兒童節(jié)作文(實用3篇)
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的`游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數(shù)捉泥鰍了。
游戲規(guī)則是：在兩個桶里裝點水，把泥鰍放入一個桶中，再把另一個桶放在它一米遠的地方，把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中，在規(guī)定的時間里捉進四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著，很快就輪到我了。
“預備”，我立刻做好了捉泥鰍的準備，“開始！”我拼命地捉，可泥鰍身體表面就像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了，這樣來了十多次，還是一無所得�！斑�有15秒”。“呀！遭了！”我一急，可我沒有泄氣，我想出了一個好辦法：用拇指和十指使勁捉住泥鰍，迅速放進另一個桶里，�。〕晒α�，我非常高興，這鼓舞了我捉第二條的信心。
我用這個方法捉住了第二條，我更高興了�？晌胰f萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時，時間到了，我只捉住了兩條，真是讓我哭笑不得。
時間過得真快，游園活動在我們的歡笑聲中結束。
兒童節(jié)作文 篇2
5月27日中午，我們一二年級小朋友在學校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。
首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經(jīng)》。隨著音樂的響起，小朋友們朗誦了起來：“人之初，性本善。性相近，習相遠……”臺下的我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。
《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的小女孩穿著民族服裝，跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。
接著我們二年級出場了。隨著音樂，二零一班、二零二班、二零三班的同學聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著，我們眼前仿佛浮現(xiàn)出盛夏的池塘里，婀娜多姿的荷花搖曳在微風中……
終于輪到我們上場了，我們緊張地站在舞臺旁邊的門外。萬一背錯了臺詞，那可就丟班級的臉了。我們走到舞臺的.正中央。此時此刻，我們又緊張起來，但我們仍然一字不多、一字不少、一字不錯地背完了整段臺詞,沒有辜負傅老師對我們的期望.下臺后我們四人都長長地舒了一口氣.
這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)，是我們全世界小朋友的節(jié)日。也是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天我們可以離開學習，放松一下。兒童節(jié)，媽媽跟我說:“今天你可以盡情地玩上一天，想去哪里，我?guī)闳?"耶！太好了，我高興地跳了起來。我想去歡樂谷，我興奮的對媽媽說。
我們來到了歡樂谷，不過今天因為是兒童節(jié)，所以有很多人。我和媽媽排了好長的隊，才進去的。因為早上有許多項目沒開，所以我們先去玩奧德賽之旅。我們從十米的高點滑下去，速度非常的快，入水后濺起了巨大的浪涌動著漂流的小舟。水幕不但會像大雨一樣傾盆而下，落在剛剛結束驚險之旅的.小舟上，還會灑落在以色佳港上圍觀的人群之中。一時間，湖中岸上歡笑一片，我們還看到了水幕反射的彩虹，那情景非常的壯觀。我感覺奧德賽之旅，很刺激。
到了中午，我的肚子也餓了。我看到有一個麥當勞，我就拉著媽媽跑了過去。我點了一個漢堡，薯條，還有一瓶可樂。我吃飽喝足了之后，就去玩雪域金翅。我們先爬上30余米的坡后，緊接而來的，是一個向右的270度轉彎，那時我感覺就像飛了起來一樣，那種感覺非常美妙。
接著，我們去看了亞特蘭蒂斯跳水表演。里面動物的表演很精彩。然后我們又去玩了過山車，非常刺激。
今天，奧德賽之旅給了我炫麗的感受，雪域金翅讓我體驗到了飛一般的刺激。我的歡樂谷之旅，讓我流連忘返，回味無窮。真希望下一次還能再來一次歡樂谷。
【兒童節(jié)作文】相關文章：
兒童節(jié)作文(精選)09-02
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)的作文(精選)12-03
[經(jīng)典]兒童節(jié)作文12-09