兒童節(jié)的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)那天下午，我們幾個好朋友在家長的陪伴下來到學(xué)校過兒童節(jié)。
我們玩的游戲有“傳話”，“聰明連連連”，“接力運球”，“丟手絹”。我最喜歡“接力運球”。兩個人手拉手，背靠背，中間放一個皮球往前走，要是皮球掉下來的話就算輸。等我們這組跑完了就給下一組，最后看哪一隊最先到達(dá)終點，哪一隊就獲勝。我們隊跑的非�？�，二輪都獲勝了。我們高興地跳起來！
今天剛好是吳鈺鵬同學(xué)的`生日。他的媽媽拿來一個大蛋糕和一些好吃的零食。我們大家都圍著地唱生日歌，祝他生日快樂。
我們吃呀！喝嗎！玩呀！最后我們拍照留念，舍不得回家，因為我們沒玩夠。
兒童節(jié)的作文 篇2
又回到“童年”這個話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒錯！是苦澀嗎？也是有的。
今年的“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的'笑也只不過在半天的聯(lián)歡活動中綻放出來。緊接著，又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)。我們班表演了“處處聞啼鳥”，同學(xué)們都演得很好，舞蹈跳的很看好，我覺得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了，跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節(jié)目。
第二個活動，就是我們的`圖書交易會了！我們到了現(xiàn)場，好熱鬧呀 ！我走在路上我看見了一本書，上去看了看，覺得很好看，我問賣這本書的同學(xué)說：“這本書多少錢？”他說：“六塊錢”。經(jīng)過我一番的討價還價，最后五塊錢買了。這次的交易會真有趣，讓我們當(dāng)了一次小大人。然后我們就回到了課室里面，自己看自己的書了。
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