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兒童節(jié)的作文

時間:2024-07-28 12:00:38 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文[優(yōu)秀5篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的兒童節(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文[優(yōu)秀5篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  xx年5月26日,我是第一批加入少年先鋒隊組織,當老師宣布到我的名字時,我是無比的興奮與激動,;氐郊椅也煌5某段沂枪伯a(chǎn)主義接班人》和行隊禮。真是高興呀!不時的問媽媽我行的禮的對嗎?標準嗎?嘻嘻!

  xx年5月27日,我拿到了隊員證和鮮艷的紅領(lǐng)巾,我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。所以我要好好學習,聽黨的話,做黨的好孩子。

  xx年5月30日,在(分校)操場舉行了“星星火炬代代相傳”一年級入隊儀式。這一天對于我和我的同學來說是一個非常特殊的.日子,我們在老師的教育和幫助下,通過自己的努力,我們加入了中國少年先鋒隊組織,成為一名光榮的少先隊員,由六年級的大同學們把鮮艷的紅領(lǐng)巾交接給我們。我高興、我激動、我長大了。為了慶祝六一兒童節(jié)同時也祝福災區(qū)的小朋友,我們在上臺表演了節(jié)目,并上臺獻祝福語,把祝福都貼在主席臺后的幕板上。祝福災區(qū)的小朋友們重返校園、節(jié)日快樂。

  這是我加入少先隊做的最有意義的事,也是我過的最有意義而最難忘的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇2

  一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

  去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時候,中間階段,有幾個同學需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的開心商城,高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”制作的美食,簡直目不暇接,有賣涼面的`、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!

兒童節(jié)的作文 篇3

  上周五下午,學校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語表演,經(jīng)過一周的刻苦訓練,我們動作整齊、感情投入,得到了觀眾們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!

  回教室了,快到門口,我發(fā)現(xiàn)大家一下子安靜下來,我一瞅教室里面,坐滿了人?!我肯定自己看剛才的演出看“暈”了,居然忘了班主任說的,演出快結(jié)束的時候,在三點鐘召開家長會。我一下子緊張起來,老師會不會告我狀?雖然我表現(xiàn)不錯的,但誰讓我天生膽小呢?英語老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然后到音樂室看動畫片。但仍有幾個頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽老師的講話。我也很想去聽,就是沒敢去。過一會兒,那幾個男孩子來了,大家顧不得看動畫,呼啦一下圍上來:“老師有沒告狀?”

  “沒哩,就聽見老師在表揚這個表揚那個——”

  “真的?太好了!”同學們一致歡呼,我的小心臟也開始放下來。

  過了一會,班主任來叫我們,說是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊形。

  “我來自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂響起,起初,大家都有點兒羞澀,但慢慢地,我們的動作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人群中,我找到了媽媽,她習慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來,她的臉上逐漸浮現(xiàn)出溫和的笑容,眼里閃現(xiàn)著淚光——也許,她從沒有正兒八經(jīng)地看過我的表演,但此時,她懂得我的內(nèi)心!

  音樂聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時,老師不知是臨時想到的還是特意安排的,讓我們?nèi)肀б幌挛覀兊陌謰。我們有點不好意思,老師趕緊鼓動起來:“這么好的`機會,大家抓緊哦。表達一下你對爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開,攤開雙手:“來,老媽,我來擁抱你!”見有人起了頭,大家一下子各找爸、媽,給他們一個深情的擁抱。而我,在擁入媽媽懷抱的一刻,淚水一下子涌了出來!

  我從來沒有擁有過這樣的六一節(jié),這真是一個特別的節(jié)日。感恩爸媽,感恩老師,感恩我們的生活!

兒童節(jié)的作文 篇4

  童年猶如一幅畫,一個個彩色的貝殼點綴著這幅畫,其中一個最美麗的貝殼上畫這過兒童節(jié)時的快樂。讓我們走進這貝殼上五彩繽紛的畫吧。

  畫面一:

  女生們正在布置這教室,她們做的熱火朝天,有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的'在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天,有的把氣球當球打;有的把碎彩紙往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了!;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是兒童節(jié),奶奶早早就打電話給媽媽,說去喝早茶,到了那里,人山人海,歡聲笑語,很多家長都帶著小朋友喝早茶,喝完茶后,我們?nèi)チ思畭u買東西,買完東西,我們就回家了。

  吃完午飯,我們睡了一下,就去外婆家了,到了外婆家,我問外公:“外婆呢?”外公說:“去你表妹的幼兒園看文藝表演了!蔽衣犃耍嬖V媽媽聽,媽媽聽了,帶我和弟弟去龍津幼兒園,到了那里,和早上去喝茶的情景一樣,人山人海,歡聲笑語。

  我匆匆忙忙的`找外婆,找到外婆后,外婆說:“媽媽呢?”我說:“在后面!蔽乃嚤硌蓍_始了,第一個上場的就是表妹表演,她們表演的節(jié)目時《找朋友》媽媽拿著找相機拍。節(jié)目表演完,表妹上教室了,我們在教室門口等,表妹出來了,外婆跟表妹說:“我們該回家了,跟老師說再見了!

  表妹對老師說:“老師,再見了,我回家了!钡搅送馄偶,媽媽說:“去不去百佳玩?”表妹說:“去”。到了百佳,媽媽說:“我們?nèi)コ喳湲攧诎桑 苯裉煊袃和撞,一人一份,還有玩具送呢!太高興了!

  六一兒童節(jié)真快樂啊!如果每天是兒童節(jié)就好了。

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