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童心閃閃慶“六一”
童心閃閃慶“六一”1
今天天氣晴朗,林老師要為我們慶!傲弧眱和(jié)啦!
第一個上臺表演節(jié)目的是陳浩哲,他用葫蘆絲吹奏《龍的傳人》,葫蘆絲悠揚(yáng)的'聲音回蕩在教室里。吹完后,我們?nèi)酂崃夜恼啤5诙䝼是小林老師用琵琶給我們彈《青花瓷》和《三生三世十里桃花》的歌曲——《涼涼》。她的手指靈活地?fù)軇忧傧遥俾曂褶D(zhuǎn)悅耳,可好聽了!第三個上臺表演節(jié)目的是汪博為演唱《柳樹姑娘》,馮雨軒為他伴奏,他們合唱起來,簡直是娓娓動聽、完美無比,配合得真好。我們?nèi)嘁恢鹿恼,忍不住贊嘆道:“好呀!唱得真好!”第四個節(jié)目是馮雨軒、汪安慧和郭睿帶來的舞蹈《大夢想家》,三個小女生站成一排,一會兒搖搖腦袋,一會兒伸展一下胳膊,一會兒踢踢腿,就像兔子一樣跳來跳去,活潑可愛。跳完之后,我們歡呼起來。林老師笑著說:“馮雨軒跳得活潑,郭睿跳得頑皮,汪安慧跳得出色、可愛!”三個小女生都不好意思地笑了。最后,林老師還給大家發(fā)禮物,同學(xué)們都抽到了自己喜歡的禮物在手中。
我喜歡過“六一”兒童節(jié),因為既可以看表演,又可以收禮物,這真是一個難忘的“六一”!
精彩點(diǎn)評:這次“六一”大家的表演確實讓人印象深刻,喻樂像報幕員一樣為我們一一介紹了這些精彩的節(jié)目,其中二人合唱和三個可愛的小女生讓人眼前一亮!累贅的地方要大膽刪去,而且句式不要一成不變,要富于變化哦!
童心閃閃慶“六一”2
“六一”兒童節(jié)快到了,我們提前舉行了“六一”活動,今天每個人都準(zhǔn)備了豐富的表演。
首先陳浩哲拿著葫蘆絲大搖大擺地上臺來像模像樣地吹起了《龍的傳人》,讓我們沉浸于美妙的音樂之中,他的精彩表演贏得了我們熱烈的掌聲。
小林老師抱著琵琶優(yōu)雅地走上臺來,她左手扶著柄,右手彈著琵琶,奏起了《青花瓷》,像泉水叮咚叮咚的,讓我們情不自禁地跟著哼唱起來。一曲剛完,她又彈起了《涼涼》,讓我們興奮地跟著唱了起來,教室里成了一片音樂的海洋。
汪博為用洪亮的.聲音唱著《柳樹姑娘》,讓我們高興地合唱了起來,腦海里也浮現(xiàn)出“春風(fēng)拂柳”的美妙畫面。
還有馮雨軒、汪安慧、郭睿同學(xué)跳的《大夢想家》舞,老師說她們很有活力,很活潑。
今天我們玩得真開心,希望下次“六一”活動更豐富。
精彩點(diǎn)評:“八仙過!黠@神通”,這回“六一”活動我們真是大飽眼(耳)福!⌒—⌒宇軒以極大的熱情描寫了幾個精彩的表演,使得文字頗有感情哦!語言表達(dá)上有所進(jìn)步,還希望聯(lián)想與想象方面拓展一下,可以靈活運(yùn)用修辭手法,也可以根據(jù)情境展開聯(lián)想喲!加油!
童心閃閃慶“六一”3
今天,是一個很特別的日子,你知道是什么日子嗎?哈哈,告訴你吧!今天就是小孩子們最快樂的一天——六一兒童節(jié)!
你瞧,清荷作文的孩子們早早地來到了教室,使出渾身解數(shù)為我們表演節(jié)目。這里的表演很多,可我最喜歡的還是小陳同學(xué)吹奏的《龍的傳人》了。你瞧!小陳拿著精致的葫蘆絲上臺了!“嘟嘟,嘟嘟,嘟嘟嘟嘟嘟……”小陳的手指靈活地在葫蘆絲的管子上按來按去,像在跳舞一般,悠揚(yáng)的音樂回蕩在耳畔,真是太好聽了!同學(xué)們連連拍手叫好。
小馮、小汪、小郭邁著輕盈的步伐走上了臺,為大家表演舞蹈《大夢想家》。音樂響了起來,她們像蝴蝶一樣跳起了舞,小馮跳得很活潑,小汪跳得很可愛,小郭跳得很溫柔。她們的舞姿各有千秋,同學(xué)們都在喊:“好!好!跳得真好呀!”同學(xué)們情不自禁地跟著音樂唱起了《大夢想家》,美妙的歌聲在教室里久久回蕩……
這個“六一”兒童節(jié)真快樂呀!它將永遠(yuǎn)定格在同學(xué)們的`記憶里。
精彩點(diǎn)評:引人入勝的開頭把大家?guī)肓恕傲弧眱和?jié)充滿文藝氣息的現(xiàn)場,同學(xué)們的表演真叫人眼前一亮!⌒—⌒博為的敘述自然流暢,字里行間都洋溢著快樂,讀罷仍覺余音繞梁!有余力再寫一下小林老師的琵琶秀就更棒啦!
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