[必備]兒童節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)快到了,我迫切期盼它的到來,因為那天同時是我的生日。在我幻想著我將收到什么的禮物時,我不禁想起我十歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物。
十歲生日那天,天氣格外晴朗。一大早我就收到了長輩們的禮物。外公送了我一塊精美的'手表,奶奶送了我一個精致的錢包,舅舅送了我一輛嶄新的自行車,阿姨送給我一個漂亮的書包……看著這些禮物,我笑得合不攏嘴?墒前职謰寢屧趺催不給我禮物呢?我看媽媽仍舊不動聲色地在跟親戚們聊天,幸福中不免帶著憂慮。爸爸媽媽該不會不送我禮物吧?
吃完飯后,我把媽媽拉到一邊,噘著小嘴,埋怨地說:“媽媽,我的禮物呢?”媽媽一聽,不慌不忙地說:“這就給你拿,瞧你急的那樣!”媽媽拿來禮物,卻藏在身后。我迫不及待地問媽媽:“快告訴我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說:“自己猜!”媽媽這么一說,我更覺得好奇了。我摸著后腦勺,想:我最喜歡吃巧克力了,媽媽一定給我買了巧克力!想到這,我連忙說:“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。那是什么呢?哦,一定是書!平時我最愛看書了,在班上我可是出了名的“小博士”,也許媽媽是想鼓勵我再接再厲吧。我脫口而出:“書!”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了,撒嬌地搖著媽媽的手臂說:“不猜了!不猜了!你快給我看吧!”看著我著急的樣子,媽媽從身后拿出了禮物——是一套運動服和一雙運動鞋!這個禮物太普通了,我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思,深情地說:“孩子,我和你爸都覺得你太胖了,這對你今后的學(xué)習(xí)和生活會帶來不便。你的理想不是想考軍校嗎?你這身材可不會達標哦!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來媽媽是為了實現(xiàn)我的理想。看著媽媽親切的臉龐,我撲進媽媽的懷抱……
兒童節(jié)的作文 篇2
三年級的六一兒童節(jié)至今令我難忘,太陽把美麗的陽光作為我們兒童節(jié)的禮物,使原來開朗的心情變得更開心。
來到班級,黑板上就寫著“六一兒童節(jié)快樂”七個大字,同時,窗上也掛著許多毛絨玩具、星星等。不一會兒,老師和同學(xué)來了,開始了有趣的一刻。
貼鼻子游戲結(jié)束了,接下來就是最有趣的夾彈子比賽了,丁老師先將我們分成兩組,輪到我了。我隊直喊“加油胡思遠,加油……”我心中頓時有了勇氣和信心,拿 起筷子,和我PK的是趙赟成,丁老師一聲令下,我小心翼翼地從碗里夾起第一顆彈子,可是彈子光滑得很,怎么也不聽話,好像故意跟我作對似的。只見趙赟成熟 練極了,夾了幾下我才夾起了一顆彈子,時間1分1秒的.過去了,我更是緊張極了。但過了不久,我就發(fā)現(xiàn)了竅門,原來要眼疾手快,看準了往彈子兩旁夾,筷子還 不能夾得很低。這樣一來,既提高了速度又提高了“質(zhì)量”,真是一舉兩得。這時我們好像龜兔賽跑的“兔子”一樣,趙赟成的速度怠慢了,我趁此機會,連忙火速 夾彈子,不一會兒,彈子就被我夾光了,“!崩蠋熀啊耙!”我隊立即歡呼起來。真是轉(zhuǎn)敗為勝。≡倏纯赐肜,趙赟成還有最后一顆彈子了,真是一場緊張而激 動人心的比賽呀!我們還吃了蛋糕、玩了搶椅子游戲、西瓜蹲……
美好的日子就這樣從指間一點一滴的滑過,留下一絲絲蜜一般的回憶。
兒童節(jié)的作文 篇3
那天是兒童節(jié),兒童節(jié)我很快樂。
兒童節(jié)早上,我們剛開完會,兒童節(jié)就開始了,我很高興,來到了我們班的游戲區(qū),游戲的名字叫你說我猜,我覺得不好玩,其實那很好玩,只要猜對兩個,就可以領(lǐng)獎卷,得到將卷就可以換吃的和喝的`,我不想玩但是有一個朋友想和我玩,我說不完,就去別人的游戲里,我停了下來,站著隊,那個游戲叫射箭英雄,只要射中中間的洞,就可以拿獎卷到我了,我射了兩次都沒有射中,最后一次我也沒有射中,我又跑,又看見一個好玩的,我排了隊,輪到我了,我堅持著勝利,可是又輸了,因為我走到有很多大坑的那個地方,就掉下去了,要回宿舍了,我們快速回到宿舍,回宿舍我們一直都沒有睡,一直在說兒童節(jié)干什么,到了晚上,我們坐在操場上看節(jié)目,看完了節(jié)目,因為下雨,就回宿舍了。
但是這場雨沒有撲滅我快樂的心情。
兒童節(jié)的作文 篇4
學(xué)校有許多節(jié)日都會開展活動,有意義,有趣味,有歡樂。但六一那天的活動最令我格外難忘和開心。
我最先來到夾彈珠的活動場所。要知道,每年六一我都會少不了玩夾彈珠的游戲,只見門口人山人海堵的水泄不通。剛玩的人高興,等久的'人一臉不耐煩。幾十分鐘后,我手持樂樂幣進入了教室。我的對手,是個身材有些比例失調(diào),而身高卻與我相等的男生!伴_始!”我神速般抓起筷子,盯準一顆凹凸不平的珠子。不費吹灰之力便夾進了自己的碗中,接著是第二顆,第三顆,很快我碗中已有了十來顆了。我不禁有些小小得意。再看見對方,“哈哈!”簡直要笑破肚皮了,對方碗中最多也只有五顆。哈哈,我飄飄欲仙,我可是夾彈珠老手,自有一套夾彈珠的心得,要勝過我癡人說夢!我干脆放下筷子,等著他舉白旗。可他突然從慢速轉(zhuǎn)到飛速,一夾一個準,嘴角藏著一絲不易被發(fā)覺得微。笑碗里的珠子越來越多,甚至都要超過我了。我下一秒傻眼了,驚訝不已。什么?他剛剛原來一直都在偽裝,其實是個深藏不露的高手,不可小視。等我反應(yīng)過來,開始奮戰(zhàn),可我這時已回天無力了,敗下了陣來。此時我心中懊惱不已,心想以后可不能輕視對手,否則以后可能要經(jīng)常輸?shù)舯荣悺?/p>
我?guī)еz憾的心情,溜達在長廊中我又看到了吹爆氣球的活動。吹氣球的選手爭先恐后個個用盡全生力氣欲吹破氣球,而也有一兩位選手吹得快缺氧,氣球還是無動于衷。站在門口的幾個小男生還在幸災(zāi)樂禍。
我一路走來又看見了好玩的袋鼠跳,于是我就去參加袋鼠跳。只聽,老師一聲令下,三位笨拙的袋鼠艱難地向前蹦跳!班!”是我這只袋鼠摔跤了,此時門口外的同學(xué)們似乎都搖身變成了啦啦隊,為三只袋鼠鼓勁,很快便決出了勝負。雖然又輸?shù)袅吮荣,但是我還是玩的很開心。
六一這一天可以說是我一年中最快樂的一天,要是天天六一那該多好呀!
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是一年一度六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我祖國”聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校廣場舉行,會場布置十分隆重,鮮艷國旗下,掛滿了五顏六色彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈節(jié)日氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊隊伍等待著聯(lián)歡會開始。在第一節(jié)課開始時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》歌,再唱一首大家都熟悉《同一首歌》,那飽含神情而又響亮歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛祖國心聲。大家盼望已久舞蹈上場了,呵!高年級女同學(xué)們穿著黃色衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就似一群活潑蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮時候,一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)手,對著他們耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們掌聲久久不絕,贊嘆不已。有同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩鏡頭。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié),雖然氣溫很高,可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食,邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物,跟在爸爸、媽媽后面小跑的'哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群,幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包,涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給咱們帶來巨大影響的“非典”。“非典”使咱們的歡笑少了,是“六一”兒童節(jié)給咱們帶來了歡聲笑語,連大人們都仿佛又回到了童年。
為什么兒童節(jié)到了,“非典”就跑了呢?其實我知道一個原因,那就是咱們戰(zhàn)勝了“非典”。
兒童節(jié)的作文 篇7
世界上的每一位學(xué)生都有一個快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準備。
今天是“六一”兒童節(jié),我來到了親愛的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因為這是我們最后的一個六一了,我多么希望這一切都不要來到,多么希望時間停留在我們最快樂的`時候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個個精彩的節(jié)目,最后快要下課的時候老師對我們說了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說“同學(xué)們,我沒接你們這個班的時候,心里就在想,如果哪個老師接你們這個班,哪個老師一定倒霉,誰知道居然是我接了你們這個班,說實話開始我剛來的時候,看到你們這個班這么亂,實在是不想教你們,可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面,久而久之,我對你們也有了更深的了解,甚至把你們當成了我的孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會給你們講那么多的大道理了,你們每個人都有自己的目標,每個人都有一個向往的地方,等你們分開后再見,那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時間里珍惜你們這份友誼。”老師說完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說老師我不想很您分開……下課后,老師跟我們的眼睛都紅了,老師傷心說“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開心的過完你們這個最后的六一吧!”后來我們表演了一個個有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們跟老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個玩具,一只昆蟲,一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道,卻飽含著我們的快樂,夢想跟追求。
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