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校園趣事日記(精選25篇)
一天終于結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的校園趣事日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園趣事日記 1
我們學(xué)校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事,下面是其中的一件。
一天,我們正在上數(shù)學(xué)課,有一個人看見老師正在背對著我們,他長噓了一口氣,心想:我現(xiàn)在終于自由了,我可以干我的任何事了。于是,他把一枝鉛筆橫放,一把尺子豎放在鉛筆上,搭成了一臺“發(fā)射架”,尺子的一端放上橡皮,另一端空著,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端,“嗖”的'一聲,橡皮落到了老師的教案上,他嘴里念念有詞報告,衛(wèi)星發(fā)射成功,已準確登陸“月球”。老師馬上回過頭來,全班頓時雅雀無聲,老師弄明白是怎回事以后,立即拿了個粉筆頭,向他扔去,說“衛(wèi)星已準確返回地球,降落在厚臉皮的地方”,全班頓時哄堂大笑。
校園趣事日記 2
記得大概是三年級的時候,班主任老師用一堂活動課和我們一起做了一次有趣的貼鼻子游戲。當時你要在那兒,一定會逗得捧腹大笑。
老師先拿粉筆在黑板上畫了一個小男孩兒,可就是少了一個漂亮的小鼻子。王老師說:“誰來把小男孩的鼻子貼上?”“我來!”大家爭先恐后地喊著。老師叫了了胡藝凡上去,只見胡藝凡眼用紅領(lǐng)巾蒙住,手里拿著鼻子走上臺去,她這兒摸摸,那兒摸摸,剛要貼上去,手又縮回來了,磨蹭了半天,才把鼻子貼上去。
她剛貼完,聚精會神盯著她的同學(xué)們立刻大笑起來。有的笑得流淚了,有的`笑得全身發(fā)軟站不起來,有的捂著肚子直不起腰來,我更是樂得前仰后合。
胡藝凡感到不對勁,忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,把鼻子貼到脖子上了,小男孩的鼻子掉下來了。接著又上去幾個同學(xué),都沒有成功,而同學(xué)們笑得下巴都掉下來了。
最后老師讓班長石靖希去試試,只見石靖希走上臺去,她對著黑板比劃了一陣,然后毫不猶豫地貼了上去。這次不是笑聲,而是嘩嘩的掌聲,原來石靖希給小男孩貼上了合適的鼻子,小男孩笑了。
鈴......下課的鈴聲響了,可到現(xiàn)在,那次貼鼻子游戲我還記憶猶新。
校園趣事日記 3
有一次上語文課的時候,有幾個同學(xué)回答問題時回答錯了,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,接下來,就由我為大家慢慢地說吧!
語文課上,老師提出了一個問題:尾巴的量詞是什么?老師說完,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。老師一共點了三位同學(xué),第一位同學(xué)說:“是一個尾巴!闭f完,全班同學(xué)便哈哈大笑起來,就連老師也跟著我們笑了。第二個同學(xué)就更逗了,說:“一只尾巴!闭f完,同學(xué)們笑得更厲害了,紛紛捂著肚子,仿佛肚子都要笑破了,終于在同學(xué)們的笑聲中,第三位同學(xué)答對了:“一條尾巴。”終于答對了,否則我們可要笑破肚皮了。這時,老師告訴我們:“同學(xué)們,用量詞要準確,不應(yīng)該像剛剛的那兩位同學(xué)一樣,錯用量詞鬧了不少笑話,大家知道了嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“知道了。”
叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們卻還在議論上課時的趣事。有的圍坐在一起,時不時會傳來一陣笑聲;有的圍著上課回答問題回答錯的同學(xué),笑道:“你是不是故意說錯的呀?”還有的圍著問上課回答對的同學(xué),認真地問道:“你是怎么知道正確答案的`?”歡樂的課間休息就這樣過去了。
我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)的有趣的事還很多,但我覺得這件事更加有趣,怎么樣,你們覺得有趣嗎?
校園趣事日記 4
中學(xué)時,語文課上,老師讓一名同學(xué)解釋“初出茅廬”的意思。那同學(xué)屬于后進生那一類,抓耳撓腮磨蹭了半天,最后小聲地問老師:“是不是剛剛從廁所里出來的`意思?”
高中時,一次政治考試,考題全是選擇題,共75題。結(jié)果考高分的不多,但卻有一老兄一題未對―――考了0分。后來政治老師問他:“你是不是知道考試答案?不然怎么可以全部避開正確答案,只選錯的呢?”
中學(xué)時,一次上歷史課,我在課堂上睡覺被老師叫醒,老師問我:“文成公主嫁給誰了?”同桌小聲告訴我:“松贊干布!笨上覜]聽清,張口就答:“宋朝干部!焙髞砦冶涣P一個星期不準上歷史課。
初中時,班上有一同學(xué)很牛,要么遲到,要么一上課就呼呼大睡,直到下課才醒來。一天,他遲到了十分鐘,數(shù)學(xué)老師看到他就說:“你不能再遲到了,否則你會睡眠不足的啊!”
初二時,同桌感冒流鼻涕,但他忘記帶手帕了,就不斷把鼻涕用力吸入鼻子里。在黑板上寫字的語文老師突然轉(zhuǎn)過身來大嚷:“夠了!給我停止!吵死了!”全班一片安靜。老師又說:“到底是誰上課時偷吃面條還這么大聲?”
校園趣事日記 5
我的老師姓陳,是我們的語文老師。陳老師是圈發(fā),頭上還不時戴個墨鏡,矮矮的像個大蘑菇一樣。陳老師上課時很幽默,有時脾氣還很大。
有一次,在課上,陳老師讓我們玩畫鼻子游戲。陳老師在黑板上畫了個三毛,非常好笑,因為他的頭上的三根毛,左、右的毛往兩邊彎,中間的直直的。
第一個上場的.是王觀琪。他上去后,陳老師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上,然后轉(zhuǎn)三圈。王觀琪轉(zhuǎn)得晃來晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上,笑得我們和陳老師合不攏嘴。
第二個上場的是曾儀。她一上去,陳老師也把她的眼睛包上,然后轉(zhuǎn)三圈。曾儀暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊,簡直笑死我們了。
第三個上場的是李培靈。也也被包住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,她拿著粉筆在講臺上走來走去,差點走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才知道走錯了,然后把鼻子畫在了下巴上,簡直太好笑了。
最后上場是陳老師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了,幸好我們叫住了陳老師,然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲,陳老師以為對了,就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣子快把我們笑死了。
笑聲在校園或教室里飄蕩。讓我們的笑聲傳遍校園。
校園趣事日記 6
在校園里,有活潑、可愛的同學(xué),有和藹、可親的老師,還能有什么呢?那就是趣事!
等待了“一百年”的.上課鈴終于從我耳邊游過,這可不是數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)等上課鈴,而是班隊課的鈴聲。
三個主持人,嚴可楊、宓楷松、顧啟雋上臺了!澳銈兌贾烂嗣园桑磕俏覀兙蛠砹牧!卞悼烧f,但教室里只有一點點掌聲。第一關(guān)開始了,主持人先出一個名人名言,讓我們大家猜,一個好難好難的名言飛入了大家耳中,我們立刻沉思片刻,不一會第一個人舉手了,主持人請到了他,他高興地站起來,回答道:“地球人!”下面立刻哄堂大笑起來。第二關(guān)又開始了,主持人發(fā)給我們每個四人小組一張題目紙。我們這個小組抽到的題目是寫愛迪生的名言,我們急忙到處詢問,張?zhí)焘曉儐柕揭粋了,把答案寫在了紙上,第二個誰都不知道了,朱家和就把那一條劃了,上面還寫著:我不知道。導(dǎo)致我們笑得肚子都疼了。第三關(guān)終于出現(xiàn)了,主持人讓我們出一個名人名言,讓他們來猜,第一個請到的是楊鵬飛,他說:“看你下次還敢不敢考這個成績,哼哼!”主持人猜不出,他又說:“是爸爸、媽媽說的名言!蔽覀冇忠淮未笮,第,關(guān)又開始了……
校園里有很多趣事,裝點著我們的“家”。
校園趣事日記 7
大家好!我再給你講講學(xué)校里有趣的事。上次我給你講了音樂老師和我們之間的趣事,這次我給你講了英語老師和我們之間的趣事。
星期三,第四節(jié)課,是英語老師的課。英語老師剛開始寫英語單詞。突然,班主任進來了,讓我們把全校的.牛奶都拿走。我們一聽到就開始工作了,但是那些不想上英語課的同學(xué)都喜出望外。英語老師說誰最后來誰就表演節(jié)目,我們都是搬個箱子就沖,因為沒人愿意表演節(jié)目;氐浇淌,老師問:“搬完了嗎?”我們異口同聲地回答:“沒有。”英語老師生氣地說:“如果沒有,趕緊走。真好笑!”老師補充:只要男生去!崩蠋熢谡n堂上教導(dǎo)我們:“你要積極,要主動,不要害怕,錯了也沒關(guān)系,只是不要太古板。不然你會專門檢查你的女生。”看到一個男生進來,我笑著說:“你看看這個男生,最后進來請他表演。”最后,于東東和陳勇一起表演。陳勇唱了兩只老虎,逗得我們哈哈大笑。于東東做了一些滑稽的鬼臉,比如:等等。
這門英語課真的很好。
校園趣事日記 8
大家在校園一定發(fā)生過許多的趣事吧!當然在我們五四班也有很多趣事。有一次上數(shù)學(xué)課,一個以前從不聽講的同學(xué),那天突然超認真,一直低著頭看書。老師走過去拿起書,只見上面寫著;壞女孩是怎樣練成的。老師暈。有一次上晚自習,突然停電,我班男生趙剛開始抱怨;這太過分了,講臺上的老師過來,大聲吼;趙剛。另一個女生緊接著喊道;放電。全班狂笑。高一新生軍訓(xùn)檢閱時,校長大聲喊著同學(xué)們辛苦了。老師本來讓我們喊;刻苦訓(xùn)練,為校爭光。結(jié)果大家一緊張,全喊成了;為人民服務(wù)。有一回開學(xué)典禮上,校長在介紹一種新作業(yè)本,他說;同學(xué)們,你們會發(fā)現(xiàn),這次地作業(yè)本不同于以往的,因為它是黃色的,是用來幫助近視的`。全校暈。
我還有更搞笑的呢。以后再說!
校園趣事日記 9
“加油,加油!”一陣陣加油聲“加油,加油!”一陣陣加油聲從作文堂中傳出!你們知道我們在干什么嗎?我們在吹雞毛呢!
比賽前,老師要我們選隊員。我是隊長,我選了幾個力氣大一點的同學(xué)參加。
比賽開始了!我兩腳張開,鼓著腮幫做好準備。老師說:“一!二!三!開始!”我集中在一起吹,雞毛翩翩起舞的飛過了線!眼看就要落地了!他們來了一個鯉魚打挺,雞毛像書葉一樣只落下來!我們非常緊張生怕雞毛會在我們這邊安家!王曾和肖旭憋足了氣,頭一偏使勁一吹!雞毛慢慢的落了下來,因為雞毛落得太低所以他們只能眼睜睜地看著雞毛落地。
第二局開始了!他們氣呼呼的`做好了準備,我們得意洋洋的做好了準備。老師把雞毛往空中一扔。他們身長脖子來了一個突然襲擊,我們的機靈鬼劉思琪,來了一個空中傳球,他們又使勁一吹雞毛飛到空中沒有過線,他們又一吹還是沒有過來。好像雞毛鬧別扭似的就是不過去!最后雞毛落到了他們那一邊,我們又贏了!
我們沉醉在歡呼中!
校園趣事日記 10
今天,郭老師說:"三月已經(jīng)結(jié)束,我們把家庭本拿出來,統(tǒng)計一下你得了多少星。然后選出前十名" “ 三月之星”。
教室里立刻沸騰起來,像鴨澡堂。
郭老師從第一組走了一圈說:“按順序報一下你得了多少星”。
時間一分一秒地過去了,我認為我的星可能不是太多的。我深吸一口氣,平靜一下心情。
終于到我了,我站起來,說:“58顆!”全班“哇!”地一聲叫了起來。我的心平靜了許多。后面的同學(xué)說:“一人一顆,正好58顆,太神了!”
正當我美滋滋地時候,樊暢說:“61顆!”媽呀!這么多?我就比她少三顆!我真,我真對我自己無語。
不過更厲害,鴉一禾以71顆排名第一, 樊暢緊跟上去,是第二名,我也屁顛屁顛地追上去是第三,張語軒毫不示弱,在我后面緊追不舍,是第四。
我們前四位都是50顆星以上的`,剩下六名是40~50顆的。
郭老師給我們前十名的“明星 ”拍了照片,說會發(fā)到家長群上的。我樂極了,因為爸爸、媽媽又可以在照片上看到我了。
校園趣事日記 11
上小學(xué)時發(fā)生了許多有趣的事,今天我來說說印象最深刻的一件吧!
二年級時,每天晚上我們要完成家庭作業(yè),所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里,好讓所有的同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了,因為我的記憶力不好,怕記錯闖大禍,那天老師給我說作業(yè)時,我很認真地把作業(yè)記到本子上,確定無誤后才收起來。
放學(xué)回到家,我打開書包準備發(fā)作業(yè),咦,記作業(yè)的小本本呢?我把書包翻了個底朝天也沒有找到。我努力讓自己平靜下來想,可是我的失憶癥發(fā)作了,左思右想,就是想不起來放在哪里了。沒辦法,我只好編了一個作業(yè):“今日作業(yè)是,把《古詩三首》寫一遍,再在群里背一遍!边^了一會兒,同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然,老師也在群里發(fā)了一條消息:“今天的作業(yè)《古詩三首》不用寫,背一遍就可以了!笨赐赀@條信息,我臉都紅到了脖子根,心想:這下可沒臉見同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的.趣事,也是令我難以忘懷的事。
校園趣事日記 12
前不久,我們班轉(zhuǎn)來了一位老師。她一來,可把我們給樂壞了!
我們班上有位姓湯的同學(xué),綽號叫“湯圓”。他聽說來的老師姓范,樂的哈哈大笑,笑得都合不攏嘴了。原來啊,他把“范”理解成了米飯的“飯”。
還一邊說:“我姓湯,還有人姓飯?”
老師剛一進教室,看到了黑板上的.一幕,捧腹大笑。原來黑板上畫著一碗米飯,我想啊,一定是“湯圓”搞的鬼!可老師不但不罵我們,還說:“你們這個班級真有趣!但你們理解錯了!$2老師還在黑板上寫了個標準的范字。
還有一次,“湯圓”的作業(yè)沒有完成,范老師狠狠地批評了他一番。“湯圓”瞪著個大眼睛,很不服氣,還在背后給老師取了個綽號,叫“米飯”。嘴里還一邊咕唧著:“米飯,你真狠!”可是不料這話被“馬屁精”張小小聽見了,她立刻報告給了范老師,這下,“湯圓”可完蛋了!老師擰著他的耳朵,問:“你想吃米飯嗎?我就讓你吃不成!”就這樣,“湯圓”一個下午都沒吃飯。哎!你又何必自找苦吃呢?
范老師就像畫筆,將我們的生活裝飾的五彩繽紛,我愛范老師!
校園趣事日記 13
經(jīng)過激烈的比拼,五(2)班扳手腕比賽順利結(jié)束,汪超獲得最終的勝利。曹鑫宇獲得了亞軍。
今天中午五(2)班舉行扳手腕比賽,經(jīng)過各小組的'推薦,丁成、曹鑫宇、茍如意、汪超、王鵬瑞五位同學(xué)作為代表參加比賽。第一場是丁成和王鵬瑞對決。丁成用去了全身的力氣,最終獲勝。下一場是汪超和茍如意比拼,開始比賽了,他們都使出了吃奶的勁,都想壓倒對方。最后茍如意實在沒力氣輸給了汪超。第三場丁成和曹鑫宇比賽,由于丁成之前已經(jīng)比了一場,力氣消耗較大,一舉被曹鑫宇拿下,輸了比賽。最后一場曹鑫宇與汪超對決,因為他們一個用右手,一個用左手。老師讓他們比兩場,一場用左手比,一場用右手比。用右手比曹鑫宇的強項。他毫無懸念的贏得比賽。用左手比汪超勝利了。因為他們都贏了一局,兩場比賽勢均力敵,打成平手。最后老師提議用剪刀石頭布決定最終輸贏。汪超出了石頭,曹鑫宇出了剪刀,所以最終汪超勝利。曹鑫宇獲得了第二名,丁成第三名,茍如意第四名,第五名是王鵬瑞。
校園趣事日記 14
今天,我來給大家介紹一個好玩的游戲,游戲的名字叫“象棋彈珠”,大家一定玩過彈珠吧!它的玩法和彈珠基本上一樣。
我們先準備一盒象棋和一支筆,找一張長方形的桌子,在桌子的中間畫一條線,再在桌子前后兩端十厘米的地方畫兩條界線。游
戲的規(guī)則:用手彈,第一次象棋須過十厘米的線,如果打中對方的棋子則順利把對方吃掉,但首先要保證自己的棋子不掉下桌子。
我和一個朋友開始玩了。他出手謹慎,輕輕一彈,棋子被彈到了中線附近,這時,我蹲下身子,半瞇著一只眼,另一只眼瞄準對方棋子,兩點一線,稍用力一彈,正中對方棋子;他不服氣,也瞄準我的棋子一彈,只見他的棋子猶如箭一樣朝我的`棋子沖來,可惜差一厘米就碰到我的棋子了,由于他用力稍大,棋子到了界線附近,這時我不慌不忙,來了個“蜻蜓點水”,將他的棋子彈下桌子,“耶”又得一分。
一局比賽持續(xù)了將近十分鐘,最后,我以兩個棋子的微弱優(yōu)勢,險勝對手。
那天我們玩得非常的開心,真是個特殊的游戲。
校園趣事日記 15
記得那是一個上午,我與小伙伴們一起到離學(xué)校不遠處的籃球場上,準備大戰(zhàn)一場籃球賽。開始快比賽了,我要防的人是對方的15號,他是對方的`主力。只聽一旁的同學(xué)吹了一聲哨子,大家便開始了你是我活的斗爭。
好!到我們控球了,我左躲右閃,可怎么也擺脫不了15號,我只好來個假動作,嘿!還真有效,他一看我腳往右邊移了一下,馬上沖過去,可他沒想到,我卻是往左邊突破,他一下子被我甩掉了。我把他甩開后,立刻去接應(yīng)控球員,控球員似乎覺得我那是塊好地,立馬把球給我,我接到球后,立馬投球,只見它在一瞬間打到籃板,又彈到籃筐里,我們隊立刻歡呼起來,都過來和我說:“你太棒了!”
最后,我們以5:3的成績勝利了,。⊥暾媸俏覀冃闹兴忻篮玫幕孟胙。
校園趣事日記 16
今天課間十分,我和馬金洋,姚澤宇同學(xué)在1一班的花壇里發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲部隊。它們雖然喜歡生長在潮濕的地方,但是它們可都是旱鴨子,水是絕對不能夠超過它們的腿兒,否則它們就會慢慢的死去。
西瓜蟲俗稱潮氣蟲,專門吃垃圾,又傳播病菌,我和同學(xué)想起老師說過的話,如果西瓜蟲身上的.病菌傳染到我們的皮膚,就會起泡泡,而且奇癢無比,同學(xué)之間也會相互傳染,于是我們就展開了消滅西瓜蟲大戰(zhàn)。
我們分別拿上自己的武器——文具盒,尺子和鉛筆,首先我們用尺子把它們?nèi)Φ搅艘粋城堡里,鉛筆就是守門員,都讓它們來城堡里開會,只許進,不許出,出來一個是殺一個,出來一對殺一雙,然后就迅速的把文具盒里裝滿了水,我們異口同聲地說”西瓜蟲,你們的末日到了,洪水來了,海嘯來了,受死吧“!
上課鈴響了,我們?nèi)齻高興地拉著手走進了教室。
校園趣事日記 17
今天,班上的左鵬程被碎片給刺到了,當然啦!不是刺到了臉,而是刺到了······
在中午的時候,左鵬程、方鎮(zhèn)宇發(fā)現(xiàn)了一個好的.手表,他們就在那里把手表扔來扔去,最后,竟然閑著沒事,把手表扔進了一個車子里,結(jié)果,有個老爺爺怒氣沖沖的走了出來!哇!那個老爺爺好像很兇的樣子,假如被那個老爺爺捉到,然后又被老師發(fā)現(xiàn),那被老師請進辦公室喝喝“茶”也是躲不掉的!于是我馬上拔腿就跑,他們看到我跑了,心里也有點慌,當他看見那個老爺爺來時,也跑了!當跑的路程中,左鵬程的腳不幸被刺傷了,刺出了一只一厘米的口子,那時左鵬程的腳鮮血直流,很痛苦!如果這時有一群狼,保證會把左鵬程吃了。我馬不停蹄的跑到了老師身邊,我前言不搭后語地說:“老師,左鵬程的腳,刺傷了!”老師馬上趕了過去,只見左鵬程,臉色痛苦,方鎮(zhèn)宇已經(jīng)給左鵬程貼了創(chuàng)口貼!左鵬程,被人給背到了門衛(wèi)室······
現(xiàn)在我只想說一句說:走路要看路。
校園趣事日記 18
我特別喜歡我的學(xué)校,因為學(xué)校給我?guī)砹丝鞓,帶來幸!?/p>
在學(xué)校,每次上體育課的時候,給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚驗樵隗w育課上,每天老師都會讓我們解散一節(jié)課,每次我和同學(xué)們都玩好多游戲,其中一個游戲特別有意思、特別有趣,游戲規(guī)則是:把一個人的.眼睛捂住,讓別人猜他的名字,只要猜對了,就還猜,要是全都猜不對,就抓別人,抓住哪個人,哪個人就猜。
這游戲非常有趣,因為一會我就是閆如夢,一會我就是吳美琪和王文琪……但是我一次也沒有被抓住,我可真是幸運呀!但是王文琪比我還幸運,他被抓住一次,但是它有兩次都猜對了別人的名字,可是她一猜完,我們就下課了,我可真想猜別人的名字,更想比王文琪猜對的次數(shù)多。
在我們學(xué)校還發(fā)生過好多有趣的事,給我留下了美好的回憶……
我喜歡我的學(xué)校。
校園趣事日記 19
這天,小玫跟著小倩一起在校園里漫無目的的走著,因為不知道要干嘛,所以他們只好在這個像別墅的校園里游蕩。
他們到了英式的庭院里,在那兒欣賞花草,一個小小的哀號聲,從草叢中傳了出來,小倩拍拍小玫的.肩膀說:“草叢里好像有東西!”因為好奇心的驅(qū)使,他們兩個撥開草叢,看見了一窩用紙箱裝起的小狗,微小的呻吟,讓他們打算一起養(yǎng)這兩只小狗,不過因為是來路不明的狗,所以他們只能偷偷的養(yǎng)。
從那天之后,小倩和小玫每天都會到庭院去照顧小狗,一直過這樣的日子,直到他們要畢業(yè)了。
這天,小倩問小玫說:“我們要畢業(yè)了,那小狗怎么辦?”
小玫說:“還是我們拿到校長室,請校長幫我們想想辦法!
“走吧!”小倩說。
他們兩個把箱子班到校長室,校長說:“里面有什么東西?”
小倩說:“紙箱里有兩只小狗,在庭院找到的!”
校長一聽,臉色變了,因為之前他的兩只小夠在庭院里不見了!他趕緊向前去打開箱子,說:“謝謝你們!幫我找到了我的小狗,也謝謝你們幫助我照顧它們長大!這是給你們的獎賞”
小倩笑著跟小玫說:“我們終于可以正大光明的養(yǎng)小狗了!”
校園趣事日記 20
歐耶!這個聲音是從我們班傳出來的,我們班最近都非常開心,這是為什么呀?是因為我們班表現(xiàn)非常好,南京老師請我們班到報告廳去上數(shù)學(xué)公開課,這可是第一次上過這種課,和平時不一樣,第一:我們的教室小,而報告廳卻比教室大多了。第二:老師也不一樣了,那邊的老師可是一位南京老師哦!更重要的'是下面還有很多聽課的老師和校長,那我們一定要好好聽課了。
星期六下午兩點,我們準時從教室出發(fā)去報告廳,一路上,我和施怡帆在前面領(lǐng)頭,我們倆的表情顯得有一點點緊張。到了那里的舞臺上時,我的心“砰砰砰”跳得非常厲害。
老師開始上課了,老師上課的表情也很豐富。上了一會兒,我開始自信起來了,不再像一開始那么緊張了,我還舉手發(fā)言呢!那時,我是拿著話筒說話的,我很激動,因為我的聲音能傳遍報告廳的每一個角落。那老師越講越精彩,同學(xué)們也聽得越來越入神。
公開課結(jié)束了,我們紛紛走下了舞臺。我和施怡帆還對老師有一點點的依依不舍,我們倆希望下一次還再見他,再給我們上一堂有趣的數(shù)學(xué)公開課。
校園趣事日記 21
每時每刻都會有趣事發(fā)生,說三天三夜都說不完,今天我就說說今天發(fā)生的趣事吧!
今天下午放學(xué)的時候,語文老師竟然忘了布置作業(yè),我們既興奮又驚訝。興奮是因為今天沒有語文作業(yè),太棒了!驚訝是因為語文老師居然忘了布置作業(yè)!就在我們腦筋還沒有轉(zhuǎn)過彎來時,不知哪位同學(xué)拎起書包就像門口跑去,我們的'腦筋立刻來了個急轉(zhuǎn)彎,也都拿起書包向門口跑去,生怕被語文老師堵住。
站隊時,我們四處張望,都害怕語文老師來了個“突然襲擊”。人終于到齊了,我們迫不急待的走出了校門,我這顆懸著的心也放了下來,心想:語文老師,你看到這場面,一定會哭笑不得吧?我個爸爸講了這一趣事后不但不替我高興,還給我潑涼水,說:“你們語文老師一定得發(fā)校信通!蔽冶砻媸菨M不在乎的樣子,可心里也是擔心著這個問題。
回到家,爸爸的手機上有一條短信,我忐忑不安,小心翼翼地打開了那條信息,當我看到“語文作業(yè)”這四個字時,猶如一個晴天霹靂,我頓時像一個泄了氣的皮球一樣無精打采。爸爸還幸災(zāi)樂禍地說:“快寫作業(yè)去吧!”。
語文老師真有自己的辦法,姜還是老的辣呀!
校園趣事日記 22
在校園里的趣事如同一顆顆珍珠,一朵朵花兒,一片片樹葉。這美好的趣事,美好的回憶使我們難以忘懷。
我清楚的記得,那是一個星期五的下午。在教師節(jié)的.前一天,就是星期五同學(xué)們早早的密磨好了一件事情,那就是給郭老師過一個教師節(jié),下午有幾個同學(xué)給老師賣了幾個蛋糕下午最后一節(jié)課,上課了郭老師還沒有來,班長派去幾個油嘴滑舌的同學(xué)去拖住老師,我們則在教室里準備,他們實在脫不住了,于是很狼狽的逃了回來。喘著大氣說道:“郭,郭老師。我們托不住了。她她她她快回來了”我們于是一級戒備狀態(tài),在她進來的一瞬間我們?nèi)嗪捌鹆耍汗蠋煟處煿?jié)快樂!
她很感動,于是,我們把蛋糕獻給了老師,開始分蛋糕了,同學(xué)們一人一口,我班的王雅鐸吃了一大口蛋糕,磨得滿嘴都是,立刻跑上去把老師親了一口,老師驚訝極了。
許多同學(xué)們都把自己的才藝展示了出來。在這一個教師節(jié)里我們非常開心!
我想對老師說:“您是紅燭,燃燒了自己照亮了別人;您是園丁,辛勤耕耘精心修剪;您是母親,無私的奉獻你的乳汁;在教師節(jié)來臨之際我想對您說:謝謝您,老師。
校園趣事日記 23
這是一個安靜的下午,進入學(xué)校就能聽見朗朗的讀書聲。使人不得不覺得這是“萬馬齊喑”。
但是,別忘了作為全校最活潑的班級,可不會如此鎮(zhèn)定。我們一下課,就開始下樓。為什么呢?今天班頭答應(yīng)我們拍照。我們高興的一蹦三尺高。
站齊隊伍,班頭大喊“一二三,西紅柿”全班齊呼“一二三,西紅柿”咔嚓——全班的姿態(tài)在此時刻被記錄了下來,看見男生們紛紛把手做成耶的樣子女生們呢?則是擺出各種造型。高天琪露出一副小公主的派頭,王曉晗,則是想伸出兩只手大喊“哦我的寶貝”陳曉曦則是撅著自己標志性的小嘴。我呢,則是張著大嘴哈哈大笑。大家都想把最好,最可愛的一面展現(xiàn)出來。第二張,我們和班頭一起高呼黃瓜。就這樣,我們這個蔬菜小集體定格在每個人的心里。
在這一天,大家玩的分外熱鬧。班頭看我們高興地樣子,不免會心的笑了。他笑的是原因因為我們都笑了。在宋老師的'帶領(lǐng)下,我們班越來越活潑了,趣事也越來越多了。每一次的每一次我們都無愧于全校最活潑的班級,也是趣事最多的。
校園趣事日記 24
今天我和表弟來到田地里踢足球,表弟先發(fā)球。我沒做好防御準備結(jié)果讓表弟得了一分,該我發(fā)球了,我把球先扔一下再踢誰知踢空了。
“等一會兒!蔽艺泻糁淼,我弄著足球這次準備好了,開始扔再踢終于踢著了,但是踢了一點點,沒辦法只好繼續(xù)踢,表弟發(fā)球,耶我接著了但是沒踢過去,可惡又讓表弟鉆空子了。我發(fā)球我不敢再用那種發(fā)球方式了,只好換了一種放在地上使勁一踢表弟沒接著,哈哈!我終于得到了第一分!
“可惡!接招吧!”表弟大叫著。他這次也換了一種發(fā)球方式,好像準備陪我玩玩。球向我飛來了我驚嚇過度結(jié)果就沒接著。
“耶!”表弟歡呼道。
“哼!別得意的太早,快接招!”我告誡表弟。
“旋風美女球!”我發(fā)招了。表弟這次有所防備球又“嗖”的'一聲回來了,我也正在球的興致上,我也不甘示弱,也踢了回去。這次我故意調(diào)轉(zhuǎn)方向,表弟沒接著。
“哈哈哈。∮值靡环!蔽覛g呼著。
“哼!別得意向你展示一下我的球技吧!”表弟展示道。表弟把球一扔然后使勁一踢,已經(jīng)高過了電線。
“怎么樣厲害吧!”表弟得意的說。
“厲害厲害!”我鼓掌著,太陽漸漸下山了我和表弟也回家了。
經(jīng)過這次踢足球我的球技由z變成了y。
校園趣事日記 25
今天是7月2日,暑假踢球的第三天。
踢足球的時間是下午的四點,我卻吵著讓媽媽早點去學(xué)校,因為我已經(jīng)迫不及待。離踢球的時間還有一會兒,同學(xué)們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場。沒過一會兒,大隊的教練就準時來到了訓(xùn)練場地,我們都依次排好了整齊的隊伍,就開始了跑步了,然后又做了踢球前的準備動作。我們小隊的就回到了自己教練那里去了,開始正式踢球了,教練讓我們放松自己不要緊張,教練依次的把球傳給我們,我們在把球傳給教練,每個動作都必須是標準的,如果沒有接到教練踢給我們的球,我們還要繼續(xù)往下不停得練動作,還有可能要罰跑哦!很快就到了休息的時間,我們個個都累的'滿頭大汗,身上的衣服全部汗?jié)窳,可大家個個都干勁十足,一點也不覺得疲憊。接下來的時間里,教練還教會了我們很多的踢球技巧,我們每個人都在認真的學(xué)習著。時間飛逝,很快就到下課的時間了,我們以飛快的速度奔向老師辦公室,因為足球隊的成員們都可以免費領(lǐng)取一瓶冰紅茶哦!
踢球?qū)ξ襾碚f非常的有意義,不僅可以強身健體、還可以增強團隊合作精神。我非常的喜歡。
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