的六一兒童節(jié)作文[經(jīng)典3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　一天早晨，太陽公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝，起床啦！媽媽邊說邊走

　　過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來，走向客廳。

　　到了學(xué)校，我見時(shí)間還早，便從書包里拿出《塔克的郊外》，開始讀起來。

　　叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語文課本，開始上課。

　　第二節(jié)課下課的時(shí)候，我看見門外人山人海，就擠過去湊熱鬧，聽見有好多人都叫著：蛋糕！玩具！蛋糕！玩具

　　我奇怪了：今天怎么會(huì)有蛋糕和玩具呢？我一拍身邊的馮芊羽，問她：今天為什么會(huì)有蛋糕和玩具呢？她也一拍我的肩膀，說道：今天是六一兒童節(jié)啊，小笨蛋！啊，真的嗎？！我喜出望外地說。我干嘛騙你！太好了！我大叫道。這時(shí)，我班幾個(gè)大力士把兩個(gè)神秘的大箱子從我身邊搬過去，咦，這是什么？我指著神秘的大箱子問�？隙ㄊ堑案饣蛘咄婢呗锱�，確定嗎？嗯？不確定。叮-叮-叮，上課鈴聲在這個(gè)時(shí)候響了起來，我立刻跑回教室，拿出語文課本，準(zhǔn)備老師的到來。

　　不料，老師竟然沒上課！老師好像是在自言自語：蛋糕好像還沒寄過來，先開個(gè)班會(huì)吧。就這樣，我們開了一個(gè)班會(huì)。

　　不一會(huì)兒，保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿，等叫到第五組的時(shí)候，我早站起來，做出跑步前的動(dòng)作，準(zhǔn)備搶跑，當(dāng)老師叫到我們組時(shí)，我便像箭一樣沖了出去，快速地拿出蛋糕，又像小馬一樣，得意忘形地小跑回座位，準(zhǔn)備開吃。

　　剛打開蛋糕，香氣便撲鼻而來。嘗一口，啊，甜甜的味道讓我欲罷不能，真好吃啊！

　　過一會(huì)兒，老師又拿出養(yǎng)樂多，我立刻被吸引了。不一會(huì)兒，我手捧養(yǎng)樂多，興高采烈地回到座位上，撕掉上面的'紙，喝了起來，我咂巴咂巴嘴：嗯，真好喝！

　　老師還給我們準(zhǔn)備了水果、玩具等。今天好開心。

　　下午，爸爸媽媽帶我去了買床的地方，媽媽最看重的是席夢(mèng)思和慕思。席夢(mèng)思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個(gè)新的床墊。慕思是因?yàn)檎劭哿Χ缺容^大，媽媽真是左右為難��！

　　接下來，媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯，我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了，我便和她們一起去看電視。

　　看著看著，回家的時(shí)間已經(jīng)到了，唉，正看到孫悟空解救唐三藏呢！沒辦法，我只好跟著爸爸媽媽回家了。

　　今天六一兒童節(jié)過得真快樂！

的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們象春天一樣......這首歌一起陪我走過了十年，陪我度過了十個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。今天，這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個(gè)兒童節(jié)。

　　早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來！今天我過節(jié)了！

　　我迫不及待的問媽媽:“媽媽，今天我們?nèi)ツ耐姘�？”媽媽笑著說：“是個(gè)秘密，吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)”

　　早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇！游樂場的小朋友可真多呀！個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的小笑臉！我象脫韁的野馬，一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊，我還是第一次來這個(gè)游樂場呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的......我還用沙子畫了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體�？粗�自己的.作品，我忍不住哈哈大笑......引來一群小朋友圍觀，大家都說我畫得特別形象。各個(gè)項(xiàng)目我通通玩?zhèn)�遍，實(shí)在累不不行了，我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

　　回家的路上，媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著，風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨，好象在為我伴奏。天更藍(lán)了，朵朵白云飄過，好象也露出了微笑......

　　今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié)，會(huì)在我記憶的長河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠(yuǎn)幸福下去......

　　阜新市濱河路小學(xué)，佟依靜

的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)椤傲�一”兒童�?jié)到了，學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，作為愛運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興！

　　上午，我早早就到了學(xué)校，誰知?jiǎng)偟浇淌议T口，同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室，哇！滿教室都飄著氣球，五顏六色：紅的、黃的、綠的，粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛，同學(xué)們還特意買了各色的彩帶，把氣球和彩帶都掛在天花板上，窗戶一開，就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞！

　　同學(xué)們?cè)谶@樣的歡樂氣氛中，真是興奮極了！過了一會(huì)兒， 王 老師來了，我們不約而同地歡呼起來，王老師宣布“六一”活動(dòng)正式開始，各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行，有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與，場面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng)，想：既然我是來參加活動(dòng)，就一定要獲得獎(jiǎng)！但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長，暫時(shí)放棄。到了接力的游戲：就是每組派幾個(gè)人參加，拿著紅領(lǐng)巾，從起點(diǎn)跑到另一側(cè)，再回來，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場的，我把紅領(lǐng)巾放在左手，集中精神，把平時(shí)在家練習(xí)的`基本功使出來，保持平穩(wěn)地快步向前，很順利，我最先回到了起點(diǎn)，把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場的劉松，在返回起點(diǎn)時(shí)，可能由于緊張，不小心把紅領(lǐng)巾弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現(xiàn)冷靜，迅速地拾起紅領(lǐng)巾，疾步?jīng)_過起點(diǎn)線，最終我們組取得了勝利，我們激動(dòng)地歡呼起來，擁抱在一起……歡呼過后，我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！

　　快樂的時(shí)光總是過得很快，到了放學(xué)的時(shí)間，各種活動(dòng)也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節(jié)，將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上，像貝殼一樣閃閃發(fā)光！

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