兒童節(jié)作文4篇(集合)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
來(lái)到教室,只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的'美麗。
過(guò)了一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝集體活動(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味集體活動(dòng)比賽,我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校舉行豐富多彩的文藝節(jié)目表演。
早上八點(diǎn)鐘左右,我們?nèi)熒鷰е宓蕘?lái)到籃球場(chǎng),參加慶;顒(dòng)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的儀式之后,就進(jìn)入文藝表演環(huán)節(jié),每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備不同的節(jié)目,大家進(jìn)行各種樂(lè)器演奏,有的彈中阮、有的彈琵琶、有的吹嗩吶、還有的拉二胡等等,個(gè)個(gè)都表演得十分出色。忽高忽低、忽遠(yuǎn)忽近、忽長(zhǎng)忽短的節(jié)奏,仿佛把我們帶進(jìn)音樂(lè)的`海洋,我們都陶醉在他們的音樂(lè)聲中,觀眾們不時(shí)發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。我們?nèi)嘁布w表演二胡演奏,同樣取得不錯(cuò)的效果。
這次六一節(jié)的活動(dòng),充分展示我們學(xué)校民樂(lè)教育的特色,讓我們對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿信心。同時(shí)也讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了,這是屬于咱們這群國(guó)家未來(lái)主人翁的節(jié)日。
今年的兒童節(jié),爸爸帶我去看馬戲團(tuán)表演。首先,小丑手拿細(xì)竹竿頂著圓盤(pán)在轉(zhuǎn),突然一眨眼的時(shí)間,他又在高空繩索上騎著單輪車(chē),表演前進(jìn)后退的特技。看到這一幕,我嚇了一大跳,不禁為他捏了一把冷汗,真是既驚險(xiǎn)又刺激。接著上場(chǎng)的是一只獅子,它居然從地面一躍而起,跳過(guò)一個(gè)超大的火圈,然后又連續(xù)跳過(guò)一排火圈,這時(shí)臺(tái)下的觀眾早已看得目瞪口呆,并響起如雷的'掌聲,觀眾的贊嘆聲不絕于耳,沒(méi)想到最精采的還在后頭,只見(jiàn)一只騎著三輪車(chē)的大象騎過(guò)獅子的右邊,并沿路在畫(huà)紙上用水彩筆揮灑出五顏六色的顏料,真是精采!原來(lái)大象的智慧也是很高的呢!
看完了馬戲團(tuán)的表演節(jié)目后,爸爸就帶著我去買(mǎi)兒童節(jié)禮物,我挑了兩盒各有三百和五百片的拼圖,這可是有史以來(lái),我買(mǎi)過(guò)最好的兒童節(jié)禮物呢!最后,爸爸帶我回外公外婆家,看到許久不見(jiàn)的親人,我非常興奮,和外婆聊了許多在學(xué)校發(fā)生的事。跟外公聊完天后,我才了解外公小時(shí)候物資貧乏,別說(shuō)得到兒童節(jié)禮物了,連上學(xué)都是打赤腳呢!相較之下,我生活在物資豐富的年代,不愁吃不愁穿,要什么就有什么,我真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并且養(yǎng)成惜福愛(ài)物的好習(xí)慣。
現(xiàn)在,我想我不需要什么兒童節(jié)禮物了!因?yàn)槲覔碛袗?ài)我的家人,這就是上天給我最珍貴的兒童節(jié)禮物了!
兒童節(jié)作文 篇4
今天,是星期四,就要過(guò)六一兒童節(jié)了!
媽媽叫我起床很早。早上6時(shí)30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時(shí)聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時(shí)了,該起床了。”
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會(huì)很開(kāi)心的',因?yàn),今天是一個(gè)特殊的日子!
我醒來(lái),穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂(lè)的六一兒童節(jié)!蔽腋吲d地蹦了起來(lái),一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”
然后,我就要求媽媽化妝了,因?yàn)槲医裉煲帽硌莨?jié)目的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說(shuō)我自己像一個(gè)水蜜桃。
化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向?qū)W校奔去 。到了學(xué)校,同學(xué)們大吃一驚,他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學(xué)校的電話說(shuō):“這里是一年級(jí)九班,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”電話對(duì)方說(shuō):“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來(lái)。”我給楊老師高興的說(shuō):“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里!睏罾蠋熣f(shuō):“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來(lái)?yè)Q衣服!
我掛了電話,給新凱林說(shuō)了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。
我是第一個(gè)到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒(méi)有跳舞的小女生來(lái)。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書(shū),我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走!
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室,有些家長(zhǎng)志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺(tái)后照相,照完相,該我們上場(chǎng)了,我們?cè)谥飨_(tái)上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們?cè)谔鑾筒怀伞5轿覀兿聢?chǎng)后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個(gè)舞蹈跳完了,老師都夸我們樂(lè)于助人。給我們一人一個(gè)獎(jiǎng)品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節(jié)目的方式來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
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