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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-12-10 13:04:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文優(yōu)選【6篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)作文優(yōu)選【6篇】

兒童節(jié)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼就是全體小朋友最最熱切盼望的“六一”兒童節(jié)了。漂亮的服裝、心儀已久的玩具、豐盛可口的菜肴......除了這些,我們還可以帶上熊孩子,找一處喜歡的'地兒,來(lái)場(chǎng)親子之旅。今年的“六一”,剛好是周一,在六一來(lái)臨前的周末,爸爸媽媽們可以提前請(qǐng)個(gè)假和孩子一起,盡情的撒歡,讓天真無(wú)邪的他們和自己一起譜寫(xiě)美好的記憶。 位于臺(tái)州三門(mén)縣蛇蟠島鄉(xiāng)黃泥洞村的蛇蟠島就像是充滿童趣和夢(mèng)幻的一座海島,深受小朋友們的青睞,六一當(dāng)天,小朋友們不僅能看到海盜、寶座、海盜船、同時(shí)還能與爸爸媽媽一起在泥潭里歡樂(lè),在泥潭中來(lái)一場(chǎng)“奔跑吧,寶貝”體驗(yàn)滑泥的刺激;可以任意挑選海鮮,自助燒烤與寶貝動(dòng)手來(lái)一場(chǎng)BBQ之旅,可好!

  六一當(dāng)天,小朋友們不僅可以在滑泥公園和爸爸媽媽一起動(dòng)手燒烤,還能上臺(tái)表演歌舞,唱給爸爸媽媽聽(tīng),也能讓帥氣的歌手哥哥獻(xiàn)唱給你聽(tīng),還有漂亮姐姐們的美麗舞蹈High爆全場(chǎng)哦。

  自駕線路:寧波方向出發(fā)上甬臺(tái)溫高速至寧海出口下,往蛇寧線(寧海一市鎮(zhèn))到蛇蟠島景區(qū)。

兒童節(jié)作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里畫(huà)畫(huà),突然門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén)一看,然而一個(gè)盒子,打開(kāi)盒子一看,原先然而一只手表。手表的顏色然而粉紅色的,上面有公主的圖案,形狀然而方形的,這時(shí)媽媽說(shuō)這然而送給我的六一兒童節(jié)禮物,我迫不及待的按了手表上的一個(gè)按鈕,手表的屏幕亮了起來(lái),屏幕上顯示出了時(shí)間和白雪公主的圖案。媽媽說(shuō)插上手機(jī)卡就能夠打電話了,這然而一只電話手表。于然而我們?nèi)チ酥袊?guó)移動(dòng)公司辦了一張手機(jī)卡插進(jìn)了手表里,我拿起了手表興奮地打出了第一個(gè)電話給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這個(gè)手表還有定位功能,透過(guò)手機(jī)能夠看到我的位置,我覺(jué)得這個(gè)手表太先進(jìn)太棒了。

  在回家的路上,我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息,前不久有一個(gè)一年級(jí)的`小學(xué)生被鎖在了閱覽室里,他想出去,于然而爬窗墜落了。我想如果當(dāng)時(shí)他也有這樣一塊像我一樣的電話手表,他就能夠打電話給媽媽了,就不會(huì)發(fā)生這樣的意外。

  謝謝我的爸爸媽媽在六一節(jié)送給我這樣一份有好處的禮物。

兒童節(jié)作文 篇3

  杭楨六一兒童節(jié)的晚上,爸爸媽媽帶我去吃?xún)和?jié)自助餐,餐間,工作人員宣布了一個(gè)振奮人心的消息:“下面將舉行貼鼻子的游戲!毙∨笥褌兌紶(zhēng)先恐后地去游戲場(chǎng)地前,排起了長(zhǎng)隊(duì),游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)一根長(zhǎng)方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉,小朋友將被用布蒙上眼睛,走一段路,然后原地轉(zhuǎn)五圈,拿著一個(gè)有粘性的.鼻子貼到喜洋洋的臉上,誰(shuí)貼中了鼻子就算成功了。

  第一個(gè)小朋友上去了,只見(jiàn)他被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,伸手一貼,把鼻子貼在耳朵上。

  第二個(gè)小朋友又上去了,連頭都沒(méi)貼著。第三個(gè)、第四個(gè)、都接二連三地?cái)∠玛噥?lái)。我想:“這樣盲目地沖上去,成功的可能性幾乎是零!庇谑俏冶阕屑(xì)觀察,又認(rèn)真地思索了一番,終于驚訝地發(fā)現(xiàn):“喜洋洋的臉是在柱子的正中的,鼻子的高度大約是在我胸口的位置!

  終于輪到我了,我胸有成竹地走了上去,雖然早有準(zhǔn)備,可繞柱子轉(zhuǎn)五圈之后,我仍然覺(jué)得分不清東南西北,好不容易才摸到柱子,我便把雙臂張開(kāi)放在柱子的兩旁,用一樣的速度向中間靠攏,再比劃了一下胸口的位置,然后貼了上去,耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看,鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒(méi)想到小小的游戲中也蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問(wèn)。這正是一個(gè)難忘的六一節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇4

  六月的花香,六月的美好時(shí)光,六月一日的兒童節(jié),到處都是歌聲……我唱著甜美的歌,邁著歡快的步伐走在陽(yáng)光明媚的六月里,迎接我自己的節(jié)日。

  今年六一兒童節(jié),我們已經(jīng)準(zhǔn)備了各種才藝表演和美味小吃,希望能給大家一個(gè)大驚喜。

  下午,節(jié)目開(kāi)始了,一些學(xué)生穿著漂亮的衣服來(lái)炫耀。有些人戴著太陽(yáng)鏡很帥。有些人帶來(lái)了有趣的草圖,讓我們開(kāi)懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里,你肯定會(huì)喝醉的。

  最后,輪到我在舞臺(tái)上表演了。我的心開(kāi)始猛撲過(guò)去,但一聽(tīng)到同學(xué)們的`掌聲,它就無(wú)聲無(wú)息地掉在了地上。當(dāng)我開(kāi)始背誦時(shí),我的頭腦一片空白,只能機(jī)械地背誦。但是我記得越多,我的感覺(jué)就變得越深。當(dāng)我講完時(shí),排山倒海的掌聲響起。微笑著揮揮手,我回到座位上。

  6月1日兒童節(jié)不僅給了我童年的美好時(shí)光,也給了我表達(dá)自己的時(shí)間。我喜歡今年的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的`禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

  關(guān)于兒童節(jié)的作文:開(kāi)心而又難忘的“六一”兒童節(jié)作文500字一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑??怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花??有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

兒童節(jié)作文 篇6

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)。吃完冷餐,教室里洋溢著歡樂(lè)的氣氛,優(yōu)雅的長(zhǎng)笛和古樸的二胡表演過(guò)后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。

  當(dāng)?shù)首訑[成一個(gè)圓形時(shí),教室的氣氛瞬間凝固了。由原來(lái)的歡樂(lè)變成了緊張,我看見(jiàn),陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的.樣子。隨著一曲美妙的音樂(lè),搶凳子游戲開(kāi)始了。一開(kāi)始,我用手摸著凳子,到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候停一下,這可是我的拿手好戲。⊥蝗,音樂(lè)嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心里默默地說(shuō):“真險(xiǎn)啊,幸好沒(méi)有人跟我搶凳子!彪S著一輪一輪的淘汰,場(chǎng)上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來(lái)。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心里像有個(gè)小兔子蹦來(lái)蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時(shí)候,音樂(lè)停住了,我被打得措手不及只好退出這個(gè)游戲。

  看完了有趣的魔術(shù)表演,聽(tīng)完了鬼故事。時(shí)間一分分過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了,可聯(lián)歡會(huì)精彩的畫(huà)面,卻永遠(yuǎn)停留在了我的腦海里。

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