慶祝兒童節(jié)作文(實用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的慶祝兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶祝兒童節(jié)作文 篇1
周四,當(dāng)大家聽說慶六一兒童節(jié)的具體安排時,都十分興奮。當(dāng)然,我也不例外,結(jié)果興奮過頭把通知給搞丟了。
周五一大早我就醒了,我迅速的穿好校服,吃了早飯,掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的到達(dá)教室等候。因為過一會兒,我們就將坐校車去天都城校區(qū)參加慶六一活動。
在校車?yán)锼型瑢W(xué)都顯得異常興奮,時間就在我們一片嘰嘰喳喳的聲音中不知不覺的`過去了,我們很快就到了天都城校區(qū)。在食堂里(其實是我們的臨時的休息室。)“我報了羽毛球,不知道其他人厲不厲害,”我說著,“小何你報了什么?”他回答道:“辯論賽!”我說“哦,thanks!”不久,我們的目光都朝向沈老師,沈老師說:“來,過來排隊了,要去‘六一’比賽了!”話音剛落,我們就快速的排好隊,準(zhǔn)備出發(fā)。
我、顧譯、陳若萌和孫嘉駿報的都是羽毛球,所以我們一起出發(fā)去體育館。聽到沈老師的一聲下令后,大家都興奮地跑到自己指定的場地。我們先到了體育館,然后在負(fù)責(zé)羽毛球的老師徐老師的帶領(lǐng)下,開始了測試及比賽……
我們先4~6年級的每一位同學(xué)都發(fā)一個球,發(fā)過網(wǎng)及發(fā)到了對角線則通過,每個人有三次機(jī)會。我太倒霉了,第一個球飛到了中線,沒通過,第二、三個球都通過,你們說我是不是很倒霉呢?
下面就是雙打了,我們以4:2大勝,太高興了!
到了六一節(jié)義賣會的時間了,我拿著錢包,走到那兒,買了5個氣球,一件15元的丑小鴨的衣服,還買了限量版的丑小鴨貼紙哦!
當(dāng)然,快樂的時光很快就過去了,到了要回去的時間了,我們依依不舍的離開了天都城,回到了蕙蘭校區(qū)。
慶祝兒童節(jié)作文 篇2
今天我們學(xué)校組織了一個活動,因為明天是六一兒童節(jié),我們先玩游戲,我們玩得游戲是:拿棒子打球來回一圈,看誰先完,我得了第一名,我還參加了別的'班組織的游戲。
然后我們回教室,我們在教室坐了一會兒,老師就發(fā)獎品了,發(fā)的獎品是一本大數(shù)學(xué)本,二個貼片是一個大數(shù)學(xué)本;三、四個貼片是二個大數(shù)學(xué)本;五、六個貼片是三個大數(shù)學(xué)本,我得了三個大數(shù)學(xué)本,我們班楊濱毓有9個貼片,他得了五個本子。最后,我們學(xué)校還發(fā)了一些吃的做為我們的午飯,中午,我們就回家了。
慶祝兒童節(jié)作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
上午,我們舉行了隆重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長,根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊部領(lǐng)獎狀和徽章,然后,再去操場等候其他同學(xué)進(jìn)場,雖然火辣辣的`太陽照在身上非常熱,但是想到自己得到的榮譽(yù)還是非常的激動。隨著小主持的上臺,我們的儀式正是開始。首先,是進(jìn)少先隊隊旗,面對隊旗,我默默的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個優(yōu)秀的少先隊隊長,為班級,為學(xué)校,為國旗增光添彩。終于,輪到我們走上司儀臺,這一刻自己感覺無比的光榮,全校同學(xué)也都向我們投來了羨慕的目光,拍好照片,我沾沾自喜的走下臺,覺得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎儀式結(jié)束后,每個班級按順序回到各自教室,推開教室門,首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準(zhǔn)備的一個大蛋糕,我們吹了蠟燭,許了愿,你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧,我希望我們家每個人每天都開開心心的。許好了愿,我們開始品嘗蛋糕,欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩節(jié)目,同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物,開心極了!
我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義。“六一”我們期待明年再和你相遇!
慶祝兒童節(jié)作文 篇4
明天就六一兒童節(jié)了,祝天下的大兒童小兒童永遠(yuǎn)都兒童,祝兒童們兒童節(jié)快樂!
實然就想到了“小燕子” 這首童歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這里——
歌曲童稚可愛,悅耳動聽,形象鮮明,眼前就有了可愛燕子的身影。
春天的時候,燕子來了我家。先是來了兩只,似乎是一對年輕的小夫妻。她們在我家屋檐上呢喃,親昵的交談了一陣子,好象是商議些什么。而后就一起飛走了。
第二天,又來了一群燕子。她們也停留在屋檐上。一陣唧喳,似乎在爭論,似乎在評論。我聽不懂她們說了些什么。一會兒,她們也都飛走了。
第三天,先前的那兩只小燕子又飛來了。從此,她倆開始一趟趟的飛進(jìn)飛出,屋檐下光滑的白墻上,慢慢的有了一些小泥點,小泥點慢慢的變多,隨著她倆的飛進(jìn)飛出,墻上就多出了一堆泥。這堆泥,是一個倒錐型的泥團(tuán)。下面小上面大,而中間是空的。上面,離天花板有四五厘米的距離,是一個大敞口。我終于明白了,這就是燕巢!這個燕巢很精美,錐體斑點均勻,巢口光滑平圓!整個燕巢就是一件藝術(shù)品。以前只聽說過燕子銜泥筑巢的故事,現(xiàn)在得以親眼目睹,我真的是佩服了那小小燕子的堅強(qiáng)毅力。那一個精美的小巢,就是靠那兩只燕子嬌小的軀體一滴滴的銜泥筑成的!我真的感嘆燕子的辛勞,感嘆燕子鍥而不舍的精神。這突然又讓我想起了二十年前坐火車去新疆的事。火車過了蘭州便開始在荒無人煙的千里戈壁上行駛。那會兒就想,這樣荒蕪的地方,鐵路是怎樣修過來的!今天看到燕子筑巢,我終于明白了當(dāng)年筑路工人也完全靠的就是這種辛勞與勤奮,靠的就是這種堅強(qiáng)與奉獻(xiàn),靠的就這種毅力與鍥而不舍的精神!我由衷的贊美這種精神。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼這對燕子在她們的新家已經(jīng)生活了一段時間。她們生活得很快樂。她們雙飛雙棲,風(fēng)里來雨里去,自由的翱翔在藍(lán)天下,快樂的覓食在田野間。從此,再沒有別的燕子來打擾她們的生活。我忽然想明白了。原來燕子也是象我們中國人一樣,是一夫一妻制!嗯,是的,還有很多鳥類,比如喜鵲,比如麻雀,比如鴛鴦,或者傳說中的神鳥鳳凰,也都是一夫一妻制吧!愛情,對于她們來說也跟我們中國人的愛情同樣美麗!她們是愛情使者,她們是鐘情夫妻。那些著名作家筆下的愛情故事,與這對平凡的`燕子夫妻相比,也相形見絀,也遜色難比!燕子,我衷心贊美你。燕子,我衷心欽佩你!欽佩你為愛堅守的精神。燕子,你是我心中愛的精靈。
有一天,燕巢里開始有只燕子留守了!我知道,燕子開始抱窩了!燕子抱窩,應(yīng)該是輪流值班吧!今天是母燕子抱窩,公燕子就出去覓食。然后,他會帶回小蟲子給母燕子吃。晚上,他就守在窩邊站崗。第二天,她們換班了。燕母出去覓食,燕公在家孵卵。同樣,燕母也會帶小蟲子回來給燕公吃。晚上,就是當(dāng)然燕母站崗了!這樣的日子過了一二十天吧,有一天,我看到了地上掉落的蛋殼,我知道小燕子出生了。從此,這對燕公燕母又開始不停的外出覓食,帶回了小蟲子,喂食那些伸頭鳴叫的小家伙。燕公燕母為了她們的孩子,起早貪黑,一趟趟飛,一只只捉。不畏辛勞,不怕艱苦。終于有一天,小燕子們可以站在巢口,欣賞外面的世界了!那一天,燕子夫妻又帶來了那一群燕子。她們在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鳴叫了一天。第二天,小燕子們都出飛了。她們從此開始了象她們的父母一樣自由飛翔于藍(lán)天。噢!我知道了。這群燕子,是這對燕子夫妻的朋友。第一次飛來,是幫助燕子夫妻參考住址。第二次飛來,是祝賀小燕子們就要出飛!燕子夫妻,不也是象我們?nèi)祟惖母改敢粯觽ゴ髥!她們(yōu)榱撕⒆,十月懷胎,一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大!孩子一朝丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步,她們也高興得孩子一樣!孩子的每一點進(jìn)步,她們都為之感覺幸福!燕子的父母之情,人類的父母之心!可嘆,可嘆!
小燕子,穿花衣,明年春天,你還要來這里!小燕子,我喜歡你!
慶祝兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做游戲。
老師先教我們演一出戲。一個男同學(xué)演一只大灰狼,另一個女同學(xué)演小白兔,開始表演了,一只小白兔在采蘑菇,大灰狼看見小白兔,想去捉它。但是,小白兔躲在一塊草地里面,大灰狼就看不見了,就垂頭喪氣地回家了。演完一出戲,然后老師教我們唱歌和跳舞,我來唱歌,其他女同學(xué)跳舞,我唱了一首春天的`贊歌,好聽極了,媽媽在門口看我唱歌,媽媽聽著聽著,都入迷了。唱歌時,幾只小鳥在天空飛著,忽然,小鳥從天空中落到樹上,也聽我們唱歌,許多動物都聽我們唱歌,感覺好聽極了。唱完歌,老師教我們做各種有趣的游戲,有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的游戲,我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布,我輸了,我來抓,我抓著抓著,一只小雞都沒抓到,它們跑得飛快,根本抓不到。我一直在轉(zhuǎn)圈,我忽然想出一個主意:如果我一直轉(zhuǎn)圈,根本抓不到,應(yīng)該我先往左抓,后來,一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試著用我想的辦法,果然一個個小雞都被我抓住了,抓完了小雞,現(xiàn)在該抓母雞了,母雞就更難了。她不小心絆倒了,腳破了一點兒皮,老師說:“你受傷了,還是讓另一名同學(xué)當(dāng)母雞!”另外一位小朋友了,我一下子就抓住他了。這一天真是高興!
六一兒童節(jié)過了,我依然還在懷念,六一兒童節(jié)是多么美好的一天,我最喜歡過六一兒童節(jié)了!
慶祝兒童節(jié)作文 篇6
在六一兒童節(jié)慶;顒由系难葜v—行走在童心的世界
如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時依然在平地上;而如果您不畏艱險在高峰上攀行,盡管您只攀巖了半步,但您已經(jīng)站在平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想,帶著對教育事業(yè)的無限熱愛之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,我踏入了紅蘋果藝術(shù)幼兒園,從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。
行走在童心的世界,我見證了綿陽幼教發(fā)展的五年。還記得5年前,當(dāng)我以一個共產(chǎn)黨員的身份,以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時,曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛,緣于紅幼領(lǐng)導(dǎo)人對幼教事業(yè)同樣充滿激情的發(fā)展規(guī)劃,緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動。5年前,綿陽的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競爭已不言而喻,從事幼教工作的5年我見證綿陽幼教從多、雜低層次到高規(guī)格,高水平發(fā)展的5年,也是我成長的5年,幼教之友《在六一兒童節(jié)慶;顒由系难葜v》。
行走在童心的世界,我倍感責(zé)任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫幼兒教師:我猜想,您期盼站在東方的山頭,守望那破曉的太陽;也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,觀賞那越墻的紅杏;還了解,您慣常駐足花房的一角,凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當(dāng)我選擇一個從無到有,從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,因為我知道,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想,多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪,多少次總結(jié)教育經(jīng)驗準(zhǔn)備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳……這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認(rèn)可:孩子越來越多了,我們的教育經(jīng)驗越來越豐富了,我們?nèi)〉玫某煽,獲得的榮譽(yù)也越來越多了。
行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。5年前,當(dāng)我第一次帶班時,我就全身心的`投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上,全班孩子家長到班上來聽我上課,當(dāng)時正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時,薇薇跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對我說到:"李老師,我來幫你擦擦汗!",我半蹲下,當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時,我的眼睛里濕潤了,做老師的,當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對你的關(guān)心與愛憐的時候,你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子!
動人的故事讓我對教育事業(yè)充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實施,更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級政府的大力支持、鼓勵下,綿陽的民辦教育一定會發(fā)展的更好,我們也一定會取得更大的成績。為了實現(xiàn)自己的教育理想,我昂揚(yáng)向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對祖國教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛……
慶祝兒童節(jié)作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。我們一年級的節(jié)目??環(huán)保時裝秀,我也參加了,不知道演得好不好看。老師們表演的.歌伴舞??同一個世界,同一個夢想。表演得真好,上次還得過一等獎呢。
最感動的是六年級的哥哥姐姐,在就要考初中的情況下,竟然還能抽出時間,為大家準(zhǔn)備節(jié)目。
今天過得好開心啊!
慶祝兒童節(jié)作文 篇8
一大早學(xué)校的小廣播就廣播叫我們搬著椅子到廣場集合,因為我們要慶祝兒童節(jié)。
大會一開始,打擊樂團(tuán)先把現(xiàn)場氣氛炒熱,為大會揭開完的序幕。精彩的開場后,就是大家最期待的表演----六年級一班帶來的舞蹈表演,愛無赦。表演結(jié)束,大家掌聲連連,因為實在太精彩了,連我也看到呆掉了。雖然在臺上只有幾分鐘的表演,但是在表演背后,他們一付出了很多時間和心血,才能把最好的一面呈現(xiàn)給大家。
除了令大家振奮的熱舞表演,大會還安排了典雅的樂器演奏,有長笛、小提琴等,這些表演都是平常參加小提琴及長笛社團(tuán)的同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)的'成果表現(xiàn)喔!
今天活動的重點,還包含了模范兒童的表揚(yáng)。能成為一個模范生,除了要認(rèn)真讀書外,還要行為得體,才能成為太家心中的典范。
我覺得我們真的很幸福,在這景氣寒冬之中,還有這么多人用心的準(zhǔn)備今天的活動,并且送我們禮物,讓我們在這特別的日子,留下一個快樂且美好的回憶。
慶祝兒童節(jié)作文 篇9
周末晚上,賞識作文班舉行了一次游園活動,實在是太好玩了,還可以用印章?lián)Q禮物。
總共有四個游戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。
我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對了個,獲得了三個印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的常見,有的絞盡腦汁都想不出一個字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的.。我以后要多積累成語,下次一定要得到更多的印章。
最容易獲得印章的是吹蠟燭,我看見前面的同學(xué)有的吹滅了很多,有的才吹滅了幾根,還有的甚至連一根都沒吹滅!但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了,剩下的火星也會重燃。沒有一個人全部吹滅蠟燭。我一上場,鼓起腮幫子,一口氣猛吹過去,全部蠟燭都被吹滅了!我高興得一蹦三尺高。
這真是一次難忘的游園活動。
慶祝兒童節(jié)作文 篇10
六一節(jié)到來的時鐘準(zhǔn)時響起,我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦,原來我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的'。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。
后來,臺上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
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作文 兒童節(jié)的慶;顒05-06