兒童節(jié)的作文(實用5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹,灰灰的路……一切都顯得那么美,那么生機(jī)勃勃。我坐在車上,透過窗子看著周圍一切。今天是我的最后一個Children’sDay了!不知又會有什么新鮮事呢?
早晨,我快步走進(jìn)教室,一片紅色立即映入眼簾,每個人都戴上了紅領(lǐng)巾(老師規(guī)定的~),仿佛我們一下子回到了過去——剛剛?cè)腙牭臅r候。
其實,戴紅領(lǐng)巾是因為要開個年級會。不過那沒什么可說的,如果必須說的話,一個字——累,兩個字——很累,三個字——超級累!
上午第一節(jié)課是生物課,我們被生物科代表“強行綁架”到了生物實驗室3門口。可是,我把頭偷偷地伸到門口,實驗室里空無一人!但是屏幕上卻顯示著魯老師的幻燈片!奇怪,真奇怪。但是同時我又冒出了一個想法——改編一首詩。我的亂糟糟的腦子里立刻呈現(xiàn)出了各種各樣的詞語,最終得出了這個“智慧”的結(jié)晶:
輕輕的你走了,
正如我們輕輕的來,
你的U盤還在,
可我們已等待許久。
時間過得飛快,下午第一節(jié)課來臨了?植赖纳险n鈴響了,這節(jié)課是英語課,英語老師抱著一打試卷走了進(jìn)來,立刻引起了一陣轟動!之后近半個小時,我們都在試卷中遨游了,雖然還帶著一絲睡意。45分鐘過去了,我們終于解脫了,可是一陣寒意又涌上心頭——今天是星期五,肯定要留很多作業(yè)!可是,就在我們渾身“打哆嗦”的時候,程老師慈祥而又平靜的說:“作業(yè)只有一項,就是一篇作文!鳖D時,我們“意少舒”了。
下一節(jié)課是我們喜愛的歷史課。王老師把幻燈片打開,準(zhǔn)備開始新的一節(jié)課。這時,老師發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)還帶著紅領(lǐng)巾,驚奇地立刻張大了嘴巴!“你們怎么還帶紅領(lǐng)巾?”“今天是六一兒童節(jié)!”“對,我們的最后一個兒童節(jié)了!”“哦~”“老師,我還收到了50塊錢呢!”我身旁的`郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出來,并舉著拿錢揮舞了起來。就在這時王老師以迅雷不及,掩耳之速,把那50元搶了過來,(回來老師還是還了,是逗著玩的)塞到了褲子的口袋里!這時,老師站在講臺上,發(fā)著呆,不知在想什么!拔蚁冉o你們放一個電影,可是昨天有人把我的盤都借走了……”(老師這樣說是因為,課已經(jīng)很少了,可是課時還很多)“老師,我這里有一張盜版盤!是‘加勒比海盜’的!”“哦,太棒了!”“老師,我有正版的!”我身旁的郭小江又說。“哦,太好了!”“在我哥那呢!”頓時,全班都暈倒在地。(他哥在2班,我們是1班)終于,歷經(jīng)千辛萬苦,我們終于看上了電影,至于電影的內(nèi)容不用說了,相信大家都看過。(有一部分是那位船長逃離野人的情景,十分可笑)到了這節(jié)課的最后,老師說:“下課!”“老師辛苦了,老師再見!”我們都異口同聲的扯著嗓子喊。不過,老師好像沒怎么辛苦~~
終于熬到放學(xué),我向著窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹,灰灰的路……讓我們向百慕大進(jìn)發(fā)!讓我們向理想進(jìn)發(fā)!
兒童節(jié)的作文 篇2
今年的六一兒童節(jié)我過得很開心,因為我們在班上搞了一個大食會,還請來了老師和我們一起度過。
第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學(xué)們立刻把桌子拼起來,組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學(xué)們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽鈴鈴的上課聲響起來,同學(xué)們就像一股風(fēng)地沖了進(jìn)來,坐好等老師。連平時最調(diào)皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好,老師來啦,我們準(zhǔn)備可以開大食會啦!班長王君君說。
陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺,說:同學(xué)們,六一兒童節(jié)快樂!在我們未開大食會前,我們猜幾個謎語,好嗎?同學(xué)們都叫好。接二連三的.謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識,所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:好了,我現(xiàn)在宣布大食會現(xiàn)在開始,不如我們請王老師和Miss Li也來參加,好嗎?我們異口同聲說:好!大食會終于開始了,好多同學(xué)為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當(dāng)然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。
過了一會兒,陳老師說:竟然今天是六一兒童節(jié),我們請在場的老師表演一些節(jié)目好嗎?有得看老師們表演,我們當(dāng)然無任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識問題吧!接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識,所以老師表演這項節(jié)目結(jié)束了。
我們又繼續(xù)開大食會。當(dāng)大食會接近尾升時,陳老師又說:昨日,有同學(xué)向我提議,請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!因為他們是搞笑天王,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個節(jié)目終于來了,就是槍板凳,同學(xué)們紛紛舉起了手,第一批是一些健力士出去玩,那當(dāng)然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個給淘汰。
最后一關(guān)來到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎了一點食物。然后,有好多同學(xué)出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來,大食會結(jié)束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:好,放學(xué),我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂!我們也祝老師們兒童節(jié)快樂!黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節(jié)快樂?真是傻瓜!就是這樣,我們盼望已久的大食會結(jié)束了。
今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節(jié),老師都能和我們一起度過!
兒童節(jié)的作文 篇3
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的'氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。
兒童節(jié)的作文 篇4
去年我在幼兒園過“六一”兒童節(jié)的時候,我們幼兒園里的老師跟我們非常大型的慶祝了。那天我高高興興來到幼兒園,我看見在我們教室前面的超級大陽臺里有自助餐,自助餐的每個郭里還裝著不同的食物,有一個郭里面還裝著不同顏色的薯片有白的、粉紅的還有黃色的。過了3——4分鐘,老師就叫我們班上的小朋友一起到抄場去,我們一個個排好隊,到抄場上站好自己的位置,然后老師發(fā)給我們每個小朋友一條跳繩,老師告訴我們我們要比賽一下跳繩。于是,我們的體育老師剛吹響口哨我們就開始跳跳繩。比賽完之后,有一位老師送給我了一份禮物。我把禮物拿回家我著急想把禮物打開,媽媽爸爸都知道我的`心情
他們讓我把禮物打開,我打開了禮物了,我發(fā)現(xiàn)里面是三跟塑料做的高爾夫棒和一個塑料做的高爾夫球還有一個塑料做的小洞上面還插著旗子。我很喜歡這份禮物,我也很喜歡那天!
今年我想讓學(xué)校送給我最好的禮物就是成為一名優(yōu)秀的少先隊員,我想在家里跟爸爸媽媽和外婆一起打掃一下衛(wèi)生。我還想看看媽媽爸爸送給我的書,玩兒玩兒我大姨媽和我二姨媽送給我的禮物。
我希望那天能夢想成真!
兒童節(jié)的作文 篇5
今天星期日正好是六一兒童節(jié),本打算和老爸老媽到碧海金沙痛痛快快玩一場。誰知天公不作美,早晨起床不久,狂風(fēng)大作,一片片雨點子,像一把把沙子一樣,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直響。哪兒也去不成了,只能窩在家里,真沒勁!
無心看書,無心看電視,無心實在無事可做,我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺,陀螺的名稱叫獵鷹之翼。我隨手打開包裝盒,里面有七個配件和一把工具。陀螺主體是金屬的,鑲著透明的塑料,中間的蓋子上印著張開的.鷹翅圖案,左右兩側(cè)各有紅色的花紋,感覺不錯。
從小玩到大,組裝這樣的陀螺對于我來說,不過是小菜一碟。我對照說明書,三下五除二一會兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條,陀螺飛似地彈出,在地板上瘋轉(zhuǎn);y看不清了,只看見一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動,酷斃!
可惜小胡同學(xué)不在這兒,不然,我要和他的烈風(fēng)天翼一決高下。他也是玩陀螺的高手,我還真沒把握贏他。
窗外,雨還在下著。
我想起我的好朋友和同學(xué),他們都在干什么呢?總不會也在玩陀螺吧!
我太想他們了。
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