實(shí)用的兒童節(jié)的作文3篇（優(yōu)秀）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)的早晨，天剛亮，媽媽就叫我起床了，媽媽要帶我去濟(jì)南野生動(dòng)物世界玩。
我們坐上了到濟(jì)南的快客，路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼，我想：這里的空氣一定很新鮮。
到了濟(jì)南，我們上了去濟(jì)南野生動(dòng)物世界的.車，走呀走呀，我著急了，媽媽說(shuō)：“別急，野生動(dòng)物世界在山頂上�！�
到了野生動(dòng)物世界，我們坐車去食草動(dòng)物區(qū)，在這里，我看到了白犀牛，還是兩只角的呢。
我們又換上了去猛獸區(qū)的車，這里有很多食肉動(dòng)物，有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時(shí)候，一只棕熊老是跟著我，我只好一次次地給它扔。
在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎，它的名字叫“育育”，它真的和動(dòng)畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛，見我走來(lái)一躍而起，嚇了我一跳，幸好關(guān)在籠子里。
最后我們來(lái)到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠，它們很可愛，象老鼠一樣大。
走出野生動(dòng)物世界的大門，我還想著門票上的話：“我們只有一個(gè)地球，愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)人類自己。”
兒童節(jié)的作文 篇2
馬上就到我最喜歡的“六一”兒童節(jié)了，這讓我想起了去年的“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)嗌吓_(tái)表演了一個(gè)情景劇——夏夜多美。
六一演出開始了，其他班級(jí)節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，終于輪到我們班上臺(tái)表演了，我有點(diǎn)激動(dòng)，兩個(gè)小朋友先把道具推到臺(tái)上，然后音樂響起，接著出場(chǎng)的是小螞蟻們，還有螞蟻媽媽，天黑了，其它螞蟻都回家了，還有一只頑皮的小螞蟻落下了，突然下起雨來(lái)，回不了家了，就哭了起來(lái)，睡蓮姑姑聽見了，趕緊過來(lái)安慰小螞蟻，蜻蜓和螢火蟲看見了也過來(lái)幫忙，最后把小螞蟻安全的.送回了家，接著我們幾個(gè)扮演的小星星也出場(chǎng)了，音樂響了起來(lái)，臺(tái)下掌聲響成一片，隨著音樂我們的表演結(jié)束了。
這次兒童節(jié)過的真開心啊！希望每個(gè)節(jié)日都是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)就在眼前，我卻多了一份緊張，因?yàn)槲乙獏⒓庸軜穲F(tuán)的表演。這是我們樂團(tuán)成立以來(lái)第一次參加的大型表演，因此，一次接一次的排練，讓我感覺透不過氣來(lái)。
一天，一天，又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目，我手拿樂器，一步步走上臺(tái)，心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動(dòng)作和表情中，輕微抖動(dòng)的小腿，臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁：“哦，不要害怕！就當(dāng)平時(shí)排演一樣�！笨墒牵鎸�(duì)幾百?gòu)堁劬�，脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開始了，和著陳老師的'指揮演奏，架子鼓的開場(chǎng)白開啟了整個(gè)樂章�！队赂业男摹纺羌ぐ旱倪M(jìn)行曲節(jié)奏，讓所有人熱血澎湃。臺(tái)下觀眾有節(jié)奏地拍著手，亮閃閃的彩帶揮舞著，看到這些，給了我力量，緊張不安消失得無(wú)影無(wú)蹤，指法變得流暢了，氣息也不緊了，盡情地享受著演奏……完美的表演，贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺(tái)的那一瞬間，心中有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“你成功了！”這時(shí)，眼睛不知怎的，竟明亮起來(lái)。
哦，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一次次排練換來(lái)的成果，經(jīng)過辛苦的付出，又能別人帶來(lái)歡樂的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡！真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)！
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