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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-12 10:42:24 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文9篇[優(yōu)選]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文9篇[優(yōu)選]

兒童節(jié)的作文 篇1

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),明天我們將迎來盛大的節(jié)日——六一兒童節(jié)。她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來了。六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的'美好節(jié)日!

  同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!

  六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國的未來!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!薄暗嗡,涌泉相報(bào)!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。

  同學(xué)們,我們都是陽光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:誠實(shí)守信,自律自強(qiáng),勤學(xué)好問,誓做棟梁。

  在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),清晨一出門,我就看到馬尾似的卷云浮在空中,它們是那樣奇特,那樣不同。

  走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到從學(xué)校方向傳來的音樂聲,那音樂不像是以前的了,而是一種更加歡快的旋律。

  來到校門口,映入眼簾的是幾個(gè)可愛的人偶,我好奇地走到他們身邊,他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送給了我,又和我親熱地握了握手,仿佛在對(duì)我說:“節(jié)日快樂,歡迎來到你的第二個(gè)家園,在這里,你可以開心快樂地學(xué)習(xí)!”當(dāng)旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個(gè)同學(xué)時(shí),我后面的一位同學(xué)突然調(diào)皮地蹦出來,去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。

  進(jìn)了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔細(xì)看了看,它戴著一頂綠帽子,圓圓的臉上露出了甜甜的微笑,它的臉上有兩顆小紅心,像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽,眼睛瞇成一條縫,張著嘴,好像在對(duì)我說“節(jié)日快樂,快來猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎時(shí)間覺得那么溫暖,那么溫馨。我迫不及待地打開糖紙,里面露出了一個(gè)閃閃發(fā)光的綠色糖果。透過陽光,它是那么晶瑩,像一塊翠綠的寶石,又像是一塊無暇的翡翠,它如此晶瑩,讓我忍不住想要品嘗一下它的味道,我用舌尖輕輕地舔了一下,那股甘甜立刻充滿了每個(gè)味蕾,霎時(shí)沁人心脾,那香甜的.味道不停地在嘴里回蕩,久久不舍得離去。過了一小會(huì),那股味道越來越濃,越來越濃,最終好像浸滿了我的全身,讓我渾身充滿活力。

  這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜,更讓我感覺到了校園生活帶來的快樂,讓我過了一個(gè)不一樣的“六一”。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)聚會(huì),要求每個(gè)學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動(dòng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是唱歌,老師要求每個(gè)同學(xué)都要參加,我也不例外。我和幾個(gè)好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動(dòng)聽的歌。第二個(gè)活動(dòng)是搶凳子。這個(gè)活動(dòng)是由主持人來選幾個(gè)人來參加。因?yàn)槊總(gè)人不一定都能參加,所以我們都爭著舉手,都想?yún)⒓印N乙才e了手,也希望能參加。終于選上了我,我非常高興,沒選上的人都很羨慕選上的人。開始了,老師放起了音樂,我們也開始走起來了。音樂一停,我就趕緊坐在凳子上。于是,我進(jìn)入了下一關(guān)。這一關(guān)人數(shù)減少了,同時(shí)凳子也減少了,難度也增加了。

  我僥幸過了這一關(guān),但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了,但我沒有傷心,畢竟今天是個(gè)高興的日子。很快,比賽結(jié)束了,是一位男同學(xué)贏了。第三個(gè)活動(dòng)是踩氣球,選三個(gè)人來參加,我運(yùn)氣還算好,又選中了我,我十分開心。我來到了場地上,其他人也來了。開始了,我快速地踩氣球。很快,我需要踩的氣球全踩完了。于是,我贏得了比賽。我只參加了這兩個(gè)活動(dòng)。

  之后,別的班邀請(qǐng)我們班參加拔河比賽。課外知識(shí)我們同意了,只挑了十四個(gè)同學(xué)來參加拔河比賽。比賽開始進(jìn)行了,我們大喊加油,他們也努力地比賽,但最后我們輸了,不過,我們沒有灰心,我們下次會(huì)更加努力的.。今天是我過的最開心的一天。

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我們開心小隊(duì)六位小朋友一起到第二課堂活動(dòng)基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。

  我們興高采烈地來到了活動(dòng)基地,走進(jìn)蛋糕店,熱情的.阿姨就迎了上來,給我們每個(gè)小朋友套上倒背衣,我們把手洗干凈后,走進(jìn)了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈,桌臺(tái)上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個(gè)人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉,把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油,把捏好的黃油放進(jìn)我們這個(gè)盆里后,我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團(tuán)。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個(gè)圓餅放進(jìn)烤箱?具^了一會(huì)兒,新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們?cè)诘案馍霞由夏逃秃退,再擠上奶油花邊,一個(gè)香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的,我們津津有味地吃起來了!

  在“六一”國際兒童節(jié)做蛋糕,這是我們最有趣的小隊(duì)活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友大家一起動(dòng)手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個(gè)道理,要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。

兒童節(jié)的作文 篇5

  看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’,真的讓我感動(dòng)、感傷。

  六一,我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開始,她們說這是最后一個(gè)六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們?cè)诎嗬锷险n,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶

  銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的'節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí):我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天,我們6.3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái),展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的時(shí)候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個(gè)瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起,我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。

  是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇6

  盼啊盼,盼啊盼,終于盼來了這個(gè)六一兒童節(jié)!

  六月一日下午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,使校園顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射擊、吹乒乓球(氣貫長虹)、打保齡球、搶凳子、夾彈珠、練眼力、拋繡球……其中,我覺得最好玩的項(xiàng)目要算吹乒乓球了。

  我興致勃勃地來到活動(dòng)場地,這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是:把一只杯子的乒乓球一一吹到另外兩只里。吹過一只杯子得3個(gè)星星,吹過三只杯子得5個(gè)星星。我到活動(dòng)場地的時(shí)候已經(jīng)有20多個(gè)人在排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的后面看他們吹乒乓球。有的同學(xué)輕輕一吹就過了三個(gè)杯子,他們的臉上露出了得意的笑容。我心想:神氣什么,等會(huì)兒看我的!還有的同學(xué)小嘴鼓得圓圓的,“呼”一下,用了很大的'力氣,卻連一個(gè)杯子也吹不過去,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,可是每個(gè)人卻只有一次機(jī)會(huì),因此,只好垂頭喪氣地回教室了。

  看著他們的表演,我心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一個(gè)杯子都吹不過去,要是那樣就太沒意思了。隊(duì)伍像流水一樣,緩緩地向前移動(dòng)。一會(huì)兒功夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放著有乒乓球的杯子深深地吸了一口氣,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻拥状盗艘豢跉,乒乓球好像很配合,一下子就跳到了第二個(gè)杯子,我又不緊不慢地朝第二只杯子底吹了一口氣,乒乓球很快又乖乖地跳入第三只杯子里,裁判老師講給我5個(gè)星星,此時(shí),身后的同學(xué)們都紛紛投來贊許、羨慕的目光。

  吹完了乒乓球,我還玩了許多游戲,感覺都很好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我已經(jīng)是滿頭大汗,衣服也濕透了,但我還是覺得一點(diǎn)兒都不累,感覺累中有樂。

  我真希望每天都是“六一兒童節(jié)”,每天都能擁有這么快樂的心情!

兒童節(jié)的作文 篇7

  快樂的兒童節(jié),沒有煩人的回家作業(yè),只有數(shù)都數(shù)不完的禮物,我開心的跑到商店,吃著那冰冰涼涼的冰淇淋,在嘴里會(huì)瞬間融化,那一種幸福的感覺,真是人間美味,真是無與倫比的歡樂!吃完冰淇淋,我騎著自行車?yán)@了公園一圈。有的人放風(fēng)箏、有的打球、有的散步、有的運(yùn)動(dòng)……,享受著樹的綠意、蟲鳴的'愉悅,還有鳥語花香,真是歡樂的下午!

  一回到家,當(dāng)我收到兒童節(jié)禮物時(shí),興奮沒得比,我深呼吸一口氣,揭開神秘的禮物和驚喜!我看向父母溫馨的眼神,什么禮物比我的父母更好呢?只要有疼愛我的父母在我身邊,天天就是我的歡樂日!

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

  早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會(huì)開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的.人太多了。

  時(shí)間飛逝,快樂的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來炫耀、對(duì)比,看見其他同學(xué)得了那么多東西。

兒童節(jié)的作文 篇9

  今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是咱們要去參觀生態(tài)示范園。

  早晨7點(diǎn)30分,咱們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)咱們才來到那里。路上,咱們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門,咱們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

  咱們?cè)趫@區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時(shí)候,有的`同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動(dòng)起來,讓人覺得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過;有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說:“我……不敢,所以就……”

  現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著咱們來到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò),我立刻采了下來,放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非?蓯,我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫,我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰采的大、比誰采的好看。

  接著,咱們又去采了黃瓜、大西紅柿。

  今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂,因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。

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