海里。

  兒童節(jié),讓所有些小孩都感覺到快樂與美好,真期望下一個兒童節(jié)快點到來!

  兒童節(jié)的作文 22

  我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的希望,我們是祖國未來的接班人。今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,我們學校舉行了許許多多的活動來慶祝六一兒童節(jié),有流動少年宮的游園活動、有入隊儀式、有體藝2+1特色項目展示等等。

  少年宮的游園活動是最好玩的。我是活動志愿者,除了志愿者之外,每一個人都有一張玩游戲的票。我在毛毛蟲那里,有人來玩了,他們先將票放在桌子上,我和我的朋友手拿一個印章,一個是大拇指,一個是哭臉。贏的印大拇指,反之輸?shù)挠】弈。我?jīng)常忍不住走出去逛呢。除了毛毛蟲之外,還有動手DIY、3D眼睛、動手動腳、垃圾分類、拼圖、桌上足球、吃糖果……游戲。最值得一提的是抽獎,我們志愿者可以抽獎2次,我拿到了一塊寫字板和挑棒呢!

  在入隊儀式中我是幫一年級的'新隊員帶紅領巾的。入隊儀式啟動了,然后我們六年級的老隊員一個個排好隊,先是一班,再是二班。我們幫一年級的新隊員系好紅領巾,之后我們給一年級的新隊員行隊禮,一年級的新隊員給我們還禮。入隊儀式就完成了。

  體藝2+1的節(jié)目也很好看、很精彩。我們班口琴吹奏的曲子是《軍港之夜》,我們班的班級特色項目是竹竿舞。

  同學們,我們是祖國八九點鐘的太陽,我們是祖國未來的希望。今天的六一是一個快樂的六一,當然也是我們最后的一個六一,我一定會把它牢牢的珍藏在心里。

  兒童節(jié)的作文 23

  今天是六一兒童節(jié),但是我一點都不開心,因為別的學校都放假,只有我們不放假!

  在學校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說:“為了慶祝六一兒童節(jié),學校將組織一場游園活動!蓖瑢W們一聽就興奮地大叫起來!

  終于老師點了我和楊天慧、向續(xù)杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場。

  跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的'隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩(wěn)穩(wěn)地彈到筐子里去了。耶!中了!開局大勝!老師在我的獎票上蓋了一個印章!我拿著獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想:我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個游戲,這對我來說是小菜一碟,太簡單了!哪知道當我抬腳把球踢出動后,那個球就是進不了網(wǎng)子,真是氣死我了!唉?磥砝蠋熣f的“驕傲使人落后”真沒錯呀!

  不過,我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。

  最后,我得了十二個印章,兌了一些獎品。哈哈,我太得意了!本來以為這個六一節(jié)不好玩,但現(xiàn)在我覺得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節(jié)快點到來!

  兒童節(jié)的作文 24

  快樂的六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,每年6月1日來臨之際,我的學?倳e辦一些有趣的.活動或是開六一慶祝會。

  去年的六一兒童節(jié),學校組織了這樣一個活動:以每個班為單位,準備一項游戲。一二年級為一組,三四年級為一組,五六年級為一組。給每位同學都發(fā)十二張游戲券,憑券去各個班級玩游戲,獲勝者可得一張獎票,積到許多獎票就可以去學校門廳換取禮品了!我拿著游戲券,看看這張也好玩,看看那張也好玩,究竟先玩哪一項呢?有了!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”游戲!于是,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。只見黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是從三米遠處,蒙上眼睛的情況下,走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛,盡量保持直線,慢慢地走到黑板前,比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一(6)班出來時,手中已經(jīng)有了一張獎票,我的好朋友羨慕地對我說:“哇!你這么快就得到一張獎票了!”我聽了可得意啦!可是后面運氣就不怎么好了,玩了好幾項游戲,一共只得了兩張獎票。我去門廳換到了一枝鉛筆,雖然只是一枝小小的鉛筆,可是我一點也沒有不高興,因為玩游戲重在參與,我在游戲過程中得到了快樂。

  真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到!

  兒童節(jié)的作文 25

  雖然今天天上下了點小雨,但是我們的臉還是很開心很漂亮。因為今天為了慶祝兒童節(jié)的到來,學校專門開了一個活動!我們?nèi)昙壍娜蝿帐菓c祝十歲生日聚會。為了這次活動,我們排練了一個多月,終于迎來了十歲生日聚會的隆重前奏!雨水把繡花湖洗得干干凈凈,仿佛在慶祝!

  晚上,我迫不及待的去做第一個任務:化妝。然后就是第二個任務:休息。然后就是最后一項:演技!一開始我以為:如果沒有什么可怕的,臺下的人不過是一些木雕工藝品!但是一上臺,我的心又開始不穩(wěn)了。但我想:我要好好表現(xiàn),讓我媽睜開眼睛,知道我家多才多藝!

  彈鋼琴的時候,舞臺上響起了天籟之音,也就是有一點差距,但是臺下的人還是熱烈鼓掌,我才知道臺下的人不是歧視我,而是鼓勵我,唉!我剛才應該有那個想法。簡直是我同伴的'恥辱!所以,我要唱好歌,為合唱團爭光。后來我們笑著離開了舞臺,后面的節(jié)目也很精彩!最后,我很想在舞臺上說幾句:觀眾們,你們給了我勇氣,當然還有我的父母,你們把我?guī)Т,你們讓我過上了這個快樂的六一。我爸從重慶飛過來給我過生日,我卻拿到了只能選一個人看節(jié)目的票,我爸就放棄了,給了我媽!爸爸,我愛你!

  在這個節(jié)日里,我學到了很多,謝謝你:老師,觀眾,家長和同學,我會永遠記得你!

  兒童節(jié)的作文 26

  今天是我們快樂的六一兒童節(jié),我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學校。

  去學校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公照射出燦爛的陽光,它們都好像在對我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂,希望今天的表演愉快!钡綄W校,一陣陣笑聲從遠方傳來,這時,同學們個個都化好了妝,從教學樓走到操場,一副興致勃勃的景象。

  到了操場,王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場上一片笑聲,很熱鬧,每個班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽照射著我們每個小朋友,但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒,主持人拿走麥克風站在舞臺彬彬有禮地說:“同學們好,祝你們節(jié)日快樂,現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開始!”聽到那歡樂的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語句,我心里高興得不知道怎么形容。

  快到我們了,王老師把我們帶到舞臺邊候場,這時我緊張起來了,我不知道我們班能得獎嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的'下去嗎?這時,我心里越來越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個滿意的笑容,下了臺,我高興地跳了起來。全部節(jié)目表演完了,大家都依依不舍地離開了操場,走進了教室。

  這一天,是全世界小朋友最快樂的一天,我喜歡這一天,因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。

  兒童節(jié)的作文 27

  盼望著、盼望著,終于到了“六一”兒童節(jié)。今天我可高興了,因為我和家人要去參加茂名日報社學生記者活動——“全家粽動員”包粽子大賽。

  一大早我一家人就起來了,吃過早餐就直奔比賽目的地——恒大御湖城。外面天氣晴朗,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱起歡快的歌謠。一到那兒,人山人海,一邊是包粽子比賽現(xiàn)場,一邊是明星載歌載舞的表演舞臺,好不熱鬧。小記者們和家長們都是早早來到了現(xiàn)場,現(xiàn)場都準備好了各種包粽子食材:有糯米、紅豆、花生、豬肉、蘆葦葉線等等,大家就等主持人來開場了。

  比賽一開始,大家都迫不及待去拿各種物料放到桌面上。我?guī)湍棠贪烟J葦葉鋪平放到桌面上,奶奶把它折起來,卷成一個圓錐形,再捉幾把糯米放進里面,然后把豬肉紅豆花生等材料放進去,最后用蘆葦線把它捆起來,一圈圈扎好,粽子就包好了。小記者們都在和家人一起爭分奪秒包粽子,因為主持人說了,誰包粽子越多越好,禮品就越多,包好的`粽子還可以全部帶回家,大家可興奮了,包粽子的勁頭更足了。

  坐在我隔壁那位家長,由于不會包粽子,手忙腳亂的,就是包不好,我一家人還幫他們包了一只大粽子呢。

  活動很快結束了,大家都收獲多多,都想以后再來參加這種傳統(tǒng)佳節(jié)活動。我們一家人都拿到了禮品,愉快地回家了!

  今年的兒童節(jié)真讓人懷念呀!

  兒童節(jié)的作文 28

  5月30日,學校在體育場舉行了慶祝活動,我們度過了一個有意義、難忘的兒童節(jié)。

  30號,我一大早就到了學校,老師開始給我們補課,為即將到來的演出做準備;陫y,我們坐了板凳,在老師的帶領下,邁著整齊的步子來到了球場。體育館里滿是彩旗和人們。舞臺用彩色氣球和鮮花裝飾得很漂亮!雖然是我們孩子的節(jié)日,但還是有那么多爺爺奶奶叔叔阿姨來幫我們解決,我們感到開心和自豪!坐在體育場的草坪上,激動地等待表演開始。

  最后,輪到我們班表演了。我們班的“小詩人”劉伯陽,第一個朗誦了一首優(yōu)美的詩。他的聲音那么動聽,感情那么投入,腦袋一點一點跟著朗誦。我們都喝醉了。朗誦結束后,我們班隨著歡快的`音樂唱了歌曲《娃哈哈》。每個人都唱得很賣力,開了聲,唱得很大聲。我覺得耳朵都快聾了。我趁機偷偷看了一下觀眾。哈,有很多爺爺奶奶,叔叔阿姨為我們鼓掌。我很高興,唱得更大聲了。我差點失聲,唱得渾身發(fā)抖。

  接下來我們班的男生女生也表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得很好,就像在電視上一樣。我們使勁鼓掌,手都紅了。

  可悲的是,小智叔叔說我唱歌搖擺的時候,就和別的同學搖擺?人!這么大的場面,我丟了這么大的丑,我都快尷尬死了!好在最后我們班在比賽中獲得了第二名,我也沒有成為班里的罪人。下次不要太得意忘形,再接再厲,爭取第一。

  兒童節(jié)的作文 29

  六一兒童節(jié),是一個屬于孩子們的節(jié)日。但是,我們成年人也可以從中汲取一些啟示和教訓。在這個特殊的日子里,讓我們一起回憶一下我們的童年,同時也思考一下我們作為成年人應該如何對待孩子們。

  小時候,我們總是充滿好奇心和探索欲。我們喜歡玩耍、探險、發(fā)現(xiàn)新事物。我們的世界充滿了無限的可能性和想象力。但是,隨著我們長大,我們的好奇心和探索欲逐漸消失了。我們開始變得越來越現(xiàn)實,越來越功利。我們開始追求金錢、地位和名利,而忽略了內(nèi)心的聲音。

  然而,我們應該記得,我們曾經(jīng)是那個充滿好奇心和探索欲的孩子。我們應該保持一顆童心,保持對世界的'好奇和探索欲。只有這樣,我們才能真正地享受生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美好和意義。

  同時,我們也應該關注孩子們的成長和發(fā)展。作為成年人,我們有責任為孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。我們應該尊重孩子們的個性和需求,給予他們足夠的關愛和支持。我們應該鼓勵孩子們發(fā)揮自己的特長和才能,讓他們在快樂中成長。

  除此之外,我們還應該關注孩子們的教育和健康。教育是孩子們成長的重要組成部分,我們應該為孩子們提供優(yōu)質的教育資源和教育環(huán)境。同時,我們也應該關注孩子們的身體健康和心理健康,為他們提供必要的保障和支持。

  最后,讓我們一起祝愿所有的孩子們,愿你們健康快樂,成長茁壯。同時,也祝愿所有的成年人,愿我們能夠保持一顆童心,關注孩子們的成長和發(fā)展,為他們創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境。

  兒童節(jié)的作文 30

  一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個節(jié)目是藝術節(jié)閉幕式,我最喜愛的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細語,如小溪的涓涓細水一般柔美,時而激昂前進,像黃河涌動一般壯美,又時而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。

  終于到了游園環(huán)節(jié),大伙像潮水一樣涌進了各個班級中,我以最快的速度沖進了大家班“祖國收獲知多少”的項目,滿懷期望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個答案,竟然還錯了,看來我低估了本關的困難程度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭立刻落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。

  接著我一路過關斬將,就是在踢毽子項目時出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔憂關主不給過就不可以拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關主直接讓我過關了。果然是六一兒童節(jié),對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔憂的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔憂的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只須抽一個字,然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的.背出“春花秋月何時了,往事知多少……”輕松拿下本關。

  六一節(jié)活動在大伙的歡聲笑語中落幕了,大家端著美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……

  兒童節(jié)的作文 31

  今天是,“六。一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的`上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學,跳起了族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。

  接下來,同學們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

  表演結束了,雖然我這里只詳細說了三個節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

  兒童節(jié)的作文 32

  全球被新冠肺炎襲擊,我們慶幸是中國人,我們是小升初畢業(yè)班,而對我們來說,今天是小學生活中的最后一個六一兒童節(jié),在我們這代人的心中至關重要,而我們在家中學習網(wǎng)課的日期就在這個“最后的兒童節(jié)“結束了,我們懷著興奮而又走運的心態(tài)入了與我們久久分離的校園。

  我們在這樣的一天既失落而又興奮,失落的是我們小學生活的最后一個兒童節(jié)沒有漂亮的舞,沒有精彩的節(jié)目,但我們同時又感到興奮且幸運,我們走入了校園,象征著新的學習生活開始了,我們又走入了我們干靜的教室,為了我們的開學環(huán)境更好,可想而知,我們的老師們付出了多大的努力,多少的辛苦啊!我們也終于見到了分別長達三個月之久的熱情的同學們,我們又是多么幸運啊!在這個特殊的開學日,在這個特殊的`“兒童節(jié)”,我們的學習熱情再次被點然,聽著老師那洪亮的聲音,我們該是多么懷念喜歡這聲音。

  我們將在家中懶散玩耍的心情漸漸收了回來,我們將在學校努力勤奮的態(tài)度再次的裝進了我們的心中,我們那難以控制的心不斷地向學習進發(fā),這“最后的兒童節(jié)”離我們畢業(yè)只有一個多月了,我們定會抓住這段稍縱即逝的時間,抓住這難得而可貴的機會。努力學習,不斷習,努力讓這段時光發(fā)揮它那巨大的作用。

  在這一個最特殊的“兒童節(jié)”后,向著我們目標努力前行。永不言敗。

  兒童節(jié)的作文 33

  六月一日是所有兒童的節(jié)日。每一年的這一天,校園里總是充滿著歡聲笑語。今年的兒童節(jié)快要到了,大家又開始忙碌起來,為聯(lián)歡會作準備。老師們精心地挑選節(jié)目和演員,組織同學們進行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負老師的期望,為了讓自己有意義地度過小學階段的`最后一個兒童節(jié),同學們都卯足了勁,認真練習。雖然練習很辛苦,可同學們一個也不怕,一個動作做不好,就反復的練幾十遍,一直練到滿意為止。緊張又快樂的六一節(jié)終于到了。早上,我們早早地來到了學校,老師幫我們精心化妝。化妝后我們又重新排了一遍節(jié)目,因為我們是被安排在最后一個壓軸出場的,所以等待的時間很長。等待的時間既著急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來。忽然,我發(fā)現(xiàn)指導老師向我投來了鼓勵的目光,觀眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺得自己慢慢與音樂融合在一起。很快,節(jié)目表演結束,觀眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺得自己像明星一樣。第二天一早,學校把演出的成績公布出來了,我們的節(jié)目得了第一名。同學們開心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F(xiàn)在,我們即將小學畢業(yè),即將跨入中學的大門,不知道明年的兒童節(jié)會怎樣過。

  兒童節(jié)的作文 34

  初夏的五月,陽光和煦,激情涌動。在美麗的德州五中里,每一位七年級同學的臉上都掛滿了笑容,寫滿了神秘。一個眼神的交流,一個會心的微笑,還有那急匆匆的腳步,都按捺不住我們心中的喜悅和期盼,那就是激動人心的“六一篝火晚會”!

  緊鑼密鼓地準備了一個月,也壓抑了一個月的興奮和期盼,“六一篝火晚會”終于拉開了序幕。操場上,早已坐滿了激動的.人群。大家笑著、議論著,猜測著哪個班的節(jié)目最精彩,臉上洋溢著喜悅。

  不必說優(yōu)美的舞蹈,也不必說動聽的音樂,單是第一個節(jié)目《西班牙斗牛曲》就HIGH翻了全場!由多種樂器演奏出的樂曲激情澎湃,觀眾們連連叫好,熱情高漲。真仿佛是來到了斗牛的現(xiàn)場,觀看了一場人與牛之間的較量!

  伴隨著一個個精彩的節(jié)目,天色漸漸暗了下來,終于到了點燃篝火的時刻!

  只見老師們舉起火把,熊熊燃燒的火炬傾注了老師的關愛和希望。我們接過火炬,決心把這愛心播灑,把這希望傳承!火種順著引線飛快地滑下,火光瞬時升騰而起,熊熊的火焰映紅了每一個人的臉龐,全場沸騰了!大家圍著篝火笑啊,唱啊,跳。≡铝烈矎脑茖又新冻隽诵δ,和我們一起慶祝。

  伴隨著篝火晚會的結束,我們告別了最后一個六一,童年和紅領巾也將成為美好的回憶。但迎來的,是絢麗的青春和共青團的呼喚!

  今天,我們站在一個新的起點。明天,我們會通過努力邁向青春!

  兒童節(jié)的作文 35

  小學六年級的,六一兒童節(jié),我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節(jié)的吧!

  活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌。”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。

  其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆直的,隨著命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、轉身同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的`猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

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