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快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-03 12:33:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

[通用]快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[通用]快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

  “小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

  剛進(jìn)校門(mén),我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”我來(lái)到教室里,把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。

  精彩的表演就要開(kāi)始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說(shuō)了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅!想想,從前的我還沒(méi)上過(guò)臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!

  一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō):“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的.節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂(lè)的響起,我也隨之起舞。

  整個(gè)表演過(guò)程很順利,我也愈加自信了。

  節(jié)目結(jié)束后,迎來(lái)了熱烈的掌聲……

  今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,不是嗎?

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

  早上,金色的陽(yáng)光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的'心情來(lái)到學(xué)校?矗@里插滿了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說(shuō);“祝你們六一快樂(lè)。”

  同學(xué)們排著整齊的方陣參加學(xué)校六一慶祝大會(huì),大會(huì)開(kāi)始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我真為他們高興。在頒獎(jiǎng)儀式上我和吳浩天代表全班同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。因?yàn)楦逢?yáng)EV71病毒,今年的六一大會(huì)沒(méi)有去年熱鬧,但我還是很高興,因?yàn)槲冶粚W(xué)校評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員和感恩教育先進(jìn)個(gè)人。來(lái)自52

  爸爸去上班很晚才能回來(lái),等他回來(lái)我一定爸爸這個(gè)好消息告訴他。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

  今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國(guó)際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我與幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂(huì)”。

  我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性與挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

  我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專(zhuān)注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂(lè)是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè)中,我正津津有味的傾聽(tīng)著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。

  同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的`目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂(lè)的心情。周?chē)耐瑢W(xué)與家長(zhǎng)們無(wú)不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)!

  不知不覺(jué)表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂(lè)的海洋里!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4

  兒童節(jié)來(lái)了,我們一蹦三尺高,有一個(gè)晚上都沒(méi)睡著,期待著度過(guò)這快樂(lè)的一天。

  上午我們有義賣(mài)活動(dòng),我把從我老家撿到的大松果拿來(lái)賣(mài),不到十分鐘,我的大松果就被一掃而光,我也去到其他的班級(jí)。突然,我好想被什么東西吸引了,那引力比地球的吸力還強(qiáng),我也像磁鐵一樣被吸了過(guò)去,一看那本書(shū)閃著金光,那光閃得人睜不開(kāi)眼,我忍不住買(mǎi)下了這本叫做《福爾摩斯》的書(shū)。

  中午,老師跟我們說(shuō):“生活遠(yuǎn)在千里的貧困山區(qū)的小孩沒(méi)有食物,需要捐款……”我毫不猶豫地把我?guī)?lái)的五十塊錢(qián)放進(jìn)了捐贈(zèng)箱,希望住在貧困山區(qū)的孩子們?cè)缛者^(guò)上跟我們一樣幸福的生活,茁壯地成長(zhǎng)。

  下午,是一天中最精彩的時(shí)候——六一游園活動(dòng)。我參加了一個(gè)叫做“貼鼻子”的'游戲,只要把鼻子貼對(duì)地方,就可以獲獎(jiǎng)。我眼睛蒙上紅領(lǐng)巾,慢慢地走上前去,把鼻子貼上,只聽(tīng)其他人笑個(gè)不停,怎么回事?我摘掉紅領(lǐng)巾一看,原來(lái)我把鼻子貼到頭上了,只得了個(gè)三等獎(jiǎng),我也像吃了大笑菇一樣笑個(gè)不停。

  我又去夾乒乓球,乒乓球光滑溜圓,好不容易夾起來(lái)了,可還沒(méi)走到半路,乒乓球一下子掉下來(lái)了,我重新夾起乒乓球,可老師也過(guò)來(lái)湊熱鬧,竟拿起木偶,跳起舞來(lái),我哈哈一笑,可這一笑太狠了,乒乓球又掉下來(lái)。哼!我可是不服輸?shù),我又重新夾起乒乓球,鎮(zhèn)定自若地走著,也許是我的堅(jiān)持,居然躲過(guò)了老師,把乒乓球放進(jìn)了臉盆里,獲得了一等獎(jiǎng)。

  我去玩了搶椅子,只聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)慢慢地響起,聽(tīng)著,我就覺(jué)得肯定可以獲勝,之后,音樂(lè)一停,我們都是以最快的速度坐到了椅子上,我的運(yùn)氣還算好,幾次都搶到了椅子,就是在最后決賽時(shí)不小心疏忽了,才沒(méi)搶到椅子,獲得了二等獎(jiǎng)。

  像下雨似的,從空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)零食,我?jiàn)^力一跳,接住了零食,我和小伙伴們都在地上撿,零食對(duì)我們來(lái)說(shuō)像是寶,我提著零食歡喜得滿臉笑開(kāi)了花。

  晚上,我們一起看電影,我們一邊看電影,一邊吃零食,和同學(xué)們一起聊著今天發(fā)生的各種各樣的事情,是那么幸福快樂(lè)。這一天的事情成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,流在了我的心里,只要一回憶,就令人回味無(wú)窮……

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5

  六一兒童節(jié)早晨,我高高興興來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目,我來(lái)到自己的教室門(mén)口卻呆住了,只見(jiàn)班任王老師緊皺眉頭,同學(xué)都用焦急的目光望著她。

  一問(wèn)才知道,原來(lái)我們班昨天就布置了,不知又被誰(shuí)弄得雜亂無(wú)章。擺好的`桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的是連書(shū)柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話了:“請(qǐng)大家辛苦一下,六一怎么能夠沒(méi)有干凈而又漂亮的教師呢?”

  無(wú)奈之下,我們只好重新布置教室。小明開(kāi)始撿零食了,小東和小帆還有小剛開(kāi)始搬書(shū)架了,小紅和小南開(kāi)始搬桌子了。

  半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……教室終于干凈了。原來(lái)昨天晚上來(lái)過(guò)小偷,很多班的東西都被偷了,也包括我們班,但小偷來(lái)不及偷就被保安抓了個(gè)正著,但是那個(gè)小偷還是溜走了。

  雖然這個(gè)六一很辛苦,但是我們還是過(guò)的很快樂(lè)。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。

  我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書(shū)可真多!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義。∥乙院筮會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

  今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的`書(shū)可真多啊!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買(mǎi)了三本書(shū),高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義。∥乙院筮會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7

  六一兒童節(jié)到了!這天我可高興了!我上午看書(shū)寫(xiě)作業(yè),下午媽媽和我一起去樟樹(shù)林參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。

  我們吃完午飯就去了樟樹(shù)林,到那里的時(shí)間是下午1時(shí)45分,我和媽媽走了進(jìn)去,一看,哇!應(yīng)該有幾百人了吧!我驚訝不已。我和媽媽找到了詹老師,詹老師說(shuō):“離愛(ài)心義賣(mài)還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,你們還是先去玩一玩吧!一樓是親子活動(dòng),二樓是手工作坊。”我們先去二樓的手工作坊做手工。我玩了趣味剪紙,我剪了一個(gè)小窗花,過(guò)節(jié)時(shí),把窗花貼在窗戶上多美麗呀!我又玩了文章拓印,先在字板刷上刷黑墨水,然后把紙蓋上去,用滾筒在紙上滾動(dòng),使墨拓印在紙上,最后用毛擦輕輕地把印的`不清楚的地方擦一遍,直到清楚了為止。我還玩了生肖拓印、航模制作……

  玩著,玩著,不知不覺(jué)到了愛(ài)心義賣(mài)的時(shí)間。

  我和媽媽來(lái)到義賣(mài)的場(chǎng)地,哇!好多人呀!有義賣(mài)員,有講解員,有來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的叔叔阿姨和小朋友,愛(ài)心義賣(mài)的物品是小主人報(bào)學(xué)員捐贈(zèng)的最心愛(ài)的書(shū)、玩具和文具,義賣(mài)所得的錢(qián)款全部捐給圓夢(mèng)人基金,用來(lái)幫助白血病患者,同時(shí),也是讓快樂(lè)通過(guò)書(shū)、玩具和文具傳遞下去。我們使勁地叫賣(mài)著,多麼希望賣(mài)掉所有的物品!義賣(mài)快結(jié)束時(shí),主持人叫每組“小小會(huì)計(jì)師”數(shù)一數(shù)共獲多少錢(qián),評(píng)評(píng)哪個(gè)組最棒,

  xx組獲79元錢(qián),

  xx組獲23元錢(qián),

  xx組獲59元錢(qián),

  xx組獲40元錢(qián),

  xx組真棒!義賣(mài)結(jié)束,我們每人領(lǐng)了一瓶養(yǎng)樂(lè)多。我還幫忙收拾了地?cái)偂?/p>

  我和媽媽高高興興地回家了。

  !今天我真開(kāi)心!即玩得痛快,又做了一件有意義的事。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇8

  天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。

  今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝,大家的神情都是笑瞇瞇的。

  過(guò)了一段時(shí)間后,文娛演出開(kāi)始了。一開(kāi)始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來(lái)上一段小品,有的小組派出兩三個(gè)人來(lái)唱歌,朗誦什么的。這一組的'小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過(guò)海,各顯神通。

  到了個(gè)人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,咱們一上臺(tái)就忘我的彈了起來(lái)。咱們彈得時(shí)而舒緩,時(shí)而激蕩,有快有滿有急有緩。

  大聚餐終于開(kāi)始了,教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過(guò)去,到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖,問(wèn)到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過(guò)來(lái)!澳脰|西來(lái)?yè)Q。她嘟囔著:“要什么?”“薯片”我脫口而出,她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō)道:“好吧”我開(kāi)心的拿過(guò)了薯片,然后說(shuō)了一句:“謝了!”

  我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童,永遠(yuǎn)都能過(guò)兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇9

  我最喜歡的兒童節(jié)到了,快樂(lè)的節(jié)日怎么過(guò)呢?

  爺爺給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏,我們就相約去靈湖玩。到了靈湖風(fēng)景如畫(huà)、游人如織。我們來(lái)到一片空地上,爺爺讓我拿著風(fēng)箏,他自己拉著線,然后他輕輕地一拉,風(fēng)箏就竄上了天空。風(fēng)箏在天空中越飛越高,就像小鳥(niǎo)在天空中翱翔。爺爺把風(fēng)箏的`拉線遞給我,我拉著風(fēng)箏別提有多高興了。

  今天真是快樂(lè)的兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇10

  今天,是孩子們的快樂(lè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  在這個(gè)節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過(guò)這一年一度的六一兒童節(jié)。

  哦!到我們表演節(jié)目了……

  瞧!臺(tái)下的同學(xué)們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點(diǎn)評(píng)我們的舞蹈,有的同學(xué)不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛……

  “這里的.高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮啊!這里的人最善……”聽(tīng),這陣陣音樂(lè)流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂(lè)翩翩起舞。

  …………

  今天的節(jié)目豐富多彩,有武術(shù)、獨(dú)唱、舞蹈,還有說(shuō)唱。

  六一結(jié)束了,可是我還沉浸在那歡樂(lè)的時(shí)光。我愛(ài)六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂(lè)。

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