兒童節(jié)的作文9篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一個(gè)“六一”。學(xué)校里最能體會(huì)到六一節(jié)的與眾不同。從小到大,每一次學(xué)校為了慶!傲弧备慊顒(dòng)。全班大大小小的孩子基本都不能捺下,幾乎都參加。小時(shí)侯是最盼過(guò)六一,現(xiàn)在 成為老師,最煩過(guò)“六一”。當(dāng)班主任就要組織節(jié)目,象我這種美術(shù)專(zhuān)業(yè)的老師,攝影、布置舞臺(tái)又是不可少的工作了?粗⒆觽?yōu)槎嘁惶觳簧险n而興高采烈,暗暗希望以后所有的“六一”都是周末, 呵呵,小孩子們肯定會(huì)把我當(dāng)作壞巫婆。
回憶起自己的“六一”都是很開(kāi)心的。即使我是五音不全的,專(zhuān)門(mén)游走在音樂(lè)邊緣。但學(xué)校“六一”的每一次集體活動(dòng)都沒(méi)丟下我,不是一起合唱就是一起跳舞,每一次表演前老師都要抽課余時(shí)間練習(xí),偶 爾也會(huì)淘汰幾個(gè)人,但是我總能幸免?赡苁强次依习值.面子吧,由于我們是子弟學(xué)校,每一次演出都要借單位的舞臺(tái),每一次都要我老爸安排設(shè)計(jì)。就靠沾著老爸的光,我每一次都能人模狗樣的站在舞臺(tái)上亮 相。
記得一次合唱,全班都參加了,每天放學(xué)都要練習(xí)到較晚,但練完都有一個(gè)大餅吃。那天是周六下午(以前周六都要上課的),音樂(lè)老師反復(fù)給我們排練還不滿意,因?yàn)槭前搓?duì)型站在臺(tái)階上練習(xí), 慢慢同學(xué)們都站不住了,我張嘴擺造型,嘴巴也張的累了,越練越差,老師沖我們發(fā)脾氣,說(shuō)我們不認(rèn)真,沒(méi)練好不能回家。這時(shí)我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音,早點(diǎn)結(jié)束這折磨。仙女 沒(méi)來(lái),盼來(lái)了我們的班主任(即我婆婆)。她把帶來(lái)的大餅給我們,讓我們先休息一下,大家都狼吞虎咽,感覺(jué)這是吃過(guò)最好最香的點(diǎn)心。休息一下再唱時(shí),我也不顧是不是嚇人,放聲高歌,全班個(gè)個(gè) 精神抖擻,反而讓音樂(lè)老師滿意了。
記得一次集體舞蹈,先排兩隊(duì)從舞臺(tái)兩面出場(chǎng),我被安排在最先出場(chǎng)的一隊(duì)的第2個(gè)(看來(lái)我舞蹈比唱歌稍微好點(diǎn)是從小就能印證的)。結(jié)果我們跟著音樂(lè)才走出半只隊(duì)伍,音樂(lè)就不響了,我們鼓著 笑臉擺著造型等著音樂(lè)再次響起。這時(shí)我前面的女孩子悄悄的說(shuō):“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看,果然我爸爸在前排坐著,一邊看著我一邊和別人聊天,我忙想:“可要好好表現(xiàn)給爸爸看 看”。音樂(lè)再次響起時(shí),我認(rèn)真地和他們跑上舞臺(tái)中央,只聽(tīng)見(jiàn)下面嘻嘻的笑聲。我后面那個(gè)女孩子著急地提醒我:“你把動(dòng)作做成同邊了”。我一看,果然,我咋左手左腳一起動(dòng)呢,忙乘亂換過(guò)來(lái), 但已經(jīng)來(lái)不及了。回到家得到老爸一句話:“這孩子咋沒(méi)點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢,看來(lái)只能學(xué)美術(shù)了”。就這樣我走上了漫長(zhǎng)學(xué)美術(shù)的道路……
幾十年過(guò)去了,曾經(jīng)同過(guò)“六一”的小男孩也成了我的老公,當(dāng)我們回憶“六一”點(diǎn)點(diǎn)趣事時(shí),那一個(gè)個(gè)化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。
“六一的花兒香,六一的好陽(yáng)光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”
兒童節(jié)的作文 篇2
當(dāng)我呱呱墜地,發(fā)出“哇哇哇”的啼哭聲,就是我來(lái)到人間的第一宣言;當(dāng)我流著口水,大眼睛眨巴眨巴地看著棒棒糖,那時(shí),我又結(jié)束了一年的.兒童節(jié);當(dāng)我背上書(shū)包踏進(jìn)小學(xué)的那一刻,我明白,我的人生只剩下6個(gè)六一節(jié)了!
現(xiàn)在,我五年級(jí)了,我也越來(lái)越害怕、越來(lái)越恐懼,同時(shí)也越來(lái)越高興了。我長(zhǎng)大了!
“薛薛,這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,我們?cè)趺催^(guò)好呢?”芊眨著大眼睛,調(diào)皮地問(wèn)我!班牛覀儭,我一時(shí)間想不起來(lái),你先說(shuō)吧!”我拍了拍腦門(mén),對(duì)她說(shuō)。“哦,要不,我們周末去肯德基吧!”芊興奮地對(duì)我說(shuō),“好呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得是該好好慶祝!翱墒牵O(jiān)護(hù)人那一關(guān)怎么辦?”我小心翼翼地問(wèn)道,生怕一不小心打擊了芊小小而脆弱的心。“。!那就在教室里送禮物吧,這樣比較好。”芊失望了一下下,又說(shuō)道!芭丁蔽乙仓皇堑鼗卮鹆怂。我們心里都有一種抹不去的傷感——我們的六一節(jié),快要沒(méi)了!
六一,像摩天輪,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就停止;六一,像零食,慢慢送進(jìn)嘴巴,嚼一嚼就沒(méi)了;六一,還像彩虹,美麗的時(shí)刻那么短暫……
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”是孩子的節(jié)日,在這高興的節(jié)日里,學(xué)校決定將表彰大會(huì)也放在這一天。6月1日終于到了,早晨7點(diǎn)40分,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,我們中隊(duì)獲得了校優(yōu)秀中隊(duì)集體,而作為這個(gè)中隊(duì)的大隊(duì)干事,我還要代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。
8點(diǎn)鐘,學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì)”開(kāi)幕了。隨著十佳,五星,四星,三星,二星,優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)的一批批代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后,我的心越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越緊張,因?yàn)轳R上就要到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。隨著老師報(bào)出的名字,我和獲獎(jiǎng)同學(xué)朋友在后臺(tái)排成了一隊(duì),然后我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。面對(duì)全校師生,我自豪地接過(guò)獎(jiǎng)狀,因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)朋友努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來(lái),我們中隊(duì)在各個(gè)方面都有了提高,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)朋友們的努力,來(lái)之不易。這次表彰大會(huì)上,我還看到了同學(xué)朋友演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽(tīng)到了美妙的'《快樂(lè)迎世博》,以及石校長(zhǎng)給予我們的厚望——3個(gè)H。雖然明年我們會(huì)各奔東西,但福山的這次表彰大會(huì)將會(huì)深深地印入我們的腦海。
兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。前一天,我們?cè)谛@里舉行慶祝六一的節(jié)目。
節(jié)目很快開(kāi)始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有吹薩克斯的,有大合唱,還有表演足球舞的.。很快輪到我們表演了,看著大大的舞臺(tái),心里真是又緊張又激動(dòng)。想著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我們一個(gè)
個(gè)都面帶微笑,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂(lè)帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
回到家里一想起這件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了,因?yàn)槊康竭@一天,我就像電影里的主角一樣,家人都會(huì)把帶給我很多的溫馨和快樂(lè)。
每當(dāng)節(jié)日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂(lè)翻天的小兔子。成群結(jié)隊(duì)的白鷺徐徐飛來(lái),迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴,他們見(jiàn)到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開(kāi)了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),箭一般地沖過(guò)去,接住向下落的.小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著。
地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的派對(duì),等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來(lái)了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì)場(chǎng)。
一到會(huì)場(chǎng),他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復(fù)了體力,又開(kāi)始了新一輪的狂歡。會(huì)場(chǎng)里有一個(gè)神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個(gè)用無(wú)數(shù)根神秘的羽毛做成的“長(zhǎng)腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會(huì)被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
六一兒童節(jié),屬于我們小朋友的節(jié)日,希望所有的小朋友也和我一樣擁有一個(gè)快樂(lè)而溫馨的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個(gè)好兒童,最后就開(kāi)始“游園會(huì)”活動(dòng)。
“游園會(huì)”一開(kāi)始,同學(xué)們都紛紛來(lái)到自己喜歡的`游戲面前玩游戲,而我和幾個(gè)同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)徊尻?duì),看見(jiàn)插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時(shí)我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚(yú)”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩(shī)游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時(shí)可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個(gè)游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),“游園會(huì)”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。
兒童節(jié)的作文 篇7
昨天是六一兒童節(jié),我和賀欣瑤、董沛宇還有兩位阿姨去康巴什。
我們一大早就去了圖書(shū)館,我先看了一會(huì)兒書(shū),然后我們玩跳跳床,輪到我躺下的時(shí)候,她們倆都把我蹦的很高。玩了一會(huì)兒,一位阿姨忽然走來(lái)說(shuō)今天六一兒童節(jié)活動(dòng)讓我們?nèi)⒓颖荣,有謎語(yǔ)、投籃,我們兩個(gè)比賽都參加了。第一個(gè)是投籃,我投了三個(gè),董沛宇投了八個(gè),更讓人吃驚的是 賀欣瑤投了十一個(gè),是第一名。我們大家一起喊“祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!”,真沒(méi)想到我們可以上電視,我很開(kāi)心。
我們來(lái)到了廣場(chǎng),我們?nèi)齻(gè)跟這個(gè)廣場(chǎng)很有緣,我們?nèi)齻(gè)是屬馬的',這里也有馬。
到了中午,我們來(lái)到康巴什的一家飯館,吃完。我們來(lái)到了阿姨的單位,玩了一會(huì)兒電腦,就去好倫哥吃飯,這里什么都有,有水果、香腸、玉米、雞塊兒,冷飲等好多食物......
六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,愿天下所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇8
我盼望已久‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡玩具賽車(chē)。
下午,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛(ài)長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮孔雀、敏捷猴子、世界上最大鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明腥腥、龐大大象、還有兇猛老虎、獅子、豹子。
在這么多動(dòng)物中,我最喜歡是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi),降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá)360度大眼睛,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費(fèi)力就能吃到樹(shù)上葉子。樣子可愛(ài)極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特方式對(duì)大家到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩節(jié)目。更不可思異是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大努力,才把不會(huì)說(shuō)話動(dòng)物訓(xùn)練這么棒。
今天過(guò)真快樂(lè),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣節(jié)日!
兒童節(jié)的作文 篇9
今天是六一兒童節(jié),下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì),我?guī)е闶撑d高采烈地來(lái)到學(xué)校。
教室的墻角旁邊掛著十分可愛(ài)的氣球,五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球,頭頂上的墻掛著十分美麗的彩條,非常漂亮。
老師進(jìn)來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)把帶來(lái)的食品放在桌子上,頓時(shí),教室好像變成餐廳似的,桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯(lián)歡會(huì)”正式開(kāi)始。
我們一個(gè)個(gè)把氣球扎破,又一個(gè)個(gè)放起了拉拉炮,此時(shí),教室霎時(shí)變成了“菜市場(chǎng)”,花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說(shuō):“下午我們要玩?zhèn)痛快,我們先玩“擊鼓傳花”,吧,沒(méi)有鼓用音樂(lè)代替,規(guī)則是用一個(gè)氣球傳來(lái)傳去,傳到誰(shuí)音樂(lè)停止誰(shuí)就要上來(lái)表演!遍_(kāi)始了,音樂(lè)響起來(lái)了,“停!”老師把音樂(lè)按停了,第一個(gè)傳到的是黃振盛,他上臺(tái)表演唱歌,唱的是《蟲(chóng)兒飛》,他一唱完,大家就熱烈鼓掌。音樂(lè)又開(kāi)始了,當(dāng)氣球快傳到我時(shí),我把氣球快速地傳給別人,又傳啊傳,“停!”老師又把音樂(lè)按停了,傳到的人是陳冰娜,她不會(huì)表演什么節(jié)目,只好讓老師把紙條貼在她的額頭上,大家“轟”地大笑起來(lái)。又開(kāi)始傳了,在第三次傳的時(shí)候,氣球竟然“砰”地爆炸了,原來(lái)是葉炎杰傳球給弄破了。老師請(qǐng)他上臺(tái)表演節(jié)目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),亙古不變地等心來(lái),成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的'門(mén)!背竭@,全班同學(xué)都一齊唱了起來(lái)。
我們又玩第二個(gè)游戲,叫“搶椅子”,規(guī)則是:六人玩,五張椅子,六人來(lái)?yè)專(zhuān)蠋熣f(shuō)要玩這個(gè)游戲的請(qǐng)舉手,老師在主動(dòng)舉手的同學(xué)中選擇了靈松,偉明,超群,群山,培龍,和炎杰。游戲開(kāi)始了,老師放起了音樂(lè),只要是音樂(lè)一停止,就要搶了。“停!”老師把音樂(lè)按住了,第一位退出來(lái)的是群山。接著這樣搶啊搶?zhuān)K于剩下兩位同學(xué)了,當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候,我放了一顆拉拉炮,“磁”的一聲把兩個(gè)同學(xué)給愣住了,“快搶?zhuān)捉!”我著急地?duì)炎杰說(shuō)。他馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)沖上前去搶椅子,結(jié)果炎杰勝利了,老師把獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了他,獎(jiǎng)品是一包餅干。
我們最后玩了第三個(gè)游戲,叫做“畫(huà)鼻子”,規(guī)則是:兩人玩,黑板上畫(huà)著一個(gè)頭,沒(méi)有鼻子,玩游戲的同學(xué)要把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后到黑板上畫(huà)鼻子,老師叫我和小軍上去畫(huà),結(jié)果我倆都畫(huà)對(duì)了,老師獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)餅干。充滿快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。
六一,多快樂(lè)、多開(kāi)心。
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