六一兒童節(jié)日記
一天將要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)日記1
今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)，我校要舉行盛大的慶祝活動(dòng)。
我們隨著歡樂(lè)的音樂(lè)，來(lái)到操場(chǎng)上集合。在莊嚴(yán)的國(guó)歌伴奏下，我們進(jìn)行了升旗儀式，接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們宣讀了致辭，還舉行了可喜可賀的頒獎(jiǎng)儀式。然后，我們就要欣賞小演員們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演了。他們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏器樂(lè)，有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了下午，我們要進(jìn)行義賣活動(dòng)了。等到我來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了。義賣的商品可真多呀！有吃的'，有玩的，還有很多各種各樣的書籍，看得我都眼花繚亂，不知道買什么好。終于，我在一個(gè)攤位里看見(jiàn)了一本我喜歡的書，我迫不及待地?cái)D了進(jìn)去。一看，價(jià)格也不貴。于是，我滿心歡喜地和攤主經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)之后，以便宜的價(jià)格成交了。接著，我又買了幾本書和幾個(gè)小玩具，就開開心心地回到了教室里。
這一次的“六一”節(jié)慶�；顒�(dòng)真是太快樂(lè)了！
六一兒童節(jié)日記2
在街頭看見(jiàn)許多爸爸媽媽帶著小朋友到處玩耍,甚是開心.突然心里冒出一個(gè)念頭:究竟六一兒童節(jié)存在的意義何在?
當(dāng)然,如果從存在即合理的角度出發(fā),那么我們可以很容易列舉一長(zhǎng)串節(jié)日存在的益處:比如假日經(jīng)濟(jì),為兒童尋找一段開心的日子,讓父母也能跟著一起體會(huì)童趣等等等等,不一而足.
但是,也許還有一個(gè)方面被許多人所忽略了.這就是符號(hào)--儀式的作用.我們知道,節(jié)日的最早形式就是一種儀式,一種向外人的展示.而這種儀式往抽象點(diǎn)說(shuō),就是起著一種不可替代的符號(hào)作用.一個(gè)事物一旦被符號(hào)化,就代表了將這個(gè)事物更加的區(qū)別于他事物.
回到兒童節(jié),那么是不是可以說(shuō)兒童節(jié)的.存在,在這樣的維度下,就是一種突出兒童作為一個(gè)特殊的群體的結(jié)果?也就是說(shuō),兒童節(jié)本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是為了關(guān)注兒童,從而更加保護(hù)兒童.至于圍繞著兒童來(lái)打主意的商家經(jīng)濟(jì)以及父母的心理健康問(wèn)題,倒似乎應(yīng)該屬于次要問(wèn)題了.
六一兒童節(jié)日記3
昨天，我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)與以往不同，沒(méi)有枯燥的節(jié)目排練，取而代之的是一場(chǎng)美食大聚會(huì)。
為了這次美食兒童節(jié)，我們李老師和家委會(huì)的家長(zhǎng)們?cè)缭绲鼐兔﹂_了，提前好幾天想著做各種美食�？粗蠹覠峄鸪斓貫檫@次的美食聚會(huì)做準(zhǔn)備，我也想讓媽媽一展廚藝為大家奉上她的拿手菜。可惜，我們始終沒(méi)能買到媽媽需要的原材料，有點(diǎn)小遺憾。
“六一”的上午，我們班的美食多得數(shù)不過(guò)來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的'桌子“一”字排開，看上去像是長(zhǎng)街宴一樣。這些美食有漂亮的水果拼盤，有小巧精致的蒸餃，還有我最喜愛(ài)的奧爾良烤翅和炸蝦。
我盡情的享受著這些美食，不一會(huì)就把小肚子吃得圓圓滾滾的了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有不少別班的同學(xué)也趕來(lái)分享我們班的美食，看著他們一副小饞貓的樣子我心里很是得意。
感謝老師和各位美食媽媽給我有個(gè)美食和歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，這是我過(guò)過(guò)得最幸�？鞓�(lè)的兒童節(jié)。
今天，學(xué)校舉行“六一”游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)日記4
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起床了刷了牙、洗了臉，吃了早飯，就火速趕到了學(xué)校。
這次我們的活動(dòng)是“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。要開始了，領(lǐng)導(dǎo)講了很長(zhǎng)的話，活動(dòng)終于開始了。
我去買別人的'“寶貝”了，我到處尋查，看有什么好“寶貝”淘沒(méi)有，可我看了很久，還沒(méi)找到我喜歡的“寶貝”，在我正在失望時(shí)，我看一個(gè)好“寶貝”，我馬上跑過(guò)去問(wèn)：“這個(gè)東西多少錢？”一個(gè)大姐姐笑著說(shuō)：“這個(gè)不貴，只要七元，如果你還覺(jué)得貴了的話，那五元買給你吧，買了這個(gè)還可以猜謎語(yǔ)，猜對(duì)了也有東西獎(jiǎng)哦！”于是我用五元買下了這個(gè)“寶貝”，我給了他錢，我要猜謎語(yǔ)了，那個(gè)姐姐問(wèn)我：“一雙鞋二十六元，那一只鞋呢？”我想了一會(huì)兒，我先想一雙鞋二十六元，那一只鞋等于二十六除以二，那一只鞋等于十三元，后來(lái)又想，一只鞋不賣呀，我知道了答案，馬上回答說(shuō)：“一只鞋不賣！”姐姐說(shuō)：“你真聰明，你答對(duì)了�！辈⒔o了我獎(jiǎng)品。
今天真是快樂(lè)的一天。
六一兒童節(jié)日記5
今天是六月一日，也是國(guó)際六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是每一個(gè)未成年人共同的節(jié)日，在這一天，全世界的兒童都特別開心。
前幾天學(xué)校都在準(zhǔn)備，六一表彰大會(huì)及文藝匯演，沒(méi)有到六一節(jié)時(shí)我們是特別喜歡過(guò)六一節(jié)，可是等六一節(jié)來(lái)了，又感覺(jué)那么沒(méi)意思。
今天是六一節(jié)，前天剛進(jìn)行的六一匯演還在腦海里盤旋。
早早的，我就到了學(xué)校，準(zhǔn)備化妝�？瓷衔木椭溃藠y自然是要表演的。我心情忐忑的'坐在后臺(tái)，腦子里回放著舞蹈的畫面。
“五年級(jí)準(zhǔn)備�！边@句話把我的心提到了嗓子眼，額頭滲出細(xì)細(xì)的汗，差點(diǎn)把妝給弄花了。別緊張，又不是第一次上臺(tái)。我一邊鼓勵(lì)著自己，一邊深呼吸。
終于輪到我上場(chǎng)了，我從容地跳完了舞，下了臺(tái)。那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)大家鼓掌了，掌聲很熱烈，很熱烈……
前天有意思，昨天和今天就沒(méi)意思了，沒(méi)有什么地方可以供我們小孩子玩的，只能在家里玩電腦了。
六一兒童節(jié)日記6
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級(jí)里人到齊后，我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午的時(shí)候，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)義賣開始時(shí)，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng)，人上人海的，我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻埃@里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī)，它的外殼是黃色的，車頭能自動(dòng)打開，里面是一個(gè)威武的'變形金剛，好看極了！在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩�，我還買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過(guò)得很開心！
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