的六一兒童節(jié)作文[匯編4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興;因?yàn)榻裉,我們迎來了一年一度屬于自己的?jié)日——六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字;再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平;舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長們的臉上都洋溢著幸福的`微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動,她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長,是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛。
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭只會帶來災(zāi)難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。
俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節(jié)日。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天,是我們最后的一個六一兒童節(jié),大家過得都很開心,都很難忘。
早晨,我早早地來到了學(xué)校,我非常興奮!因?yàn)榉独蠋熢谧蛱炀土滔铝恕昂菰挕保骸霸诹荒翘,你們會受到我的N重驚喜!”就因?yàn)橛畜@喜,所以我才會興奮。
其實(shí),今天我還有一個“神秘任務(wù)”,那就是我要帶領(lǐng)一年級的小朋友在入隊(duì)儀式上宣誓!昨天,周老師說我宣誓宣得沒有力量,于是,回家后,我就開始發(fā)了瘋地宣誓。直到現(xiàn)在,我的'宣誓已經(jīng)變得鏗鏘有力了!
我來到了操場彩排了一會兒后,入隊(duì)儀式就正式開始了。
主持人抑揚(yáng)頓挫地讀著主持詞,我的心怦怦地跳著,啊,好緊張啊!哎呀,忘詞了怎么辦呀……
“下面請大隊(duì)長范晨凱同學(xué)領(lǐng)著大家宣誓!”一聽到主持人念到我的名字,我才回過神來。我大步流星地走向話筒,咽了一口口水,讓自己的情緒平靜下來。我鏗鏘有力地說著入隊(duì)誓詞,一年級的小朋友也鏗鏘有力地跟著我一起說。呼,終于說完了!說完后,我就回到了我位置。
又過了一會兒,入隊(duì)儀式終于結(jié)束了!我就像一陣風(fēng)一樣飛奔回教室,趕緊穿上我嘔心瀝血精心制作的T恤衫,飛奔到體育館?墒俏疫是晚了一步,節(jié)目已經(jīng)開始了。
同學(xué)們在體育館里抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力地背著《岳陽樓記》和《醉翁亭記》。我等他們背完后,以迅雷不及掩耳之勢插進(jìn)了隊(duì)伍里。說時遲,那時快,我立馬站定身子,裝作若無其事的樣子,但還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。
時間過得真快。〔灰粫䞍壕洼喌轿伊。我霸氣地邁出步子,和爸爸?jǐn)[了酷酷的造型,就歸隊(duì)了。過了一會兒,我們集合了起來,大聲地對父母說了兩句令人感動的話:“父愛如山,母愛似水!爸爸媽媽我們愛您!”聽了這句話,不少父母都流下了感動的眼淚。
下午范老師說要給我們一個大驚喜!范老師讓我們閉上雙眼,倒數(shù)十個數(shù)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”同學(xué)們激動萬分地?cái)?shù)著。
“不行,還不能睜眼!”一位家長說。
“啊。”教室里響起了一片哀號聲。接下來,開始了漫長的“輪回”“3、2、1!”……
“好了,可以睜眼了!”范老師說。
“哇。『么蟮牡案!”同學(xué)們驚訝地叫著。映入我們眼簾的是一個三層大蛋糕!第一層是花仙子,是“黃色世界”。第二層是小豬佩奇,是“粉色世界”。第三層是熊出沒,是“藍(lán)色世界”。蛋糕吃到嘴里,不僅只有甜味,還有范老師對我們的愛!
這個六一節(jié)讓我永生難忘!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!
上午,學(xué)校舉行了一場豐富多彩的活動,全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識了他們強(qiáng)健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!
節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛心認(rèn)領(lǐng)”活動。這是紅十字會為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機(jī),書,書包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會的幫助,我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會的'幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會,同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛的東西,一個個非常高興。我們會好好學(xué)習(xí),以此作為回報。
下午,我們班級舉行了“游藝園”活動,老師給我們每個人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個班級,都可以參加一次趣味活動,不管是通過還是沒通過,都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個人,夾個籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是快樂開心,禮物、零食、趣味的活動?鞓返牧唬_心的六一!
的六一兒童節(jié)作文 篇4
隨著風(fēng)的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié) ,開心的六一兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的`舞臺;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲) ,項(xiàng)目多種多樣:有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在 教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六 個人繞著五把椅子走,當(dāng)音樂一停下來,六個 人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰, 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁,虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂一開始,同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒 搶到椅子,也沒關(guān)系,大家一起快樂快樂嘛!
心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們,他們個個神情嚴(yán)肅 ,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的 風(fēng)度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額 頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn), 隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩 個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁,瞧!
他們激動得直跺腳,那 一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候, 音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在 了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時,我的對手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它 會在一瞬間溜走。
剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這 個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而 上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個四腳朝天。這時,圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
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